第三单元《课外古诗词诵读》同步练习+拓展训练 2025-2026学年统编版语文九年级上册

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 课外古诗词诵读
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 WPS
文件大小 51 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 高耀丽“名师+”研修共同体
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
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内容正文:

九上第三单元《课外诗词四首》重点默写及阅读赏析 ——《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》 (附答案解析) 一、《月夜忆舍弟》 1. 直接默写 (1)戍鼓断人行,_______________。(2)_______________,月是故乡明。 (3)有弟皆分散,_______________。(4)寄书长不达,_______________。 2. 挖空易错字默写 (1)( )鼓断人行,边秋一( )声。 (2)( )从今夜白,月是故乡( )。 (3)有弟皆分( ),无家问死( )。 (4)寄书( )不达,( )乃未休兵。 3. 理解性默写 (1)诗中借“戍鼓”“雁声”渲染战乱后边地凄凉氛围的句子是:_______________,_______________。 (2)诗人由“白露”节气和“明月”自然触发思乡之情的句子是:_______________,_______________。 (3)直接点明兄弟离散、生死不明的悲惨处境的句子是:_______________,_______________。 (4)诗末用“战乱未止”收束,暗含对家国命运担忧的句子是:_______________,_______________。 4. 重点字词解释 (1)戍鼓断人行(戍鼓: ) (2)边秋一雁声(边秋: ) (3)露从今夜白(白: ) (4)无家问死生(问: ) (5)况乃未休兵(况乃: ;休兵: ) 5. 课内重点句子赏析和炼字 (1)赏析“戍鼓断人行,边秋一雁声” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)炼字:分析“露从今夜白,月是故乡明”中“白”“明”的表达效果 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、《长沙过贾谊宅》 1. 直接默写 (1)三年谪宦此栖迟,_______________。(2)秋草独寻人去后,_______________。 (3)汉文有道恩犹薄,_______________。(4)寂寂江山摇落处,_______________。 2. 挖空易错字默写 (1)三年( )( )此栖迟,万古( )留楚客( )。 (2)秋草独( )人去后,寒林空见日( )时。 (3)汉文有道恩( )( ),( )水无情吊( )知。 (4)( )( )江山摇落处,( )君何事到天( )。 3. 理解性默写 (1)诗人以“贾谊谪宦”自比,暗含身世感慨的句子是:_______________,_______________。 (2)诗中用“秋草”“寒林”勾勒贾谊宅荒凉景象,烘托孤独心境的句子是:_______________,_______________。 (3)借“汉文恩薄”“湘水无情”暗讽晚唐统治者昏庸、世态炎凉的句子是:_______________,_______________。 (4)以“江山摇落”收束,表达对贾谊及自身漂泊命运同情的句子是:_______________,_______________。 4. 重点字词解释 (1)三年谪宦此栖迟(谪宦: ;栖迟: ) (2)万古惟留楚客悲(楚客: ) (3)寒林空见日斜时(空见: ) (4)湘水无情吊岂知(吊: ;岂: ) (5)怜君何事到天涯(怜: ;天涯: ) 5. 课内重点句子赏析和炼字 (1)赏析“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)炼字:分析“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”中“犹”“岂”的表达效果 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、《左迁至蓝关示侄孙湘》 1. 直接默写 (1)一封朝奏九重天,_______________。(2)欲为圣明除弊事,_______________! (3)云横秦岭家何在?_______________。(4)知汝远来应有意,_______________。 2. 挖空易错字默写 (1)一封( )( )九重天,( )贬阳路八千( )。 (2)欲为圣明除( )事,肯将( )朽惜残年! (3)云横( )岭家何在?雪拥( )关马不前。 (4)知( )远来应有意,好收吾骨( )江边。 3. 理解性默写 (1)诗中用“朝奏”“夕贬”对比,凸显获罪之快、贬谪之骤的句子是:_______________,_______________。 (2)诗人直抒胸臆,表明“虽年老仍愿为国除弊”决心的句子是:_______________,_______________! (3)借“秦岭云横”“蓝关雪拥”写路途艰险,暗含无家可归悲怆的句子是:_______________,_______________。 (4)对侄孙湘托付后事,暗含悲壮与愤懑的句子是:_______________,_______________。 4. 重点字词解释 (1)一封朝奏九重天(朝奏: ;九重天: ) (2)夕贬潮阳路八千(贬: ;路八千: ) (3)欲为圣明除弊事(弊事: ) (4)肯将衰朽惜残年(肯: ;衰朽: ) (5)好收吾骨瘴江边(瘴江: ) 5. 课内重点句子赏析和炼字 (1)赏析“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)炼字:分析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”的表达效果 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、《商山早行》 1. 直接默写 (1)晨起动征铎,_______________。(2)鸡声茅店月,_______________。 (3)槲叶落山路,_______________。(4)因思杜陵梦,_______________。 2. 挖空易错字默写 (1)晨起动征( ),客行悲故( )。 (2)鸡声( )店月,人迹板桥( )。 (3)( )叶落山路,( )花明( )墙。 (4)因思杜( )梦,( )( )满回塘。 3. 理解性默写 (1)诗中以“征铎”“客行”点题,奠定“早行”凄凉基调的句子是:_______________,_______________。 (2)全用名词构成,被誉为“早行千古名句”的句子是:_______________,_______________。 (3)写早行途中所见“槲叶”“枳花”,进一步烘托“早”的句子是:_______________,_______________。 (4)以“杜陵梦”对比现实,暗含思乡之情的句子是:_______________,_______________。 4. 重点字词解释 (1)晨起动征铎(征铎: ) (2)客行悲故乡(客: ;悲: ) (3)槲叶落山路(槲: ) (4)枳花明驿墙(枳: ;明: ;驿墙: ) (5)因思杜陵梦(杜陵: ) 5. 课内重点句子赏析和炼字 (1)赏析“鸡声茅店月,人迹板桥霜” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)炼字:分析“枳花明驿墙”中“明”的表达效果 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案及解析 一、《月夜忆舍弟》答案 1. 直接默写 (1)边秋一雁声 (2)露从今夜白 (3)无家问死生 (4)况乃未休兵 2. 挖空易错字默写 (1)( )鼓断人行,边秋一( )声。(戍/雁) (2)( )从今夜白,月是故乡( )。(露/明) (3)有弟皆分( ),无家问死( )。(散/生) (4)寄书( )不达,( )乃未休兵。(长/况) 3. 理解性默写 (1)戍鼓断人行,边秋一雁声 (2)露从今夜白,月是故乡明 (3)有弟皆分散,无家问死生 (4)寄书长不达,况乃未休兵 (解析:紧扣“氛围”“思乡”“兄弟离散”“战乱未止”等题干关键词定位句子。) 4. 重点字词解释 (1)戍鼓:边防驻军的鼓声 (2)边秋:边塞的秋天 (3)白:变白(指白露节气) (4)问:询问 (5)况乃:何况;休兵:停止战乱 5. 句子赏析和炼字 (1)赏析:前句以“戍鼓”写战乱,“断人行”直接点明道路阻隔;后句以“边秋”“雁声”烘托孤寂——雁是“孤雁”,暗合诗人“无弟”的孤独,两句叠加,边地的凄凉与思乡的愁苦自然融合。 (2)炼字:“白”既指白露节气的自然现象,又暗含秋夜的清冷,强化凄凉感;“明”并非月光真的更亮,而是“故乡月”因思乡情感被赋予特殊意义,“白”“明”以客观景物衬主观情感,思乡之情更真切。 二、《长沙过贾谊宅》答案 1. 直接默写 (1)万古惟留楚客悲 (2)寒林空见日斜时 (3)湘水无情吊岂知 (4)怜君何事到天涯 2. 挖空易错字默写 (1)三年( )( )此栖迟,万古( )留楚客( )。(谪宦/惟 悲) (2)秋草独寻( )人去后,寒林空见日( )时。(/斜) (3)汉文有道恩( )( ),( )水无情吊( )知。(犹薄/ 湘 岂) (4)( )( )江山摇落处,( )君何事到天( )。(寂寂 /怜 涯) 3. 理解性默写 (1)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲 (2)秋草独寻人去后,寒林空见日斜时 (3)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 (4)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯 4. 重点字词解释 (1)谪宦:被贬谪的官员;栖迟:停留,居留 (2)楚客:指贾谊(贾谊曾被贬楚地),也指诗人自己 (3)空见:空空地看见 (4)吊:凭吊;岂:难道 (5)怜:怜悯;天涯:天边,指偏远之地 5. 句子赏析和炼字 (1)赏析:“独寻”写诗人孤身访宅,“人去后”点明贾谊已去,只剩“秋草”疯长;“空见”写寒林萧瑟中,只有夕阳空照——“独”“空”二字,既写贾谊宅的荒凉,又暗合诗人被贬的孤独,情景交融,怀人伤己之情毕现。 (2)炼字:“犹”表“尚且”,即便“汉文有道”,仍对贾谊薄恩,暗讽晚唐统治者“无道”;“岂”表反问,“湘水无情,凭吊又岂会被知晓”,既写贾谊的悲,也写自己的愤,两个虚词强化了讽刺与悲怆。 三、《左迁至蓝关示侄孙湘》答案 1. 直接默写 (1)夕贬潮阳路八千 (2)肯将衰朽惜残年 (3)雪拥蓝关马不前 (4)好收吾骨瘴江边 2. 挖空易错字默写 (1)一封( )( )九重天,( )贬阳路八千( )。(朝 奏 / 夕 潮) (2)欲为圣明除( )事,肯将( )朽惜残年!(弊/衰) (3)云横( )岭家何在?雪拥( )关马不前。(秦/蓝) (4)知( )远来应有意,好收吾骨( )江边。(汝/瘴) 3. 理解性默写 (1)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千 (2)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 (3)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前 (4)知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边 4. 重点字词解释 (1)朝奏:早晨上奏(奏折);九重天:借指皇宫 (2)贬:贬官;路八千:形容路途遥远 (3)弊事:有害的事情(指朝政弊端) (4)肯:岂肯,哪肯;衰朽:衰老腐朽(诗人自谦) (5)瘴江:指岭南充满瘴气的江水(代指贬谪之地) 5. 句子赏析和炼字 (1)赏析:“朝奏”与“夕贬”对比,时间上凸显获罪之快;“九重天”(皇宫)与“路八千”(潮阳)空间对比,凸显贬谪之远——一近一远、一快一慢,既写事件本身,又暗含对统治者“忠而见斥”的愤懑,开篇即奠定悲壮基调。 (2)炼字:“横”写秦岭云气弥漫,遮天蔽日,既写山高云密,又暗含“家在何处”的迷茫;“拥”写大雪堆积,阻塞蓝关,既写雪大,又暗含“前路阻断”的悲怆——“横”“拥”以动写静,将自然险阻与内心愁苦融合,画面感与情感浓度极强。 四、《商山早行》答案 1. 直接默写 (1)客行悲故乡 (2)人迹板桥霜 (3)枳花明驿墙 (4)凫雁满回塘 2. 挖空易错字默写 (1)晨起动征( ),客行悲故( )。(铎/乡) (2)鸡声( )店月,人迹板桥( )。(茅/霜) (3)( )叶落山路,( )花明( )墙。(槲/枳 驿) (4)因思杜( )梦,( )( )满回塘。(陵/凫 雁) 3. 理解性默写 (1)晨起动征铎,客行悲故乡 (2)鸡声茅店月,人迹板桥霜 (3)槲叶落山路,枳花明驿墙 (4)因思杜陵梦,凫雁满回塘 4. 重点字词解释 (1)征铎:车行时悬挂在马颈上的铃铛 (2)客:指诗人自己;悲:为……悲伤 (3)槲:一种落叶乔木 (4)枳:一种落叶灌木;明:照亮;驿墙:驿站的墙壁 (5)杜陵:地名,诗人曾在此居住,代指故乡 5. 句子赏析和炼字 (1)赏析:全句由“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”六个名词构成,无一字写“早”,却处处显“早”——鸡声是清晨第一声,茅店月是未落的残月,板桥霜是夜降的新霜,人迹是早行的第一个脚印,纯用白描,早行的画面鲜活可感,是“情景交融”的典范。 (2)炼字:“明”是“照亮”之意,枳花本不亮,但清晨光线暗淡,白色枳花便显得格外醒目,既写出枳花的洁白,又暗合“早行”的时间(天刚蒙蒙亮),以景物的“亮”反衬清晨的“暗”,进一步凸显“早”字,画面生动且精准。 $

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