3.14 丝绸之路的开通与经营西域 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

新课导入《丝路奇旅》 西 域 西域是指今天甘肃玉门关、阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的地区。 玉门关 阳关 寻：“西域”之所在 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——（唐）王之涣《凉州词》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——（唐）王维 读图学史 “时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏怨匈奴，无力击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。”—— ——《汉书·张骞传》 匈奴占领 夹击匈奴 探：通西域之由 史料研读 出发：公元前138年，张骞拜别汉武帝，带着浩浩荡荡的百人使团从长安出发了。 张骞 约4362公里 汉武帝 5 张骞出使西域的过程： 张骞第一次出使西域线路图（公元前138年） 张骞出使西域路线图 张骞 被匈奴扣十余年威逼利诱 出逃后 继续西行 历尽艰难 西迁已久安居乐业不愿打仗 前138年，张骞率100余人西出长安 再次被扣一年多才逃出 历尽艰辛回到长安 无法说服踏上归途 持汉节不失！张骞的精神： 不怕困难，百折不挠，勇于探险，为国家利益，不顾个人安危。 6 张骞出使西域的过程： 第一次 第二次 时间 目的 影响 加强汉朝与西域的联系 联络大月氏夹击匈奴 （未达成） 公元前138年 公元前119年 使汉朝了解到西域的具体情况 促进了汉朝与西域的相互了解与往来 没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之 开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。 7 “单于得之，留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失…… “骞初行时百余人,去十三岁,唯二人得还。” ——《汉书.张骞传》 “上无飞鸟，下无走兽，复无水草。 ” ——《大慈恩寺三藏法师传》 大漠戈壁环境恶劣 张骞一路会遇到哪些困难？ 张謇身上有怎样的精神？ 持汉节不失！ 史料研读 悟：通西域之难 公元前119年，张骞再次率领300多人的使团，出使西域。 表格对比 时间 目的 结果 第一次 第二次 公元前 138年 联络大月氏共击匈奴 了解了西域的具体情况，以及各国想和汉朝往来的愿望 公元前 119年 加强和西域各国的联系 促进汉朝与西域各国间的相互了解和往来 为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？ 凿空：对未知领域探险 张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来。 张骞两次出使西域 文明之途——丝绸之路 陆上丝绸之路： 长安 河西走廊 中亚 西亚 西域 （今新疆地区） 欧洲 根据《丝绸之路示意图》，说说陆上丝绸之路途经地区。 陆上丝绸之路： 长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲（大秦） 西域 中国 葡萄 苜蓿 石榴 良种马 香料 核桃 漆器 茶叶 凿井技术 丝绸 玻璃 宝石 乐器 歌舞 宗教 铸铁技术 开渠技术 造纸术 瓷器 指南针 活动1：阅读教材，说说通过丝绸之路，中国和西域各国产生了哪些交流。 陆上丝绸之路 手工业品和技术 宗教文化和物种 山东沿岸 黄海 朝鲜 日本 东南沿海 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾 印度半岛南端 锡兰 欧洲 汉朝开辟海上丝绸之路(2条)： ①从东南沿海出发，经中南半岛，穿过马六甲海峡，通过孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰。 ②从山东沿岸出发，穿过黄海到达朝鲜、日本。 海上丝绸之路： 中国的丝绸等物品通过这条航线再转运到欧洲地区，被称为“海上丝绸之路”。 汉朝时，中国已形成了多条海上航线. 12 乌垒城（今新疆轮台） 比一比 汉朝疆域与秦朝疆域，变化最大的是哪里？ 13 汉朝对西域的管理 1、西汉： 设西域都护府 认识：新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分！！！ 背景 设置 职责 管辖范围 意义 张骞通西域后，西汉加强了对西域的经营。 公元前60年，设置西域都护府，以西域都护作为管理西域的最高长官，西域都护府设置在乌垒城。 颁行号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理。 今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 14 2、东汉对西域的管理 背景： 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。 ①班超出使西域：73年，东汉派兵出击匈奴，并派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。 ②甘英出使大秦：班超派甘英出使大秦，开辟通往西亚的路线。 ③班超去世后，班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。 ④公元123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续管理西域。 15 公元73年 甘英出使大秦，开辟通往西亚的道路 班超在西域期间 班超出使西域，西域各国与汉朝重新建立联系。 班超去世后 班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。 改为西域长史府，继续管理西域 公元123年 意义：有利于巩固多民族国家的统一 投笔从戎 不入虎穴，焉得虎子 3.东汉对西域的治理措施、意义。 不入虎穴,焉得虎子！ 16 西汉建立 东汉建立 东汉灭亡 张骞凿空 丝绸之路 班超经营 2013 2014 2022 “丝绸之路经济带” “21世纪海上丝绸之路” “丝绸之路” 申遗成功 继续发展 西域都护 前202 25 220 传承复兴 “一带一路”倡议的实施 妙笔生花：如果你是申报代表团的成员，你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可？请你为丝绸之路申遗设计一段申报词。 一个人：凿空之旅——张骞出使西域 一条路：沟通欧亚——丝绸之路 一座城：治理之道——西域都护府 一种文化：丝路文化——“一带一路” 古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，是人类文明的宝贵遗产！ ——习近平《携手推进“一带一路”建设》 课堂训练 1．丝绸之路是古代贯通亚欧、北非的重要贸易通道。通过这条道路，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。西汉时这条道路的起点是（　　） A．洛阳 B．长安 C．开封 D．大都 2.诗词之美在于它所蕴含的独特文化魅力和所承载的精神追求、人文价值。下列诗句分别描绘历史上的相关史实，其中描写丝绸之路相关的是（　　） A．一路驼铃响到西，万匹丝绸济美眉 B．百死千生坚如铁，佛经万卷返长安 C．舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城 D．汉家天子今神武，不肯和亲归去来 B A 课堂训练 3．“丝绸之路最初是军事路、外交路，在之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道，物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化也相互间交集共生。丝绸之路是汉朝探索出来的，让中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之道”。这段材料反映了（　　） A．丝绸之路曾是东西方之间联系的唯一桥梁 B．丝绸之路推动了中外贸易与文化交流 C．丝绸之路是一条军事、外交之路 D．陆上丝绸之路没有海上丝绸之路发达 B Yanni 305210.53 $