内容正文:
专题01 集合与常用逻辑用语
3大高频考点概览
考点01 集合的基本运算
考点02 充分条件与必要条件
考点03 全称量词与存在量词
地 城
考点01
集合的基本运算
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏大学附属中学·期中)集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用交集定义即可求得.
【详解】,,则
故选:B
2.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求解一元二次不等式,再由集合交集运算即可.
【详解】,
,
所以,
所以,
故选:A
3.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据交集的定义求解即可.
【详解】因为,,
所以.
故选:C.
4.(24-25高一上·青海西宁第五中学·期中)若集合,集合,则( )
A. B. C. D.(0,2)
【答案】D
【分析】先求出集合A,B,再根据交集定义可求.
【详解】∵,∴,则.
解不等式,得,则.
因此,.
故选:D.
5.(24-25高一上·青海海南州·期中)下列结论描述不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据元素与集合、集合与集合之间的关系分析判断即可.
【详解】因为是无理数,则,且,,.
故A错误;BCD正确.
故选:A.
6.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求得集合,再求交集即可.
【详解】;
,
故.
故选:B.
7.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据补集的运算法则即可得出结果.
【详解】由补集的定义可知,,
故选:A.
8.(23-24高一上·宁夏石嘴山第三中学·期中)已知全集,集合,,那么阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定的韦恩图,结合补集、交集的定义求解即得.
【详解】由,得,而,
依题意,阴影部分表示的集合
故选:B
9.(23-24高一上·青海西宁北外附属新华联外国语高级中学·期中)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用集合的交集运算即可得解.
【详解】因为,
所以.
故选:B.
10.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据交集运算的定义直接求解即可.
【详解】因为集合,,
所以.
故选:D.
11.(23-24高一上·宁夏银川兴庆区唐徕中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据两集合之间元素的特征判断出,D正确,ABC均错误.
【详解】A选项,,但,故不是的子集,A错误;
B选项,,但,故不是的子集,B错误;
C选项,,C错误;
D选项,,D正确.
故选:D
二、多选题
1.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)图中阴影部分用集合符号可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】在阴影部分区域内任取一个元素,分析与集合、、的关系,利用集合的运算关系,逐个分析各个选项,即可得出结论.
【详解】如图,在阴影部分区域内任取一个元素,则或,所以阴影部分所表示的集合为 ,再根据集合的运算可知,阴影部分所表示的集合也可表示为,
所以选项AD正确,选项BC不正确.
故选:AD.
2.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)若全集,,,则全集可以等于( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】根据集合的交、并、补运算逐个分析判断即可.
【详解】对于A,因为,,所以,因为,所以,所以A正确,
对于B,因为,,所以,因为,所以,所以B错误,
对于CD,因为,,,所以,,所以,,所以C错误,D正确,
故选:AD
3.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据集合的运算逐个判断即可.
【详解】或,
对于A:易知,所以A正确;
对于B:,所以B错误;
对于C: ,所以,所以C正确;
对于D:,所以,所以,所以D错误,
故选:AC.
三、填空题
1.(23-24高一上·青海西宁大通回族土族自治县第二完全中学·期中)集合用列举法表示为 .
【答案】
【分析】观察集合中的式子,给赋值,即可求解.
【详解】时,;时,;时,;时,;
可得.
故答案为:
2.(23-24高一上·青海西宁大通回族土族自治县第二完全中学·期中)已知集合,若,则实数的值为 .
【答案】0
【分析】根据子集的定义求解,注意集合中元素的性质.
【详解】由集合的互异性有,,因此有子集的定义必有,得.
故答案为:0.
四、解答题
1.(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗中学·期中)已知函数的定义域为集合,集合.
(1)求集合;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据函数定义域的求法求得集合.
(2)根据列不等式,由此求得的取值范围.
【详解】(1)由,
解得,所以.
(2)由(1)得,又,
由于,所以集合A是集合B的子集,所以.
2.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,,.
(1)求;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据集合并集运算即可;
(2)根据交集运算,结合数轴求解即可;
【详解】(1)因为,,所以.
(2)因为,且,
所以,即的取值范围为.
3.(24-25高一上·宁夏银川宁夏大学附属中学·期中)已知集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)或
【分析】(1)先求得,进而求得;
(2)按分类讨论,列出关于实数的不等式组,解之即可求得实数的取值范围.
【详解】(1)当时,,
则,
故.
(2)若,则,
当即时,,满足;
当即时,,
则由,可得,解之得,
综上,实数的取值范围为或.
4.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)已知集合,全集,
(1)求:
(2)若,且,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据并集与补集的概念,可得答案;
(2)利用分类讨论思想,建立不等式组,可得答案.
【详解】(1),.
(2)当时,,则,解得;
当时,,则或,
解得.
综上所述,.
5.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)已知集合,集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)由题意可得,解一元二次不等式求出集合,再根据集合的交集运算即可求出结果;
(2)因为,所以,所以,由此即可求出结果.
【详解】(1)解:当时,集合
集合或;
所以或.
(2)解:因为,所以,
所以,即.
6.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)已知集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据集合的运算法则计算;
(2)由得,然后分类和求解.
【详解】(1)当时,中不等式为,即,
∴,则
(2)∵,∴,
①当时,,即,此时;
②当时,,即,此时.
综上的取值范围为.
7.(24-25高一上·青海海南州·期中)已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据交集的知识求得正确答案.
(2)根据列不等式,由此求得的取值范围.
【详解】(1)由题意可得.
当时,,
则.
(2)由(1)可知,则,
因为,所以,
解得,即a的取值范围是.
地 城
考点012
充分条件与必要条件
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏师范大学附属中学(银川第四十三中学)·期中)设指数函数且,则“”是“是增函数”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据指数函数的底数与单调性的关系直接判断即可.
【详解】由指数函数的性质可知,“是增函数”“”,
所以“”是“是增函数”的充要条件,
故选:C.
2.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】利用充分条件,必要条件的定义即得.
【详解】因为或,
又时,不能得出;
时,不能得出;
所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选: D.
二、多选题
1.(24-25高一上·青海西宁第五中学·期中)下列说法正确的是( )
A.是的既不充分也不必要条件
B.“”是“”的既不充分也不必要条件
C.若a,,则“”是“a,b不全为0”的充要条件
D.“”是“”的充要条件
【答案】ABC
【分析】根据不能互相推出的情况判断A,举例说明可判断B,根据互相推出判断C;举例说明可判断D.
【详解】因为不能推不出,比如,而时,也不能推出,比如,所以是成立的既不充分也不必要条件,故A正确;
因为不能推出,比如,但是;不能推出,比如,,所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B正确;
因为,能推出a,b不全为0,a,b不全为0也能推出,所以“”是“a,b不全为0”的充要条件,故C正确;
D.不能推出,比如,满足,但是不满足,所以必要性不满足,故D错误;
故选:ABC
三、解答题
1.(24-25高一上·青海西宁海湖中学·期中)设,已知集合,.
(1)当时,求和;
(2)设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围.
【答案】(1) ,;
(2)
【分析】(1)求出,根据并集,补集和交集的概念求出答案;
(2)由必要不充分条件得到是的真子集,分和两种情况,得到不等式,求出答案.
【详解】(1)因为,所以,
,
,
故;
(2)由题可得是的真子集,
当,则;
当,
则或,解得,
综上,.
2.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)已知集合,.
(1)若,求;
(2)若是的充分条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)先求出集合,再根据并集的定义求解即可;
(2)由题可得,进而分和两种情况讨论求解即可.
【详解】(1),
当时,,
所以.
(2)因为是的充分条件,所以,
当时,,即,符合题意;
当时,,解得.
综上所述,实数a的取值范围为或.
3.(23-24高一上·宁夏银川西夏区宁夏育才中学·期中)设集合,集合.
(1)若,求,;
(2)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据交集和并集的定义即可得解;
(2)由题意可得是的真子集,再根据集合的包含关系即可得解.
【详解】(1)因为,所以,
所以,;
(2)因为是成立的必要不充分条件,所以是的真子集,
又,故不为空集,
故(等号不同时成立),得,
所以实数的取值范围.
4.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)已知集合.
(1)当时,求和;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1),
(2)或.
【分析】(1)把代入,利用补集、并集、交集的定义求解即得.
(2)利用充分条件的定义,结合集合的包含关系列式求解即得.
【详解】(1)当时,,而,则,
所以,.
(2)由“”是“”的充分条件,得,
当,即时,,满足,则;
当时,由,得,解得,
因此或,
所以实数a的取值范围是或.
5.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)已知集合,,
(1)求;;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)或,;(2).
【分析】(1)求出或,即得解;
(2)解不等式组即得解.
【详解】(1)由题得或,所以或,
,所以.
(2)因为是的充分不必要条件,
所以,解得.
所以实数的取值范围是.
地 城
考点03
全称量词与存在量词
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏师范大学附属中学(银川第四十三中学)·期中)已知命题,命题,则 ( )
A.p和q都是真命题 B.p和都是真命题
C.和q都是真命题 D.和都是真命题
【答案】C
【分析】举例说明命题p和q的真假性,即可得和的真假性.
【详解】对于命题:例如,则,
所以为假命题,为真命题;
对于命题:例如,则,
所以为真命题,为假命题;
结合选项可知:ABD错误,C正确.
故选:C.
2.(24-25高一上·宁夏永宁县上游高级中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据全称量词命题的否定为特称量词命题判断即可.
【详解】命题“,”为全称量词命题,
其否定为:,.
故选:D
3.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B., C., D.,
【答案】C
【分析】由存在量词命题的否定为全称量词命题即可求解.
【详解】“,”的否定为,.
故选:C
4.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】由全称命题的否定为特称命题即可求解.
【详解】“,”的否定为,.
故选:A
5.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)存在量词命题“”的否定是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据存在量词命题的否定求解即可.
【详解】根据存在量词命题的否定,“”的否定是
.
故选:D.
6.(23-24高一上·宁夏银川西夏区宁夏育才中学·期中)下列结论中正确的个数是( )
①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;
②命题“”是全称量词命题;
③命题“”的否定为“”;
④命题“是的充分条件”是真命题;
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】根据存在量词命题、全称量词命题的概念,存在量词命题的否定,充分条件的定义,分析选项,即可得答案.
【详解】对于①,命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,故①错误;
对于②,命题“”是全称量词命题,故②正确;
对于③,“”的否定为“”,故③错误;
对于④,当时,,
故由不能推出,
所以命题“是的充分条件”是假命题,故④错误.
故选:B.
7.(22-23高一上·宁夏青铜峡·期中)已知命题,则以下结论正确的是( )
A.是真命题,的否定为:
B.是真命题,的否定为:
C.是假命题,的否定为:
D.是假命题,的否定为:
【答案】B
【分析】根据二次方程的求解,结合特称命题的否定,可得答案.
【详解】由方程,分解因式可得,解得或,故命题是真命题;
其否定为:.
故选:B.
二、多选题
1.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)下列命题中,既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.奇数都不能被2整除
B.有的实数是无限不循环小数
C.角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等
D.对任意实数x,方程都有解
【答案】AC
【分析】根据全称量词的定义求解即可.
【详解】选项A与C既是全称量词命题又是真命题,B项是存在量词命题,D项是假命题.
故选:AC
2.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)下列说法正确的有( )
A.“,使得”的否定是“,都有”
B.若命题“”为假命题,则实数的取值范围是
C.若,则“”的充要条件是“”
D.已知,则的最小值为9
【答案】ABD
【分析】对于A,根据特称命题的否定形式进行判断即可;
对于B,根据假命题相关知识求解即可;
对于C,根据充要条件相关知识判断即可;
对于D,根据基本不等式相关知识进行判断即可.
【详解】对于A,“,使得”的否定是“,都有”,故A正确;
对于B,若命题“”为假命题,则无实根,
则,得,则实数的取值范围是,故B正确;
对于C,若,则由不能推出,故“”不是“”的充要条件,故C错误;
对于D,,
当且仅当,即时等号成立,故的最小值为9,故D正确.
故选:ABD
三、填空题
1.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)命题“”的否定是 .
【答案】
【分析】根称特称命题的否定,否定结论,存在量词换成全称量词即可.
【详解】命题“”的否定是“”.
故答案为:.
2.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】原命题为假,则其否定为真,转化为二次不等式的恒成立问题求解.
【详解】命题“”的否定为:“,”.
因为原命题为假命题,则其否定为真.当时显然不成立;当时,恒成立;当时,只需,解得:.
综上有
故答案为:.
3.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)命题的否定为 .
【答案】
【分析】由存在量词命题的否定是全称量词求解即可.
【详解】命题的否定为.
故答案为:.
四、解答题
1.(23-24高一上·宁夏青铜峡第一中学·期中)已知集合,.
(1)时,求
(2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)分别化简集合,再求并集即可;
(2)转化为,讨论B是否为空集列不等式组求解.
【详解】(1)
时,=,
故=;
(2)若命题:“,”是真命题,则,
若,
若,解得,
综上得.
试卷第1页,共3页
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专题01 集合与常用逻辑用语
3大高频考点概览
考点01 集合的基本运算
考点02 充分条件与必要条件
考点03 全称量词与存在量词
地 城
考点01
集合的基本运算
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏大学附属中学·期中)集合,,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
3.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一上·青海西宁第五中学·期中)若集合,集合,则( )
A. B. C. D.(0,2)
5.(24-25高一上·青海海南州·期中)下列结论描述不正确的是( )
A. B. C. D.
6.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)若集合,,则( )
A. B. C. D.
7.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
8.(23-24高一上·宁夏石嘴山第三中学·期中)已知全集,集合,,那么阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
9.(23-24高一上·青海西宁北外附属新华联外国语高级中学·期中)已知集合,则( )
A. B. C. D.
10.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
11.(23-24高一上·宁夏银川兴庆区唐徕中学·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
1.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)图中阴影部分用集合符号可以表示为( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)若全集,,,则全集可以等于( )
A. B.
C. D.
3.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题
1.(23-24高一上·青海西宁大通回族土族自治县第二完全中学·期中)集合用列举法表示为 .
2.(23-24高一上·青海西宁大通回族土族自治县第二完全中学·期中)已知集合,若,则实数的值为 .
四、解答题
1.(24-25高一上·宁夏石嘴山平罗中学·期中)已知函数的定义域为集合,集合.
(1)求集合;
(2)若,求实数的取值范围.
2.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)已知集合,,.
(1)求;
(2)若,求的取值范围.
3.(24-25高一上·宁夏银川宁夏大学附属中学·期中)已知集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
4.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)已知集合,全集,
(1)求:
(2)若,且,求实数的取值范围.
5.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)已知集合,集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
6.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)已知集合
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
7.(24-25高一上·青海海南州·期中)已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
地 城
考点012
充分条件与必要条件
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏师范大学附属中学(银川第四十三中学)·期中)设指数函数且,则“”是“是增函数”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、多选题
1.(24-25高一上·青海西宁第五中学·期中)下列说法正确的是( )
A.是的既不充分也不必要条件
B.“”是“”的既不充分也不必要条件
C.若a,,则“”是“a,b不全为0”的充要条件
D.“”是“”的充要条件
三、解答题
1.(24-25高一上·青海西宁海湖中学·期中)设,已知集合,.
(1)当时,求和;
(2)设;,若是的必要不充分条件,求实数的范围.
2.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)已知集合,.
(1)若,求;
(2)若是的充分条件,求实数a的取值范围.
3.(23-24高一上·宁夏银川西夏区宁夏育才中学·期中)设集合,集合.
(1)若,求,;
(2)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围.
4.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)已知集合.
(1)当时,求和;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
5.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)已知集合,,
(1)求;;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
地 城
考点03
全称量词与存在量词
一、单选题
1.(24-25高一上·宁夏银川宁夏师范大学附属中学(银川第四十三中学)·期中)已知命题,命题,则 ( )
A.p和q都是真命题 B.p和都是真命题
C.和q都是真命题 D.和都是真命题
2.(24-25高一上·宁夏永宁县上游高级中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
3.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B., C., D.,
4.(24-25高一上·青海西宁第二中学·期中)命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
5.(23-24高一上·宁夏银川第二十四中学·期中)存在量词命题“”的否定是 ( )
A. B.
C. D.
6.(23-24高一上·宁夏银川西夏区宁夏育才中学·期中)下列结论中正确的个数是( )
①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;
②命题“”是全称量词命题;
③命题“”的否定为“”;
④命题“是的充分条件”是真命题;
A.0 B.1 C.2 D.3
7.(22-23高一上·宁夏青铜峡·期中)已知命题,则以下结论正确的是( )
A.是真命题,的否定为:
B.是真命题,的否定为:
C.是假命题,的否定为:
D.是假命题,的否定为:
二、多选题
1.(23-24高一上·青海海东第二中学·期中)下列命题中,既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.奇数都不能被2整除
B.有的实数是无限不循环小数
C.角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等
D.对任意实数x,方程都有解
2.(24-25高一上·青海西宁第十四中学·期中)下列说法正确的有( )
A.“,使得”的否定是“,都有”
B.若命题“”为假命题,则实数的取值范围是
C.若,则“”的充要条件是“”
D.已知,则的最小值为9
三、填空题
1.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期中)命题“”的否定是 .
2.(24-25高一上·青海西宁第四高级中学·期中)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是 .
3.(23-24高一上·青海海南州高级中学、共和县高级中学·期中)命题的否定为 .
四、解答题
1.(23-24高一上·宁夏青铜峡第一中学·期中)已知集合,.
(1)时,求
(2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围.
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