内容正文:
一本初中语文周末)小测卷」八年级上册
第②)周《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟夺魁记》&
《一着惊海天
一目击我国航母舰载战斗机首架次成功
着舰》&《国行公祭,为佑世界和平》
⑥时间:45分钟总分:60分
凸得分:
@答案:P51
主题情境
为迎接中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校将举办“祖国在我心中”主题
弥
演讲活动,小语和小文希望积极参与。请你结合所学知识,协助他们准备演讲内容。
n
【任务一:赤子丹心照干秋】
小语从网上搜集了一篇发言稿,下文是发言稿的开头部分,请你根据所学知识补全相应内容。
(18分)
天地英雄气,千秋尚凛然。回望中华民族近百年来的奋斗历程,一幕幕风云激荡的场景让人不禁
热泪盈眶:抗战军民勃力同心,渡江雄师锐不可当,
,建设先锋殚精竭虑…多少
惊心动魄,多少跌宕起伏,无数仁人志士赴汤蹈火,将功镌刻在了祖国的大地上。
救
信仰是暗夜里燃烧的火炬。①百年来,无数共产党人为了追求真理前仆后继,抛头颅,洒热血,在
封
所不惜。瞿秋白哼唱着《国际歌》从容赴死,那振龚发聩的歌声穿越时空;②蔡和森在狱中受尽酷刑却
英勇不屈,甘将热血沃中华。奉献是红色基因永远鲜活的密码。③在中华民族从富起来、站起来到强
起来的伟大飞跃中,英雄模范们将毕生的精力献给他们的使命。他们A,倾尽所有。④他们
的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴!这份初心深藏在焦裕禄“生也沙丘,死也沙丘”的赤
诚情怀里,深藏在杨善洲“绿了青山白了头”的默默付出里。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
(1)功xun(
(2)镌刻(
2结合语境,解释文段中画波浪线的词语。(4分)
线
(1)殚精竭虑:
(2)振聋发聩:
3.填入第二段A处的成语,你认为最恰当的一项是(3分)
A.心不在焉
B.一丝不苟
C.呕心沥血
D处心积虑
4第二段画横线的句子中有一个句子有语病,请指出序号并提出修改建议。(4分)
5.请在第一段横线上补写一个句子,使上下文意思连贯。(3分)
【任务二:诗韵山河绘心中】
6小语还准备借此活动向大家推荐描写“祖国山河壮美”的古诗文,他搜集了以下诗歌,请你按要求帮
他补充完整。(10分)
壮美中国,山河锦绣,气象万千。“航拍中国”,真是“八方各异气,①
”(曹植
《梁甫行》)。飞越长江,感受“②
,③
”(李白《渡荆门送别》)
的山水磅礴;俯瞰黄河,饱览“④
,⑤
”(王维《使至塞上》)的
落日雄浑;走进三峡,欣赏“重岩叠嶂,⑥
”(郦道元《三峡》)的雄奇险峻;越过黄
鹤楼,领略“⑦
,⑧
”(崔颢《黄鹤楼》)的草木繁盛;掠过西
湖,感受“⑨
,0
”(白居易《钱塘湖春行》)的花草之美。层
峦起伏的群山,烟波浩渺的江湖,为我们展开了一幅幅优美的中国画卷,令人心旷神怡。
7.口易错题小文则准备向大家推荐一首现代诗,她搜集了下面的作品,请你按要求回答问题。(12分)
发现①
闻一多
我来了,我喊一声,迸着血泪,
“这不是我的中华,不对,不对!”
我来了,因为我听见你叫我;
鞭着时间的罡风®,擎一把火,
我来了,不知道是一场空喜。
我会见的是噩梦,哪里是你?
那是恐怖,是噩梦挂着悬崖。
那不是你,那不是我的心爱!
我追问青天,逼迫八面的风,
我问,(拳头擂着大地的赤胸,)
总问不出消息;我哭着叫你,
呕出一颗心来,—在我心里!
【注释】①这首诗作于诗人从美国留学回来后不久。②罡(gāg)风:道家称天空极高处的风,现在有时用来指强烈
的风。又作“刚风”。
(1)下面对诗句的赏析不恰当的一项是(3分)
()
A.“我来了,我喊一声,迸着血泪,‘这不是我的中华,不对,不对!”一诗人怀着美好的希望自美国
返回,但看到的却不是理想中的祖国,因此“迸着血泪”,痛心到了极点。
B.“我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火”一表达了诗人看见残破祖国的失望和
愤懑,而“时间的罡风”“火”都比喻诗人返回祖国的急切心情。
C.“我追问青天,逼迫八面的风”一“追问”的内容是祖国为什么会变得如此黑暗,“逼迫”表达了诗
人急于知道原因的心情。
D.“呕出一颗心来,一在我心里!”一表达了诗人热爱祖国和希望把祖国建设得美好的赤胆忠心。
。03。
一本初中语文周末小测卷|八年级上册
(2)诗歌表现了诗人怎样的心理活动过程?请结合诗歌内容简要概括。(5分)
(3)诗人说“我会见的是噩梦,哪里是你?”,又说“那是恐怖,是噩梦挂着悬崖”,据此说说“噩梦”这个
意象表达了诗人怎样的思想感情。(4分)
【任务三:游子心声寄故园】
易错题小文还搜集了一篇关于展现“海外游子家国情”的现代散文,请你阅读下面的文章,按要
求回答问题。(20分)
异乡的东方旋律
①那天,我们先是去了格林尼治天文台,回来路上,转弯到一家叫“金筷子”的中餐馆吃午饭。
②一路上我们都是在中餐馆用饭,都是五菜一汤。这是导游安排的。虽然人在欧洲,但仿佛依然
吃在福建。中餐馆的老板大多和我们在国内见到的餐馆老板并无二样。
③“金筷子”的老板是一个三十五六岁模样的女性,齐耳短发,头发柔柔的;脸不大,眼睛却特别
大,那眼睛弥漫着伦敦的雾,有点儿迷惘,有点儿忧伤。她穿着黑长裙和白汗衫,素素的。和平常用餐
没有什么两样,她先是为我们上了茶,接着便上饭上菜了。
④我们边吃饭边聊天。三句不离本行,我们聊起了写《哈利·波特》的英国女作家罗琳。这时,女
老板凑过来问:“你们几个,是什么团呀?”我们告诉她是出版方面的。她“哦”了一声,分别为我们面前
的小碗盛了汤,说:“罗琳先前也常到这里吃饭。她本来没有多少钱,为了带好小孩,动了给孩子写故
事的念头,一写就成功,现在名声大了。”她似乎对我们是搞出版的来了兴致,话稍多了几句,淡淡地
说:“我是在出版社的大院里长大,继父在那儿当美编,他叫李XX。”我说:“是他呀,还是一个名人。
常买他们图书的人,肯定知道李先生。”这似乎有点出乎她的意料。“是吗?他还这么有名呀!”我仔细
瞧了她一眼,她说不上漂亮,然而有一种气质在,是那种有一定文化层次的女性所特有的气质,有点儿
冷,有点儿无奈。
⑤这时,突然响起了《我和我的祖国》的歌声。我们几个全都抬起了头,先是对视一眼,接着就寻
找声音发自何处。在伦敦,还能听到这首歌?!原来,是从女老板的口袋里发出的声音一是她的手
机响了,这是她的手机铃声!她到一旁接电话了。
⑥在国内听这首歌,可从来没有受到像今天这样特殊的震撼。这音乐,强烈地撞击着我的心灵。
一时间,我们几个都沉默不语了。
⑦接完电话,她过来又为我们每人加了一小碗汤。我们问:“你为什么把这首歌设置为手机铃声
呢?”她说:“想家,特地录进去的。”
。04。
⑧我品味着她说的“想家”二字,还品味着“金筷子”这个店名。筷子起源于中国,这个餐馆老板眼
中的“筷子”竟是“金”的!中国的筷子,在她心中有多大的分量啊!
⑨过了一会儿,我问:“最近有没有回到国内看看?”她说:“去年春节回北京了,什么人也没找,三
天都打着车在街上转…”
⑩北京,是她长大的地方,有同学,亲人,熟人,她却谁也没见。也许,她的爱遗失在北京的某个公
园,遗失在依然款款而流的水中。
①还是她打破了沉默:“我给你们加一道莱吧。”一会儿,她送来了一盘青菜,这是我们欧洲行途中弥
唯一的一次加菜,虽然只是一盘青菜。
②我们走了。女老板把我们送到门外,又恋恋不舍地把我们送到了停车场。起风了,我们要上车
了,请她回去。她说:“一路上要多小心啊,过马路要小心啊。英国的方向盘在右边,和国内的不一样,
过马路要先往右边看,不是像国内那样朝左边看啊!”她的语气,像母亲送孩子上学,像妻子送爱人远
行…她是一个多么善良的人啊。我们点着头,什么也没说,用眼神和笑容向她告别。这时,她的手
机又响了…
③一批又一批的中国人远去了,而她却留在这伦敦的风中。这时,我真切地感受到,她那手机里
发出的歌声,在她的生命中是多么重要!
(有删改)
8.第③段画线句子运用了哪些手法描写人物?表现了人物什么特征?(4分)
封
9请结合文章,说说文中加点词语的表达效果。(4分)
这音乐,强烈地撞击着我的心灵。
10.阅读本文,联系中国传统文化,你认为中餐馆取名为“金筷子”,有什么深刻含义?(6分)
11.新考法拓展运用请联系本文和下面的歌词,谈谈你对家国情怀的理解。(6分)
线
我的中国心
河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心。洋装虽然穿在
身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我心中
重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改
变不了,我的中国心。一本初中语文周末小测卷八年级上册
(示例2)选B段。①“战士们渐走渐远了”交代渡河成功
表现了诗人对当时军阀混战下的残破祖国的失望与愤
的结局。②“一动不动”的身影照应第①段“周玉兆望着
懑,以及在这种深广的忧愤中升腾出的对祖国执着和忠
河堤上的老人”的内容,两段衔接紧密。③战士们“不可
贞的爱。“火”比喻诗人对祖国火一般的热情,并不是“比
摧毁的信念”与老人的依依不舍,突出军民鱼水情深的
喻诗人返回祖国的急切心情”。故选B。
主题。④将视线定格在老人身上,凸显老人形象,给读者留
(2)①根据“我来了,因为我听见你叫我:鞭着时间的罡
下想象和思考的空间。(答出两点理由即可,每点2分)】
风,擎一把火”可得出:希望。②根据“我会见的是噩梦,
【解析】本题考查分析文章结尾。题干给的两个段落,都
哪里是你?那是恐怖,是噩梦挂着悬崖”可得出:惊恐。
可以作为小说的结尾,结合小说主题和情节简述理由,
③根据“那不是你,那不是我的心爱”可得出:失望。④根
言之有理即可。
据“我追问青天,逼迫八面的风,我问,(拳头擂着大地的
第②周《“飞天”凌空—跳水姑娘吕伟
赤胸,)”可得出:愤懑。⑤根据“总问不出消息;我哭着叫
你,呕出一颗心来,一在我心里!”可得出:热爱。(1点
夺魁记》&《一着惊海天—目击我国航母舰
1分,意思近即可)】
载战斗机首架次成功着舰》&《国行公祭,
【解析】本题考查分析人物心理活动。结合注释可知,本
为佑世界和平》
诗作于诗人从美国留学回来后不久。本诗是诗人爱与恨
1.①勋②juan(每空2分)】
的结晶,表现的是诗人归国之后,对当时军阀混战下的残
【解析】本题考查字音、字形。“功ū”应写作“功勋”;“镌
破祖国的失望和愤懑,以及在这种深广的忧愤中升腾出
刻”的“携”应读“judn”。
的对祖国执着和忠贞的爱。其心理活动过程可概括为希
2①文中指建设先锋为建设新中国用尽精力,费尽心思。
望—惊恐—失望—愤懑—热爱。
②原指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,文中比喻
(3)“噩梦”一词,深刻揭露了当时杜会的黑暗(2分),表达
瞿秋白用歌声唤醒糊涂麻木的人。
了诗人悲痛欲绝的感情(2分)。
【解析】本题考查解析词语。殚精竭虑:用尽精力,费尽心
【解析】本题考查分析诗歌意象。“噩梦”指可怕的梦。结
思。振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,
合诗歌的写作背景可知,当时国家正处于军阀混战时期,
比喻用语言文字唤醒糊涂的人。再结合语境作答即可。
“噩梦”一词,深刻揭露了当时社会的黑暗,结合“我会见
3.C本题考查成语的运用。C.呕心沥血:形容费尽心血
的是噩梦,哪里是你?那是恐怖,是噩梦挂着悬崖。那不
与下文“倾尽所有”相对应,符合语境。A.心不在焉:心思
是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我
不在这里。指不专心,精神不集中。与情境不符。B.一丝
问,(拳头擂着大地的赤胸,)”可知,还表达了诗人悲痛欲
不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。与情境
绝的感情。
不符。D.鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。与上
8.文中画线句子运用了外貌描写和神态描写(2分),具体形
文“将毕生的精力交付给他们的使命”重复。故选C。
象地表现了女老板的朴实、干练(1分),同时“伦敦雾”般
4.第③句(2分)。语序不当,应改为“在中华民族从站起来、
的眼神和“迷惘”“忧伤”等描写暗示了女老板复杂的心理
富起来到强起来的伟大飞跃中”(2分)。
状态(1分)。
【解析】本题考查病句的辨析与修改。第③句语序不当,
【解析】本题考查人物描写手法及作用。根据“‘金筷子’
应先“站起来”,然后“富起来”,最后“强起来”。故应改为
是一个女老板,三十五六岁模样,齐耳短发,头发柔柔
“在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中”。
的”“她穿着黑长裙,白汗衫,素素的”可知,画线句子运
5.(示例)援朝将士英勇无畏(3分)】
用了外貌描写。根据“眼睛却特别大,那眼睛弥漫着伦
【解析】本题考查补写句子。结合上下文语境“抗战军民
敦的雾,有点儿迷惘,有点儿忧伤”可知,画线句子运用
勃力同心,渡江雄师锐不可当”“建设先锋弹精竭虑”可
了神态描写。画线句子通过外貌描写和神态描写,细致
知,横线上补写的句子需要与“抗战军民劲力同心”“渡江
而准确地写出了女老板的朴实、干练,展现了女老板内
雄师锐不可当”“建设先锋殚精竭虑”是并列的分句,句式
敛优雅的气质。而“伦敦雾”般的眼神和“迷惘”“忧伤”
为“具体情境十对象十精神”。
等描写暗示了女老板复杂的心理状态。
6.①千里殊风雨②山随平野尽③江入大荒流④大漠
9.“撞击”本义指运动物体与其他物体猛然碰上(1分)。这
孤烟直⑤长河落日圆⑥隐天蔽日⑦晴川历历汉阳
里指女老板把国歌作为手机铃声,让“我”深深地感受到
树⑧芳草萋萋鹦鹉洲⑨乱花渐欲迷人眼⑩浅草才
她身处异国的爱国之情(1分),女老板的爱国之情强烈地
能没马蹄(每空1分,错字、漏字不得分)
震撼了“我“的心灵(2分)。
7.(1)B本题考查理解诗歌内容。根据注释①可知,这首
【解析】本题考查赏析重点词语的表达效果。作答此类
诗作于诗人从美国回来之后,该诗直抒胸臆,直截了当地
题,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语
。02●
句分析作答。采用的答题格式是:先解释词语的意思,再
【解析】本题考查病句的辨析与修改。分析【甲】句可知,
结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要
“传递”是一个动词,它后面需要接一个表示传递对象的
做到“词不离句,句不离段”。“这音乐,强烈地撞击着我
名词性成分,也就是宾语,而原句中仅列出了“开拓进取、
的心灵”中的“撞击”本义指运动物体与其他物体猛然碰
勇毅前行”这样的动词性短语,使得句子意思表达不完
上,这里则指女老板把国歌作为手机铃声,让“我”深深地
整,缺少了“传递”这一动作所指向的具体内容,需要在
感受到她的爱国情怀,女老板的爱国情怀强烈地震撼了
“勇毅前行”的后面加上“的精神”。修改后的句子为“服
“我”的心灵。据此理解分析作答。
装总体借鉴了传统铠甲的形态,硬朗刚毅,彰显出征的庄
10.“筷子”是中华民族文化的符号,象征着伟大的祖国(2分);
严气魄和非凡勇气,传递中华民族开拓进取、勇毅前行的
“金”是贵重的,象征着祖国在这位女老板心中的重要地
精神”。
位(2分):她用“金筷子”作为餐馆名,寄寓着她对祖国浓
3.(示例)我为登月服取名为“灵霄”。“灵霄”一词源于神话
浓的爱恋之情(2分)。
故事中玉皇大帝所居的灵霄宝殿,代表着至高无上、高远
【解析】本题考查理解文章内容。根据第⑧段“我品味着
神秘之处,契合登月这一探索浩瀚宇宙、迈向高远天际的
她的‘想家’二字,还品味着‘金筷子’这个店名。筷子,
伟大行动。希望宇航员身着“灵霄”能够顺利抵达如灵霄
是中国才有的,‘筷子’却是‘金’的!中国的筷子,在她
宝殿般神秘的月球,圆满完成探索任务。(4分)】
心中有多大的分量啊!”可知,“筷子”既是中华民族文化
【解析】本题考查开放性试题。作答时首先要点明所选取
的符号,象征着伟大的祖国,又因为“金”是贵重的,象征
的传统文化元素的出处及原本含义,然后阐述登月服名
着祖国在这位女老板心中的重要地位。结合第⑨段中
字的意义,将两者之间的联系清晰、有条理地表述出来,
的“去年春节回北京了,什么人也没找,三天都打着车在
让名字的由来和合理性一目了然,注意语言通顺,思路清
街上转…”和第⑩段中的“北京,是她长大的地方,有
晰。答案不唯一,言之有理即可。
同学…她的爱遗失在北京的某个公园,遗失在依然款
4.D本题考查句子的排序。通读语段可知,②句提到文旅
款而流的水中?”可知,女老板用“金筷子”作为餐馆名,
消费场景和各种活动,这是一个宏观的概述,应为首句;
寄寓着她对祖国浓浓的爱恋之情。
⑥句衔接②句,说明了河街特色活动的现状;③句衔接⑥
11.中餐馆女老板身处异国他乡,把国歌作为手机铃声,祖
句,点出传承的关键是创新,进一步深化;①句针对城市
国的声音成了她的生命之重(1分):就像歌曲《我的中国
历史文化提出观点,必然在④句(“而是”表示转折)之前;
心》中写的,把对祖国和民族的情怀融化在了血液里,成
④句衔接①句,说明不是单纯地束之高阁,而是融合创
为生命的一部分(1分);这篇文章和这首歌,都深情地表
新;⑤句作为总结句,强调常德河街通过深度融合非遗传
达了海外赤子的心声(2分):这种对国家和人民所表现
承与日常生活,彰显出生命力,应为结尾句。所以排列顺
出来的思念与眷恋,对国家的高度认同感和归属感,就
序为:②⑥③①④⑤。故选D。
是中华儿女的家国情怀(2分)。
5.(示例)甘设计师,请问你们是如何还原鸳鸯走马楼的呢?
【解析】本题考查拓展运用。需要在理解文章内容及人
(4分)
物情感的基础上,结合材料中的歌词来谈对家国情怀的
【解析】本题考查口语交际。根据专家甘婷婷的回答“在
理解。文章叙写中餐馆女老板身处异国他乡,把国歌作
还原过程中,我们采用了一些现代的处理手法…”可以
为手机铃声,表现了海外赤子的爱国情怀。文章和歌曲
推测,小文的问题涉及鸳鸯走马楼在复建过程中所遇到
都表达了海外赤子的心声一思乡和爱国情怀,这其实
的挑战及解决方法。专家提到了还原过程中采用现代的
就是中华儿女的家国情怀。据此理解作答,言之成理
处理手法,收集资料并咨询文史专家等细节,这表明问题
即可。
的重点在于复建过程中所遇的实际问题及解决方案。
6.(示例)①加强宣传,在常德大小河街举办非遗文化展览
第一单元单元培优·情境卷
设计常德大小河街非遗文创产品等,开展丰富多样的活
(生活处处有新闻)
动。②建立非遗传承基地,在大小河街为非遗传承人提
1.(示例)中国登月服首次公开亮相(3分)
供展示、传授技艺的场所,促进非遗文化传承。(4分)
【解析】本题考查拟写新闻标题。根据这则新闻的导语
【解析】本题考查提建议。要助力非物质文化遗产成为常
“在‘第三届航天服技术论坛’上,中国载人航天工程办公
德大小河街的特色,可以提出以下建议:①加强宣传:制
室面向社会首次公开中国登月服外观”可知,对象:中国
作非遗宣传片、举办非遗主题展览、组织现场表演等活
登月服;结果:首次公开亮相。据此可提炼标题为:中国
动,加大对非物质文化遗产的推广力度,吸引更多游客。
登月服首次公开亮相。
②教育培训:设立非遗传承人培训班,鼓励年轻人参与非
2.缺少句子成分/宾语(2分)在“勇毅前行”的后面加上
遗保护与传承工作。③创新发展:结合现代技术和创意,
“的精神”(2分)
将非遗元素融入现代生活中,如开发文创产品、设计非遗