快乐读书吧:《非洲民间故事》(阅读指导+分层训练)(五上)-【智慧熊】2025-2026学年小学语文必读名著(统编版)

2025-09-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 快乐读书吧:从前有座山
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.20 MB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 智慧熊图书
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53981317.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年五年级上册语文(统编版) 《非洲民间故事》:阅读指导+分层训练 01/第一步 阅读指导 01【阅读小贴士 02」内容梳理 03/第二步 阅读训练 03|基础知识训练 06|主要内容回顾 081口语交际训练 09」阅读能力训练 13/习题参考答案 第一步 阅读指导 阅读小贴士 同学们,非洲是世界古人类和古文明的发祥地之一,早在几千年前, 非洲各族人民就创造并发展了光辉灿烂的古代文明。非洲大陆上的精彩的 民间故事也一代代流传了下来。 《非洲民间故事》是一部民间故事集,以通俗的语言、有趣的情节和 独特的文化给我们带来了一场别开生面的非洲文学盛宴。这些故事,能让 人从中感受到真善美,学会辨别假恶丑,加深对生活的理解。在阅读时, 同学们可以通过以下方法来提高阅读效率。 1.运用速读。在阅读的过程中,有意识地抓取关键语句,忽略不重要 的细枝末节,快速把握故事的主题。 2.适当精读。对于精彩的故事或者情节,可反复研读,体味语句的表 达效果,感受故事的精彩之处。 3.关注故事主要人物。故事围绕着主要人物展开,并通过主要人物的 遭遇来体现主题。在阅读时,可重点关注故事主要人物,通过分析主要人 物的经历来把握故事主题。 4.注重拓展延伸。联系生活实际来理解故事的内容,学习其中蕴 含的人生道理。 内容梳理 在阅读的过程中,同学们可以边读边记录故事的主要角色和情节,对 故事内容进行梳理和分析。可以仿照下面的示例,梳理出故事的主要人物 和故事的起因、经过、结果,也可以在爸爸妈妈的帮助下制作人物名片、 绘制思维导图等。 示例:《小伙子雅布拉尼和狮子》故事提纲 题目 《小伙子雅布拉尼和狮子》 开头 交代故事发生的地点和主人公雅布拉尼的性格 《小伙子雅布拉尼和 矛盾冲突 忘恩负义的狮子要吃掉雅布拉尼 开端:善良的雅布拉尼救了一头狮子 故事主体 经过:狮子想吃掉雅布拉尼,他和狮子找动物们评理 子》 结局:一只小豺将狮子引诱到陷阱中,救了雅布拉尼 主旨 在不确定对方是否真诚的情况下,不要轻信别人,对恶人 。。。。。4 干万不能心慈手软 02 第二步 阅读训练 基础知识训练 习题量:8 建议用时:15分钟 训练 理解、掌握关键字、词、句,提升 实际用时: 语文知识运用能力。 标 一、给下列词语中的加点字注音。 部署( ) 虚伪( 眯缝( 赔偿( 卑鄙( ) 邀请( ) 笨拙( ) 敏捷( ) 承诺( ) 巡逻( ) 诡计( ) 鼾声( ) 二、根据拼音写汉字。 zao qi ( )声 )官 心有余() sa bang yang )谎 捆() 安然无() ti shù ting 警() 饶() 大发雷( 03 三、下面的词语没有错别字的一组是()。 A.教梅 心灰意冷 郁郁寡欢 B.威肋 奄奄一息 无齐于事 C.理睬 急不可耐 从容不迫 D.摧毁 残羹剩饭 无影无综 四、修改下列病句。 1 总是喜欢偷鸡摸狗的狐狸丧了命,给了自己一个最严格的惩罚。 2 后来,林鸟的儿子一病不起,一命鸣呼,没了性命。 3 国王感到自己受到再次欺骗,盛怒之下下令处死唐·库拉玛。 五、将合适的词语填入横线中。 ①在一次战斗中,狮子以雷霆之势,扑向敌人,国王极为 (赏识赞赏)它的勇敢。 ②随后,狮子 (公布宣布)猴子无罪,并命令狼将弓箭 还给猴子。 ③狮子是一名残忍的猎手,杀死了我们很多同类来喂养它自己的孩 子。我们要 (反抗反对)它的欺凌。 六、下列说法正确的是() A.在《乌龟与豹子》中,乌龟在豹子的帮助下爬出了陷阱。 B.在《乌鸦和兔子的友谊》中,乌鸦和兔子之间的友谊是真挚的。 C.在《聪明的公鸡》中,公鸡通过骗猫它还有一只狗同行,从而挽救 了自己的生命。 04 D.在《有钱的老人》中,父亲把金子藏在了一个所有人都找不到的 地方。 七、根据要求完成句子。 一只勇猛的母鹿把我引到了这里。(改为“被”字句) ②他费了九牛二虎之力。他摆脱了紧张。(用关联词将两个句子连 成一句话) 3 豺像幽灵一样消失在森林的灌木丛里了。(指出句子中的本体和 喻体) 八、请把下列成语补充完整,并选择其中三个编一个一百字左右 的小故事。 负( )顽抗 鬼鬼( 气喘( 忘( )负义 自言自( 随心所( 05 主要内容回顾 习题量:3建议用时:10分钟 训 提取关键信息,提升理解 实际用时: 能力。 一、 判断下列情节的正误,对的打“√”,错的打“×”。 ①在《不讲话的小姑娘》中,小姑娘因为同情穷小子全身脏兮兮、 没有地位,所以开口跟他说话了。() ②在《猴子和兔子》中,猴子听到朋友的话后,一句话也说不出来 的原因是猴子之前就是这样对待兔子的。() 3在《村子里的老鼠》中,老鼠们空有想法没有行动。() ④在《骄傲的甲虫》中,甲虫能杀死狮子是因为甲虫很强大。()》 ⑤在《为什么蝙蝠在黑夜飞行》中,蝙蝠在黑夜飞行的原因是它们 喜欢黑夜。() 二、回顾阅读过的内容,回答下面的问题。 ① 在《感谢青蛙曼奴》中,基马纳维萨先生的儿子迎娶太阳和月亮 的女儿,为什么要感谢青蛙曼奴? ②在《为什么狗和人类生活在一起》中,狗和人类生活在一起的原 因是什么? 3 在《会拉小提琴的猴子》中,猴子是通过什么方法让狼归还弓 06 箭的? ④在《珍贵的土地》中,皇帝的仆从为什么要将学者鞋掌上的泥土 细心地刷下来? 三、回忆《非洲民间故事》,思考下列故事的开头有什么共同 特点。 有一天,饥肠辘辘的豹子内布尔想到一个可以轻易获得食物的方法, 而且这个方法很简单。 《豹子内布尔》 很久以前,有一个盲人名叫萨乌里。他有两个以打猎为生的儿子,无 论他们走到哪里总是随身带着一杆猎枪。 一《盲人萨乌里》 从前,有一个年轻人叫奥巴米,他和父母一起幸福地生活在村子里。 直到有一天平静的生活被打破了一他接受了父母的提议,决定找一个女 人结婚。 《奥鲁姆蛇》 07 口语交际训练 习题量:2建议用时:15分钟 训练目标 阅读迁移,学以致用,提升语 实际用时: 言运用能力。 一、思维拓展。 在《老鼠和猎人》中,老鼠看似在帮狮子说话,其实是在帮猎人救出 他的妻子和孩子。如果你是老鼠,你会用什么方法来帮助猎人呢?请你发 挥想象,分享一下自己的奇思妙想吧。 二、交流阅读感悟。 在新奇、有趣的非洲民间故事的海洋里遨游了一圈,那些精彩的故事 是否带给了你欢乐,或者思考?趁着墨香还没散去,快来写下你最真实的 阅读感受吧! 08 阅读能力训练 习题量:2 把握字、词、句,分析手法,感知人物,品味主 题,综合提升理解能力、鉴赏能力、评价能力。 片段一 建议用时:15分钟 实际用时: 全凭一张嘴 有一天,嘴巴故意问: “在人身体上,什么器官是最重要的啊?” 眼睛们回答: “最重要的器官当然是我们一可以看见东西,观察身边发生的一切。” “我们最重要,因为我们耳朵可以听到一切。”两只耳朵说道。 “你们在说谎。我们才是最重要的器官,我们可以拿东西。”两只 手说。 这时,心脏也颤抖着说: “是我!我才是最重要的:我要为整个身体服务啊!” “我负责消化所有的食物!”肠子也插话说。 “嘿!最重要的工作是支撑起整个身体,而这项工作是我们两条腿 在负责。”两条腿得意扬扬地说。 正在器官们各抒己见、争执不下的时候,人面前出现了一碗面条。 两只眼睛看到了面条,心脏开始变得激动,肚子等待得有些厌倦了, 两只耳朵也在仔细听声音,两只手端起碗,双腿也在兴奋地抖动 但是,嘴巴却拒绝吃饭。 09

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