内容正文:
同步
作
六年级上册
第五单元
从不同方面或选取
不同事例,表达中心
年
意思。
只围绕中心意思写
册
只思路点拨
围绕中心意思写,可以简要概述,再选取典型事例描写,最后选一个重点事例具体写。
比如,《爸爸的计划》这篇例文就是在写爸爸爱订计划。作者首先概述,罗列了很多
爸爸订计划的事例;其次,写了定时开关气窗和按时作息两个典型事例,进一步点
出了他“执行计划一丝不苟”的特点;最后,具体写爸爸给“我”订暑假计划这一
重点事例,突出了他爱订计划、严格执行计划的特点。
老师,围绕一个汉字该怎么选材构思呢?
首先,选一个自己感兴趣的汉字,谈谈自己的理解,可以查找相关资料,或者和同学
交流这个字的含义和对这个字的感受,从而形成选材思路。之后,便可以确定在这次
写作中最想表达的中心意思,再根据这个中心意思,罗列出不同方面的事例作为写作
素材。
SMART BEAR
我明白了!如果我选择“乐”,我就得想想是什么乐;如果要写阅读之乐,就要列举
出我在阅读中收获到快乐的事例。
在材料的构思安排上,可以采用总分或总分总的结构。但要注意明确中心,选取最
能表现中心思想的材料,舍弃无关的材料,突出中心。要时时刻刻记得,围绕中心
意思写。
总起句很重要,中心句很重要,结尾也很重要。我得时时刻刻记得围绕中心意思呀!
成语故事
★对症下药★
华佗是东汉末年著名的医学家,他医术高明,诊断准确。一次,州官倪寻和李延一同到华佗那儿
看病。他们的病症都是头痛得十分厉害,全身高烧不退。华佗仔细询问了他们的病情,又经过一番细
致的诊断后,给他们各自开了药方。他们把药方交换着看了看,发现两人的药方完全不同:李延的
药方是发汗药,而倪寻的药方是泻药。二人不解,便询问华佗,华佗笑着说:“你们俩虽然症状相同,
可得的病却不一样:倪寻的病是由伤食引起的,李延的病是受寒造成的。病因不同,当然用药也不同
了。”“对症下药”比喻针对具体情况决定解决问题的办法。
知识百f科
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范文赏析
生
8
乐
⊙佚名
分类
【关键词】竹筒饭捉螃蟹
栽花草
开头
比喻:引出下文
文
制作竹筒饭
行文思路
中间
到小河里捉蟹
在阳台栽种植物
开头运用比喻的修辞
手法,将童年乐事比
结尾
总结全文,照应标题
喻成小船,又由小船
童年,好似一汪晶莹澄澈的清泉。那一件件童年乐事,就宛如那一只只可
勾起自己的回忆。
爱的小船,有几只精巧别致、饶有趣味的小船引起了我的思绪…
记得小时候到乡下,我最喜欢和哥哥、姐姐一起做竹筒饭了。砍一截儿竹
子,中间打个洞,胡乱塞些米、肉进去,然后拿到烧得旺旺的火上来回翻转;
动作细节描写,
完整等到竹子噼啪作响而且冒香气时,饭也就熟了。那时我们便将竹子一分为三,
展现一起制作竹简饭
一人拿一截儿,张口便吃。虽然饭有些烫嘴,但我们仍吃得津津有味。
的过程。
在我七八岁的时候,夏天常常到小河里捉螃蟹。那可是非常有趣的事。河
岸上往往布满了又圆又滑的鹅卵石。鹅卵石披着翠绿的青苔,静静地卧在小水
洼里。选一些有空隙的大石头,轻轻地挪开,幸运的话就会发现螃蟹。用手指
轻轻压住它的后背,再抓住壳的两端,一提起来,它就张牙舞爪的,十分可爱。
运用拟人的修辞手法,
有时,螃蟹趁我不注意,悄悄从袋中溜走了,我会将石头狠狠地抛进水中,心
表现了螃蟹的狡猾。
里就平衡了。待袋中装满大大小小的螃蟹时,我便提着袋子,一蹦一跳地回家
去了
后来,我又喜欢空闲时在阳台上栽上几盆小花小草。看到这些绿色的小生
命,我的心情就会舒畅许多。没事时,我会到小区里挖些蚯蚓,放在自家花盆
中,再在花盆里插上几棵葱苗、几个蒜头。只要天天不忘浇水,用不了几天,
花盆里便会长出细细的新芽。种这些葱蒜,既可以愉悦心情,又可以作为菜品,
写出栽种植物给生活
真是一举两得呀!经过我的努力,阳台上的“小花园”变得五彩缤纷,呈现出
增添的色彩。
一片生机勃勃的景象。看到这一切,我感到无比充实、愉快。
我记忆中的童年乐事,都是幸福而充实的。这种快乐是真正的快乐,是无
忧无虑的快乐。
成语故事
★负荆请罪★
战国时,廉颇和蔺相如同在赵国做官。蔺相如因功大,拜为上卿,官位在大将军廉颇之上。廉颇
不服,想羞辱蔺相如。蔺相如知道后,就有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,廉频为此很
得意。可是蔺相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为
有廉将军和我两个人在。如果我跟他互相攻击,那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军,是以国事
为重。”后来廉颇知道了,感到惭愧,就脱了上衣,背着荆条,向蔺相如请罪,请他责罚。蔺相如和
廉颇从此成为至交,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”表示主动向对
方承认错误,请求责罚。
知识百科
366
同
佳作阅凌
着:“妈…”
步
“傻孩子,到家了,别哭。”妈妈安慰我。我赶
紧进了家门。一滴滴眼泪,晶莹剔透,从脸庞滑落,
是温柔而博大的母爱催开了它。这爱的芬芳给这世
正泪
界增添了色彩,让世界变得更加美好。
⊙佚
名
册
【关键词】受伤眼泪母爱
两周前,一次意外袭来,我的脚受伤了,右脚
怎盼
打了石膏,行动不便。每天在学校,吃饭、上厕所
⊙杨欣怡
都成了问题,幸亏有几位热心的同学把我背上背下。
【关键词】下雨新衣服盼望晴天
每天放学回家,我最担忧的就是爬楼梯。我家
“什么时候雨才停啊?”正在画画的妹妹突然问
住在五楼,楼梯那么高,怎么上去呢?父亲常年在
道。我听着,也纳闷了,这雨都下了一个星期了,由
异地工作,很少回家,母亲身体瘦弱…我倚在楼
大转小,又由小转大,但雨云就是悬在天上,怎么也
梯间犯了难。妈妈要背我上楼,我拒绝了:“不用,
不散去。衣橱里挂着妈妈给我买的一套新衣服,上衣
我自己能上去。”我咬紧牙关,踮起受伤的脚,
是一件淡谈紫色的卫衣,下面搭配了一条黑色的半身
步一步向上跳去。到了二楼,我停了下来,受伤的
裙,黑色衬托着薰衣草般的紫色,十分漂亮。这么漂
脚踝火辣辣地疼,脸上也渗出了细碎的汗珠。
亮的衣服要等到晴天才能穿,但天就是不放晴。
见我实在无法坚持了,尾随而来的妈妈立刻蹲
下雨天本来就不方便出门,走在街上得打伞,
下身子,让我伏在她的背上。起身的时候,妈妈的
稍不小心就会把衣服弄湿。每个人都打着伞低头匆
脚步有些趔趄一我的个子已经和妈妈一般高了,
忙赶路,谁也注意不到谁。
体重也超过了她。她稳住身子,紧紧护住我的腿。
已经是第七次拉开衣橱看那一套新衣,我内心
她每走一步都很小心,脚步虽然沉重却很稳定。我
的盼望显得多么迫切。可惜天公不作美!
伏在她的背上,觉得眼睛酸酸涩涩的。
周日早晨,天空奇迹般地放晴了。阳光酒进了
妈妈背我到四楼的时候,实在有些吃力。我挣
我的房间,照在地板上,照在床上,照在柜子上
扎着要下来,妈妈却严肃地说:“别动,妈妈背得
照得整间屋子金灿灿的。我顿时神清气爽,换上新
动!你听话,好好待着,早些把病养好!”我的眼
衣,打算去小区里转一圈。
角湿润了,悄悄地用手背抹去眼泪,怕妈妈看见。
推开门,迎面而来的是一股温暖又略带凉爽的
就这样,身材矫小的妈妈背着受伤的我,佝偻着背,
空气,夹杂着湿润土壤和花草的香气。街道上的行
一步一步艰难地攀爬楼梯。终于爬上了顶楼!妈妈
人似乎都比往日多了几分轻松愉快,我穿着新衣走
轻轻放下我。她脸色苍白,一手扶着腰,一手扶着
在街上,收获了满满的幸福感。
门,大口大口地喘着粗气。我赶紧上前搀扶,走近
就这样,我度过了阳光明媚的一天。晴天,总
一看,她额前的刘海儿全被汗水浸湿了。我哽咽
是能给予我们无限的动力,让我们更加热爱生活。
成语故事
★狗尾续貂★
晋惠帝司马衷对朝政一窍不通,大权落到了贾后手里。贾后生性狡诈,赵王司马伦以此为借口废
了贾后,自封为相国。后来,司马伦又废掉晋惠帝,自封皇帝。司马伦当上皇帝后,为了笼络朝臣,
扩大自己的势力范围,于是大封文武百官。当时的王侯大臣都戴用珍贵的貂尾装饰的帽子。可是司马
伦封的官员实在太多了,貂尾不够用,只好用狗尾代替。这些滥封的官员欺压百姓,胡作非为,老百
姓们非常痛恨,于是就编了一句民谣“貂不足,狗尾续”来讽刺朝廷。“狗尾续貂”比喻拿不好的东
西接到好的东西后面,显得好坏不相称。
知识百科t
367
学
生
分
屈爱
正暖
类
⊙蒋一舟
⊙佚名
作
【关键词】温暖
力量爱
【关键词】摔倒乐于助人温暖
文
于我而言,没有什么比爱更能给人温暖和力量。
春口迟迟,卉木萋萋,我在小区里的路上信步。
每次看到“爱”这个字,我就会想起那年秋天。
“啊一”我被一根巨大的藤条绊倒了,“砰”
那是深秋的傍晚,我独自坐在回家的公共汽
的一声重重地摔在了地上,柳梢头的鸟儿被惊飞
车上。“妈妈,这个字怎么读?”一个纤细的声音
了,柳枝摇晃起来。我无助地望着远处的家,又费
跃入我的耳朵。我循声看去,原来是前排的一个可
力地望望四周,一片寂静,只听得见小鸟飞过的
爱的小妹妹。她正眨着两只水灵灵的大眼睛,用
声音。
手指着一个不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈
这时,我听到后面传来了脚步声,转过头来,
看着女儿用手指着的地方,柔声回答:“这个字读
原来是邻居家的王伯伯。他把我扶上了石墩,细致
。”“?”女孩重复着妈妈的发音,不解地问,“那
地检查着我的伤势,然后轻轻地说道:“只是一点儿
什么是爱呢?”妈妈想了想,说:“妈妈喜欢你,就
皮外伤,没什么。”好心的王伯伯又拿出了一部破
是一种平凡而深切的爱;老师喜欢你,也是一种爱,
旧的手机,给我母亲打了个电话,便继续安慰我说:
种关心、教导的爱。”小女孩点了点头,又问:“那
“小伙子,别怕,挺一挺就过去了。以后,你可要
我喜欢妈妈、喜欢老师是不是也是一种爱呢?”“当
看清脚下的路哟。”
然是。”妈妈温柔地说,“你喜欢妈妈是一种真诚、
已是正午时刻,头顶上,火辣辣的太阳炙烤着
永恒的爱,你喜欢老师是一种尊敬、感激的爱。这
大地,王伯伯把我背回他家。王伯伯端来了一碗面,
些都是爱,会令人温暖,令人快乐。”
又拿来了一些医疗用品给我处理伤口。我边吃面,
这时,走上来一位满头白发、手拄拐杖的老人。
边任由思绪飞扬:听大人们说,王伯伯有个生病的
那位妈妈立即站起来给老人让座,老人十分感动,
儿子,因为一直帮儿子看病,家庭条件十分贫寒,
连连道谢。女孩仰起头问妈妈:“让座也是一种爱
但是王伯伯非常乐于助人。
吗?”女孩的妈妈笑着回答说:“是呀,让座也是
下午,母亲急匆匆从单位赶到了王伯伯家,再
一种爱,一种人与人之间互相帮助的爱。”夕阳的
三向王伯伯道谢,一步三回头地抱着我走了。体肤
余晖映在她们母女身上,把那位妈妈映衬得那样慈
虽是微寒,我的心里却倍感温暖。
祥,把女孩映衬得那样幸福、也把母女之间的爱映
晚上,明亮胶洁的月光洒在我的床上,我眼已
衬得那样真挚
合,却不能眠。我辗转反侧,总是觉得那一碗面、
我和母女俩在同一站下车,她们越走越远,身
一句问候,化作了一泓浓浓的暖意,一直在我的心
影渐渐模糊了。但那位妈妈意义深刻的话却永远印
里洋溢着。
在我的脑海里,它让我明白:生活因“爱”而美好。
成语故事
★八仙过海,各显神通★
相传古时候,有八位神仙去参加王母娘娘的蟠桃会。他们分别是铁拐李、吕洞宾、蓝采和、张果
老、汉钟离、曹国舅、韩湘子和何仙姑。当这八位神仙途经东海时,只见海面上波涛汹涌,难以通行。
吕洞宾便提议:“我们都各自拿出自己的看家本领,向海里投一样东西,然后过海,大家说如何呢?”
其他七位神仙笑着点点头表示赞同。八个神仙各显神通,不一会儿,就顺利渡过东海,热热闹闹地远
去了。
“八仙过海,各显神通”这个成语比喻各自有一套办法,或各自施展本领,互相竞赛。
知识百f利
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