第四单元 习作：我做了一项小实验（写作指导+范文赏析）（三下）-【智慧熊】2025-2026学年小学生分类作文大百科（统编版）

小 生 三年级下册 第四单元 类 观察事物的变化，把 作 及我做了一项小实验 实验过程写清楚。 文 只思路点拨 小文，你做过哪些小实验？ 在科学课上，我们做过很多小实验呢！老师，您看」 神奇的牛奶画布 倒半杯牛奶，将颜料滴到牛奶的不同地方，把沾有洗洁精的吸管放 在有颜料的地方… 有趣的静电实验 把纸撕成小碎片，用一块干布包住尺子来回摩擦，抽出尺子放在碎 纸堆上… 鸡蛋浮起来了 倒大半杯水，舀入几勺食盐搅拌，放入一个生鸡蛋… 水培豆苗 往 瓷碗中倒入水，浸泡一小把黄豆…A 这些实验看起来都很有意思呀！你可以按照顺序把实验过程记录下来，分享给更多的 小朋友看。写的时候要注意细节，用上恰当的动词，才能准确地描写出实验的过程。 这是因为我们在做实验的时候，手的动作一直在发生变化，如果能用上一连串的动词， 就可以把做实验的过程写得更有画面感，更有吸引力。做一次实验，既锻炼了动手能力， 又增长了见识。如果我们能调动身体的多种感官，从听觉、视觉、触觉、嗅觉等多种 角度去感受，把实验中的发现、思考和心情的变化都写进作文里，不就更有趣了吗？ 嗯，我明白了，按照顺序去记录实验过程，再用上动词来给予读者画面感，时刻关注 变化，写出感受！对了，我还要在结尾处邀请读者也来做一做这个神奇的小实验！ 节气知t识 ★谷雨★ 谷雨，春季最后一个节气。谷雨意味着寒冷天气基本结束，此后，天气趋暖，雨水明显增多，而 这时田中的秧苗初插、作物新种，正是需要雨水滋润的时候，所以谷雨有“雨生百谷”的说法。在我 国西北和华北地区，春季的降水量约占全年总降水量的110。谷雨到来后，这些地区气温升高，大风 天气增多，使蒸发加速，容易出现干旱。在这种情况下，雨水显得十分宝贵，所以有“春雨贵如油” 的说法。 知识百科 200 范文赏析 “吞”鸡蛋的瓶子 ⊙黄炎蔚 8 【关键词】好奇 实践感悟 二年 提出疑问：瓶子真的能“吞”下鸡蛋吗？ 下册 “我”找来材料，做瓶子“吞”鸡蛋的实验 行文思路 中间 爸爸为“我”解释瓶子“吞”鸡蛋的原理 结尾 表达决心：努力学习，探索大千世界 设置悬念，激发读者 头趣。 今天，我去图书馆看书，看到一个有趣的科学实验。书上说：将一个剥 了壳的熟鸡蛋放在比鸡蛋稍小的瓶口上面，瓶子会慢慢地把鸡蛋“吞”进肚中。 动作描写，写出做实 瓶子真的能“吞”下鸡蛋吗？我准备回家一探究竟。 验的具体步骤。用拟 回到家里，我按照书上的介绍，找来了一个熟鸡蛋，一个瓶口比鸡蛋稍小 人的修辞手法，表现 的玻璃瓶，以及细沙、酒精、棉球和火柴等实验材料，然后便开始做这个既有 出火苗的绚烂。 趣又好玩的小实验了。 首先，我将适量的沙子铺在玻璃瓶底部，然后把酒精洒在了棉球上。接着， 我用火柴点燃棉球，迅速将棉球丢进了玻璃瓶中。火苗在玻璃瓶中跳着欢快的舞 蹈。最后，我小心翼翼地把剥掉壳的熟鸡蛋放在了瓶口上。可是，鸡蛋像一个顽 神态描写，表现出 皮的孩子，怎么也不肯落入瓶子的肚子里。正在我困惑之际，瓶子里的火突然熄 “我”观察实验现象时 灭了，下一秒，奇迹出现了一一鸡蛋开始慢慢地往下沉了！我瞪大眼晴，且不转一 激动、 紧张的心情。 睛地町着鸡蛋，生怕眨一下眼晴就错过了这个精彩的时刻，鸡蛋又下沉了一点儿！ 我激动地给鸡蛋倒计时：“5,4,3,2,1一”“咚！”随着一声闷响，鸡蛋掉进 了瓶子里。它真的被瓶子“吞”掉了！我立刻兴奋地大喊起来：“耶！成功了！” 拟声词，鸡蛋被吸入 我的欢呼声惊动了爸爸。他走过来看了看桌子上的鸡蛋，然后微笑着望向 瓶子时发出的声音。 我问：“你知道为什么瓶子能把鸡蛋‘吞’下去吗？”我想了半天也想不出答 案来。爸爸说：“这其实是一个科学现象，道理很简单。酒精棉球燃尽了瓶子 里所有的氧气，致使瓶子里面空气的压力比瓶子外面空气的压力小，于是，瓶 外强大的压力便把有弹性的熟鸡蛋压进了瓶中。”我恍然大悟，连连点头道： “哦，原来如此！” 升华主题，表达决心。 个小小的实验，竟包含了这么多学问，世界真是一个神奇的万花筒！ 今后，我要继续学习更多的科学知识，探索大千世界的奥秘！ 节气知识 ★立夏★ 立夏，夏季的第一个节气，《月令七十二候集解》中有“夏，假也，物至此时皆假大也”的记载， 是说夏，就是长大，世间万物到立夏这个时候都长大。中国习惯将立夏作为夏季的开始。此时，气温 快速升高，万物极力生长，蛙叫蝉鸣，草长莺飞，一年中最热闹的季节到来。立夏这天，一些地方有 制作立夏饭、吃蛋、秤人、尝三新等习俗。 知识百科wm 201 学 有待进一步研究。 生 佳作阅读 科学探索是无止境的，自然界中还存在许许多 分 多我们未知的知识。我的观察结论也许是正确的， 类 也许是错误的。这并不重要，重要的是，我拥有二 作 蜜蜂发声靠什么 颗勇于探究的心。 ⊙袁 豪 文 【关键词】实验怀疑探究 无论是鲜花丛中，还是林中草地，总有蜜蜂在 屆揭秘“反冲力” 嗡嗡飞舞。蜜蜂靠什么发出嗡嗡声呢？在学校，我 ⊙佚名 从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、 【关键词】气球实验知识 蚊子等昆虫都没有发声器官，但它们在飞行时会不 在科学课上，老师发给我们每人一个气球，大 断地高速扇动翅膀，使空气振动，从而产生嗡嗡的 家都情不自禁地吹起来。“呼一一”我那大大的气 声音。后来，妈妈为我买了《十万个为什么》，从 球冲上了天，乱飞了一阵后又有气无力地落在地上。 这本书里我也发现了类似的说法。 科学老师忽然说话了：“气球为什么会冲上天 假期里，我到一个养蜂场去玩，有了一个重大 呢？”我回答得很犹豫：“是因为里面的气体喷出来， 的发现：许多蜜蜂聚集在蜂箱上，它们翅膀没动， 从而推动气球前进。”老师接着追问：“气体喷的方 却仍然嗡嗡地叫个不停。难道书上的真理也有错误 向与气球前进的方向有什么关系？”“相反的。”这 的时候？我产生了怀疑，并开始进行实验和研究。 回我答得很快。科学老师笑了：“这种让气球前进 首先，我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，能 的力，我们叫它反冲力。你们能利用它让小车跑起 听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅，也能听到蜜蜂 来吗？”“当然！当然！”我们跃跃欲试。 的叫声。两种方法交替进行了12次，结果表明： 经过仔细观察，我发现小车上面架着一根不长 蜜蜂不振动翅膀也能发声。 的管子，那管子一头粗一头细。实验开始了：我们 那么，蜜蜂到底靠什么发声呢？为了一探究 先把一个气球的口套在小车管子的粗口上，用嘴对 竟，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找。 着细口使劲吹气，把气球吹得大大的；再用手捏住 观察了一个多月，我终于在蜜蜂的双翅根部发现了 吹气口，不让气跑掉；最后把小车放正，松开手， 两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时，黑点上下鼓 气球里的气体猛地向后喷射出来，小车飞速地向前 动。如果用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。 冲了出去。“成功啦！”大家欢呼雀跃起来。 我又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点， 回到家，我把在学校做的这个有趣的小实验讲 放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。因此， 给爸爸听，爸爸补充说：“在生活中，也有许多东 我认为蜜蜂的发声器官就是这两个小黑点。 西是运用了反冲力的原理。有一种爆竹‘起花’， 那么，这两个小黑点究竟是什么东西？又是如 当火药急剧燃烧，生成的气体以很快的速度从起花 何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的？这个问题还 筒下端喷出时，起花筒就会向上升。在自然界中， 节气知识 ★小满★ 小满是夏季的第二个节气。小满时节，气温明显升高，雨水也继续增多。《月令七十二候集解》 中记载：“四月中，小满者，物至于此小得盈满。”小满的意思是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但 还未成熟，只是小满，还未大满。 知识百科 202 同 有的动物还可以凭借反冲力来逃生呢！” 从一个小小的科学实验可以获得这么多知识， 作 文 难怪老师常说“实践出真知”呢！ 怎气球和图钉交朋友 ⊙林子茼 年 【关键词】化敌为友奇妙科学 屆有趣的悬浮鸡蛋 今天，老师说要带我们做一个实验，名字叫 册 ⊙郑小鲨 “气球和图钉交朋友”。听了这句话，班级里顿时议 【关键词】魔术奥秘观察 论纷纷。大家一致认为，图钉遇到气球，明显只有 今天，潘老师要带我们做一个有趣的实验：悬 一个下场，那就是一气球爆炸。不过，实践是检 浮的鸡蛋。潘老师像变魔术一样，把实验所需的材 验真理的唯一标准！我们拭目以待。 料一一摆在了讲台上：一袋食盐，一个鸡蛋，一个 老师先吹了一个气球，气球在讲台上跳来跳 透明杯，一根筷子和一把勺子。 去。老师嘴里念念有词：“图钉，你愿意和我交朋 实验开始了，她先往杯中倒入大半杯清水。接 友吗？”图钉的身上发着闪闪的光，好像在说愿意。 着她把鸡蛋放入杯中，鸡蛋迅速沉底。然后潘老师 但是气球刚一“伸手”，“砰”的一声，气球破了！ 把一勺食盐倒入杯中，并用筷子快速搅拌。杯中顿 第一次实验失败了。我们都倒吸了一口凉气… 时下起了“盐雪”，鸡蛋先生在美丽的“雪景”中 第二次老师又吹了个气球，往讲台上倒了一百 跳起了水中芭蕾。可是好景不长，鸡蛋先生很快就 个图钉。天哪，气球岂不是会炸得更快？果不其然， 躺在了杯底。大家面面相觑：难道实验失败了？ 气球刚想和图钉亲密接触，“砰”的一声又破了。 潘老师又往杯子里倒入一勺盐，盐像雪山一样 我们更加相信，气球是不可能和图钉交朋友的！ 朝鸡蛋先生砸来，而鸡蛋先生不为所动，懒洋洋地 可老师依旧不甘心。第三回合，老师气定神闲 转了一圈后，又躺在了杯底。我们又一声叹息。 地将乱乱的图钉摆成了一个整齐的“银枪阵”，横 第三次，潘老师把一勺盐倒入杯中，并用筷子 排竖排各十个，非常整齐有序。这时，前面的同学 快速搅拌，终于奇迹出现了一鸡蛋先生害羞地探 们个个抱着头，有的同学都躲到了后面，胆小的洪 出水面。大家沸腾了，高喊着：“成功啦！成功啦！” 浩铭甚至怕得抱住了同桌欧启航。那画面，真叫人 虽然实验成功了，但是我们还是百思不得其 忍俊不禁。可是气球在图钉上懒洋洋地翻来滚去， 解：为什么盐水中的鸡蛋会浮起来，而清水中的鸡 还跳起了蹦蹦床，始终没有爆开，真和图钉“交上 蛋却沉下去呢？潘老师告诉我们，原来清水的密度 了朋友”！大家异口同声地惊呼：“真是个奇迹！” 小，浮力就小，所以鸡蛋会沉下去，加入食盐后， 原来，在压力一定时，由于图钉的数量增加， 水的密度变大了，浮力也随之变大，当浮力足够大 气球的受力面积也变大了，这样每个图钉都分担了 时，鸡蛋就浮起来了。 些压力，所以气球不会爆炸。 生活中的科学就像空气一样无处不在，只要我 科学真有趣，我要好好学习科学知识，发现更 们多观察，多思考，就可以发现其中的奥秘。 多有趣的事。 节气知识 ★芒种★ 芒种，夏季的第三个节气，标志着仲夏时节的到来。芒种的含义为“有芒之谷类作物可种”。此时， 气温明显升高，降水增多，适宜晚稻等谷类作物种植生长，同时，芒种也是北方小麦收获的时节。人 不闲，地不荒，农事繁忙，这既是播种的时节，也是收获的时节。人生亦是如此，有播种，才会有收获。 知识百科nmn 203