学易金卷:六年级科学上学期期中素养测评·基础卷01(冀人版)
2025-10-30
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5份
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21页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学冀人版(2017)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 684 KB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-09-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-09-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53980648.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷基础卷01(冀人版)
考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空3分,共21分)
1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是 。
答案:豌豆
【详解】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象。“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象,我们播种豌豆,收获的也一定是豌豆。
2.亲代通过 得到后代。
答案:繁殖
【详解】在生物学中,亲代通过遗传将其基因传递给后代,这一过程确保了后代继承亲代的遗传特征。
3. 可以使火车运行,可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。
答案:能量
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,能量可以使物体运动或发生变化,比如能量可以使火车运行,可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。
4. 物体储存的能量越多,在一定条件下 成其他形式的能量也就越大。
答案:转换
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。物体储存的能量越多,在一定条件下转换成其他形式的能量也就越大。
5.飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开 。
答案:能量
【详解】能量是一切活动的源泉,能量的形式多种多样;没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会光。飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开能量。能量的存在形式是多种多样的,并以不同的方式储存、储存。
6. 是储存在生物体中的可再生能源。
答案:生物质能
【详解】生物能源是储存在植物体中的可再生能源。例如,燃烧木柴时会产生热能,用于汽车的乙醇燃料是由谷物和甘蔗提取的。生物质能的开发利用有两个方面,一是绿色植物的生产,二是生物质能的汽化、液化和固化。
7. 是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、 波浪能、海流能、海洋温差能和海水盐差能等多种形式。
答案:海洋能源
【详解】能源是能够提供能量的资源,通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。海洋是生命的摇篮,资源的宝库,它为生命的诞生进化与繁衍提供了条件。海洋能源是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、波浪能、海流能、海洋温差能、海水盐差能等多种形式。
二、单选题(每题2分,共20分)
8.下列动物中,在大约7000万年前才出现的是( )。
A.恐龙 B.甲胄鱼 C.始祖鸟
答案:C
【详解】生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程,生物进化是一个漫长的过程。生物进化经历了数亿年甚至数十亿年的漫长历程,其主要原因是环境的变化。大约6亿年前出现了三叶虫,大约4亿年前出现了甲胄鱼,大约3亿年前出现了两栖动物,大约2亿年前出现了恐龙;大约7000万年前出现了鸟类和哺乳类动物(始祖鸟)。
9.观察豌豆植株时会发现,花的位置是( )。
A.都在顶枝 B.顶枝和侧枝都有 C.都在侧枝
答案:B
【详解】观察豌豆植株时会发现花的位置是叶腋和茎顶两种。也就是顶枝和侧枝都有。故选B。
10.马的进化过程中没有出现的变化是( )。
A.马的身躯增大
B.脚趾由4个变成2个
C.牙齿变平,适应食草
答案:B
【详解】马的进化过程中,马的身躯逐渐增大,牙齿变平以适应食草的生活方式,这是马进化的显著特征。然而,马的脚趾是由4个逐渐退化为1个,而不是变成2个。因此,选项B是马的进化过程中没有出现的变化。
11.家里的空调、洗衣机利用的是( )。
A.声能 B.磁能 C.电能
答案:C
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,能量可以使物体运动或发生变化。家里的空调、洗衣机利用的是电能。
12.空调里面的定时器可以控制能量转换的( )。
A.大小 B.时间 C.大小和时间
答案:B
【详解】能量控制装置不仅可以控制能量的时间,还可以控制能量的大小。人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,通过一定装置来实现对能量的时间长短和大小进行控制,比如空调里面的定时器可以控制能量转换的时间。
13.在实验:“制作电磁铁”中,用三节电池比用一节电池吸起的小铁钉多,这说明电磁铁磁力的大小与( )有关。
A.电流的大小 B.小铁钉的大小 C.小铁钉的粗细
答案:A
【详解】对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。根据题干可知,对比实验只有一个变量,由于唯一的变量是电池数量,且实验现象是用三节电池比用一节电池吸起的小铁钉多,所以这说明电磁铁磁力的大小与电流的大小有关。
14.从环境保护的角度来说,能源分为清洁型能源与污染型能源,清洁型能源将是未来的趋势,下列能源中( )是一种清洁的能源。
A.煤炭 B.石油 C.天然气
答案:C
【详解】煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,也是目前人类利用规模最大的能源。其中天然气是一种清洁的能源,对环境污染较小。
15.明明在和爸爸参观科技馆时看到了很多种类的汽车发动机,有内燃机、有电动机。下列能够为汽车提供动力的是( )。
A.潮汐能 B.风能 C.天然气
答案:C
【详解】能够为汽车提供燃料的是天然气,潮汐能、风能都是可再生能源,它们通常被用来发电,而不是直接作为汽车燃料。而天然气是一种清洁的化石燃料,可以通过压缩天然气或液化天然气的形式,直接用作汽车的燃料。故选C。
16.资源浪费问题一直是我们需要解决的社会问题,下列场景中我们不提倡的是( )。
A.上学选择步行或骑自行车
B.在夏季将空调设成16℃
C.房间里没人后,随手关掉电灯
答案:B
【详解】A.上学选择步行或骑自行车,属于绿色出行,这是社会提倡的行为,A不符合题意。
B.在夏季将空调设成16℃,会极大地增加耗电量,为了减少对环境的危害,建议将空调温度设定在更为节能且适宜的26℃左右,B符合题意。
C.房间里没人后,随手关掉电灯,能够节约能源,也是社会提倡的行为,C不符合题意。
17.在一些电力匮乏的山区可以备一个“太阳灶”,直接利用太阳就可以烧水煮饭。太阳灶的优点是( )。
A.对环境依赖性强 B.污染环境 C.清洁无污染
答案:C
【详解】太阳能是一种新型能源,具有清洁、环保、能量大、获取方便等优点。人们对太阳能的利用有:太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。太阳灶的优点是清洁无污染。
三、判断题(每题2分,共20分)
18.研究不同时期马的相似性,可以让我们更好地分析生物是如何演变的。( )
答案:√
【详解】达尔文认为,生物之间存在着生存争斗,适应者生存下来,不适者则被淘汰,这就是自然的选择。生物正是通过遗传、变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多地进化着、发展着。研究不同时期马的相似性,可以让我们更好地分析生物是如何演变的。
19.在漫长的岁月变迁中,有些生物生存下来,并且数千万年甚至数亿年没有发生太大变化。( )
答案:√
【详解】我国现存生物中,有些生物与几千万年前的同类生物很相似,变化不大,这些生物被称为“活化石”。如:大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚、水杉、中华鲟、香果树、苏铁、扬子鳄等。
20.父母有耳垂,孩子一定有耳垂。( )
答案:×
【详解】生物体的性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,两个都是显性就有或者一个是显性、一个是隐性时,表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,表现出隐性性状。父母都是有耳垂的,但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的,即一个是显性基因、一个是隐性基因时,其子女中就有出现无耳垂的可能。因此父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂的说法是错误的。
21.瓦特利用能量转换原理,将热能转化为机械能,改良了蒸汽机。( )
答案:√
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。瓦特利用能量转换原理,将热能转化为机械能,改良了蒸汽机。
22.在使用有线电话时,打电话前和接通电话后,电话线里一直都有电流。( )
答案:×
【详解】生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。打电话前用电流传感器观测,电话线中没有电流。两人通话时,用电流传感器观测,电话线中有电流。
23.失火报警器应用了温控原理。( )
答案:√
【详解】火灾报警器应用了温控原理。其中用到的温度传感器一般采用热敏电阻或热敏电偶。当温度升高时,热敏电阻或热敏电偶的电阻值也会随之变化。因此,通过检测电阻值的变化可得知周围环境的温度变化。
24.解决能源浪费问题,只有节约能源这一个方法。( )
答案:×
【详解】煤、石油、天然气是不可再生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。解决能源问题的方法:节约能源、开发新能源。节约能源是当今世界的一种重要社会意识,是指尽可能的减少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行为。题目说法错误。
25.人类对能源需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。( )
答案:√
【详解】能源是能够提供能量的资源,通常指热能、电能、光能、机械能、化学能等。能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础,在某种意义上讲,人类社会的发展离不开优质能源的出现和先进能源技术的使用。但是人类对能源的需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。
26.人类活动的物质基础是环境。( )
答案:×
【详解】能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础。目前人们主要使用的是化石能源包括:煤、石油、天然气。
27.可再生资源是用之不竭的,所以不用节约。( )
答案:×
【详解】可再生资源虽然可以不断再生,但是其再生速度往往受到多种因素的影响,如环境、气候、人类活动等,因此其供应并不是无限的。此外,可再生资源的分布也不均匀,有些地区拥有丰富的可再生资源,而有些地区则相对匮乏。因此,虽然可再生资源是可持续的,但并不意味着我们可以无限制地使用它们。为了保护环境和资源的可持续性,我们仍然需要节约使用可再生资源,并采取有效的措施来管理和保护这些资源。
四、简答题(每题7分,共21分)
28.太空椒是怎么来的?
答案:太空椒经过太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地球后,进行培育,就得到了我们现在所见到的太空椒。
【详解】太空椒是通过航天育种技术培育出来的。太空椒经过太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地球后,进行培育,就得到了我们现在所见到的太空椒。
29. 我们生活在一个充满能量的世界里,请写出常见的能量(至少5个)
答案:动能、声能、光能、电能、磁能、热能、化学能、水能、风能(写对即可)
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,能量可以使物体运动或发生变化,不同形式的能量之间可以进行相互的转换和传递。
30. 开采煤炭会对环境造成什么影响?
答案:煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。会造成农田塌陷、空气污染、水体污染等。
【详解】煤炭在开采时对地面下沉,山体滑坡、地震的可能性大大增加,地面建筑倒塌的危险大大增加。所以煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。会造成农田塌陷、空气污染、水体污染等。
五、实验探究题(每空2分,共18分)
31.探究与发现。
(1)如图所示,实验中用来控制电路通断的装置是 。
(2)台灯是将 能转化成 能的装置。
(3)闭合开关,把回形针逐渐向左移动,小灯泡的亮度会越来越 (选填“亮”或“暗”)。
(4)请你就该实验再提出一个具有探究意义的问题。
我的问题: 。
答案:
(1)开关
(2) 电 光
(3)亮
(4)为什么改变铅笔芯的长度,灯泡会发生明暗变化
【分析】完整的电路是由电源、用电器、导线和开关组成。电路中的灯泡正常工作,必须连接进一个完整的闭合电路。一节电池、一个灯泡和若干根导线就可以连接成为一个简单的闭合电路,使电流形成回路,灯泡正常发光。
【小题1】在电路中,开关的作用是控制电路的通断。当开关闭合时,电路形成闭合回路,电流可以流过;当开关断开时,电路断开,电流无法流过。实验中用来控制电路通断的装置是开关。
【小题2】台灯工作时,可以将电能转换成光能和一部分热能。
【小题3】当回形针向左移动,减少了铅笔芯在电路中的长度,改变了电路中的电阻。铅笔芯越长,电阻越大;铅笔芯越短,电阻越小。电阻越小,小灯泡的越亮。
【小题4】可以提问:为什么改变铅笔芯的长度,灯泡会发生明暗变化。通过对问题的探究,学生可以了解不同材料导电性的差异,以及这些差异如何影响电路的工作的。
32.走马灯是我国的传统节日玩具,属于灯笼的一种,它的外形多为宫灯状,内有纸轮风车(叶轮)以及剪纸人马等图案。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。
(1)走马灯转动时是把 能转化成了动能。
(2)走马灯的转动是以( )为动力。
A.蜡烛 B.热空气 C.扇叶
(3)小明在制作走马灯时,准备了两根蜡烛,一根较长(与走马灯高度接近),一根较短,他应该选 (选填“较长”或“较短”)的一根。
(4)下列现象中与走马灯原理相似的是( )。
A.电风扇转动 B.蜡烛燃烧 C.孔明灯升空 D.水变成水蒸气
答案:(1)热
(2)B
(3)较短
(4)C
【分析】热空气温度高,空气受热体积膨胀,空气密度小,重量轻,所以热空气向上升。冷空气温度低,空气受热体积收缩,空气密度大,重量重,所以冷空气向下走。
【详解】(1)走马灯利用蜡烛燃烧产生的热量,这个热量使得空气受热膨胀并上升,从而推动内部的纸轮风车转动。因此,能量转换是从热能转化为动能。
(2)走马灯的转动是以热空气为动力,这是因为蜡烛燃烧产生的热空气上升,造成了空气流动,进而推动纸轮风车转动。故选B。
(3)小明应该选择较短的蜡烛,因为较短的蜡烛燃烧时火焰更接近走马灯的底部,有利于热空气的流动和纸轮风车的转动。如果蜡烛过长,火焰可能会太高,不利于热空气的有效利用。
(4)孔明灯升空与走马灯原理相似,都是利用热空气的上升原理。孔明灯内的空气被蜡烛加热后,密度减小,产生向上的浮力,使得孔明灯升空。故选C。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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$2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷基础卷01(冀人版)
答题卡
姓
名:
淮考证号:
贴条形码区
注意事项
。====。=。==。。。=。============。。==。=。。
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形
考生禁填:
缺考标记
▣
码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
“、
填空题(每空3分,共21分)
1.
2.
3
4.
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共20分)
6.[A][B][C]7.[A][B][CJ8.[A][B][C]
9.[A][B][C]10.[A][B][C]11.[A][B][C]
12.[A][B][C]13.[A][B1[C]14.[A][B][C]
15.[A][B][C]16.[A][B1[C]17.[A][B][C]
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共20分)
18.[×][19.[[20.[×][N21.[][22.[1[
23.[][N124.[][25.[][N]26.[×][127.[11
四、简答题(每题7分,共21分)
28.
29.
30.
五、实验探究题(每空2分,共18分)
31.
1.
2
4.
32.
1.
2.[A][B1[c]
3.
4.[A][B1[C][D]
a
a
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2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷基础卷01(冀人版)
参考答案
1.豌豆 2.繁殖 3.能量
4.转换 5.能量 6.生物质能
7.海洋能源
8.C9.B10.B11.C12.B13.A14.C15.C16.B17.C18.√19.√20.×21.√22.×23.√24.×25.√26.×27.×
28.太空椒经过太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地球后,进行培育,就得到了我们现在所见到的太空椒。
29.我们生活在一个充满能量的世界里,请写出常见的能量(至少5个)
答案:动能、声能、光能、电能、磁能、热能、化学能、水能、风能(写对即可)
30.煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。会造成农田塌陷、空气污染、水体污染等。
31.(1)开关
(2) 电 光
(3)亮
(4)为什么改变铅笔芯的长度,灯泡会发生明暗变化
32.(1)热
(2)B
(3)较短
(4)C
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空3分,共21分)
1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是 。
2.亲代通过 得到后代。
3. 可以使火车运行,可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。
4.物体储存的能量越多,在一定条件下 成其他形式的能量也就越大。
5.飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开 。
6. 是储存在生物体中的可再生能源。
7. 是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、 波浪能、海流能、海洋温差能和海水盐差能等多种形式。
二、单选题(每题2分,共20分)
8.下列动物中,在大约7000万年前才出现的是( )。
A.恐龙 B.甲胄鱼 C.始祖鸟
9.观察豌豆植株时会发现,花的位置是( )。
A.都在顶枝 B.顶枝和侧枝都有 C.都在侧枝
10.马的进化过程中没有出现的变化是( )。
A.马的身躯增大
B.脚趾由4个变成2个
C.牙齿变平,适应食草
11.家里的空调、洗衣机利用的是( )。
A.声能 B.磁能 C.电能
12.空调里面的定时器可以控制能量转换的( )。
A.大小 B.时间 C.大小和时间
13.在实验:“制作电磁铁”中,用三节电池比用一节电池吸起的小铁钉多,这说明电磁铁磁力的大小与( )有关。
A.电流的大小 B.小铁钉的大小 C.小铁钉的粗细
14.从环境保护的角度来说,能源分为清洁型能源与污染型能源,清洁型能源将是未来的趋势,下列能源中( )是一种清洁的能源。
A.煤炭 B.石油 C.天然气
15.明明在和爸爸参观科技馆时看到了很多种类的汽车发动机,有内燃机、有电动机。下列能够为汽车提供动力的是( )。
A.潮汐能 B.风能 C.天然气
16.资源浪费问题一直是我们需要解决的社会问题,下列场景中我们不提倡的是( )。
A.上学选择步行或骑自行车
B.在夏季将空调设成16℃
C.房间里没人后,随手关掉电灯
17.在一些电力匮乏的山区可以备一个“太阳灶”,直接利用太阳就可以烧水煮饭。太阳灶的优点是( )。
A.对环境依赖性强 B.污染环境 C.清洁无污染
三、判断题(每题2分,共20分)
18.研究不同时期马的相似性,可以让我们更好地分析生物是如何演变的。( )
19.在漫长的岁月变迁中,有些生物生存下来,并且数千万年甚至数亿年没有发生太大变化。( )
20.父母有耳垂,孩子一定有耳垂。( )
21.瓦特利用能量转换原理,将热能转化为机械能,改良了蒸汽机。( )
22.在使用有线电话时,打电话前和接通电话后,电话线里一直都有电流。( )
23.失火报警器应用了温控原理。( )
24.解决能源浪费问题,只有节约能源这一个方法。( )
25.人类对能源需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。( )
26.人类活动的物质基础是环境。( )
27.可再生资源是用之不竭的,所以不用节约。( )
四、简答题(每题7分,共21分)
28.太空椒是怎么来的?
29. 我们生活在一个充满能量的世界里,请写出常见的能量(至少5个)
30. 开采煤炭会对环境造成什么影响?
五、实验探究题(每空2分,共18分)
31.探究与发现。
(1)如图所示,实验中用来控制电路通断的装置是 。
(2)台灯是将 能转化成 能的装置。
(3)闭合开关,把回形针逐渐向左移动,小灯泡的亮度会越来越 (选填“亮”或“暗”)。
(4)请你就该实验再提出一个具有探究意义的问题。
我的问题: 。
31. 走马灯是我国的传统节日玩具,属于灯笼的一种,它的外形多为宫灯状,内有纸轮风车(叶轮)以及剪纸人马等图案。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。
(1)走马灯转动时是 能转化成了动能。
(2)走马灯的转动是以( )为动力。
A.蜡烛 B.热空气 C.扇叶
(3)小明在制作走马灯时,准备了两根蜡烛,一根较长(与走马灯高度接近),一根较短,他应该选 (选填“较长”或“较短”)的一根。
(4)下列现象中与走马灯原理相似的是( )。
A.电风扇转动 B.蜡烛燃烧 C.孔明灯升空 D.水变成水蒸气
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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绝密★启用前
2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷基础卷01(冀人版)
考查范围:第一单元~第三单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空3分,共21分)
1.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是 。
2.亲代通过 得到后代。
3. 可以使火车运行,可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电、电视机发出声音显示图像。
4.物体储存的能量越多,在一定条件下 成其他形式的能量也就越大。
5.飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣、食、住、行都离不开 。
6. 是储存在生物体中的可再生能源。
7. 是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、 波浪能、海流能、海洋温差能和海水盐差能等多种形式。
二、单选题(每题2分,共20分)
8.下列动物中,在大约7000万年前才出现的是( )。
A.恐龙 B.甲胄鱼 C.始祖鸟
9.观察豌豆植株时会发现,花的位置是( )。
A.都在顶枝 B.顶枝和侧枝都有 C.都在侧枝
10.马的进化过程中没有出现的变化是( )。
A.马的身躯增大
B.脚趾由4个变成2个
C.牙齿变平,适应食草
11.家里的空调、洗衣机利用的是( )。
A.声能 B.磁能 C.电能
12.空调里面的定时器可以控制能量转换的( )。
A.大小 B.时间 C.大小和时间
13.在实验:“制作电磁铁”中,用三节电池比用一节电池吸起的小铁钉多,这说明电磁铁磁力的大小与( )有关。
A.电流的大小 B.小铁钉的大小 C.小铁钉的粗细
14.从环境保护的角度来说,能源分为清洁型能源与污染型能源,清洁型能源将是未来的趋势,下列能源中( )是一种清洁的能源。
A.煤炭 B.石油 C.天然气
15.明明在和爸爸参观科技馆时看到了很多种类的汽车发动机,有内燃机、有电动机。下列能够为汽车提供动力的是( )。
A.潮汐能 B.风能 C.天然气
16.资源浪费问题一直是我们需要解决的社会问题,下列场景中我们不提倡的是( )。
A.上学选择步行或骑自行车
B.在夏季将空调设成16℃
C.房间里没人后,随手关掉电灯
17.在一些电力匮乏的山区可以备一个“太阳灶”,直接利用太阳就可以烧水煮饭。太阳灶的优点是( )。
A.对环境依赖性强 B.污染环境 C.清洁无污染
三、判断题(每题2分,共20分)
18.研究不同时期马的相似性,可以让我们更好地分析生物是如何演变的。( )
19.在漫长的岁月变迁中,有些生物生存下来,并且数千万年甚至数亿年没有发生太大变化。( )
20.父母有耳垂,孩子一定有耳垂。( )
21.瓦特利用能量转换原理,将热能转化为机械能,改良了蒸汽机。( )
22.在使用有线电话时,打电话前和接通电话后,电话线里一直都有电流。( )
23.失火报警器应用了温控原理。( )
24.解决能源浪费问题,只有节约能源这一个方法。( )
25.人类对能源需求日益增加,不可再生能源面临着枯竭。( )
26.人类活动的物质基础是环境。( )
27.可再生资源是用之不竭的,所以不用节约。( )
四、简答题(每题7分,共21分)
28.太空椒是怎么来的?
29. 我们生活在一个充满能量的世界里,请写出常见的能量(至少5个)
30. 开采煤炭会对环境造成什么影响?
五、实验探究题(每空2分,共18分)
31.探究与发现。
(1)如图所示,实验中用来控制电路通断的装置是 。
(2)台灯是将 能转化成 能的装置。
(3)闭合开关,把回形针逐渐向左移动,小灯泡的亮度会越来越 (选填“亮”或“暗”)。
(4)请你就该实验再提出一个具有探究意义的问题。
我的问题: 。
32.走马灯是我国的传统节日玩具,属于灯笼的一种,它的外形多为宫灯状,内有纸轮风车(叶轮)以及剪纸人马等图案。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。
(1)走马灯转动时是把 能转化成了动能。
(2)走马灯的转动是以( )为动力。
A.蜡烛 B.热空气 C.扇叶
(3)小明在制作走马灯时,准备了两根蜡烛,一根较长(与走马灯高度接近),一根较短,他应该选 (选填“较长”或“较短”)的一根。
(4)下列现象中与走马灯原理相似的是( )。
A.电风扇转动 B.蜡烛燃烧 C.孔明灯升空
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