第四章 第1节 光的直线传播-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步练习(人教版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 光的直线传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 962 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-19
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

0理八年级上册人教版 第四章 光现象 知识网络 定义 能够发光的物体 光源 自然光源 太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等 分类 人造光源 电灯、蜡烛、发光二极管(LED)等 光在同种均匀介质中沿直线传播 光的直线传播 现象 影子的形成、小孔成像、日食和月食的成因等 光速 光在真空中的传播速度最快,其速度为3×10m/S 反射定律 三线共面;两线分居;反射角等于入射角 光的反射 镜面反射 反射分类 漫反射 成像特点 大小相等、距离相等的虚像,像和物体关于镜面对称 平面镜成像 成像原理 光的反射 光现象 成像实例 潜望镜 凸面镜 对光线有发散作用,实例:汽车的后视镜 球面镜 凹面镜 对光线有会聚作用,实例:太阳灶 折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生改变的现象 光的折射 三线共面;两线分居】 光从空气斜射入水中或玻璃中,空气中的入射角大;入射角增大 折射规律 时,折射角也随之增大 垂直射入,折射角等于0° 光的色散 太阳光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 光的色散、颜色 光的三原色 红、绿、蓝】 红外线 应用:遥控器、夜视仪、加热器等 看不见的光 紫外线】 应用:灭菌、验钞、促进骨骼生长等】 072 第四章光现象《○ 第1节光的直线传播 知识清单 1.光的直线传播 (1)光在同种均匀介质中沿直线传播。 (2)光沿直线传播的应用: ①小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树荫下的光斑是太阳的像); ②取直线:激光准直(挖隧道定向),整队集合,射击瞄准; ③限制视线:坐井观天,一叶障目; ④影的形成:影子,日食、月食(日食时月球在中间,月食时地球在中间)。 (3)光线:常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向」 2.光的传播速度 (1)真空中光速是宇宙中最大的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3×10°s。 (2)光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46x105m≈9.46x102km。 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,声在真空中不传播;光在真空中 传播得最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速(如先看 见闪电再听见雷声,在100赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。 基础巩固飞心达标闯关 知识点1光的直线传播 1.下列物体中属于光源的是 其中属于人造光源的是 (均 选填字母) A.太阳 B.月亮 C.闪闪的萤火虫 D.燃烧的蜡烛 E.电影院的屏幕 F.夜空中的恒星 G.闪光的钻石 2.为了便于描述光传播的路径,在物理学中用一条带箭头的直线表示光线,这里采用了 (选填“等效替代”或“建立模型”)的方法:这里表示的光线 (选 填“是”或“不是”)真实存在的。 3.排纵队时,如果老师看到最前面的同学挡住了后面所有的同学,说明队伍就排直了, 这可以用 规律来解释。 知识点2光的传播速度 4.光在 中的传播速度最大,其速度是 m/s,合 km/s。 5.如果声音和光都从空气传入水中,则() A.声速变大,光速变小 B.声速变大,光速不变 C.声速、光速都变小 D.声速、光速都不变 073 加理心八年级上册人教版》 6.百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,总是() A.听枪声按秒表,因为耳朵的灵敏度比眼睛高 B.看发令时散发的白烟按秒表,因为眼睛的灵敏度比耳朵高 C.听枪声和看白烟都可以,因为枪声和白烟是同时发生的 D.看发令时散发的白烟按秒表,因为光速比声速大得多 能力提升坤综合拓展 1.一般情况下,光的传播路径是看不见的。要呈现光在空气中的传播径迹,通常在实验 中怎么做? (答出一种即可)。 2.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的小路上,常常见到地上有一些圆形的光斑,这些 光斑是() A.树叶的影子 B.树叶的实像 C.小孔的实像 D.太阳的实像 3.人在生活中,眼睛能看到周围的物品,则() A.这些物品是光源 B.物品发出的光射入了人的眼睛 C.来自物品的光射入了人的眼睛 D.无论在什么情况下都能看到 4.如图所示,晚间一行人沿图中箭头方向行走经过一盏路灯, 灯光照射人所形成的影子的长度会发生变化,变化的情况是() A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短 第4题图 5.沈括在《梦溪笔谈》中记述“若莺飞空中,其影随莺而移”,而在纸窗上开一个小孔 使莺的影子呈现在室内纸屏上,却观察到“莺东则影西,莺西则影东”,则下列说法错误的 是() A.“莺东则影西,莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B.图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 C.图甲所成的“影”一定比图乙所成的“影”大 D.小孔成像时,物左右移动时,其像的移动方向与其相反 第5题图 6.如图所示,某同学制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的 蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点: 小孔 半透明膜 第6题图 074 第四章光现象《● (1)蜡烛在半透明膜上所成的像是 (选填“实像”或“虚像”),其成像的原理 是 (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明膜上看到的像是() A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像 (3)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法之一是减小 的距离。 (4)该同学猜测:小孔成像中像的大小与孔的大小和形状有关。为了探究“小孔所成像 的大小与孔的大小是否有关”,则应选择下列所示 (选填字母)孔,然后用卡片覆 盖并移动卡片以改变孔的大小进行实验。 △ A B 7.如图所示,S、S2为两个点光源,N是有两个圆孔的挡板,M是光屏。通过作图,确 定光照在屏上的最亮区域。 N M S1 第7题图 8.双层真空玻璃的结构特点是将两块玻璃边缘密封在一起,通过抽气口将两层玻璃之间 抽成接近真空并用玻璃柱支撑,如图所示。请你从采光和传声两方面,说明双层真空玻璃的 优点及蕴含的物理知识。 抽气孔及保护帽 高隔热特殊 金属膜 安装用 玻璃 真空层 ·密封保 低辐射 护套 玻璃 微小支撑物 第8题图 075 加理八年级上册人教版》 素养探究©综合实践 1.阅读短文,回答问题。 我们看到了古老的光 “牛郎织女”是我国家喻户晓的神话故事,在牛郎星上的牛郎和在织女星上的织女远隔 天河,在每年农历七月初七渡过天河相会一次,表达了人们追求幸福生活的美好愿望。你知 道天上的牛郎星和织女星相距多远吗? 牛郎星和织女星都是银河系中的恒星,它们之间的距离非常遥远,假定牛郎从牛郎星以 光速飞行,他到达织女星也需要16年。 宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些,天文学家使用“光年”为单位 来度量恒星间的距离,1光年等于光在1年内传播的距离。 离太阳系最近的恒星是半人马座的比邻星,它距离我们4.2光年。也就是说,我们现在 观测到的比邻星的光,是4.2年前发出的,经过了4年多才到达我们的眼睛。 银河系是由超过1000亿颗恒星组成的星系。在银河系之外,离我们 最近的星系是大、小麦哲伦云,它们距离我们16万~19万光年。 秋天的夜晚可以在东北方向的天空找到一个亮斑,看起来像个纺锤, 那就是仙女星系(如图所示)。它是北半球唯一可用肉眼看到的银河外星 系,与我们的距离是250万光年。 第1题图 光一宇宙的使者,不仅告诉我们宇宙的现在,还告诉我们遥远的过去。 (1)光年是 (选填“时间”或“长度”)的单位,牛郎星到织女星的距离大约 是 光年。 (2)太阳系是以太阳为中心、受太阳引力约束在一起的天体系统,太阳系是银河系中众 多星系中的普通一员。已知太阳系的直径大约是3×10!km,光的传播速度为3×10ks,一 年按3x107s计算,则以光速穿越太阳系大约需要 年。(结果保留两位小数) 2.光在同种不均匀介质的传播路径是怎样 的呢?请你根据图中所示方向入射光束,观察 激光器 光在不均匀液体中的传播情况。 糖 调制不均匀液体的方法:先在透明方形容 第2题图 器底部铺满糖颗粒,然后沿着容器壁缓慢倒入清水,静置10mi。(为了使实验现象更明 显,可以在调制好的液体中混入一些淀粉) (1)根据图中光的大致传播径迹,可以得到的结论是 (2)若想进一步研究,可以提出的问题是 (可在学校实验室做,注意激光别射入同学眼中) 076参考答案【 四、综合题 等 (3)靠近(4)平面镜成像时,像与物大小相等: 24.(2)a.①升华②液化④熔化b.使烧杯内有 平面镜成的像是虚像 大量的水蒸气(3)二 将干冰换成冰 【素养探究综合实践】 第四章光现象 1.直线传播超声波发散2.略 第1节光的直线传播 第4节光的折射 【基础巩固达标闯关) 【基础巩固达标闯关】 知识点1光的直线传播 知识点1光的折射 1.ACDF D2.建立模型不是3.光的直线传播 1.E030°0G2.虚水空气浅3.略4.略 知识点2光的传播速度 5.略 4.真空3×1083×1055.A6.D 知识点2光的折射现象及应用 【能力提升综合拓展】 6.直线传播反射折射7.B 1.在空气中喷洒水雾(烟雾) 【能力提升综合拓展】 M 2.D3.C4.C5.C6.(1)实像 最 1.变大a2.C00B60°左3.D4.C5.C 光的直线传播(2)D(3)蜡 6.B7.D 烛与小孔(4)B7.如图所示 【素养探究综合实践】 8.优点:隔音透光。物理知识:声音 1.B2.(1)下方折射(2)略3.DFB 不能在真空中传播,光可以在真空中 4.(1)折射 (2)正立虚(3)下现 第7题答图 传播。 第5节光的色散 【素养探究综合实践】 【基础巩固达标闯关】 1.(1)长度16 (2)0.032.(1)光在同种不均匀 知识点1色散 介质中沿曲线传播(2)光在不均匀介质中传播偏向浓度 1.红①③2.牛顿复色光3.D 大的一侧,还是偏向小的一侧 知识点2色光的混合 第2节光的反射 4.D5.白绿 【基础巩固达标闯关】 知识点3看不见的光 知识点1光的反射定律 6.红外线反射7.漫遵循不需要8.A9.B 1.反射2.D3.B4.C5.略6.略7.略 10.D 知识点2光路的可逆性 【能力提升综合拓展】 8.远离可逆9.A 1.B2.D3.A 知识点3镜面反射和漫反射 【素养探究综合实践】 10.ABD11.C 1.(1)太阳光杀菌(2)等于(3)B(4)汽 【能力提升综合拓展】 化(5)电冰箱、空调机里的氟利昂散失到空气中后,破 1.漫反射镜面反射2.漫镜面3.不变向右 坏了臭氧层2.(1)UVC(2)普通玻璃石英玻璃 4.(1)量角器(2)C(3)改变光束的入射方向,使 第四章测试题 入射角减小或增大,再量出入射角和反射角的度数反射 一、选择题 角等于入射角(4)在(5)光路可逆 1.A2.A3.D4.B5.C6.C7.D8.D 【素养探究综合实践】 9.C 10.ABC 11.CD 12.BCD 1.垂直两信息2.(1)9.46×10° (2)直线传播 二、填空题 漫(3)圆形 13.红外线紫外线14.直线传播虚15.虚4 第3节平面镜成像 16.凸面镜运动反射17.色散绿3×1018.虚像 【基础巩固达标闯关】 不变19.折射不是 知识点1平面镜成像的特点 三、作图题 1.31.75 20.略21.略 2.【实验思路】(1)大小 (2)A 四、实验题 【实验过程】(1)竖直 22.(1)大小等效替代法(2)像(3)不能 【实验结论】相等 (4)像 【实验交流】(1)不随(2)树枝 23.(1)量角器 (2)是否在同一平面内(3)使实 知识点2平面镜成虚像 验结论具有普遍性(4)光路是可逆的(5)镜面漫 3.B4.略5.略 24.(1)出射 (2)小于增大(3)垂直 知识点3平面镜的应用 (4)光路是可逆的 6.B7.镜面15:02 第五章透镜及其应用 知识点4凸面镜和凹面镜 第1节透镜 8.凸扩大视野凹会聚 【基础巩固达标闯关】 【能力提升综合拓展】 知识点1凸透镜和凹透镜 1.虚0.15不变2.能平面镜成像是由于光的反 1.凸凹①③⑤②④⑥2.主光不变 射而形成的虚像,木板不能挡住蜡烛射向平面镜的光 知识点2透镜对光的作用 3.AB4.(1)竖直(2)平面镜成像时,像与物大小相 3.图略会聚发散4.凸5.乙折射光比入射光

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