内容正文:
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课题1 分子和原子
第1课时 物质由微观粒子构成
第三单元 物质构成的奥秘
1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的,知道分子和原子的概念。
2.知道由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
3.以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的常见现象。
学习目标
重点
分子、原子的性质,建立认识物质的微观视角。
难点
用微粒观点解释生产生活中的一些现象。
思考下列问题:
1.当我们从食堂或酒厂经过的时候,
为什么会闻到饭香或酒的芳香?
2.湿衣服为什么经太阳晒会变干?
品红在水中扩散了,为什么?
实验3-1:品红在水中的扩散
结论:
一、物质由微观粒子构成
目前知道的构成物质的微粒有分子、原子……
中科院北京真空物理实验室在硅晶体表面上开展原子操纵研究所获得的,通过移走硅原子,在硅的表面“写”出的最小的汉字 (放大180万倍),平均每个字大小尺寸为百万分之二厘米。
如果10亿人来数一滴 水里的水分子,每人每分 钟数100个,日夜不停地 数,需要数3万多年才能数完。
以上说明:分子大还是小?
阅读
小
一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。
阅读课本P57第一段, 这些数字说明了什么?
小
1滴水中的水分子约为
1670000000000000000000个
19 个零
1个水分子的质量约为
0.00000000000000000000000003kg 26 个零
现 象
结 论
1.向酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。
探究:分子运动现象
溶液变红
氨水能使酚酞变红
B
A
观察与思考
烧 杯 A 烧 杯 B
现象
解释
溶液逐渐变红
溶液不变色
烧杯B中的氨分子运动到烧杯A中形成氨水,使酚酞变红。
有阳光的地方温度高,水分子运动速率快,
所以干得快!
为什么湿衣服在有阳光的地方比在背阴的地方干得快呢?
想一想
结论:
2.分子总是在不断地运动。
思考:盛酒精、汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞?
(温度越高,分子运动速率越快)
讨论:将5mL水与5mL酒精混合,所得体积为什么不等于10mL?
这是因为分子之间有间隔,酒精分子与水分子相互挤占了对方的间隔。
石子
沙子
杯子满了吗?
水
物质三种状态的分子间隔模拟
固态
液态
气态
一般情况:分子间间隔变大
物质的三态变化就是因为分子间的间隔不同的缘故。并且气体分子间的间隔最大。
一般情况下,对于同种物质:
气态分子间的间隔>液态分子间的间隔>固态分子间的间隔
用两支注射器分别抽取等体积的空气和水,手指堵住小孔,慢慢推动活塞,观察体积变化。
结论:气体比液体容易压缩
实验探究
思考:
25立方米的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024立方米的钢瓶中?
2.物体的热胀冷缩现象:
物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。
1.气体受压或者降温时,体积变小:
分子间的间隔减小,所以气体体积变小。
讨论分析:
结论:分子间是有间隔的。
分子间间隔还与温度、压强以及物质的状态有关。
小结:分子的基本性质
1.分子的质量和体积都很小。
2.分子在不停地运动,且温度越高,分子运动速率越快。
3.分子间有间隔。气体分子之间的间隔最大。
练一练,你会了吗
B
1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是( )
A.分子很小 B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔 D.分子是可分的
快乐套餐
2.用分子的观点解释下列现象:
(1)俗话说“酒香不怕巷子深”。
(2)50mL水与50mL酒精混合体积小100mL。
分子在不断地运动
分子间有一定间隔
3.下瓶装的是空气,上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后,观察现象。
解 释
当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗?
下瓶气体逐渐变成红棕色,最终两瓶气体颜色一样。
分子在不断的运动
现象
分子总是不断运动的
某同学在家做如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?
我会探究
小结:请同学们说说这节课有什么收获或体会?
随堂练习
1. 喷洒“84”消毒液,能闻到特殊气味,是因为( )
A.分子在不断运动
B.分子质量很小
C.分子间有间隔
D.分子可以再分
A
2. 西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是( )
选项 景色 解释
A 春天花香四溢 分子在不断运动
B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化
C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同
D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化
D
谢谢观看!
$null分子运动现象的实验。向盛有约20毫升蒸馏水的小烧杯A中加入5到6滴酚酞溶液,搅拌均匀后观察溶液的颜色。观察到溶液为无色。从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有何种改变。观察到溶液由无色变为红色。另取一个小烧杯B加入约5毫升浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住AB两个小烧杯,观察几分钟有什么现象发生。观察到烧杯A中无色酚酞溶液变为红色,烧杯壁中农安水不变色,说明浓氨水中的氨分子运动到了A烧杯中,变为氨水,使酚酞变红。
品红在水中的扩散,向盛有水的烧杯中加入少量品红。静置观察现象。观察到品红在静止的水中会扩散。