第1单元 课题1.1 物质的变化和性质（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材九年级上册化学（人教版2024）

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第1课时 化学变化和物理变化 1.知道化学变化和物理变化的基本特征。 2.能够判断常见物质变化的类别。 3.初步学习观察实验的方法，体验通过实验 获取信息，并尝试运用分析、比较、归纳等方法加工信息的过程。 学习目标 【重点难点】 重点：1. 物理变化与化学变化概念 2. 观察、记录实验的方法。 难点：物理变化与化学变化的本质区别。 【学习方法】 实验观察、比较归纳、讨论交流 事物总是在不断发展变化的 温度降到0℃以下 事物总是在不断发展变化的 潮湿的空气中 观察实验的方法： 1 变化前物质的颜色、状态、气味等 2 变化时发生的主要现象（热、烟、火焰、光等） 3 变化后物质的颜色、状态、气味等 实验前——实验中——实验后 【实验探究一】 实验 序号 变化前 的物质 变化后 的物质 有无新 物质生成 液态水 沸腾时产生的水蒸气遇冷又凝结为液体 液态水 无 固态石蜡 固体熔化变为液体 液态石蜡 无 蓝色硫酸铜溶液 生成了蓝色沉淀 有 颗粒状大理石等 有气 泡产生，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。 二氧化碳气体等 有 蓝色氢氧化铜沉淀等 1-1 1-2 1-3 1-4 变化时发生的现象 <一> 探究物质的变化 一、物质的变化： 1.物理变化： 没有生成新物质的变化。 伴随现象：物质的形状或状态发生了改变。 总结 所谓新物质是指与原物质的组成或结构 不同的物质。 生成新物质的变化。 2.化学变化： （化学变化又叫化学反应。） 伴随现象：颜色改变、放出气体、生成沉淀；有的还伴随能量变化如吸热、放热、发光等。 举例：手电发光 问题：是不是伴随着发光发热现象的变化都是化学变化？ 思考：物理变化和化学变化的本质区别是什么? 总结 3.物理变化与化学变化的区别与联系： 比较 物理变化 化学变化 区别 联系 无新物质生成 有新物质生成 化学变化中一定有物理变化， 物理变化中不一定有化学变化 注意：判断物质变化的种类时，不能只看有无现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象。 1.下列说法不正确的是（　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象 Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。 Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化发生的同时也发生物理变化。 C 2.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ） A.汽油挥发 B.粉碎矿石 C.水变成冰 D.木材燃烧 D 随堂练习 C 3.下列变化属于物理变化的是（ ） A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.动植物呼吸 D.酒精汽化 4.下列变化属于化学变化的是（ ） A.灯泡发光 B.空气液化 C.光合作用 D.海水晒盐 5.镁带在空气中燃烧的现象为 （ ） A.产生耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成白色固体 D C 成语中的变化： 滴水成冰 蜡炬成灰 木已成舟 铁杵磨针 水落石出 镂金刻银 谢谢观看！ $