第一单元 第二课 开启校园生活（教学课件）心理健康一年级上册（北师大版）

Happy Children's Day 小学心理健康·一年级（上）·北师大版 开启校园生活 第一单元 踏入小学 适应环境 第二课 01 新课导入 热身活动 Happy Children's Day 新课导入 热身活动 我们的校园可美了，在老师的带领下好好参观一下校园吧! 同学们，你们对校园好奇吗？ 新课导入 热身活动 准备好了吗？ 坐姿端正 眼睛看 耳朵听 发车咯 02 创设情景 呈现问题 Happy Children's Day  创设情景 呈现问题 这是我们的校园， 我爱我的新学校!  创设情景 呈现问题 你熟悉我们的校园吗？ 你知道老师办公室在哪里吗？ 你知道图书馆在哪里吗？ 如果遇到问题胆怯了怎么办？  创设情景 呈现问题 先给自己打打气 了解学校别着急 问问父母和老师 多和同学在一起 新学期妙招 踏入小学校园，还有很多不熟悉的地方，不过没关系，只要我们遇到问题找老师，积极交朋友，很快就适应啦！  创设情景 呈现问题 03 互动参与 解决问题 Happy Children's Day  互动参与 解决问题 出示学校中某个场地的照片，你来说一说这是什么地方，你在那里能干什么？ 活动一：抢答游戏我知道  互动参与 解决问题 出示教室某处布置的照片，你来说一说它是用来干什么的？ 活动一：抢答游戏我知道  互动参与 解决问题 出示任课老师的照片，你来说一说老师姓什么、教什么? 活动一：抢答游戏我知道  互动参与 解决问题 出示某位同学的照片，其他同学说一说这位同学的名字，喜欢什么、有什么特点。 活动一：抢答游戏我知道  互动参与 解决问题 活动一：抢答游戏我知道 以上问题都答对的同学，老师表扬你们，没有答对也没有关系，尽快熟悉就好啦，有不懂的要多问哦。  互动参与 解决问题 活动二：说一说  在学校里，你最喜欢做什么？请和小组同学一起分享。 学习 吃饭 玩耍  互动参与 解决问题  同学们在学校的生活，有开心的，有烦恼的，有喜欢和朋友玩耍的，有喜欢上课学知识的，这些都是正常的，真开心你们可以适应的这么好，继续加油！  互动参与 解决问题  你现在能做到这些吗？能做到的话在旁边画😊 你能自己走进校园，走进教室吗? （ ） 你能独自去厕所吗？ （ ） 你能帮助老师打扫卫生吗？ （ ） 你能找到老师办公室吗？ （ ） 你能和同学一起做游戏吗？ （ ） 能主动和老师同学打招呼吗？（ ）  互动参与 解决问题 以上题目都能画😊 的同学，说明你们适应的非常好，还有些不能做到的同学也不要灰心，继续加油，你也可以全都是笑脸的。 活动二：说一说 04 总结升华 课后拓展 Happy Children's Day 新校园，新环境。 有问题，不着急。 找老师，问同学。 努力做快乐的小学生！  总结升华 课后拓展 告诉爸爸妈妈，学校的图书馆有趣吗？你喜欢图书馆的什么书？________________________________________________  总结升华 课后拓展 Happy Children's Day THANKS $