内容正文:
土地资源与耕地保护(第二课时)
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学习目标
认识我国土地的基本国策。
阅读图文材料,说明保持粮食产量稳中有增的措施。
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阅读图文材料,归纳水田和旱地的分布规律。
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阅读图文资料,分析与评价土地资源利用过程中存在的问题与对策。
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阅读图文材料,分析牢牢守住18亿亩耕地红线的重大意义。
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1 珍惜和合理利用土地
观看视频寻找下列问题的线索。
1. 我国耕地与人口占世界耕地与人口的比重。
2. 我国从哪些方面实施耕地的三位一体保护?
3. 视频中呈现的提高土地利用质量和效益有哪些途径?
1. 占世界9%的耕地,养活世界20%的人口。
2. 耕地的数量、质量、生态三位一体保护。
3. 让农田变良田;土地资源节约集约利用;用地下换地上;用资金技术数据换空间。
视频来源网络,如有侵权,请联系作者修改
视频《我的土地我的家》
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生态之家
生活之家
生产之家
1 珍惜和合理利用土地
全国土地日宣传海报
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黑龙江省黑土地保护利用条例于2024年3月1日正式实施第四十三条 在黑土地上禁止下列行为:
(一)建窑、建坟;
(二)擅自建房、挖砂、采石、采矿等;
(三)向黑土地倾倒垃圾;
(四)法律、法规规定的其他禁止行为。
任务一:阅读图文材料,举例说明我国破坏土地资源的土地利用方式。
建窑、建坟、擅自建房、挖砂、采石、采矿、倾倒垃圾、不合理放牧等。
1 珍惜和合理利用土地
我国土地的基本国策:
1 珍惜和合理利用土地
十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
保护土地资源的法律
全国土地日宣传海报
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案例一:歙县蜈蚣岭,是地处安徽南部山区腹地的一个高山村落,历史上的蜈蚣岭,山高坡陡土层薄,茶不成园、地不成片,当地百姓过着松脂点灯、辣椒当盐的生活,靠着种玉米、山芋当粮,产量微薄,生活十分艰苦。
任务二:阅读材料,找出能说明该地区土地开发限制条件的材料。
土地生产力低:
土地开发成本高:
交通条件差:
环境问题隐患:
土层薄、产量微薄
茶不成园、地不成片
山区腹地
山高坡陡、易发水土流失
1 珍惜和合理利用土地
安徽歙县蜈蚣岭梯田景观
提高土地利用质量和效益的途径
工程措施:平整土地、减缓坡度、修筑梯田
经济措施:因地制宜,发展种茶产业
保障土地可持续利用
社会措施:制定保护土地资源的各项法律法规
保护和改善生态环境
1 珍惜和合理利用土地
安徽歙县蜈蚣岭梯田景观
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任务三:(1)阅读教材第65页“案例学习”图文内容,说出斗门公交场站立体改造的分层情况。
共分为三层,
从地上到地下分别为:
公交停车楼;
地下社会停车场;
地下调蓄池。
1 珍惜和合理利用土地
案例二:福州市斗门公交场站的立体改造。
斗门公交场站
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舒缓交通压力,
增加停车容量。
综合社会功能,
提升内涝防洪能力。
开发地下空间,
提高土地利用效率。
1 珍惜和合理利用土地
案例二:福州市斗门公交场站的立体改造。
任务三:(2)简述斗门公交场站立体改造的成效。
斗门公交场站
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结合生活经验,说出你了解的土地立体开发方式。
多层厂房
轨道交通地上地下综合开发(城市轻轨、地铁等)
屋顶体育公园
楼顶停车场
地下污水处理厂
海上风机发电
海底仓库
......
1 珍惜和合理利用土地
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2 保护耕地
图片来源:《义务教育教科书 地理 八年级上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)228号]
1. 读图说出我国耕地资源的主要类型
水田和旱地
2. 请在图中圈画出耕地的集中分布区。
3. 我国主要耕地的分布是否均匀?指出水田与旱地分布的分界线。
秦岭—淮河以北:旱地
秦岭—淮河以南:水田
秦岭--淮河
任务四:
中国主要耕地分布
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水田:主要分布在湿润的平原、盆地、低缓的丘陵为主;
旱地:主要分布在半湿润的平原、高原为主。
4. 结合地形、气候要素,说出水田、旱地主要分布区的地形类型和干湿区类型。
图片来源:《义务教育教科书 地理 八年级上册》(粤教粤人版)[审图号:GS粤(2024)228号]
2 保护耕地
中国主要耕地分布
中国干湿区分布
中国地形分布
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3. 说明我国粮食产量是如何保持稳中有增的?
制定保护耕地的法律法规。
统筹管理生产、生活、建设用地,
牢牢守住18亿亩耕地红线。
稳定耕地面积,提高耕地资源利用效率。
加强农业生产技术创新与推广。
2 保护耕地
2011—2021年中国粮食作物播种面积和
粮食产量
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1. 分别说出2011—2015年、2016—2019年、2020—2021年三个时段我国粮食播种面积和粮食产量的变化。
2011—2015年:粮食播种面积和粮食产量均上升
2016—2019年:粮食播种面积明显下降,粮食产量稳中有升。
2020—2021年:粮食播种面积止跌回升,粮食产量继续上升。
2. 归纳我国粮食作物播种面积和粮食产量的变化特点。
2 保护耕地
粮食作物播种面积波动变化
粮食产量呈增长趋势
任务五:
2011—2021年中国粮食作物播种面积和
粮食产量
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4. 阅读教材第66页内容,找出守住18亿亩耕地红线的意义。
意义:
实现稳定的粮食供给。
保障国家粮食安全。
推动经济社会高质量发展。
2 保护耕地
高标准农田
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3 课堂小结
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土地资源与耕地保护(第二课时)
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Lavf58.46.101
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