内容正文:
考
(3)10的分与合
10
10
1
9
8
(4)10的加减法
9
8
>
6
5
10
1
2
3
4
5
6.连加、连减
(1)连加
(2)连减
◆
33333
议333
?条
2+2+5=9(条)
10-3-2=5(只)
连加、连减都按从左到右的顺序计算。
7.加减混合运算
车上原来有9个人
现在车上有多少人?
9-4+5=10(人)
加减混合运算按从左到右的顺序计算。
认识立体图形
这些物体的形状都是长长方方的,
有6个平平的面,像这样形状的物
体就是长方体。
长方体
这些物体的形状都是四四方方的,
6个平平的面都相同,像这样形状
的物体就是正方体。
正方体
这些物体的形状都是直直的,上
下一样粗细,两端各有一个圆圆
的、平平的、大小一样的面,像
柱
这样形状的物体就是圆柱
这些物体的形状都是圆圆的,没
有平平的面,可以向任意方向滚
球
动,像这样形状的物体就是球。
前)沙
备
6养890
11~20各数的认识
1
1.10的再认识
10中的“1”表示1个十,“0”表示个位上一个也没有。
2.11~20各数的认识
(1)数的组成和数位
十几是由1个十和几个一组成的,二十是由2个十组成的。例如:
8
十位个位
十位个位
1
2
2
0
(2)11~20各数从小到大的排列顺序:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
3.简单的加减法
(1)10加几和相应的减法
10+4=14
14-10=4
加数加数
和14-4=10
(2)十几减几和相应的加法
©©gg©©©,
16-
4=12
12+4=16
©©©©©©gg!
被减数减数
差
4+12=16
20以内的进位加法
知识点
举例说明
计算方法
1.9加几的计算方法:
(1)点数法:(2)接数法:(3)凑十法。
9加几
2.9加几的凑十法,拆小数要拆成1
10
和几。
8+
“拆大数凑十”或“拆小数凑十”的关键
8、7、6加几
是一定要拆完凑成十。
10
10
5+7=7+5=12
1.用凑十法计算进位加法较简便。
5、4、3、2加几
4+8=8+4=12
2.交换两个加数的位置,得数不变。
考
优+密卷数学
一年级上册·Q》
1~5数的认识和加减法
1.1~5的认识
3
2.分与合
一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。
示例:5的拆分。
5
2
2
3.比大小
每.·.a
容..8
容··a
色
容.··8
磨··d
每
容··…0
3=3
3>2
3<4
4.第几
第1
第2
第3
第4
第5
第5:3排第5,“第5”表示他所在的位置和次序,只表示这5个人中的一个人。
5.1~5的加法
3+1=4
读作:3加1等于4。
加号
6.1~5的减法
4-1=3
读作:4减1等于3。
减号
前
备
123鸭9
6~10数的认识和加减法
1.6~9的认识
○0OO0
O00
O000
☑
8
2.分与合
示例:9的拆分。
9
3.6~9的加减法
(1)加法
(2)减法
竖
6个
?个
5+2=7(个)
6-4=2(个)
4.0的认识和加减法
任何数与0相加都得这个数,一个数减去0仍得这个数,相同的两个数相减等
于0。
5.10的认识和加减法
(1)10的认识
(2)比大小
000OO
O0000
9<10
10>9