专题04 建设法治中国（期中真题汇编，内蒙古专用）九年级道德与法治上学期

专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 1．(24-25九上· 内蒙古赤峰松山区·期中)社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的（  ）。 A．本质要求 B．强国之路 C．重要保证和政治基石 D．本质要求和重要保障 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国的重要性。 A：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故A不符合题意； B：改革开放是强国之路，故B说法错误； C：四项基本原则是政治基石，故C说法错误； D：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，故D说法正确； 故本题选D。 2．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我国全面推进依法治国的总目标是（   ）。 A．要坚持坚持厉行法治、公正司法 B．提高干部工作效率，杜绝腐败滋生 C．以其感召力和劝导力规范社会成员的行为 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国。 A：选项强调“厉行法治、公正司法”，这是依法治国的具体要求，而非总目标，故A不符合题意； B：选项提到“提高干部工作效率，杜绝腐败滋生”，属于法治建设的具体措施，并非总目标，故B不符合题意； C：选项描述的是道德的作用（感召力和劝导力），与法治的强制力无关，故C不符合题意； D：选项明确表述了全面推进依法治国的总目标，即“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”，与教材内容完全一致，故D符合题意。 故本题选D。 3．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)“法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（   ）。 ①加强道德建设，弘扬公序良俗        ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家        ④推进良法之治与良法善治相结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查法治相关知识。 ③④：“法不善，则有财而莫理”强调法律要完善，即要推进良法之治；“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”强调要严格法律实施；这两句古语启示我们要推进良法之治与良法善治相结合，同时严格法律实施，建设法治国家；故③④符合题意； ①：加强道德建设在这两句古语中未体现；故①不符合题意； ②：坚持依法治国与以德治国相结合也并非这两句古语直接体现的内容；故②不符合题意； 故本题选D。 4．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)我国古代有很多法治思想和理念在今天仍有时代意义，下列与表格中名言表达意思相契合的是（   ）。 ·法令者，民之命也，为治之本也。———商鞅 ·奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。———韩非子 A．崇尚公平正义 B．弘扬公序良俗 C．坚持依法治国 D．开展普法教育 【答案】C 【详解】本题考查依法治国。 C：题干中“法令者，民之命也，为治之本也”、“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，都体现了法治对国家的重要性，启示我们要坚持依法治国的基本方略，故C符合题意； ABD：题干未涉及崇尚公平正义、 弘扬公序良俗、开展普法教育，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5．(23-24九上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)德国著名法哲学家拉德布鲁赫有句名言：“民主的确是一种值得赞美之善，而法治国家则更像是每日之食、渴饮之水和呼吸之气。”下列内容与这句名言指向一致的是（  ）。 A．真正的法律是与自然相一致的正确的理性 B．法律的工作是能为众人所分享生活必需品一样的工作 C．法治要约束和限制公权力，为公权力套上“紧箍咒” D．法律是治国之重器，良法是善治之前提 【答案】C 【详解】本题考查依法治国的相关知识。 C：“民主的确是一种值得赞美之善，而法治国家则更像是每日之食、渴饮之水和呼吸之气。”表达的意思是仅仅强调民主并不能自然实现法治。要实现社会有效治理，需要在民主的基础上全面推进法治。全面推进法治国家、法治政府、法治社会的建设。只有通过法律对公权力进行规范和约束，才能真正保障私权利。在此意义上，法治要从根本上约束和限制公权力，为公权力套上“紧箍咒”。故C符合题意； A：选项表达的是法律的永恒性，与题干无关，故A不符合题意； B：选项表达的是法律工作的艰苦，与题干无关，故B不符合题意； D：选项意思是法律是可以治理国家的重要工具，而好的法律是合理治理国家的前提。与题干无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6．(23-24九上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。推进全面依法治国，需要（    ）。 ①高度重视发挥法律的教化作用 ②完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ④厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查对推进依法治国的要求的理解。 ①：我们要高度重视发挥法律的规范作用，发挥道德的教化作用，故①说法错误； ②：我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故②说法错误； ③④：推进全面依法治国，需要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；需要厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故③④说法正确； 故本题选择D。 7．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。下列践行习近平法治思想的措施是（   ）。 ①全国各地开展各种形式的法治宣传活动 ②截至2023年10月7日，中国运动健儿们在杭州亚运会中共获364枚奖牌 ③《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起开始实施 ④《中华人民共和国体育法》自2023年1月1日起开始实施 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【详解】本题考查对习近平法治思想的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，因而各种形式的法治宣传活动；《中华人民共和国反电信网络诈骗法》开始实施，《中华人民共和国体育法》开始实施均属于践行习近平法治思想的措施，故①③④说法符合题意； ②：中国运动健儿们在杭州亚运会中获得奖牌与法治无关，故②说法不符合题意； 故本题选D。 8．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)下列名言哲语蕴含的道理与全面推进依法治国基本要求对应正确的是（   ）。 ①天下之事，不难于立法，而难于法治必行——科学立法 ②立善法于天下，则天下治——严格执法 ③一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪——公正司法 ④虽有良法，要是人民不能全都遵循，仍不能实现法治——全民守法 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求的相关知识。 ①：天下之事，不难于立法，而难于法之必行。意思是天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行，这体现的是要严格执法，故①说法错误； ②：立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。意思是在天下设立好的法令制度，天下就会太平；在一国设立好的法令制度，一国就能安定。这体现了要科学立法，故②说法错误； ③：一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。这要求公正司法，故③符合题意； ④：虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍然不能实现法治。这要求全民守法，故④符合题意； 故本题选A。 9．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)云南十大法治新闻人物评选活动已经开展十届，法治新闻人物的事迹集中体现了对社会的责任和担当，对法治的信仰和坚守，他们的精神与力量将推动法治进步，推动法治建设事业不断向前发展。全面推进依法治国的总目标是（    ）。 A．基本实现社会主义现代化 B．完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 C．建设社会主义文化强国 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 【答案】D 【详解】本题考查描绘法治蓝图。党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。所以D说法符合题意；ABC说法不是全面推进依法治国的总目标，排除。故选D。 10．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这副对联形象地说明（   ）。 ①“人治”以言代法，同“法治”是相对立的 ②依法治国，建设社会主义法治国家，必须杜绝上述滥用权力的现象 ③“人治”轻视法律，不依法办事，不利于我国的法治建设，损害人民的根本利益 ④在社会主义初级阶段，在我国的法律体系还不太完善的情况下，出现上述情况是难免的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查依法治国。 ①②③：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这副对联形象地说明“人治”以言代法，同“法治”是相对立的，依法治国，建设社会主义法治国家，必须杜绝上述滥用权力的现象，“人治”轻视法律，不依法办事，不利于我国的法治建设，损害人民的根本利益。①②③说法正确，符合题意； ④：错误，题干表述的状况可以避免，排除； 故本题选A。 11．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)《道德与法治》课上，总有同学分不清“法治”和“法制”两个词的区别，下列对此理解正确的是（    ）。 ①法治意味用法治理，以法治国；法制则是法律和制度的简称 ②法治是治国理政的方式，是人类文明的体现 ③法制和法治根本上是一致的，只是字的写法不同 ④法制着重讲的是法的一系列规则、选择及与此相关的制度 A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对“法治”与“法制”的区别。 ①②④：结合课本内容可知，法治意味用法治理，以法治国；法制则是法律和制度的简称；法治是治国理政的方式，是人类文明的体现；法制着重讲的是法的一系列规则、选择及与此相关的制度，故①②④说法正确； ③：法制和法治存在着区别，故③说法错误； 故本题选C。 12．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)第二小组围绕“探治国理政之路”开展以下学习 活动一：探索基层治理 小峰向同学们展示了搜集到的某地民主实践素材，绘制了两张民主治理新名片。 名片一：民主有动力某村驻村工作队依托党小组议事场所“邻里议事亭”召开协调会。每次召开议事会，村民们积极主动提出意见,献计献策。形成了社区治理人人参与、人人尽责的良好局面。 名片二：民主有底气某乡镇坚持把党建工作作为乡村振兴的“红色引擎”。充分发挥党组织在乡村振兴中的领导作用。以保证广大人民群众的合法权益得以真正实现。 (1)结合上述两张名片并运用所学知识谈谈该地是如何践行全过程人民民主的? 活动二：践行法治精神 根据党中央立法工作安排，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，共5章40条,自2024年1月1日起施行。 (2)运用《建设法治中国》的相关知识，分析上述材料传递了哪些信息? 【答案】(1)村工作队依托党小组议事场所“邻里议事亭”召开协调会体现出人民当家作主是社会主义民主的本质特征；有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；召开议事会，村民们积极主动提出意见，献计献策体现了社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，同时也体现了鼓励公民通过民主协商、民主决策和民主管理积极参与民主生活；把党建工作作为乡村振兴的“红色引擎”。充分发挥党组织在乡村振兴中的领导作用体现出党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 (2)走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；法治要求实行良法之治 【来源】内蒙古自治区赤峰市松山区2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：全过程人民民主、参与民主生活、依法治国、法治的要求。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主、参与民主生活的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：村工作队依托党小组议事场所“邻里议事亭”召开协调会→可链接人民当家作主是社会主义民主的本质特征；有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 关键词②：召开议事会，村民们积极主动提出意见，献计献策→可链接社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，同时也体现了鼓励公民通过民主协商、民主决策和民主管理积极参与民主生活。 关键词③：把党建工作作为乡村振兴的“红色引擎”。充分发挥党组织在乡村振兴中的领导作用→可链接党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据党中央立法工作安排，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案→可链接走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；法治要求实行良法之治。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(23-24九上·内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗·期中)学法懂法护成长 近几年，我国出现的电信网络诈骗案件急剧增加，给不少企事业单位、人民群众造成了重大财产损失，甚至人员伤亡，影响了家庭、社会稳定和国家经济发展。民有所呼，法有所应。2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行。该法律的出台，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。 (1)以上《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的立法过程说明了什么？ (2)结合所学和生活实际，请谈一谈青少年如何才能避免掉入电信网络诈骗的陷阱？ 【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活。②法治要求实行良法善治，良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法治，要推进科学立法。④全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使国家立法权。⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度。⑥法律是由国家制定或认可的。 (2)①要合理、理性地参与网络生活，学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑。②要增强防范意识和自我保护意识，学习防诈骗知识，提高防诈骗的能力。③对陌生电话、身份不明人员提高警惕，不轻信、不转账，并报告家长。④遇到危险可疑情况，第一时间向相关部门报警求助，学会运用法律武器保护自身合法权益。 【来源】内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗 2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：法治的作用和要求、全面依法治国的要求、我国的根本政治制度、人民代表大会的职权、法律的特征、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的作用和要求、全面依法治国的要求、我国的根本政治制度、人民代表大会的职权、法律的特征的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近几年，我国出现的电信网络诈骗案件急剧增加，给不少企事业单位、人民群众造成了重大财产损失→可链接法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严的生活。 关键词②：民有所呼，法有所应→可链接法治要求实行良法善治；坚持厉行法治，要推进科学立法。 关键词③：十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》→可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大及其常委会行使国家立法权；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；法律是由国家制定或认可的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查合理使用网络的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 14．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)2021年12月4日是第八个国家宪法日，主题为“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。各地各部门踊跃响应、认真谋划，运用“报、网、端、微、屏”等平台，通过展演、展览、竞赛等形式，推动习近平法治思想深入人心。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (1)如何建设法治中国。 (2)法治的要求是什么？ 【答案】(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 (2)法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。 【来源】内蒙古霍林郭勒市第五中学2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题 【详解】（1）本题考查如何建设法治中国，可结合教材知识作答。 （2）本题考查法治的要求，可结合教材知识作答。 地 城 考点02 凝聚法治共识 1．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)党的二十大报告强调：“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”在道德与法治课堂上，同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列选项符合主题的是（   ）。 A．学校制定宿舍管理规定 B．人民法院依法打击诈骗犯罪 C．村民会议制定村规民约 D．县民政局持续深化政务公开 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府。 D：题文中县民政局持续深化政务公开，体现了依法行政，有利于建设法治政府，故D正确； A：学校不是政府部门，未体现法治政府建设，故A不符合题意； B：人民法院是我国的审判机关，未体现法治政府建设，故B不符合题意； C：村民会议的召开体现了基层民主，未体现法治政府建设，故C不符合题意； 故本题选D。 2．(24-25九上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)“您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意?”近日，家住呼和浩特市的王先生接到了12345(政民服务便民热线) 的回访电话。对此，下列理解正确的是（   ）。 ①监督权是公民最基本、最重要的权利 ②公民的任何问题都可以通过拨打12345解决 ③国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责 ④政府的工作要对人民负责，受人民监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查积极参与民主生活、建设法治政府相关知识。 ③④：题文材料中政民服务便民热线给公民反馈问题处理结果，表明人民当家作主是我国民主政治的本质特征，国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责，政府的工作对人民负责，受人民监督，故③④符合题意； ①：人身自由是公民最基本、最重要的权利，故①说法错误； ②：公民并不是任何问题都可以通过拨打12345解决，故②说法错误； 故本题选D。 3．(24-25九上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)某班同学围绕“建设法治中国”的主题开展探究。同学们结合教材内容，梳理了下面的知识结构图。在①—④序号处填写内容正确的是(   )。 A．科学立法  行政机关  公正司法  良法之治 B．科学立法  监察机关  依法审判  良法之治 C．民主立法  审判机关  公正司法  良法之治 D．良法善治  检察机关  公正司法  良法之治 【答案】A 【详解】本题考查建设法治中国。 ABCD：依据教材知识，法治要求实行良法善治，建设法治中国要求立法机关科学立法，行政机关严格执法，司法机关公正司法，全体公民做到全民守法，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 4．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，这说明（   ）。 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用  ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③德治比法治更重要，因为其能教化人们的行为  ④法治比德治更重要，因为其能规范人们的行为 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对依法治国和以德治国的正确认识。 ①②：依据教材知识，结合题干内容可知，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故①②符合题意； ③④：德治与法治同样重要，法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，故③④说法错误； 故本题选A。 5．(23-24九上·内蒙古包头北方重工业集团有限公司第一中学·期中)“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”出自《孟子•离娄上》。认真品读孟子的名言能解开国家治理中“德”与“法”的新密码。这启示我们（   ）。 A．德治以其强制性提高全体社会成员的道德觉悟 B．治理国家必须坚持依法治国和以德治国相结合 C．法治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为 D．以法治精神滋养道德，发挥法治对道德的支撑作用 【答案】B 【详解】本题考查法治和德治的关系的相关知识。 B：结合孟子的名言分析，这句话意思是只有善德不足以处理国家的政务，只有法令不能够不能使之自己发生效力。这启示我们国家治理需要坚持法治与德治相结合，B正确； A：德治以其感召力和号召力提高全体社会成员的道德觉悟，A错误； C：德治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为，C错误； D：以道德滋养法治精神，发挥道德对法治文化的支撑作用，D错误； 故本题选B。 6．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)习近平主席曾说：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”法律和道德从来都是孪生兄弟、相辅相成、不可偏废。对此，解读正确的是（    ）。 ①要以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神      ②法律对道德建设起到促进作用，道德对法治文化起到支撑作用       ③我们要坚持把依法治国和以德治国结合起来        ④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的教化作用，又要重视发挥道德的规范作用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查对依法治国和以德治国关系的认识和把握。 ①②③④：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。①②③说法正确；④错误； 故本题选A。 7．(23-24九上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)“治之经，礼与刑。明德慎罚，国家既治四海平。”下列选项中不能体现这个法治思想的是（    ）。 A．道德滋养法治精神 B．法治与德治相辅相成 C．法治承载道德理念 D．法治之力量优于德治 【答案】D 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 ABC：“治之经，礼与刑。明德慎罚，国家既治四海平”体现我国法律和社会主义道德相辅相成的关系：法为准绳有规范作用，德为基石有教化作用，以道德滋养法治精神，以法治体现道德理念；法治德治相互配合、相辅相成，相得益彰，所以ABC不符合题意； D：错误，法治与德治无优劣之分，符合题意； 故本题选D。 8．(23-24九上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（   ）。 A．小智：全社会要共同营造良好的法治文化环境 B．小慧：党和政府要做尊法学法守法用法的良好榜样 C．小玉：有完善的法律制度就实现了良法善治 D．小泉：公民都应成为法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 【答案】C 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ABD：依据教材知识，厉行法治需要全社会要共同营造良好的法治文化环境 ，党和政府要做尊法学法守法用法的良好榜样，公民都应成为法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，故ABD说法正确； C：就实现，说法绝对。并不是有完善的法律制度就实现了良法善治，还需要全社会共同努力，故C说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 9．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)不久前，某地城管的一条执法视频走红网络。视频中，一名摊贩占道售卖粉条，本就不宽的街道被占去了近一半。执法人员发现后，在规范引导的同时，也对其经营和生活情况表示关心，还主动帮忙收拾摊位……如此“执法”（   ）。 ①违背了“严格执法”的要求      ②将执法与服务结合，在精度执法中彰显执法为民的情怀 ③有利于让城市更有温情，更加和谐      ④是人治思维的表现，不会达到良好的效果 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治。 ②③：根据所学，党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。据此，题文中的做法将执法与服务结合，在精度执法中彰显执法为民的情怀，这有利于让城市更有温情，更加和谐 ，所以②③正确； ①：没有违背“严格执法”的要求，①错误； ④：是法治思维的表现，会达到良好的效果，④错误； 故本题选B。 10．(23-24九上·内蒙古鄂尔多斯康巴什区·月考)4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于（   ）。 ①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化 ②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识 ③有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围 ④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查厉行法治。 ②③：分析题文，黄河沿线各地为了配合黄河保护法的实施，聘任“村级普法联络员”进行普法宣传，依据所学知识可知，这有利于加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识；有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围；②③符合题意； ①：题干没有涉及推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化；①不符合题意； ④：题干没有涉及道德建设，德治法治的关系；④不符合题意； 故本题选C。 11．(23-24九上·内蒙古赤峰·期中)习总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是（   ）。 A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 B．法令者，民之命也，为治之本也 C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D．善学者尽其理，善行者究其难 【答案】B 【详解】本题考查法治的作用。 A： “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”这句话强调的是行动和实践的重要性，即无论目标多近，不行动就达不到；无论事情多小，不做就不会成功。它并没有直接涉及到法律或法治的重要性，而是侧重于行动和实践的必要性，A不符合题意； B：“法令者，民之命也，为治之本也”这句话直接指出了法令（即法律）对于民众和治理的重要性。它认为法令是民众生活的保障，也是国家治理的根本。这与习总书记强调的全面依法治国的重要性高度一致，都突出了法律在国家治理中的核心地位。B说法正确； C：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话是关于学习态度和方法的，它认为仅仅知道知识不如喜欢它，而喜欢它又不如以它为乐。这与全面依法治国的重要性没有直接关系，C不符合题意； D：“善学者尽其理，善行者究其难”这句话强调的是学习和行动中的深入探索和克服困难的精神。D不符合题意； 故本题选B。 12．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)阅读材料，完成下列要求。 在学习“建设法治中国”的内容时，同学们收集并整理了《中华人民共和国爱国主义教育法》的诞生过程的资料，《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行. 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议对《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》进行了审议。在中国人大网公开征求意见,共收到.311人提出的.586条意见,另收到来信6封。 2023年10月-20日，十四届全国人大常委会第六次会议对爱国主义教育法草案进行二次审议,对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。10 月24 日，全国人大常委会衰决通过了.《中华人民共和国爱国主义教育法》。 结合材料，说明《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程是如何体现教材观点的?(答出不同角度的三点) 【答案】①“以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育”，体现了依法治国需要法律和道德共同发挥作用，坚持法治和德治相结合； ②“十四届全国人大对该法进行审议，并公开征求意见”体现了法治要求实行良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益； ③“根据党中央批准的立法工作安排，宣传部和全国人大启动法律起草工作”体现了坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； ④“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”，体现了厉行法治就要做到科学立法。 【分析】考点考查：法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合的相关知识点，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育”→可链接依法治国需要法律和道德共同发挥作用。 关键词②：“十四届全国人大对该法进行审议，并公开征求意见”→可链接法治要求实行良法之治。 关键词③：“根据党中央批准的立法工作安排，宣传部和全国人大启动法律起草工作”→可链接坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 关键词④：“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”→可链接科学立法。 第三步：整合信息，组织答案。 13．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)阅读材料，完成下列要求。 勤俭节约是中华民族的传统美德，习近平总书记一直提倡"厉行节约、反对浪费"的社会风尚，多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。社会各界也积极响应，开展"光盘行动"。尽管如此，我国食品浪费现象依然严重。《中华人民共和国反食品浪费法》明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任。有人认为：节约粮食是传统美德，属于个人道德修养，没有必要动用法律这一治国重器。 结合上述材料，请运用“法治与德治”的相关知识对此观点进行评析。 【答案】不认同题干中的观点。理由：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。④节约粮食是传统美德，我们既要提高我们的道德修养，也要国家相关法律来保证。 【分析】考点考查：法治与德治的关系。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、道德修养。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：节约粮食是传统美德，属于个人道德修养，没有必要动用法律这一治国重器； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 正误判断：错误； 论据①：法治与德治的关系； 论据②：节约粮食是传统美德，我们既要提高我们的道德修养，也要国家相关法律来保证； 第三步：整合信息，组织答案。 14．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)【法治中国在路上】 民众的法治信仰和法治观念，是推进依法治国的内在动力，更是建设法治中国的精神支撑。在占世界人口近五分之一的中国，如何做到人人尊法、守法，这是世界法治史上独一无二的课题。 请就如何厉行法治提出你的见解。(至少从三个方面回答) 【答案】①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②政府及其工作人员先做尊法守法的榜样，带动其他公民共同守法。③全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。④坚持法治与德治相结合。⑤加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 【详解】本题考查如何厉行法治，可结合教材知识作答。 15．(23-24九上·内蒙古赤峰·期中)【法治中国】 材料一  为依法惩治网络暴力违法犯罪活动；有效维护公民人格权益和正常网络秩序，最高人民法院、最高人民检察院、公安部起草了《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。 征求意见稿提出，要准确适用法律，依法严惩网络暴力违法犯罪。依法惩治网络诽谤行为，依法惩治网络侮辱行为，依法惩治侵犯公民个人信息行为，依法惩治线下滋扰行为，依法惩治借网络暴力事件实施的恶意营销炒作行为，依法惩治网络暴力违法行为，依法严惩网络暴力违法犯罪，依法做好民事维权工作，准确把握违法犯罪行为的认定标准。 (1)结合所学知识，分析材料体现法治的哪些作用? (2)征求意见稿公开向社会征求意见体现了全面依法治国的哪一要求？除此而外，还有哪些要求? (3)结合所学知识，有了法治，就一定能解决网络暴力违法犯罪吗? 材料二  政府的一切工作都与人民的生活和利益紧密相关，推进法治政府建设，归根结底是为了依法保障人民权益，更好服务人民。我们要推动建设和完善政府治理体系，以更好保障人民利益为目标，补齐薄弱环节和短板，坚持职责法定、强化制度保障，提升依法行政能力，全面提高政府法治化水平。 (4)推进法治政府建设，归根结底是为了依法保障人民权益，更好服务人民的理论依据有哪些? (5)运用所学知识，说明全面提高政府法治化水平的要求有哪些？ 【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)科学立法。严格执法、公正司法、全民守法。 (3)不一定。有了法律制度不等于就有法治，还需要实行善治。 (4)①政府的作用是管理与提供公共服务；②政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。政府要依法行政，厉行法治。 (5)①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护， 使每一部法律法规都得到严格执行， 使每一个司法案件都体现公平正义， 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【分析】考点考查：法治的作用、法治的要求、全面依法治国的要求、政府的作用和权力来源、依法行政、厉行法治、建设法治政府。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：依法惩治网络暴力违法犯罪活动，有效维护公民人格权益和正常网络秩序→法治的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用全面依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：征求意见稿公开向社会征求意见→科学立法； 关键词②：全面依法治国的其余要求→严格执法、公正司法、全民守法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有了法治，就一定能解决网络暴力违法犯罪→不一定，法治需要良法和善治； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用政府的宗旨、权力来源、依法行政、厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了依法保障人民权益，更好服务人民的理论依据→政府的宗旨、权力来源、依法行政、厉行法治； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设法治政府的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面提高政府法治化水平的要求→建设法治政府的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 16．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)某班同学举办了以“建设法治中国”为主题的交流活动，请你一起参与交流。 交流一：在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的科学指引下，法治中国建设迈出坚实步伐，法治固根本、稳预期、利长远的保障作用进一步发挥，党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强。 (1)依据材料及所学知识，从国家层面说明我国努力建设法治中国的原因是什么? 交流二：坚持以人民为中心推进法治政府建设，要保证行政权的行使严格依照宪法法律进行，符合人民意志、维护人民权益，把人民赋予的权力用来为人民谋幸福。 (2)分析材料，现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么，建设法治政府的做法有哪些? 交流三：习近平总书记指出：“我们提出全面推进依法治国，坚定不移厉行法治，一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。” (3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求，因此 ①国家要: ;②党和政府及其工作人员要： ； ③社会要: ;④全体社会成员要： 。 【答案】(1)①追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)依法行政。①全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；②必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程；③公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 (3) 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法； 各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【分析】考点考查：建设法治政府的做法、依法行政、厉行法治。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国努力建设法治中国→从国家角度谈法治的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法行政的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则→依法行政； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查建设法治政府的要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 1．(24-25九上· 内蒙古赤峰松山区·期中)社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的（  ）。 A．本质要求 B．强国之路 C．重要保证和政治基石 D．本质要求和重要保障 2．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。我国全面推进依法治国的总目标是（   ）。 A．要坚持坚持厉行法治、公正司法 B．提高干部工作效率，杜绝腐败滋生 C．以其感召力和劝导力规范社会成员的行为 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 3．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)“法不善，则有财而莫理。”“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这两句古语给我们的启示是（   ）。 ①加强道德建设，弘扬公序良俗        ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③严格法律实施，建设法治国家        ④推进良法之治与良法善治相结合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)我国古代有很多法治思想和理念在今天仍有时代意义，下列与表格中名言表达意思相契合的是（   ）。 ·法令者，民之命也，为治之本也。———商鞅 ·奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。———韩非子 A．崇尚公平正义 B．弘扬公序良俗 C．坚持依法治国 D．开展普法教育 5．(23-24九上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)德国著名法哲学家拉德布鲁赫有句名言：“民主的确是一种值得赞美之善，而法治国家则更像是每日之食、渴饮之水和呼吸之气。”下列内容与这句名言指向一致的是（  ）。 A．真正的法律是与自然相一致的正确的理性 B．法律的工作是能为众人所分享生活必需品一样的工作 C．法治要约束和限制公权力，为公权力套上“紧箍咒” D．法律是治国之重器，良法是善治之前提 6．(23-24九上·内蒙古呼和浩特回民区·期中)全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。推进全面依法治国，需要（    ）。 ①高度重视发挥法律的教化作用 ②完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系 ③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ④厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。下列践行习近平法治思想的措施是（   ）。 ①全国各地开展各种形式的法治宣传活动 ②截至2023年10月7日，中国运动健儿们在杭州亚运会中共获364枚奖牌 ③《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起开始实施 ④《中华人民共和国体育法》自2023年1月1日起开始实施 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)下列名言哲语蕴含的道理与全面推进依法治国基本要求对应正确的是（   ）。 ①天下之事，不难于立法，而难于法治必行——科学立法 ②立善法于天下，则天下治——严格执法 ③一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪——公正司法 ④虽有良法，要是人民不能全都遵循，仍不能实现法治——全民守法 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 9．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)云南十大法治新闻人物评选活动已经开展十届，法治新闻人物的事迹集中体现了对社会的责任和担当，对法治的信仰和坚守，他们的精神与力量将推动法治进步，推动法治建设事业不断向前发展。全面推进依法治国的总目标是（    ）。 A．基本实现社会主义现代化 B．完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 C．建设社会主义文化强国 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 10．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这副对联形象地说明（   ）。 ①“人治”以言代法，同“法治”是相对立的 ②依法治国，建设社会主义法治国家，必须杜绝上述滥用权力的现象 ③“人治”轻视法律，不依法办事，不利于我国的法治建设，损害人民的根本利益 ④在社会主义初级阶段，在我国的法律体系还不太完善的情况下，出现上述情况是难免的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)《道德与法治》课上，总有同学分不清“法治”和“法制”两个词的区别，下列对此理解正确的是（    ）。 ①法治意味用法治理，以法治国；法制则是法律和制度的简称 ②法治是治国理政的方式，是人类文明的体现 ③法制和法治根本上是一致的，只是字的写法不同 ④法制着重讲的是法的一系列规则、选择及与此相关的制度 A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①②③④ 12．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)第二小组围绕“探治国理政之路”开展以下学习 活动一：探索基层治理 小峰向同学们展示了搜集到的某地民主实践素材，绘制了两张民主治理新名片。 名片一：民主有动力某村驻村工作队依托党小组议事场所“邻里议事亭”召开协调会。每次召开议事会，村民们积极主动提出意见,献计献策。形成了社区治理人人参与、人人尽责的良好局面。 名片二：民主有底气某乡镇坚持把党建工作作为乡村振兴的“红色引擎”。充分发挥党组织在乡村振兴中的领导作用。以保证广大人民群众的合法权益得以真正实现。 (1)结合上述两张名片并运用所学知识谈谈该地是如何践行全过程人民民主的? 活动二：践行法治精神 根据党中央立法工作安排，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。2023年10月24日十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，共5章40条,自2024年1月1日起施行。 (2)运用《建设法治中国》的相关知识，分析上述材料传递了哪些信息? 13．(23-24九上·内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗·期中)学法懂法护成长 近几年，我国出现的电信网络诈骗案件急剧增加，给不少企事业单位、人民群众造成了重大财产损失，甚至人员伤亡，影响了家庭、社会稳定和国家经济发展。民有所呼，法有所应。2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，自2022年12月1日起施行。该法律的出台，为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。 (1)以上《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的立法过程说明了什么？ (2)结合所学和生活实际，请谈一谈青少年如何才能避免掉入电信网络诈骗的陷阱？ 14．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)2021年12月4日是第八个国家宪法日，主题为“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。各地各部门踊跃响应、认真谋划，运用“报、网、端、微、屏”等平台，通过展演、展览、竞赛等形式，推动习近平法治思想深入人心。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (1)如何建设法治中国。 (2)法治的要求是什么？ 地 城 考点02 凝聚法治共识 1．(24-25九上·内蒙古赤峰松山区·期中)党的二十大报告强调：“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”在道德与法治课堂上，同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨论。下列选项符合主题的是（   ）。 A．学校制定宿舍管理规定 B．人民法院依法打击诈骗犯罪 C．村民会议制定村规民约 D．县民政局持续深化政务公开 2．(24-25九上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)“您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意?”近日，家住呼和浩特市的王先生接到了12345(政民服务便民热线) 的回访电话。对此，下列理解正确的是（   ）。 ①监督权是公民最基本、最重要的权利 ②公民的任何问题都可以通过拨打12345解决 ③国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责 ④政府的工作要对人民负责，受人民监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(24-25九上·内蒙古呼和浩特实验中学·期中)某班同学围绕“建设法治中国”的主题开展探究。同学们结合教材内容，梳理了下面的知识结构图。在①—④序号处填写内容正确的是(   )。 A．科学立法  行政机关  公正司法  良法之治 B．科学立法  监察机关  依法审判  良法之治 C．民主立法  审判机关  公正司法  良法之治 D．良法善治  检察机关  公正司法  良法之治 4．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，这说明（   ）。 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用  ②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ③德治比法治更重要，因为其能教化人们的行为  ④法治比德治更重要，因为其能规范人们的行为 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．(23-24九上·内蒙古包头北方重工业集团有限公司第一中学·期中)“徒善不足以为政，徒法不能以自行。”出自《孟子•离娄上》。认真品读孟子的名言能解开国家治理中“德”与“法”的新密码。这启示我们（   ）。 A．德治以其强制性提高全体社会成员的道德觉悟 B．治理国家必须坚持依法治国和以德治国相结合 C．法治以其感召力和劝导力规范全体社会成员的行为 D．以法治精神滋养道德，发挥法治对道德的支撑作用 6．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)习近平主席曾说：“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”法律和道德从来都是孪生兄弟、相辅相成、不可偏废。对此，解读正确的是（    ）。 ①要以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神      ②法律对道德建设起到促进作用，道德对法治文化起到支撑作用       ③我们要坚持把依法治国和以德治国结合起来        ④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的教化作用，又要重视发挥道德的规范作用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．(23-24九上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)“治之经，礼与刑。明德慎罚，国家既治四海平。”下列选项中不能体现这个法治思想的是（    ）。 A．道德滋养法治精神 B．法治与德治相辅相成 C．法治承载道德理念 D．法治之力量优于德治 8．(23-24九上·内蒙古呼和浩特第二十七中学·期中)在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（   ）。 A．小智：全社会要共同营造良好的法治文化环境 B．小慧：党和政府要做尊法学法守法用法的良好榜样 C．小玉：有完善的法律制度就实现了良法善治 D．小泉：公民都应成为法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 9．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)不久前，某地城管的一条执法视频走红网络。视频中，一名摊贩占道售卖粉条，本就不宽的街道被占去了近一半。执法人员发现后，在规范引导的同时，也对其经营和生活情况表示关心，还主动帮忙收拾摊位……如此“执法”（   ）。 ①违背了“严格执法”的要求      ②将执法与服务结合，在精度执法中彰显执法为民的情怀 ③有利于让城市更有温情，更加和谐      ④是人治思维的表现，不会达到良好的效果 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 10．(23-24九上·内蒙古鄂尔多斯康巴什区·月考)4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于（   ）。 ①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化 ②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识 ③有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围 ④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(23-24九上·内蒙古赤峰·期中)习总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是（   ）。 A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 B．法令者，民之命也，为治之本也 C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D．善学者尽其理，善行者究其难 12．(24-25九上·内蒙古赤峰·期中)阅读材料，完成下列要求。 在学习“建设法治中国”的内容时，同学们收集并整理了《中华人民共和国爱国主义教育法》的诞生过程的资料，《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行. 2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。 2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议对《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》进行了审议。在中国人大网公开征求意见,共收到.311人提出的.586条意见,另收到来信6封。 2023年10月-20日，十四届全国人大常委会第六次会议对爱国主义教育法草案进行二次审议,对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。10 月24 日，全国人大常委会衰决通过了.《中华人民共和国爱国主义教育法》。 结合材料，说明《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程是如何体现教材观点的?(答出不同角度的三点) 13．(23-24九上·内蒙古巴彦淖尔磴口县实验中学·期中)阅读材料，完成下列要求。 勤俭节约是中华民族的传统美德，习近平总书记一直提倡"厉行节约、反对浪费"的社会风尚，多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。社会各界也积极响应，开展"光盘行动"。尽管如此，我国食品浪费现象依然严重。《中华人民共和国反食品浪费法》明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费食品违法行为的法律责任。有人认为：节约粮食是传统美德，属于个人道德修养，没有必要动用法律这一治国重器。 结合上述材料，请运用“法治与德治”的相关知识对此观点进行评析。 14．(23-24九上·内蒙古霍林郭勒第五中学·期中)【法治中国在路上】 民众的法治信仰和法治观念，是推进依法治国的内在动力，更是建设法治中国的精神支撑。在占世界人口近五分之一的中国，如何做到人人尊法、守法，这是世界法治史上独一无二的课题。 请就如何厉行法治提出你的见解。(至少从三个方面回答) 15．(23-24九上·内蒙古赤峰·期中)【法治中国】 材料一  为依法惩治网络暴力违法犯罪活动；有效维护公民人格权益和正常网络秩序，最高人民法院、最高人民检察院、公安部起草了《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。 征求意见稿提出，要准确适用法律，依法严惩网络暴力违法犯罪。依法惩治网络诽谤行为，依法惩治网络侮辱行为，依法惩治侵犯公民个人信息行为，依法惩治线下滋扰行为，依法惩治借网络暴力事件实施的恶意营销炒作行为，依法惩治网络暴力违法行为，依法严惩网络暴力违法犯罪，依法做好民事维权工作，准确把握违法犯罪行为的认定标准。 (1)结合所学知识，分析材料体现法治的哪些作用? (2)征求意见稿公开向社会征求意见体现了全面依法治国的哪一要求？除此而外，还有哪些要求? (3)结合所学知识，有了法治，就一定能解决网络暴力违法犯罪吗? 材料二  政府的一切工作都与人民的生活和利益紧密相关，推进法治政府建设，归根结底是为了依法保障人民权益，更好服务人民。我们要推动建设和完善政府治理体系，以更好保障人民利益为目标，补齐薄弱环节和短板，坚持职责法定、强化制度保障，提升依法行政能力，全面提高政府法治化水平。 (4)推进法治政府建设，归根结底是为了依法保障人民权益，更好服务人民的理论依据有哪些? (5)运用所学知识，说明全面提高政府法治化水平的要求有哪些？ 16．(23-24九上·内蒙古赤峰松山区·期中)某班同学举办了以“建设法治中国”为主题的交流活动，请你一起参与交流。 交流一：在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的科学指引下，法治中国建设迈出坚实步伐，法治固根本、稳预期、利长远的保障作用进一步发挥，党运用法治方式领导和治理国家的能力显著增强。 (1)依据材料及所学知识，从国家层面说明我国努力建设法治中国的原因是什么? 交流二：坚持以人民为中心推进法治政府建设，要保证行政权的行使严格依照宪法法律进行，符合人民意志、维护人民权益，把人民赋予的权力用来为人民谋幸福。 (2)分析材料，现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么，建设法治政府的做法有哪些? 交流三：习近平总书记指出：“我们提出全面推进依法治国，坚定不移厉行法治，一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。” (3)厉行法治是对全体社会成员的共同要求，因此 ①国家要: ;②党和政府及其工作人员要： ； ③社会要: ;④全体社会成员要： 。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $