第04讲 有理数乘除法(知识解读 +题型精讲+随堂检测)-2025-2026学年七年级数学上册《知识解读•题型专练》(北师大版新教材)

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3 有理数的乘除运算
类型 教案-讲义
知识点 有理数的乘法法则,倒数,有理数的除法法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 375 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
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来源 学科网

内容正文:

第04讲 有理数乘除法 知积导航 知识点1:有理数乘法法则 知识点2:有理数乘法运算定律 知识点3:有理数除法法则 ◆知识点梳理·型精讲 知识点 有理数柔法法则 (1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 (2)任何数同0相乘,都得0。 (3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为 负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。 (4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。 知识点 有理数乘法运算定律 (1)乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等。即a×b=ba (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。即a×b Xc=(aXb)Xc=aX(bXc)。 (3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,在把积相加 即aX(b十c)=aXb十aXc。 典例分析 题型分类举一反三 【题型1两个有理数的乘法运算】 【典例1】计算: 12×(-号); 2(-24)×号, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 3)(-号)×(-27): 4(-)×(-9) 【变式1】计算: 1)(-12)×(-4): (2)(-8)×1.25; 品×(-是): (4(-最)×(-号): 【变式2】计算: 10×(-吾): (23×(-青); 3)(-7)×(-1): (4(-言)×(-9). 【变式2】计算: (1(-3.9)×5.7 (2(-1)×(-1) (3)1.2×(-1合) 6原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 2 【题型2多个有理数的乘法运算】 【典例2】计算: (13.5×(-2)×(-1): (2(-10)×(-吉)×2×(-5): 3)(-4)×(-25)×(-18); (4) (+5.9)×(-2022)×0×2023. 【变式1】用简便方法计算 (1)-993×4: (2(3--哥)×16: (3) (-)×(-8)×(-2)×0.125. 【变式2】计算: 1(-7)×(-等)×是: (2)-2.1×5.4×(-). 【变式3】计算: 1)(-器)×1.25×(-8)(2-是)×(-)×(-)× 3(日-吾+-)×(-36)(4(-)×号+(-)×(-号) ⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 【题型3有理数乘法的运算定律】 【典例3】简便运算, 1)24×(-1号-) (2) -1.53×(-号)-9.47×(-号)+2×(-号) 【变式1】计算: (1)(-5)×(-3)+(-7)×(-3号)+12×(-3). (2-3.14)×35.2+6.28×(-23.3)-1.57×36.4. 【变式2】计算: 1)×(8-等-蜡): 28×(-)-(-4)×(-号)+(-8)×: 【变式3】计算下列各题: 1)(号-+言)×(-24): (299×(-34). ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 4 知识点 、3 >·有理数除法法则 (1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。 (2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。 典例分析 题型分类举一反三 【题型4有理数的除法运算】 【典例4】计算: 1)-5÷(-1): 2)-3÷(-)÷(-): 3-)÷(-)÷(-1洁): (4)-9÷(-0.1÷(-3) 【变式1】计算:14÷(-)÷(-号) 【变式2】计算: (10÷(-0.12: 2-0.5)÷(-): 6原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 5 3-378)÷(-7)÷(-9): 4-0.75)÷是÷(-0.3) 【变式3】计算: 1)-3÷(-)÷((-): (2(-12)÷(-4)÷(-1号): 3)(-号)÷(-号)÷0.25 (4-2)÷(-5)÷(-品). 【题型5有理数乘除混合运算】 【典例5】计算: 1(-)×(-)÷(-): (2) (-)×(-10)÷(-9)÷(-). 【变式1】计算: (1)(-81)÷景×号: 232÷4×(-)÷(-0.5). 【变式2】计算: 1)(-1.25)××(-8)÷(-): (2) (-4)÷东×(-)×(-1): ⊙6原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 L :≤科召‘4到身专孝联性装嘉晋鞋吗当吧 哭÷(号-+-)2) Z×(9-)+E+bT-() 点1【T企】 ·0I+…+器8++号I+) 市'0T÷[竖÷(L市8-S)+阳 :÷¥-%s9×L8+9t×990z) [(9z'0-)÷]×号() 慧1平雞【9卧诵】 【点号秋Md濂面生9】 ·(-)×(zT-)÷(纪-) 鄂÷((节-)×(台)阳 ×(市-)÷(zT-)) (-)÷(是-)×99-) 点1【e平征】 (8-)÷×(-)÷(8- 【变式2】计算: 1)(-品)×(-是)×(-1.5)×1. (2) (-5)×(-8.1)×3.14×0. 3)-(-)×(-2)××(-4). 【变式3】计算: 1)15+(-)-15-(-0.25) (2(-18)÷2字×号÷(-16) 336-27×(号-号+品) (4) ×(-7)-(-15)×(-)-×2 达标测试 一、单选题 1.的倒数是() A.0.4 B.2.5 C.4 D.-8 2.-寺×2÷(-吉)×2=( 6原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: A.2 B.-1 C.1 D.4 3.下列计算结果正确的是() A.-2+3=5 B.-2-3=5 C.(-2)×3=-6 D.(-2)÷3=- 4.用“@定义一种新运算:对于任意有理数x和y,x☆y=x+2y+1,则3☆6的值为 () A.16 B.17 C.18 D.19 5.75×3×2=3×(2×75),这里运用的运算律是() A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律 6.计算(五-吾+-舞)×(-48)的结果是() A.2 B.-2 C.20 D.-20 7.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=3,则最后输出的结果是() 是 输入x ×4 -2H →>10 输出 A.10 B.12 C.38 D.40 二、填空题 8.(-3)×(-2)= 9.定义新运算“※”:满足a※b=a×b一a÷b,则4※2= 10.小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题. (-5) (-8) +4 0 +5 (1)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为 (2)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为 三、解答题 11.简算: (1)(-名+-立)×24 (2(寺-吉+青)÷品 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 3)-5×(-7)+8×(-7) (4362号÷(-12) 12.某出租车从停车场出发沿东西向的大街行驶,一天从出发到晚上6时的行驶记录如下: (向东为正,向西为负,单位:千米) +10、-3、+4、+2、+8、+5、-2、-8、+12、-5、-7. (1)到晚上6时,出租车在什么位置。 (2)若汽车每千米耗0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升? 13.观察类比:=1-,名=方-青,这=青-寺… (1)第4个式子为_ (2)思考并计算: ①十十嘉+…十0 ②十十十…十1 14.有一批试剂,以每瓶500毫升为标准剂量,现抽取10瓶样品进行检测,超过的部分用 正数来表示,不足的部分用负数来表示,记录结果如下(单位:毫升): +6,-2,+3,+10,-6,+5,-15,-8,+2,-3. ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 0 10 第04讲 有理数乘除法 知识点1:有理数乘法法则 知识点2:有理数乘法运算定律 知识点3:有理数除法法则 (1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 (2)任何数同0相乘,都得0。 (3)多个不为0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即先确定符号,再把绝对值相乘,绝对值的积就是积的绝对值。 (4)多个数相乘,若其中有因数0,则积等于0;反之,若积为0,则至少有一个因数是0。 (1)乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积相等。即a×b=ba (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。即a×b×c=﹙a×b﹚×c=a×﹙b×c﹚。 (3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,在把积相加即a×﹙b+c﹚=a×b+a×c。 【题型1 两个有理数的乘法运算】 【典例1】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3)504 (4) 【分析】本题考查有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键. (1)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (2)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (3)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (4)根据有理数的乘法法则进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 【变式1】计算: (1); (2); (3); (4); 【答案】(1)21 (2) (3) (4) 【分析】本题考查有理数的乘法,掌握有理数的乘法法则是解题的关键. (1)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (2)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (3)根据有理数的乘法法则进行计算即可; (4)根据有理数的乘法法则进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 【变式2】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)0 (2) (3)7 (4) 【分析】本题考查了有理数的乘法.解题的关键是掌握有理数的乘法法则,特别要注意积的符号. (1)零乘以任何数都等于零,由此即可求解; (2)根据有理数的乘法运算法则即可求解; (3)根据有理数的乘法运算法则即可求解; (4)根据有理数的乘法运算法则即可求解. 【详解】(1)解:; (2)解: (3)解: (4)解:. 【变式2】计算: (1) (2) (3) 【答案】(1) (2)2 (3) 【分析】本题主要考查有理数的乘法运算,解题的关键是掌握有理数的乘法运算法则. (1)根据有理数乘法法则直接计算即可; (2)根据有理数乘法法则直接计算即可; (3)根据有理数乘法法则直接计算即可. 【详解】(1)解:; (2) ; (3) . 【题型2 多个有理数的乘法运算】 【典例2】计算: (1); (2); (3); (4) 【答案】(1)7 (2) (3) (4)0 【分析】本题考查了有理数乘法运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据有理数的乘法法则计算即可; (2)根据有理数的乘法法则计算即可; (3)根据有理数的乘法法则计算即可; (4)根据有理数的乘法法则计算即可; 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: 【变式1】用简便方法计算 (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查的是乘法分配律的应用,四则混合运算; (1)把原式化为,再利用分配律进行简便运算即可; (2)把原式化为,再利用分配律进行简便运算即可; (3)先确定符号,再结合乘法运算律进行简便运算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 【变式2】计算: (1); (2). 【答案】(1) (2)1.62 【分析】本题考查了有理数的乘法,熟记运算法则是解题的关键,计算时要注意运算符号的处理. (1)根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解; (2)根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解. 【详解】(1)解:原式, ; (2)解:原式 . 【变式3】计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4)4 【分析】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是运用乘法的交换律、结合律、乘法对加法的分配律等运算法则较为简便. (1)根据有理数的乘法的结合律进行简算即可; (2)根据有理数的乘法的交换律与结合律计算即可; (3)利用乘法分配律进行简便计算即可; (4)逆用乘法分配律计算较为简便. 【详解】(1)解: (2) (3) (4) . 【题型3 有理数乘法的运算定律】 【典例3】简便运算. (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查的知识点是乘法分配律(包括乘法分配律的正用和逆用). ()运用乘法分配律进行计算即可; ()逆用乘法分配律进行求解即可. 【详解】(1)解: . (2) . 【变式1】计算: (1). (2). 【答案】(1)0 (2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是熟练掌握有理数混合运算的法则. (1)利用乘法分配律的逆运算即可求出值. (2)利用乘法分配律的逆运算即可求出值. 【详解】(1)解:原式. (2)解:原式 . 【变式2】计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】该题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握相关运算法则. (1)根据乘法分配律解答即可; (2)利用有理数混合运算法则解答即可; 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 【变式3】计算下列各题: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查有理数的乘法、乘法运算律,熟练掌握利用乘法分配律的进行简便运算是解答的关键. (1)利用乘法分配律去掉括号,再利用有理数乘法和加减法运算法则求解即可; (2)先得到,再利用乘法分配律求解即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . (1)除以一个(不等于0)的数,等于乘这个数的倒数。 (2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 (3)0除以任何一个不等于0的数,都得0。 【题型4 有理数的除法运算】 【典例4】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)3 (2) (3) (4) 【分析】本题考查了有理数的除法运算.熟练掌握有理数的除法运算是解题的关键. (1)先将带分数化成假分数,然后进行除法运算即可; (2)直接进行除法运算即可; (3)先将带分数化成假分数,然后进行除法运算即可; (4)先将带分数化成假分数,然后进行除法运算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【变式1】计算:. 【答案】 【分析】本题考查了有理数的除法,先将除法改写为乘法,再进行计算即可. 【详解】解: . 【变式2】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)0 (2)2 (3)-6 (4)2 【分析】此题考查了有理数的除法运算,根据有理数的除法运算法则求解即可. 【详解】(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【变式3】计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】此题主要考查了有理数的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. (1)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案; (2)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案; (3)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案; (4)直接利用有理数的除法运算法则除法变乘法,再利用有理数的乘法运算法则计算得出答案. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【题型5 有理数乘除混合运算】 【典例5】计算: (1); (2). 【答案】(1); (2). 【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,解题的关键是∶ (1)先确定符号,除法转乘法,再计算即可; (2)先确定符号,除法转乘法,再计算即可. 【详解】(1)解:; (2)解:. 【变式1】计算: (1); (2). 【答案】(1) (2)4 【分析】本题主要考查了有理数的乘除混合运算. (1)把除法转化成乘法依次计算即可. (2)从左到右依次计算即可. 【详解】(1)解: (2)解: 【变式2】计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】此题考查了有理数的乘除混合运算,根据有理数的乘除混合运算法则求解即可. 【详解】(1) ; (2) . (3) . 【变式3】计算: (1). (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查有理数的乘除混合运算:将除法变成乘法,再根据乘法法则进行计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【题型6有理数四则混合运算】 【典例6】脱式计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2)65 (3)1 (4) 【分析】本题主要考查有理数四则混合运算; (1)先计算小括号,再计算中括号,最后计算乘法; (2)根据乘法分配律进行计算即可; (3)先计算小括号,再计算中括号,最后计算除法; (4)先把带分数变成整数减去分数的形式,再采用简便方法计算即可. 【详解】(1)解: , , . (2)解: , , . (3)解: , , , . (4)解: , , . 【变式1】计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算、有理数除法运算、有理数乘法运算律等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键. (1)先算乘除、再算加减即可; (2)先化除为乘,然后再运用乘法运算律进行简便运算即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . 【变式2】计算: (1). (2). (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则. (1)原式先确定符号,运用有理数的乘除运算法则计算即可得到结果; (2)根据任何数与零相乘都得0计算即可; (3)原式先计算绝对值,再计算乘法运算即可. 【详解】(1)解:原式. (2)解:原式. (3)解:原式. 【变式3】计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查的是有理数的四则混合运算; (1)利用运算律进行简便运算即可; (2)先确定运算符号,再把除法化为乘法运算即可; (3)利用分配律先计算乘法运算,再计算加减运算即可; (4)逆用分配律进行简便运算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 一、单选题 1.的倒数是(   ) A. B. C.4 D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了倒数的定义,解题的关键是熟练掌握倒数的定义. 根据倒数的定义进行求解即可. 【详解】解:的倒数是, 故选:B. 2.(  ) A.2 B. C.1 D.4 【答案】D 【分析】本题主要考查了有理数的乘除法混合计算,先把除法变成乘法,再根据有理数的乘法计算法则求解即可. 【详解】解: , 故选:D. 3.下列计算结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了有理数的四则运算,熟练掌握有理数的运算是解题的关键.根据有理数的运算,逐项分析即可判断. 【详解】解:A、,故此选项计算错误,不符合题意; B、,故此选项计算错误,不符合题意; C、,故此选项计算正确,符合题意; D、,故此选项计算错误,不符合题意; 故选:C. 4.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数x和y, ,则的值为(   ) A.16 B.17 C.18 D.19 【答案】A 【分析】此题考查了有理数的混合运算,根据题意列出算式求解即可. 【详解】∵, ∴. 故选:A. 5.,这里运用的运算律是(    ) A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律 【答案】C 【分析】本题主要考查了乘法的运算律,根据乘法的运算律求解可得. 【详解】解:,这是根据乘法交换律和乘法结合律. 故选:C. 6.计算的结果是(   ) A.2 B. C.20 D. 【答案】A 【分析】先计算括号内的分数加减,再乘以−48通过通分将各分数转换为同分母,计算分子后得到括号内的结果后再相乘即可. 【详解】1. 通分计算括号内分数: 分子相加: 括号内结果为: 2. 乘以: 故选:A. 7.如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是(   ) A.10 B.12 C.38 D.40 【答案】C 【分析】本题考查了程序流程图与有理数计算,有理数乘法,正确理解程序流程图是解题的关键.根据程序流程图进行第一次计算,并判定结果小于10,返回第二次计算,结果大于10,即可将结果输出,得到答案. 【详解】解:若开始输入,则, 需返回第二次计算:, , 最后输出的结果是38. 故选:C. 二、填空题 8. . 【答案】6 【分析】此题主要考查了有理数的乘法,正确掌握运算法则是解题关键. 直接利用有理数的乘法运算法则计算得出答案. 【详解】解:. 故答案为:6. 9.定义新运算“※”:满足,则 . 【答案】6 【分析】本题考查了有理数的混合运算,原式利用已知的新定义计算即可得到结果. 【详解】解:根据题中的新定义得:原式, 故答案为:6. 10.小明有5 张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题. 0 (1)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为 . (2)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为 . 【答案】 40 【分析】本题考查了有理数的乘法运算和除法运算,熟练掌握有理数的乘法运算和除法运算是解题的关键.根据有理数的乘法法则,要使乘积最大,应取同号两数,且积的绝对值最大即可,根据有理数的除法法则,要使商最小,应取异号两数,且商的绝对值最大即可. 【详解】解:(1)因为,, 所以, 所以从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为40; (2)从中抽取2张卡片,要使这两张卡片数相除的商最小,则一个是正数,另一个是负数,且商的绝对值最大, 故应取和, 因为, 所以从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为. 三、解答题 11.简算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2)23 (3) (4) 【分析】本题考查有理数计算中的简便运算,熟练掌握乘法分配律是解题的关键: (1)利用乘法分配律进行计算即可; (2)除法变乘法,再利用乘法分配律进行计算即可; (3)逆用乘法分配律进行计算即可; (4)除法变乘法,假分数化为整数和真分数和的形式,再利用乘法分配律进行计算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)原式; (3)原式; (4)原式. 12.某出租车从停车场出发沿东西向的大街行驶,一天从出发到晚上6时的行驶记录如下:(向东为正,向西为负,单位:千米). (1)到晚上6时,出租车在什么位置. (2)若汽车每千米耗0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升? 【答案】(1)到晚上6时,出租车在停车场东边16千米 (2)13.2升 【分析】此题主要考查了正负数的意义,有理数的运算,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,需要注意(2)题容易出错. (1)把行驶记录的所有数据相加,然后根据有理数的加法运算进行计算,结果如果是正数,则在停车场东边,是负数,则在停车场西边; (2)把所有数据的绝对值相加,求出行驶的总路程,然后乘以0.2即可得解. 【详解】(1)解: (千米). 到晚上6时,出租车在停车场东边16千米; (2)解: (千米), (升). 13.观察类比: (1)第4个式子为 ; (2)思考并计算: ①; ②. 【答案】(1). (2)①;②. 【分析】(1)观察所给式子的规律,发现式子左边分母是两个连续自然数的乘积,式子右边是这两个自然数的倒数之差,根据此规律写出第4个式子. (2)①根据前面式子的规律将每一项进行拆分,然后通过相互抵消的方法进行简便计算;②先对式子中的每一项根据规律进行拆分,再通过相互抵消的方法计算. 本题主要考查了找规律以及利用规律进行有理数的简便运算.熟练掌握所给式子的规律,并能根据规律对式子进行拆分和化简计算是解题的关键. 【详解】(1)解:∵ ∴第4个式子为. (2)解:① ; ② . 14.有一批试剂,以每瓶毫升为标准剂量,现抽取瓶样品进行检测,超过的部分用正数来表示,不足的部分用负数来表示,记录结果如下(单位:毫升): . (1)这瓶样品试剂的总剂量是多少毫升? (2)要将这瓶试剂全部调整为标准剂量,若对不标准部分进行处理的人工费为8元/毫升,则这瓶样品调整为标准剂量需要人工费多少元? 【答案】(1)毫升 (2)元 【分析】本题考查了正负数的实际应用,以及有理数的运算在实际问题中的应用,理解题意、准确地计算是解题的关键. (1)先计算瓶样品试剂总的超出量(或减少量),再利用标准剂量即可求解; (2)先计算,再根据题意即可求解. 【详解】(1)(毫升), (毫升), 答:这瓶样品试剂的总剂量是毫升. (2)(毫升), (元), 答:这瓶样品调整为标准剂量需要人工费元. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第04讲 有理数乘除法(知识解读 +题型精讲+随堂检测)-2025-2026学年七年级数学上册《知识解读•题型专练》(北师大版新教材)
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