三单元物体的运动知识点(知识清单)-2025-2026学年科学三年级上册教科版(2024)
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教科版三年级上册第三单元《物体的运动》知识点总结
- 物体有静止和运动两种状态,我们把物体位置的变化叫运动。
- 判断一个物体是否运动的方法:这一个物体相对于另一个物体来说,位置是否发生变化。如果位置发生变化,那么物体是运动的,如果位置没有发生变化,那么物体是静止的。
- 我们一般把大地看作静止的,将其他物体跟大地相比,就能判断出它们是静止的还是运动的。
- 选择不同的物体做比较,物体的运动状态可能不相同。比如,当乘坐公共汽车时,与一起乘坐的人相比,乘客是静止的,与大地相比,乘客是运动的。
- 描述一个物体的位置时,必须选好参照物,通常选地面或相对地面静止的物体作为参照物,如:行驶的列车是以地面、轨道、路旁的树作为参照物。
- 我们可以利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。
(1)首先选择一个参照物;
(2)确定物体相对于参照物的方向
(3)确定物体与参照物的距离
- 在生活中,我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向,还可以用前、后、左、右、上、下等来表示方向。
- 距离可以用米、厘米等来表示,也可以用步数来估计。
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第2课时《各种各样的运动》
- 物体的运动形式多种多样,常见的运动形式有平动、滚动、转动、振动、摆动等。
- 我们可以用线条和箭头来表示物体的运动路线。
- 在物体不同的位置上贴上圆点,可以帮助我们更准确的观察与描述物体的运动。
- 同一种物体可以有多种运动形式,如落地风扇有转动和摆动两种运动形式,汽车有平动、转动、滚动多种运动形式,旋转木马上的人在随木马整体转动的同时还在上下平动。
第3课时《直线运动和曲线运动》
- 根据运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是直线的运动,叫直线运动。如电梯运行、树上的苹果落地等。运动路线是曲线的运动,叫曲线运动。如过山车经过弯道,老鹰在空中盘旋飞行等。
一个物体不一定保持一种运动路线不变,对于复杂的运动,我们应该采取分段描述的方式。如:手将小球沿着桌面推出,当小球在桌面上滚动时,小球做直线运动,当小球冲出桌面后,小球做曲线运动。
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