专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位（期中真题汇编，河南专用）七年级生物上学期

专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位 3大高频考点概览 考点01 显微镜 考点02 观察植物、动物细胞实验 考点03 植物、动物细胞结构和功能 地 城 考点01 显微镜 1、 单选题 1．(24-25七上·河南洛阳西工区·期中)微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法，其作品要用放大镜或显微镜方能看到镂刻的内容，现在有一台显微镜，它有5×、10×两个目镜，有10×、45×两个物镜，这台显微镜观察微雕的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（　　） A．50、225 B．100、450 C．50、450 D．5、500 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 【详解】根据显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，可知这台显微镜最小放大倍数是目镜的最小放大倍数10×和物镜的最小放大倍数5×的乘积，即5×10=50（倍）。这台显微镜最大的放大倍数是目镜的最大放大倍数45×和物镜的最大放大倍数10×的乘积，即10×45=450（倍）。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样，物镜上标有“20×”字样，观察到的物体的实际放大倍数是（　　） A．5倍 B．20倍 C．25倍 D．100倍 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。 【详解】根据分析可知，用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样，物镜上标有“20×”字样，观察到的物体的实际放大倍数是：5×20=100倍。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 3．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)小华同学用同一台显微镜，通过调整目镜、物镜以及粗准焦螺旋和细准焦螺旋，观察同一标本四次。下列目镜和物镜的组合中，视野最暗的是（　　） A．5×、10× B．5×、40× C．10×、10× D．10×、40× 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数是目镜倍数与物镜倍数的乘积，放大倍数越大，观察到的细胞体积越大，观察的细胞数量越少，范围越小，视野越暗。 【详解】A．5×目镜和10×物镜组合的放大倍数为5×10=50（倍），放大倍数较小，视野较亮，故A不符合题意。 B．5×目镜和40×物镜组合的放大倍数为5×40=200（倍），放大倍数较大，不是最大，故B不符合题意。 C．10×目镜和10×物镜组合的放大倍数为10×10=100（倍），放大倍数较小，视野较亮，故C不符合题意。 D．10×目镜和40×物镜组合的放大倍数为10×40=400（倍），放大倍数最大，视野最暗，故D符合题意。 故选D。 4．(24-25七上·河南安阳汤阴县·期中)下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（    ） A．镜头污染——用干净的纱布擦拭 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节粗准焦螺旋 D．视野较暗——改用大光圈 【答案】D 【分析】光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋；可以调节视野明亮程度的有反光镜、遮光器；可以改变物像大小的有目镜、物镜。 【详解】A．用擦镜纸擦拭目镜和物镜，用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片，A错误。 B．我们在显微镜下看到的物像是倒像，是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果物像偏右下方，则应向右下方移动玻片，物像可以回到正中央，B错误。 C．粗细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。所以当物像模糊时，使用细准焦螺旋，C错误。 D．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。因此当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈，D正确。 故选D。 5．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)下列有关单目显微镜的使用操作及相关说法，错误的是（　　） A．对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 B．若视野中的物像不够清晰，应调节细准焦螺旋 C．若视野中出现了很多气泡，则可能是盖盖玻片时出现了问题 D．用凹面镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 【答案】D 【分析】（1）显微镜的对光：对光是使用显微镜的重要步骤，当转动反光镜、调节遮光器等，使光线通过通光孔、物镜、目镜，最终在目镜中看到一个明亮的圆形视野时，表明对光完成。 （2）显微镜的调焦：粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，用于快速找到物像；细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，当视野中已有物像但不够清晰时，调节细准焦螺旋可使物像变得清晰。 （3）临时装片的制作：制作临时装片时，盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。若操作不当，如盖玻片直接平放在载玻片上，容易产生气泡，影响观察。 （4）显微镜的反光镜与成像：反光镜有平面镜和凹面镜之分，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮；平面镜则适用于光线较强时。而显微镜观察到的细胞数目和大小取决于物镜和目镜的放大倍数，与反光镜的选择无关。 【详解】A．在使用显微镜对光时，通过调节反光镜、遮光器等，使光线充分进入物镜和目镜，当在目镜中看到一个明亮且均匀的圆形视野，这就标志着对光完成，A正确。 B．细准焦螺旋的作用是对已经通过粗准焦螺旋找到的物像进行微调，使物像更加清晰。当视野中的物像已经大致呈现，但不够清晰时，调节细准焦螺旋可让物像达到最佳清晰状态，B正确。 C．在制作临时装片盖盖玻片过程中，如果操作不规范，比如盖玻片没有先一侧接触水滴再缓缓放平，而是直接放下，空气就容易被包裹在盖玻片下形成气泡。所以视野中出现很多气泡，很可能是盖盖玻片时出现了问题，C正确。 D．凹面镜主要作用是增强视野的亮度，当外界光线较暗时，使用凹面镜可使视野变亮，便于观察。而显微镜观察到的细胞数目多少和细胞大小是由物镜和目镜的放大倍数决定的，放大倍数越大，观察到的细胞越大，但细胞数目越少；放大倍数越小，观察到的细胞越小，细胞数目越多，与使用凹面镜还是平面镜反光并无关系，D错误。 故选D。 6．(24-25七上·河南商丘虞城县·期中)在使用显微镜观察的过程中，某同学发现视野内出现了一个污点，更换目镜，污点没有动，移动装片，污点不动，说明污点在（    ） A．目镜 B．物镜 C．装片 D．反光镜 【答案】B 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。 【详解】污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。在使用显微镜观察的过程中，某同学发现视野内出现了一个污点，更换目镜，污点没有动，移动装片，污点不动，说明污点不在目镜和玻片标本，所以在物镜上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)随着科技的发展，显微镜的功能更加完善，操作更加便捷。如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．与单目显微镜相比，双目显微镜换装上照明灯有利于对光 B．①与②放大倍数的乘积即是该显微镜放大倍数 C．③可控制载物台升降 D．实验完毕后要将镜筒降到最低 【答案】D 【分析】图中①目镜、②物镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤底光源、⑥开关及光源调节按钮。 【详解】A．双目显微镜相比单目显微镜，其优势在于双眼可以同时观察，提高观察的立体感和舒适度。同时照明灯可以为观察提供足够的光线，有利于对光，A正确。 B．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积。目镜是接近眼睛的镜头，物镜是接近观察物体的镜头，二者共同决定了显微镜的放大倍数，B正确。 C．③粗准焦螺旋可控制载物台的升降，用于找到物像，C正确。 D．实验完毕，对双目显微镜，要将载物台下降到最低处，利于仪器装入显微镜箱中保管，D错误。 故选D。 8．(24-25七上·河南鹤壁·期中)小宇同学用显微镜观察写有字母“q”的玻片，在显微镜视野中看到的物像是（　　） A．q B．d C．p D．b 【答案】D 【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 （2）做此类题的技巧，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看到的就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。在一张纸上写好一个“q”旋转180度后看到的是“b”。所以小宇同学用显微镜观察写有字母“q”的玻片，在显微镜视野中看到的物像是“b”，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．(24-25七上·河南新乡名校·期中)使用光学显微镜是初中生必备的技能之一，下列关于显微镜的操作正确的是（    ） A．放大倍数越大，看到的视野越亮 B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视目镜 C．放大倍数越小，看到的视野越广 D．转换成高倍镜后，看到物像不清晰时，应转动粗准焦螺旋 【答案】C 【分析】显微镜放大倍数越大，视野越暗，因为观察的细胞体积大、数目少、进入视野的光线少；放大倍数越小，看到的视野越广，因观察的细胞体积小、数目多、视野范围大。转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止物镜压坏玻片标本。看到物像不清晰时，应转动细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数越大，实际上是通过更小的视野来放大物体，因此视野会变暗，而不是变亮，A错误。 B．在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。如果注视目镜，就无法及时发现并避免这种情况，B错误。 C．显微镜的放大倍数越小，视野就越大，能够观察到的范围也就越广。这是显微镜使用中的一个基本原理，C正确。 D．转换成高倍镜后，如果看到物像不清晰，应该转动细准焦螺旋来进行微调，而不是转动粗准焦螺旋。粗准焦螺旋的调节范围较大，容易使物像偏离视野或损坏玻片，D错误。 故选C。 10．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示，如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a，下列三个步骤顺序正确的是（    ）    甲：转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜 乙：转动细准焦螺旋，使物像更清晰 丙：向右移动玻片，使a物像位于视野中央 A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．丙→甲→乙 D．乙→甲→丙 【答案】C 【分析】（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 （2）高倍物镜的使用步骤：①在低倍物镜下找到物像；②将要观察的目标移动到视野中央；③转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜；④调节遮光器和反光镜，使视野变亮；⑤转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 【详解】首先，因为显微镜成倒立的像，视野中a物像偏右方，实际玻片上的a物像偏左方，要使a物像移至视野中央，应向右移动玻片。然后，转动转换器，使物镜由低倍物镜转为高倍物镜。最后，转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，因此操作顺序为丙→甲→乙，故ABD错误，C正确。 故选C。 11．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)下列与如图所示单目显微镜的操作步骤相关的叙述，正确的是（　　） A．步骤①中，在显微镜下观察玻片中的“上”字，则看到的是“下”字 B．操作流程是③→①→②→④ C．步骤③中，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．步骤④中，上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像 【答案】B 【分析】（1）显微镜的成像特点：显微镜成的像是倒像，即上下颠倒、左右相反。 （2）显微镜的操作流程：使用显微镜时，正确的操作流程一般为③对光、①放置玻片、②转动粗准焦螺旋使镜筒下降（同时注视物镜，防止物镜压碎玻片）、④注视目镜并反向转动粗准焦螺旋寻找物像，最后可转动细准焦螺旋使物像更清晰。 （3）显微镜的调光：当外界光线较弱时，应选用大光圈和凹面镜，大光圈可增加进入镜筒的光线量，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮；当外界光线较强时，选用小光圈和平面镜。 【详解】A．由于显微镜成倒像，步骤①中，在显微镜下观察玻片中的“上”字，看到的应是“”，而不是“下”字，A错误。 B．结合题图可知，操作流程是③对光→①放置玻片→②转动粗准焦螺旋使镜筒下降并注视物镜→④注视目镜并反向转动粗准焦螺旋寻找物像，B正确。 C．步骤③对光中，如果外界光线较弱，应选用大光圈和凹面镜，而不是平面镜，平面镜适用于外界光线较强的情况，C错误。 D．步骤④中，上升镜筒时，应转动粗准焦螺旋寻找物像，找到物像后，再转动细准焦螺旋使物像更清晰，而不是转动细准焦螺旋寻找物像，D错误。 故选B。 12．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)下列关于显微镜使用的叙述中，正确的是（    ） A．用10x目镜与40x物镜观察，可得放大50倍物像 B．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多 C．若玻片上有字母b，则视野中可以看到q D．镜筒下降时，眼睛要看目镜 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。低倍物镜换成高倍物镜后，放大倍数增大，视野中观察到的细胞数目减少，细胞体积增大。显微镜成倒立的像，即上下相反、左右相反。调试显微镜时根据视野的明暗情况选择合适的光圈。 【详解】A．用10× 目镜与40× 物镜观察，可得放大400倍物像，A错误。 B．低倍物镜换成高倍物镜后，放大倍数增大，视野中观察到的细胞数目减少，B错误。 C．显微镜成倒立的像，即上下相反、左右相反。因此玻片上有字母b，则视野中可以看到q，C正确。 D．镜筒下降时，眼睛要看着物镜，防止压坏载玻片，D错误。 故选C。 13．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)下列目镜与物镜的组合（数字代表放大倍数），看到细胞最多的是（    ） A．10×、40× B．5×、40× C．10×、10× D．5×、10× 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮，视野范围大；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗，视野范围小。A选项显微镜的放大倍数为10×40=400倍；B选项显微镜的放大倍数为5×40=200倍；C选项显微镜的放大倍数为10×10=100倍；D选项显微镜的放大倍数为5×10=50倍。由此可见，下列目镜与物镜的组合（数字代表放大倍数），看到细胞最多的是5×、10×，D正确，ABC错误。 故选D。 二、非选择题 14．(24-25七上·河南南阳社旗县·期中)如图一是普通光学显微镜的结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×，请分析并回答问题。 (1)在使用显微镜过程中，对光时应转动转换器选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜，使图中的物镜对准载物台中央的通光孔，然后调节光圈，使光线反射到镜筒内，直到看到 为止。 (2)观察时，利用目镜10×，物镜10×，如果视野中的物像偏左下方，应将装片向 移动才能将视野中的物像移到视野的中央。看到清晰物像，将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了 倍。 (3)小明同学用黑藻叶片制作临时装片，图二是根据在显微镜下观察到的叶绿体流动情况画出的简图（小黑圆点表示某叶绿体，箭头表示流动方向），那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是 （填图三中字母ABCD）。 (4)观察时，小明发现目镜上面有污点，要除去污物应该用 来擦拭镜头。 【答案】(1) 低倍 白亮的圆形视野 (2) 左下方 400 (3)C (4)擦镜纸 【分析】如图显微镜的结构依次是：①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。 【详解】（1）对光步骤：先转动转换器，使低倍物镜（因低倍镜的视野亮与宽，高倍镜的视野暗和窄）对准通光孔。再转动遮光器，使图中的物镜对准载物台中央的通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后，然后调整光圈，转动反光镜，直到看到白亮的圆形视野为止。 （2）若将视野中的物像在视野的左下方，由于显微镜下所成的像是倒像，标本实际偏右上，因此应将装片向左下方移动，才能将视野中的物像移到视野的中央。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大的倍数=10×40=400倍。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。显微镜的成像特点是成倒立的像，物像不但上下相反，左右也相反。所以，载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是图三C选项所示的图像，故C正确，ABD错误。 故选C。 （4）清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，发现目镜上面有污点，他除去污物应该用擦镜纸来擦拭镜头。 15．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答： 显微镜序号 目镜 物镜 1 5× 20× 2 16× 10× 3 15× 20× (1)上表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是 。 (2)用显微镜观察动物细胞的临时装片时，若是在光线比较明亮的实验室里，应选用 （填“平面”或“凹面”）反光镜。 (3)对物像具有放大作用的是 和 。 (4)要将视野中如图所示的细胞移动到中央，应向 移动装片。 【答案】(1)1 (2)平面 (3) 目镜 物镜 (4)右 【分析】光学显微镜的使用步骤： 取镜和安放→对光→观察→清洁收镜。 【详解】（1）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。1号显微镜的放大倍数为5×20＝100倍，2号显微镜的放大倍数为16×10＝160倍，3号显微镜的放大倍数为15×20＝300倍；因此，为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用放大倍数最小的显微镜，即序号为1的显微镜。 （2）反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。因此，在光线比较明亮的实验室里，应选用平面反光镜。 （3）显微镜的结构中，对物像具有放大作用的是目镜和物镜；目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。 （4）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。图中，物像位于视野的右方，要将视野中的细胞移动到中央，应向右移动装片。 16．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)请依据所学知识，回答下列问题。 (1)使用放大镜（凸透镜）可以看到放大的物像，但对观察微小的物体就不太够用了，如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，就可以看到放大倍数更大的物象，这就是显微镜制作的基本原理，从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的 结构。 (2)实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜，二者都以可见光为光源，属于 （光学/电子）显微镜。 (3)单目显微镜对光调光时，先调节遮光器，用较大光圈对准通光孔，然后转动反光镜，使反射光线依次经过光圈、通光孔、 、镜筒到达目镜，以看到 的视野为宜。 (4)单目显微镜调焦观察时，先转动粗准焦螺旋，使 缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止，然后用一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋直到看清物象为止，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用 调焦后观察。 【答案】(1)目镜和物镜 (2)光学 (3) 物镜 明亮 (4) 镜筒 细准焦螺旋 【分析】显微镜的主要构造：包括转换器（用于更换不同倍数的物镜）、遮光器（调节光圈大小以控制进光量）、反光镜（反射光线进入镜筒）、目镜和物镜（放大观察对象）等。光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理收镜、放归原处。 【详解】（1）显微镜的结构中，起放大功能的是目镜和物镜，因此，这两个放大镜分别对应显微镜的目镜和物镜结构。 （2）实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜，二者都以可见光为光源，属于光学显微镜。 （3）对光时，选择一个较大的光圈对准通光孔，以增加进光量，使视野更加明亮。随后，通过调节反光镜的角度，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒最终到达目镜，形成明亮的圆形的视野。 （4）转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本但不接触为止，此时，眼睛从侧面注视物镜。如果需要使用更高倍数的物镜观察，应先将观察部位移至视野中央，以便在高倍镜下能够清晰看到。然后转动转换器更换物镜，注意此时应使用细准焦螺旋进行调焦，因为高倍镜下焦距变化更为敏感，粗准焦螺旋易导致物镜与标本碰撞。如果需要，还可以调节光圈大小或反光镜以改善视野亮度。 17．(24-25七上·河南郑州二七区郑州四中教育集团·期中)如图是显微镜结构图，请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示单目显微镜相似的成像效果。水滴相当于单目显微镜结构中的 ，上下大辍度调整支架的高度相当于调节图乙所示单目显微镜的 （填结构名称）。 (2)图乙的单目显微镜最大能将细胞放大 倍，如果你在较玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的是 。 (3)康康在操作显微镜对光时只能看到一个黑暗的视野，你认为可能的原因是____。 A．放大倍数太低 B．光圈没有对准通光孔 C．反光镜没有对准光源 D．物镜没有对准通光孔 E．玻片标本没在通光孔上 【答案】(1) 物镜 粗准焦螺旋 (2) 200      (3)BCD 【分析】图可知，A目镜，B粗准焦螺旋，C细准焦螺旋，D反光镜，E高倍物镜，F低倍物镜。 【详解】（1）物镜安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本，所以，水滴相当于光学显微镜结构中的物镜。粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。要使显微镜的放大倍数最大，必需要使用放大倍数最大的目镜和物镜，结合题图，应该选用5×的目镜和40×的物镜，所以放大倍数为200倍。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右、上下颠倒的图像了。如果你在载玻片上写下一个字母“F”，将字母“F”写好，旋转180°后得到的是字母  。 （3）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）；用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。分析可知，康康在操作显微镜对光时只能看到一个黑暗的视野，认为可能的原因是光圈没有对准通光孔，反光镜没有对准光源，物镜没有对准通光孔。而放大倍数太低，玻片标本没有在通光孔上，没有直接的关系。故BCD符合题意，AE不符合题意。 故选BCD。 18．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)观察下图显微镜的结构回答下面问题： (1)写出图中标号的结构名称：4 ，9 。 (2)把低倍物镜换成高倍物镜时，应转动[    ] 。 (3)制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴 ，以维持细胞形态。 (4)如图所示小梅在显微镜下看到一个字母“d”偏右下方，她要将玻片往 移动就可以将其移到视野中央，实际上玻片上的字母应是 。 【答案】(1) 物镜 粗准焦螺旋 (2)3转换器 (3)生理盐水 (4) 右下方 p 【分析】题图中，1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5遮光器，6通光孔，7反光镜，8镜座，9粗准焦螺旋，10细准焦螺旋，11镜臂，12压片夹，13载物台，14镜柱。 【详解】（1）4是目镜，安装在转化器上，能放大物像；9是粗准焦螺旋，能较大幅度的升降镜筒。 （2）转换器上安装着不同倍数的物镜；因此，把低倍物镜换成高倍物镜时，应转动3转换器。 （3）由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，浓度为0.9%；因此，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。 （4）们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反；因此，如图所示小梅在显微镜下看到一个字母“d”偏右下方，她要将玻片往右下方移动，字母“d”正好向左上方移动到视野中央。显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒；因此，实际上玻片上的字母应是“p”。 19．(24-25七上·河南周口商水县·期中)显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答下列问题。 (1)某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二所示显微镜中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图二所示显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二所示显微镜中起放大作用且是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)观察时，若观察到的物像不够清晰，则应调节图二中的 （填字母）。 (4)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，那么在显微镜下看到的物像是 。 (5)图三中，看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 （填字母）。 【答案】(1) 物镜 粗准焦螺旋 (2)A、E (3)C (4)d (5)A、D 【分析】（1）图二中，A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜；图三中，AB目镜，CD物镜。 （2）无螺纹的是目镜，有螺纹的是物镜；目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮；反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。 【详解】（1）水滴接近玻片，有放大的功能，相当于光学显微镜结构中的物镜。粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，故上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像的倍数。因此，图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 A目镜、E物镜。 （3）C细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （4）微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像，上下颠倒、左右颠倒。因此，如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是“d”。 （5）目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮。因此，若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。 20．(24-25七上·河南新乡封丘县·期中)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为普通光学显微镜的结构图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中各部分结构的名称：［③］ ，［④］ 。 (2)使用显微镜观察时，若周围环境光线较强，应选用 （填“大”或“小”光圈）和 （填“平面”或“凹面”）镜。 (3)在观察过程中，若发现视野中的物像较模糊，可以调节［ ］（填序号）使物像更加清晰。 (4)若要将低倍物镜换成高倍物镜，可以转动［②］ 。 (5)在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移到中央，则应朝 方移动玻片标本。 【答案】(1) 物镜 载物台 (2) 小 平面 (3)⑦ (4)转换器 (5)上 【分析】分析图：①是目镜，②是转换器，③是物镜，④是载物台，⑤是反光镜，⑥ 是粗准焦螺旋，⑦是细准焦螺旋， 【详解】（1）根据分析可知，③是物镜，④是载物台。 （2）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜会使视野变暗；大光圈通过的光线多，凹面镜使光线汇聚，因此用大光圈、凹面镜会使视野变亮。若周围环境光线较强，应选用小光圈和平面镜。 （3） 细准焦螺旋可以进行精细调节，使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，但是有些模糊，可以调节⑦细准焦螺旋使物像更加清晰。 （4）物镜位于转换器上，若要将低倍物镜换成高倍物镜，可以转动②转换器。 （5）显微镜呈倒像，装片移动的方向与物像移动的方向相反。要想使物象位于视野中央，装片移动的方向应与物象所在的位置一致。如果要观察的物像位于视野的上方，应将装片向上方移动，使之位于视野中央，便于观察。 地 城 考点02 观察植物、动物细胞实验 1、 单选题 1．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤可总结为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”，其中“滴”和“染”用到的液体分别是（    ） A．清水  碘液 B．碘液  清水 C．清水  生理盐水 D．碘液  生理盐水 【答案】A 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤如下： “擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞液的浓度和清水的浓度一致，因此，为了维持细胞的正常形态，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞等植物细胞临时装片，在载玻片中央滴一滴清水。染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质。结合分析可见，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色。由此可见，“滴”和“染”用到的液体分别是清水、碘液，A正确，BCD错误。 故选A。 2．(24-25七上·河南郑州·期中)如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分操作过程示意图，其操作顺序排列正确的是（    ） A．abcd B．acdb C．cadb D．cdab 【答案】C 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的操作顺序正确的是：擦→c滴加液体→a取材→d将表皮展开→b盖盖玻片→染色→吸，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．(24-25七上·河南郑州·期中)给玻片标本染色时，最合理的操作是（    ） A．先在载玻片上滴加染液，再将标本放到染液中 B．在玻片的一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引 C．在盖玻片上滴染液 D．先将标本染好色再使用 【答案】B 【分析】染色时，一侧滴另一侧吸。也就是先在盖玻片的一边滴一滴染色剂，再在另一边放吸水纸，就能把染料吸过来了。 【详解】给玻片标本染色时，应该在玻片的一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引，目的是将染液从盖玻片下由一端吸向另一端，达到充分与细胞接触，进而染色成功。由此可见，B正确，ACD错误。 故选B。 4．(24-25七上·河南周口商水县·期中)下列关于“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”实验的叙述中，正确的是（    ） A．视野内有污点时用纱布擦拭反光镜 B．视野太暗可能是因为光圈较大 C．盖盖玻片后不需要染色即可观察 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】C 【分析】制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片的步骤为：擦→滴→刮→涂→盖。 【详解】A．视野内有污点可能位于装片、目镜或物镜上。因此视野内有污点时，可用纱布擦拭装片；为防止损伤镜头，用擦镜纸擦拭物镜或目镜，A错误。 B．光圈越大，通光量越大，视野越亮。故视野太暗可能是光圈较小，B错误。 C．黄瓜表层果肉细胞本身有颜色，故盖盖玻片后不需要染色即可观察，C正确。 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。 故选C。 5．(24-25七上·河南新乡封丘县·期中)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作正确的是（    ） A．尽量将标本撕得薄一些 B．用镊子夹起盖玻片垂直于载玻片迅速放下 C．若盖玻片下有气泡，则用手轻压排出 D．盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上 【答案】A 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【详解】A．制作临时装片时，标本薄而透明，利于观察，故A正确。 B．盖盖玻片时，应用镊子使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡，故B错误。 C．若有气泡，可用镊子轻压盖玻片，将气泡赶出，故C错误。 D．染色时，应在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧用吸水纸吸引，故D错误。 故选A。 6．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)某生物学小组的同学学习使用光学显微镜观察玻片标本时，对观察材料的选取产生了分歧，他们的说法正确的是（    ） A．甲：材料应薄而透明 B．乙：材料应有平面结构 C．丙：材料越厚越好 D．丁：材料应选形状不规则的 【答案】A 【分析】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。 【详解】A．使用光学显微镜观察物体时，除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片标本外，还必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明，故A符合题意。 B．虽然平面结构可能使得观察更为方便，但并非所有观察材料都能满足这一要求。例如，观察细胞切片时，切片往往是三维的，而不是平面的，故B不符合题意。 C．用光学显微镜观察需要光线透过材料，如果材料过厚，光线将难以穿透，导致观察不清，故C不符合题意。 D．材料形状规则与否并不影响显微镜的观察效果，关键在于材料是否薄而透明，故D不符合题意。 故选A。 7．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是（    ） A．⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B．②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞 C．③操作的目的是为了维持细胞的正常形态 D．④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明 【答案】C 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、①滴、④撕、②展、③盖、⑤染。 【详解】A．⑤在染色步骤中，需要用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引碘液，使染液浸润标本的全部。这样可以使细胞结构更加清晰，便于观察，A正确。 B．②如果在制作装片时，取材过厚或没有将材料展平，就可能会在显微镜下看到很多重叠的细胞，影响观察，B正确。 C．③盖盖玻片的目的是为了使观察到的图像更清晰，C错误。 D．④在取样时，为了得到清晰、易于观察的细胞图像，需要撕取的内表皮薄而透明。这样可以避免细胞重叠和模糊，提高观察效果，D正确。 故选C。 8．(24-25七上·河南南阳·期中)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（    ） A．防止压破细胞 B．避免液体溢出 C．防止盖玻片受损 D．避免盖玻片下产生气泡 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】图中表示的是盖盖玻片。盖盖玻片正确的操作是：用镊子夹住盖玻片的一端让另一端先接触液滴慢慢放下盖玻片，避免产生气泡，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．(24-25七上·河南新乡名校·期中)可可同学用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人口腔上皮细胞，其中正确的记录是（    ） ①洋葱内表皮细胞中有液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱内表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 A．②④⑤ B．②③④ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 【答案】C 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体；动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 【详解】①洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，植物细胞中有液泡，①正确。 ②口腔上皮细胞属于动物细胞，动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成，②正确。 ③洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有叶绿体，③错误。 ④盖盖玻片时操作不规范，容易在盖玻片下形成气泡，④正确。 ⑤当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。因此，视野中光线过强时应调节反光镜和光圈，⑤正确。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．(24-25七上·河南商丘名校协作·期中)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，及盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察。 【详解】盖盖玻片的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。所以B正确。 故选B。 【点睛】制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验是生物重点实验，要熟练掌握实验步骤，平时注意多加练习，亲自动手做实验会取得好的效果。 2、 非选择题 11．(24-25七上·河南安阳汤阴县·期中)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，实验步骤如图1所示，图2是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野，图3是显微镜的目镜和物镜型号，请结合图示回答相关问题。 (1)图1中正确的实验操作顺序是： （用字母和箭头表示）。其中步骤C用1个关键字概括为： 。步骤E所用的试剂是 。 (2)图2中，若要将视野①所看到的物像置于视野中央，应将玻片向 移动才能达到好的效果。视野②中的洋葱表皮细胞有重叠，这可能是漏了图1中的步骤 （填序号）。 (3)图3是显微镜的四个镜头，欲使图2视野④中的细胞大而清楚，应选用的镜头组合是 （填序号）。 【答案】(1) C→D→B→A→E 滴 碘液 (2) 左上方 B (3)②③ 【分析】（1）制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 （2）图1中：A盖、B展、C滴、D撕、E染与吸。图3中：①低倍物镜、②高倍物镜、③高倍目镜、④低倍目镜。 【详解】（1）依据制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图1中正确的实验操作顺序是：C滴→D撕→B展→A盖→E染与吸。其中步骤C用1个关键字概括为：滴。步骤E染与吸所用的试剂是碘液。 （2）视野①所看到的物像在视野的左上方，由于显微镜成倒像的特点，所以，细胞实际位于玻片标本的右下方。因此，若要将图2中视野①所看到的物像置于视野中央，应将装片向左上方移动才能达到好的效果。“展”，把撕取的薄膜（洋葱鳞片叶内表皮）放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开，避免细胞重叠。若观察到的细胞有重叠，则最可能是图1中B步骤有问题。 （3）图3是显微镜的四个镜头，欲使图2视野④中细胞大而清楚，应选用的镜头组合是放大倍数最大的一组组合，即高倍目镜③和高倍②物镜。 12．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)实验课上，康康和小慧两位同学分别制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片并观察，请据图回答：（【  】内填序号）。 (1)图1中，康康和小慧在步骤②中滴加的液体分别是 、 。 (2)小慧在步骤③中用牙签在 轻刮取材；步骤⑥盖玻片的一侧滴加稀碘液，并用 在另一侧吸引，使得染液浸没标本。 (3)图2中，康康在视野中看到的物像是 （填“A”或“B”），染色最深的细胞结构是细胞核；若视野中出现气泡是因为图1的步骤【 】操作不当引起的。 【答案】(1) 清水 生理盐水 (2) 口腔内侧壁 吸水纸 (3) B ⑤ 【分析】图甲中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，概括为：①擦、②滴、③撕、④展、⑤盖、⑥染。 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：①擦、②滴、③刮、④涂、⑤盖、⑥染。 图乙中，A是口腔上皮细胞、B是洋葱鳞片叶内表皮细胞。 【详解】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞②中滴加清水，目的是保持细胞正常形态。 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加的是生理盐水，也是为了保持细胞的正常形态。 （2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在步骤③中用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞。 步骤⑥是染，在盖玻片的一侧滴加碘液，并用吸水纸从另一侧吸引，使得染液浸没标本。 （3）制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，因此乙图中，在视野中看到的物像是B，因细胞B近似长方形，排列紧密为植物细胞。 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡；若视野中出现较多气泡，是由于甲图中步骤⑤盖操作不当引起的。 13．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程，图2是在显微镜下观察到的视野。请据图回答。 (1)观察图1，请填写制作临时装片的正确操作顺序 （用序号表示）。 (2)图2视野⑥中，洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠，这是图1中哪一步没有做好？ （填序号）。 (3)为了避免产生图2中视野⑦的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？ 。 (4)小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，刚开始出现的视野如图⑤，如果想要如图⑥的视野，小明应该向 方移动装片。视野⑧到⑨之间的变化，可通过调节 来实现。 (5)染色的正确操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，染色后可以看到细胞中的 着色较深。 【答案】(1)③④②① (2)② (3)用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 (4) 右下 细准焦螺旋 (5)细胞核 【分析】（1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴水：在载玻片中央滴一滴清水； ③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜； ④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平； ⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； ⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 ，故制作临时装片正确的操作顺序为③④②①。 （2）展平是用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜，将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平，避免表皮折叠。图2中洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠，则是②展平操作不当。 （3）观察时，若视野中出现较多的气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的，盖片时用镊子夹起盖玻片，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 因此为了避免产生图2中视野⑦（出现气泡）的现象，盖盖玻片时应该：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。细胞物像在视野⑤的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央，变成视野⑥。 细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒，使物像更清晰。因此视野⑧到⑨之间的变化，可通过调节细准焦螺旋来实现。 （5）细胞核内含有染色体，染色体易被碱性染料染成深色。因此染色后可以看到细胞中的细胞核着色较深。 14．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)实践是解决实际问题的主要途径。下图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片，请回答下问题。 (1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为 （填图一中的字母），步骤A滴加的液体为 。 (2)在观察过程中，先看到图二a视野中的细胞A，通过操作显微镜后又看到b视野，操作过程中应该先将玻片往 （方向）移动，再转动转换器换为高倍镜，要想使物像更加清晰，需调节 。 (3)如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，那应改为在载玻片上滴一滴 以保持细胞的正常形态。 (4)在制作临时装片时，如图三盖盖玻片的正确方法是 。 【答案】(1) ADCB 清水 (2) 上方 细准焦螺旋 (3)生理盐水 (4)使用镊子夹起盖玻片‌，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。 【分析】图一中：A是滴，B是染，C是盖，D是展。 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、A滴、撕、D展、C盖、B染，故图一所示的操作步骤正确的顺序是：ADCB。步骤A是往载玻片上滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，防止失水变形。 （2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图a中的物像A偏上方，向上方移动玻片，物像会向下方移动到视野的中央；若视野中的物像模糊，则还应转动细准焦螺旋，微调焦距，使物像更清晰。 （3）人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故制作人的口腔上皮细胞临时装片，需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察。 （4）盖盖玻片的正确方法，使用镊子夹起盖玻片‌，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以防止盖玻片下出现气泡，从而影响观察。 15．(24-25七上·河南漯河实验中学·期中)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图（A、B），请据图回答下列问题。    (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，撕取标本时一定要撕的 从而有利于观察。 (2)这两种细胞中都有的能量转换器是 。 (3)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？ 。 (4)制作人口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是 。 (5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 【答案】(1)薄而透明 (2)线粒体 (3)盖片 (4)生理盐水 (5) ② 高倍 【分析】A是动物细胞，B是植物细胞，C图中，①是粗准焦螺旋、②是转换器、③反光镜。植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分含有），动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】（1）显微镜观察的材料要薄而透明，反光镜反射的光线才能透过材料，通过物镜、镜筒和目镜进入我们的眼睛，使我们能看见物像。 （2）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，这两种细胞中都有的能量转换器是线粒体。 （3）盖盖玻片时，从水滴一边逐渐放下，可以防止产生气泡。因此，A图中出现气泡，可能是盖片步骤操作不规范引起的。 （4）第二步滴液的步骤是把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞正常形态。 （5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，需要提高放大倍数，他应该转动②转换器，使高倍物镜对准通光孔。 16．(24-25七上·河南郑州·期中)如图是明明同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片”的实验相关图片，请据图回答问题。 (1)图一是单目显微镜，明明发现这台显微镜配备的有10×、15×两个目镜，10×、40×两个物镜，则这台显微镜的最大放大倍数为 倍。观察时明明发现视野较暗，此时他应使用⑦的 来调整亮度。 (2)图二中能表示洋葱鳞片叶内表皮细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。 (3)明明通过对比观察发现两种细胞都具有的细胞结构是 （填图二中的序号）。 (4)明明观察时发现视野下方有一个边缘黑色、中间透明的圆形结构，用镊子轻压盖玻片其会移动、变形，则该结构是 ；在制作临时装片时能避免产生此现象的操作是[ ]（填图三中选项）。 【答案】(1) 600 凹面镜 (2)甲 (3)②④⑤ (4) 气泡 B 【分析】图乙中显微镜的结构有①转换器、②物镜、③镜柱、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。 图二中细胞结构有:①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核、⑤细胞质。 【详解】（1）显微镜“的放大倍数目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此该显微镜有10×、15×两个目镜，10×、40×两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数为15×40=600(倍)。在图一中，⑦是反光镜，它有平面镜和凹面镜两面，凹面镜可以反射更多的光线进入镜筒，使视野变亮。因此，此时明明应使用凹面镜来调整亮度。 （2）图二中甲图和乙图分别表示两种不同类型的细胞。根据细胞的结构特点，可以判断甲图表示的是洋葱鳞片叶内表皮细胞，因为它具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，而乙图则表示的是人的口腔上皮细胞，它没有细胞壁和液泡。 （3）通过对比观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，明明发现两种细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。在图二中，这些结构分别对应序号②细胞膜、④细胞核和⑤细胞质。 （4）在制作和观察临时装片时，明明发现视野下方有一个边缘黑色、中间透明的圆形结构，用镊子轻压盖玻片其会移动、变形。根据这些特点，可以判断这个结构是气泡。气泡是在制作临时装片时由于操作不当而产生的，为了避免产生气泡，应该注意用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。在图三中，选项B表示的就是这个正确的操作步骤。 17．(24-25七上·河南南阳·期中)请据图回答下列问题。    (1)图甲中①~⑥是小新同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个实验步骤，其先后顺序为 （填序号）。 (2)步骤④是对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行 。 (3)图乙是小新同学在使用显微镜时可选镜头，小新想使视野中的细胞数量最多，你认为他应选用的镜头组合是 。 (4)小新同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的应该是 （填“丙”或“丁”）。 (5)洋葱鳞片叶内表皮细胞排列紧密，能很好地保护内部柔软的部分，它属于 组织。 (6)老师指出小新绘制的细胞结构图戊有一处错误，即多画了一种结构。请你帮小新指出他多画的结构是 。 【答案】(1)①②⑥③④⑤ (2)染色 (3)a和d (4)丁 (5)保护 (6)叶绿体 【分析】图中①滴、②撕、④染、⑤吸、ab物镜、cd目镜、①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤细胞质，⑥叶绿体。 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、①滴、②撕、⑥展、③盖、④染、⑤吸。故正确顺序是：①②⑥③④⑤。 （2）步骤④是对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，染色液体是碘液，是为了将细胞核染成深色，便于观察。 （3）显微镜放大倍数越小，观察到的细胞数目越多。无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是长目镜d和短物镜a。 （4）图丁细胞有细胞壁和液泡，是洋葱鳞片叶内表皮细胞。 （5）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等。洋葱鳞片叶内表皮的细胞排列紧密，能很好地保护内部柔嫩部分，它属于保护组织。 （6）洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物体非绿色部分细胞，结构中没有叶绿体。若画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，其中的一处错误是多画了⑥叶绿体。 18．(24-25七上·河南新乡名校·期中)图中是显微镜的结构和制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关操作，据图回答问题： (1)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，同学的眼睛应当注视图甲中的[   ] （填名称），防止镜头压碎玻片标本。 (2)要想观察到的细胞数目最多，应选择图乙中的显微镜镜头组合是 。 (3)当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的物像如图丙所示，此时显微镜的放大倍数为 倍。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中看到的细胞数量会 。 (4)图丁中的几个实验步骤，正确的操作顺序是 （填字母）。 (5)有学生发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于 （填名称）上。 【答案】(1)②物镜 (2)①和④ (3) 100 变少 (4)ABDC (5)物镜 【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 图丁：A滴液体，B刮取材料，C染色，D盖盖玻片。 （2）分析图可知：图甲中①转换器、②物镜、③目镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥反光镜；图乙中：无螺纹的③④是目镜，有螺纹的①②是物镜。 【详解】（1）在使用显微镜时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免压碎玻片或损坏镜头，同学的眼睛应当注视②物镜，确保物镜与玻片之间的距离适中。 （2）显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。目镜的放大倍数越小，视野就越大，观察到的细胞数目就越多；物镜的放大倍数越小，观察到的细胞就越大，但数目就越少。因此，要想观察到的细胞数目最多，应选择放大倍数最小的目镜和物镜组合。 在图乙中，①是低倍物镜，④是低倍目镜，所以组合起来放大倍数最小，观察到的细胞数目最多。 （3）当显微镜的目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，显微镜的总放大倍数就是目镜和物镜放大倍数的乘积，即10×10=100倍。如果仅将物镜换成“40×”，那么显微镜的总放大倍数就变成了10×40=400倍。由于放大倍数增大，视野范围会缩小，所以在视野中可以看到的细胞数就会减少。根据图丙中的物像看到8个细胞，如果物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是8×=2个。 （4）制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、A滴、B刮、涂、D盖、C染。 所以，正确的操作顺序是ABDC。 （5）当发现视野内有一污点时，可以通过转动目镜和移动装片来判断污点的位置。如果转动目镜和移动装片时，污点均不动，那么污点最可能位于物镜上。因为物镜是固定在转换器上的，而转换器又固定在镜筒上，所以物镜的位置相对固定，不会随着目镜的转动或装片的移动而改变位置。 19．(24-25七上·河南驻马店上蔡县·期中)显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。欢欢制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题： (1)图一使用显微镜对光时，应先转动[①] 使低倍物镜对准通光孔，再调节[③] ，使较大的光圈对准通光孔。 (2)用显微镜观察临时装片时，要从侧面注视[②] ，同时转动[⑤] 使镜筒慢慢下降。 (3)图二所示三个操作步骤的先后顺序为 （用字母和箭头表示）。 (4)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A，首先应将装片向 （填“上”或“下”）方移动。 【答案】(1) 转换器 遮光器 (2) 物镜 粗准焦螺旋 (3)A→C→B (4)上 【分析】图一中①转换器，②物镜，③遮光器，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。图二中A滴，B染和吸，C盖。 【详解】（1）图一使用显微镜对光时，应先转动①转换器使低倍物镜对准通光孔，再调节③遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到在目镜中看到明亮的圆形视野，标志着对光成功。 （2）用显微镜观察临时装片时，要从侧面注视②物镜，以免物镜压到玻片，同时转动⑤粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦（擦拭玻片）、滴（滴清水）、撕（撕取内表皮）、展（将内表皮在清水中展平）、盖（盖上盖玻片）、染（在盖玻片的一侧滴稀碘液）、吸（用吸水纸从另一侧吸引）。图二所示三个操作步骤的先后顺序为A滴→C盖→B染和吸。 （4）显微镜成倒像，物像的移动方向和标本相反，所以在图三中，若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A，首先应将玻片向上方移动。 20．(24-25七上·河南濮阳·期中)仙人掌的叶退化成刺，茎肥厚，能够贮存大量的水，并且能够进行光合作用，是一种比较常见的耐干旱药用植物。某同学为探究仙人掌的细胞结构，将其制成临时装片并观察，如下图所示 请据图回答下列问题： (1)图一是制作仙人掌茎细胞临时装片的步骤，其正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。d步骤滴加的液体是 。 (2)图二是显微镜结构图，显微镜的放大倍数取决于 （填序号）。 (3)图三中表示仙人掌茎细胞的是 （填字母），其中起支持和保护作用的结构是〔  〕 。 (4)图三中A、B细胞相同的结构有 （填细胞结构）。 【答案】(1) a→c→b→d 碘液 (2)①② (3) A ①细胞壁 (4)细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 【分析】图一是制作植物细胞临时装片的步骤，其中a是滴液体、b是盖片、c是把材料展平、d是染色。 图二中：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 图三中：A是植物细胞、B是动物细胞、①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质。 【详解】（1）制作植物细胞临时装片的步骤：擦→滴→取→展→盖→染→吸，因此图中制作仙人掌茎细胞临时装片正确的操作顺序是a滴→c展→b盖→d染。为了便于观察，需要用碘液染色，因此d步骤滴加的液体是碘液。 （2）显微镜结构中具有放大作用的是目镜和物镜，显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积。因此图二中，显微镜的放大倍数取决于①目镜和②物镜。 （3）植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分有），动物细胞没有。因此A是植物细胞，B是动物细胞。可见图三中表示仙人掌茎细胞的是A。植物的细胞壁具有支持和保护作用，因此仙人掌茎细胞中起支持和保护作用的结构是①细胞壁。 （4）植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此图三中A植物细胞、B动物细胞相同的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 地 城 考点03 植物、动物细胞结构与功能 1、 单选题 1．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，一生只进食一次海藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用，便可终生不用再进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有（　　） A．叶绿体和液泡 B．叶绿体和细胞壁 C．细胞核和叶绿体 D．细胞核和细胞壁 【答案】C 【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，无细胞壁、液泡和叶绿体。绿叶海蜗牛为动物，但通过摄入海藻叶绿体进行光合作用。 【详解】A．液泡一般是植物细胞结构，绿叶海蜗牛等动物的细胞无大液泡，故A不符合题意。 B．细胞壁为植物等细胞的结构，绿叶海蜗牛等动物细胞无细胞壁，故B不符合题意。 C．观察绿叶海蜗牛细胞时，细胞核是动物细胞基本结构，叶绿体虽来自海藻但存在于细胞中，两者在光学显微镜下可分辨，故C符合题意。 D．细胞壁为植物等细胞的结构，绿叶海蜗牛等动物细胞无细胞壁，故D不符合题意。 故选C。 2．(24-25七上·河南郑州·期中)学习了细胞的结构后，某小组的同学制作了如图所示的细胞模型（不考虑细胞大小关系和细胞各结构的大小关系）。下列说法不正确的是（    ） A．①起保护和支持作用 B．②是细胞的控制中心 C．③能控制物质进出细胞 D．甲细胞模型缺少了⑤ 【答案】D 【分析】图中①是细胞壁，②是细胞核，③是细胞膜，④是线粒体，⑤是叶绿体。 【详解】A．①是细胞壁，保护和支持细胞，维持细胞的形状，A正确。 B．②细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA是主要的遗传物质，是细胞的控制中心，B正确。 C．③是细胞膜，能够控制物质的进出，C正确。 D．⑤叶绿体是光合作用的场所，是绿色植物特有的，甲细胞模型为动物细胞，没有⑤，并不是缺少了⑤，D错误。 故选D。 3．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)以下对细胞结构模式图（如下图）的分析，错误的是（    ） A．植物绿叶的绿色物质存在于结构①中 B．公鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C．西瓜的甜味物质主要存在于结构①中 D．蜈蚣和香山红叶的细胞内都有结构③④⑤ 【答案】A 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。 【详解】A．植物绿叶的绿色是由于叶绿体的存在，其内含有叶绿素。结构①是液泡，不是叶绿体，叶绿体是结构⑦，A错误。 B．公鸡是动物，动物细胞没有①液泡、⑥细胞壁和⑦叶绿体，B正确。 C．西瓜的甜味主要是由于果糖、葡萄糖等糖类物质，这些物质储存在植物细胞的大液泡中，即结构①，C正确。 D．③线粒体、④细胞质和⑤细胞膜是动、植物细胞均具有的基本结构，所以蜈蚣和香山红叶的细胞中都有这些结构，D正确。 故选A。   4．(24-25七上·河南信阳·期中)小慧一家出门去看油菜花时拍了一张照片（下图），图中两种生物共有的细胞结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 【答案】B 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体；动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，它主要起支持和保护作用。动物细胞并没有细胞壁，A不符合题意。 B．细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。无论是动物细胞还是植物细胞，都含有细胞核，B符合题意。 C．叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，它能够将光能转化为化学能，并合成有机物。动物细胞并不含有叶绿体，C不符合题意。 D．液泡是植物细胞中的一个重要结构，它主要存储水分和溶解的矿物质，以及参与细胞的渗透调节，动物没有液泡，D不符合题意。 故选B。 5．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)与菠菜细胞相比，牛的肌肉细胞中没有（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞膜 D．叶绿体 【答案】D 【分析】动植物细胞的异同点如下表所示： 相同点 不同点 动物细胞 都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 没有细胞壁、液泡、叶绿体 植物细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 【详解】根据分析可知：动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。因此，与菠菜细胞相比，牛的肌肉细胞中没有叶绿体，D正确，ABC错误。 故选D。 6．(24-25七上·河南漯河实验中学·期中)图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、人口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B．甲的①能保护和控制物质进出 C．甲的细胞液中溶解着多种物质 D．甲、乙都具有的⑦中进行呼吸作用的场所 【答案】B 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】A．结合分析和题图可知，与乙相比，甲特有的结构是：①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。 B．甲的①是细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；能保护和控制物质进出的是②细胞膜，B错误。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，甲的⑤液泡内细胞液中溶解着多种物质，C正确。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。结合题图可知：甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体，D正确。 故选B。 7．(24-25七上·河南郑州二七区郑州四中教育集团·期中)如图表示两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点。则图中C区含有的细胞结构是（    ） A．细胞壁，液泡 B．细胞膜、液泡 C．细胞壁﹑叶绿体 D．叶绿体、液泡 【答案】A 【分析】动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；但不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞也没有叶绿体。 【详解】洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，没有叶绿体；人的口腔上皮细胞属于动物细胞，有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。由此可见，洋葱表皮细胞特有的C区含有的细胞结构是细胞壁、液泡，A正确，BCD错误。 故选A。 8．(24-25七上·河南新乡卫辉·期中)下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 【答案】D 【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【详解】 A．动物细胞和植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体、液泡。与图甲相比，图乙不具有的结构是①③⑤，A错误。 B．②是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）；细胞壁对细胞起保护和支持作用，B错误。 C．③是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。 D．④是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选D。 9．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（    ） A．可用塑料袋模拟细胞膜 B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质 C．可用枣模拟细胞核 D．只需添加的结构是液泡和叶绿体 【答案】D 【分析】动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】ABC．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质能够流动，加速物质的交换；由此可见，可用塑料袋模拟细胞膜、用藕粉代替琼脂模拟细胞质、用枣模拟细胞核，ABC正确。 D．植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体；因此，在该动物模型基础上制作植物细胞模型，除需要添加液泡和叶绿体外，还要添加细胞壁，D错误。 故选D。 10．(24-25七上·河南周口商水县·期中)“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（    ）      A．甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B．甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C．甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D．所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 【答案】B 【分析】图甲表示动物细胞，图乙表示植物细胞，①是细胞膜，②是液泡。 【详解】A．甲细胞是动物细胞，应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞，应取自桃花，A不符合题意。 B．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B符合题意。 C．甲图中的结构①是细胞膜，在桃花细胞（植物细胞）中也存在，C不符合题意。 D．②液泡一般存在于植物细胞中，动物细胞中不存在，D不符合题意。 故选B。 11．(24-25七上·河南周口商水县·期中)猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 【答案】D 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，所以猕猴桃细胞具有而猕猴细胞不具有的细胞结构是细胞壁、叶绿体和液泡，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 二、非选择题 12．(24-25七上·河南洛阳西工区·期中)小宋同学动手实践，制作了动、植物细胞结构模型，并绘制了细胞结构模式图，请据图回答问题： (1)图中属于植物细胞结构模式图的是[  ] 。 (2)海洋鱼类生活在海洋中，但是它们的肉质并不会变咸。鱼死亡后，可将死亡后的鱼体用盐腌制成咸鱼，这与图中[  ] 有关。 (3)图中能将光能转变成化学能，并储存在所制造的有机物中（光合作用）的结构是[  ] 。 (4)洛阳牡丹品种繁多，有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色共9大色系，使牡丹花瓣呈现不同颜色的物质存在于 内，而决定牡丹花瓣颜色的遗传物质主要存在于 内。 (5)小宋把果冻状琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一个乒乓球放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋和乒乓球分别相当与细胞结构中的 和 。 【答案】(1)[甲] 植物细胞 (2)[④]细胞膜 (3)[⑥]叶绿体 (4) 液泡 细胞核 (5) 细胞膜 细胞核 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。题图中：④是细胞膜，⑤是线粒体，⑥是叶绿体。 【详解】（1）植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以，图甲是植物细胞结构模式图。 （2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以，海洋鱼类生活在海洋中，但是它们的肉质并不会变咸，将死亡后的鱼体可用盐腌制成咸鱼，这与图中④细胞膜有关。 （3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以，图中能将光能转变成化学能，并储存在所制造的有机物中（光合作用）的结构是⑥叶绿体。 （4）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，决定菊花花瓣颜色的物质存在于液泡内，而决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核内。 （5）动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质。所以，与真实的动物细胞相比，模型中的塑料袋、乒乓球分别相当与细胞结构中的：细胞膜、细胞核。 13．(24-25七上·河南南阳社旗县·期中)萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： (1)动植物细胞的遗传物质主要存在于[ ] 。 (2)图中可以表示萝卜叶肉细胞的是 。与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构有细胞壁及 （填结构名称）。 (3)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器③和⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是 ，能将光能转变成化学能的是 （填结构名称）。 (4)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的[ ] 。 【答案】(1)②细胞核 (2) 甲 液泡和叶绿体 (3) 线粒体 叶绿体 (4)①液泡 【分析】图中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。 【详解】（1）动植物细胞的遗传物质主要存在于细胞核中，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心。因此动植物细胞的遗传物质主要存在于②细胞核。 （2）动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。由图可以看出，图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体，可以表示萝卜叶肉细胞。动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器。因此，萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③线粒体和⑦叶绿体，其中具有分解有机物释放能量作用的是③线粒体；能将光能转变成化学能的是⑦是叶绿体。 （4）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的①液泡。 14．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)如图为动植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。      (1)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填“A”或“B”）。与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是 （填结构名称）。 (2)图中②表示的细胞结构的作用是 。 (3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[  ] 中。 (4)动植物细胞中都有的、将细胞中储存的能量释放出来的能量转换器是[  ] 。 【答案】(1) B 细胞壁、液泡 (2)保护和控制物质进出 (3)④细胞核 (4)⑦线粒体 【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等；动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。图中①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。 【详解】（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是图中的B。这是因为人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁、液泡和叶绿体等植物细胞特有的结构；而图B中，没有这些结构，且细胞核、细胞质和细胞膜等动物细胞的基本结构都清晰可见。洋葱鳞片叶内表皮细胞作为植物细胞，与人口腔上皮细胞相比，特有的结构包括细胞壁和液泡。细胞壁为植物细胞提供了保护和支撑，而液泡则与植物的渗透压和物质储存有关。 （2）图中②是细胞膜，其作用是保护和控制物质进出细胞，能让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 （3）细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，这与图中的④细胞核有关。 （4）线粒体是进行呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量，是动植物细胞中都有的能量转换器。因此动植物细胞中都有的、将细胞中储存的能量释放出来的能量转换器是⑦线粒体。 15．(24-25七上·河南信阳·期中)小林同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株和牛的细胞结构示意图，据图回答下列问题。 (1)图 （填“甲”或“乙”）为牛的细胞结构示意图，将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲具有保护和支持作用的 。 (2)把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的 ，其作用是控制物质进出。 (3)番茄酸甜可口，是因为其叶片可以通过 （填序号）进行光合作用合成有机物，糖类可以储存在 （填序号）中。 (4)小李同学喜欢红烧茄子，要弄清楚紫茄子和番茄之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是 （填字母）。 A．需进行较长时间观察，同时积极思考 B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C．要实事求是，全面、仔细观察，无须与他人交流 D．观察过程中，根据自己的喜好进行记录 【答案】(1) 乙 细胞壁 (2)细胞膜 (3) ③ ⑤ (4)A 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合分析可知，图乙无细胞壁等结构，为牛的细胞结构示意图。 细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。可见，将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，两种细胞都会吸水，但甲细胞不会涨破，是因为甲具有保护和支持作用的细胞壁。 （2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）；细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水破坏了番茄细胞结构中的细胞膜，细胞膜失去了控制物质进出的功能，细胞中的物质进入水中，沸水变成了红色。 （3）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，番茄酸甜可口，是因为其叶片可以通过[③]叶绿体进行光合作用合成有机物，储存在⑤液泡中。 （4）ACD．要弄清楚紫茄子和番茄之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，需进行较长时间观察，全面、仔细观察，同时积极思考，记录时，要实事求是，与他人交流看法，不能根据自己的喜好进行记录，A正确，CD错误。 B．在观察过程中，以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，B错误。 故选A。 16．(24-25七上·河南商丘虞城县·期中)如图甲、乙是细胞结构模式图，仔细观察甲、乙两图，回答问题：（在“[   ]”中填标号，在“______”处填名称） (1)属于动物细胞的是 图。动物细胞不能进行光合作用，是因为细胞中没有 （填名称）。 (2)甲图中起保护和支持作用的是[ ]。（填标号） (3)[   ] 控制着生物的发育和遗传。 (4)动植物细胞共有的能量转换器是[   ] 。 (5)盐腌黄瓜溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的 。 【答案】(1)乙 叶绿体 (2)① (3)④细胞核 (4)⑦线粒体 (5)液泡 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞具有：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。所以，属于动物细胞的是乙图。动物细胞不能进行光合作用，是因为细胞中没有叶绿体。 （2）①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。 （3）④细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （4）⑦线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 （5）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，盐腌黄瓜溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的液泡。 试卷第1页，共3页 80 / 80 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位 3大高频考点概览 考点01 显微镜 考点02 观察植物、动物细胞实验 考点03 植物、动物细胞结构和功能 地 城 考点01 显微镜 1、 单选题 1．(24-25七上·河南洛阳西工区·期中)微雕是一种以微小精细见长的雕刻技法，其作品要用放大镜或显微镜方能看到镂刻的内容，现在有一台显微镜，它有5×、10×两个目镜，有10×、45×两个物镜，这台显微镜观察微雕的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（　　） A．50、225 B．100、450 C．50、450 D．5、500 2．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×”字样，物镜上标有“20×”字样，观察到的物体的实际放大倍数是（　　） A．5倍 B．20倍 C．25倍 D．100倍 3．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)小华同学用同一台显微镜，通过调整目镜、物镜以及粗准焦螺旋和细准焦螺旋，观察同一标本四次。下列目镜和物镜的组合中，视野最暗的是（　　） A．5×、10× B．5×、40× C．10×、10× D．10×、40× 4．(24-25七上·河南安阳汤阴县·期中)下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（    ） A．镜头污染——用干净的纱布擦拭 B．物像偏右下方——向左上方移动玻片 C．物像模糊——调节粗准焦螺旋 D．视野较暗——改用大光圈 5．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)下列有关单目显微镜的使用操作及相关说法，错误的是（　　） A．对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 B．若视野中的物像不够清晰，应调节细准焦螺旋 C．若视野中出现了很多气泡，则可能是盖盖玻片时出现了问题 D．用凹面镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 6．(24-25七上·河南商丘虞城县·期中)在使用显微镜观察的过程中，某同学发现视野内出现了一个污点，更换目镜，污点没有动，移动装片，污点不动，说明污点在（    ） A．目镜 B．物镜 C．装片 D．反光镜 7．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)随着科技的发展，显微镜的功能更加完善，操作更加便捷。如图为双目显微镜的结构示意图，下列叙述错误的是（    ） A．与单目显微镜相比，双目显微镜换装上照明灯有利于对光 B．①与②放大倍数的乘积即是该显微镜放大倍数 C．③可控制载物台升降 D．实验完毕后要将镜筒降到最低 8．(24-25七上·河南鹤壁·期中)小宇同学用显微镜观察写有字母“q”的玻片，在显微镜视野中看到的物像是（　　） A．q B．d C．p D．b 9．(24-25七上·河南新乡名校·期中)使用光学显微镜是初中生必备的技能之一，下列关于显微镜的操作正确的是（    ） A．放大倍数越大，看到的视野越亮 B．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视目镜 C．放大倍数越小，看到的视野越广 D．转换成高倍镜后，看到物像不清晰时，应转动粗准焦螺旋 10．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示，如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a，下列三个步骤顺序正确的是（    ）    甲：转动转换器，使低倍物镜转为高倍物镜 乙：转动细准焦螺旋，使物像更清晰 丙：向右移动玻片，使a物像位于视野中央 A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．丙→甲→乙 D．乙→甲→丙 11．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)下列与如图所示单目显微镜的操作步骤相关的叙述，正确的是（　　） A．步骤①中，在显微镜下观察玻片中的“上”字，则看到的是“下”字 B．操作流程是③→①→②→④ C．步骤③中，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．步骤④中，上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像 12．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)下列关于显微镜使用的叙述中，正确的是（    ） A．用10x目镜与40x物镜观察，可得放大50倍物像 B．低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多 C．若玻片上有字母b，则视野中可以看到q D．镜筒下降时，眼睛要看目镜 13．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)下列目镜与物镜的组合（数字代表放大倍数），看到细胞最多的是（    ） A．10×、40× B．5×、40× C．10×、10× D．5×、10× 二、非选择题 14．(24-25七上·河南南阳社旗县·期中)如图一是普通光学显微镜的结构示意图，目镜的放大倍数是10×，两个物镜的放大倍数分别是10×和40×，请分析并回答问题。 (1)在使用显微镜过程中，对光时应转动转换器选择 （填“高倍”或“低倍”）物镜，使图中的物镜对准载物台中央的通光孔，然后调节光圈，使光线反射到镜筒内，直到看到 为止。 (2)观察时，利用目镜10×，物镜10×，如果视野中的物像偏左下方，应将装片向 移动才能将视野中的物像移到视野的中央。看到清晰物像，将物镜调整为40×，这时视野中的细胞被放大了 倍。 (3)小明同学用黑藻叶片制作临时装片，图二是根据在显微镜下观察到的叶绿体流动情况画出的简图（小黑圆点表示某叶绿体，箭头表示流动方向），那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是 （填图三中字母ABCD）。 (4)观察时，小明发现目镜上面有污点，要除去污物应该用 来擦拭镜头。 15．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器。下面是与显微镜构造和使用相关的问题，请分析回答： 显微镜序号 目镜 物镜 1 5× 20× 2 16× 10× 3 15× 20× (1)上表为3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是 。 (2)用显微镜观察动物细胞的临时装片时，若是在光线比较明亮的实验室里，应选用 （填“平面”或“凹面”）反光镜。 (3)对物像具有放大作用的是 和 。 (4)要将视野中如图所示的细胞移动到中央，应向 移动装片。 16．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)请依据所学知识，回答下列问题。 (1)使用放大镜（凸透镜）可以看到放大的物像，但对观察微小的物体就不太够用了，如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，就可以看到放大倍数更大的物象，这就是显微镜制作的基本原理，从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的 结构。 (2)实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜，二者都以可见光为光源，属于 （光学/电子）显微镜。 (3)单目显微镜对光调光时，先调节遮光器，用较大光圈对准通光孔，然后转动反光镜，使反射光线依次经过光圈、通光孔、 、镜筒到达目镜，以看到 的视野为宜。 (4)单目显微镜调焦观察时，先转动粗准焦螺旋，使 缓慢下降，直至物镜接近玻片标本为止，然后用一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋直到看清物象为止，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用 调焦后观察。 17．(24-25七上·河南郑州二七区郑州四中教育集团·期中)如图是显微镜结构图，请据图回答问题。 (1)利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示单目显微镜相似的成像效果。水滴相当于单目显微镜结构中的 ，上下大辍度调整支架的高度相当于调节图乙所示单目显微镜的 （填结构名称）。 (2)图乙的单目显微镜最大能将细胞放大 倍，如果你在较玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的是 。 (3)康康在操作显微镜对光时只能看到一个黑暗的视野，你认为可能的原因是____。 A．放大倍数太低 B．光圈没有对准通光孔 C．反光镜没有对准光源 D．物镜没有对准通光孔 E．玻片标本没在通光孔上 18．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)观察下图显微镜的结构回答下面问题： (1)写出图中标号的结构名称：4 ，9 。 (2)把低倍物镜换成高倍物镜时，应转动[    ] 。 (3)制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴 ，以维持细胞形态。 (4)如图所示小梅在显微镜下看到一个字母“d”偏右下方，她要将玻片往 移动就可以将其移到视野中央，实际上玻片上的字母应是 。 19．(24-25七上·河南周口商水县·期中)显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答下列问题。 (1)某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于图二所示显微镜中的 （填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图二所示显微镜的 （填结构名称）。 (2)图二所示显微镜中起放大作用且是显微镜中最主要部件的结构是 （填字母）。 (3)观察时，若观察到的物像不够清晰，则应调节图二中的 （填字母）。 (4)如果你在载玻片上写下一个字母“P”，那么在显微镜下看到的物像是 。 (5)图三中，看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 （填字母）。 20．(24-25七上·河南新乡封丘县·期中)显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为普通光学显微镜的结构图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中各部分结构的名称：［③］ ，［④］ 。 (2)使用显微镜观察时，若周围环境光线较强，应选用 （填“大”或“小”光圈）和 （填“平面”或“凹面”）镜。 (3)在观察过程中，若发现视野中的物像较模糊，可以调节［ ］（填序号）使物像更加清晰。 (4)若要将低倍物镜换成高倍物镜，可以转动［②］ 。 (5)在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移到中央，则应朝 方移动玻片标本。 地 城 考点02 观察植物、动物细胞实验 1、 单选题 1．(24-25七上·河南新乡第一中学·期中)“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验步骤可总结为“擦→滴→撕→展→盖→染→吸”，其中“滴”和“染”用到的液体分别是（    ） A．清水  碘液 B．碘液  清水 C．清水  生理盐水 D．碘液  生理盐水 2．(24-25七上·河南郑州·期中)如图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分操作过程示意图，其操作顺序排列正确的是（    ） A．abcd B．acdb C．cadb D．cdab 3．(24-25七上·河南郑州·期中)给玻片标本染色时，最合理的操作是（    ） A．先在载玻片上滴加染液，再将标本放到染液中 B．在玻片的一侧滴染液，在另一侧用吸水纸吸引 C．在盖玻片上滴染液 D．先将标本染好色再使用 4．(24-25七上·河南周口商水县·期中)下列关于“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”实验的叙述中，正确的是（    ） A．视野内有污点时用纱布擦拭反光镜 B．视野太暗可能是因为光圈较大 C．盖盖玻片后不需要染色即可观察 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 5．(24-25七上·河南新乡封丘县·期中)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作正确的是（    ） A．尽量将标本撕得薄一些 B．用镊子夹起盖玻片垂直于载玻片迅速放下 C．若盖玻片下有气泡，则用手轻压排出 D．盖上盖玻片后直接将碘液滴在盖玻片上 6．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)某生物学小组的同学学习使用光学显微镜观察玻片标本时，对观察材料的选取产生了分歧，他们的说法正确的是（    ） A．甲：材料应薄而透明 B．乙：材料应有平面结构 C．丙：材料越厚越好 D．丁：材料应选形状不规则的 7．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)如图是小明在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作示意图。下列相关说法错误的是（    ） A．⑤在操作时需要用吸水纸吸引碘液 B．②操作不当会在显微镜下看到很多重叠细胞 C．③操作的目的是为了维持细胞的正常形态 D．④在取样时要做到撕取的内表皮薄而透明 8．(24-25七上·河南南阳·期中)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作要缓慢，主要目的是（    ） A．防止压破细胞 B．避免液体溢出 C．防止盖玻片受损 D．避免盖玻片下产生气泡 9．(24-25七上·河南新乡名校·期中)可可同学用显微镜观察洋葱内表皮细胞和人口腔上皮细胞，其中正确的记录是（    ） ①洋葱内表皮细胞中有液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱内表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 A．②④⑤ B．②③④ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 10．(24-25七上·河南商丘名校协作·期中)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　） A． B． C． D． 2、 非选择题 11．(24-25七上·河南安阳汤阴县·期中)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，实验步骤如图1所示，图2是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的几个视野，图3是显微镜的目镜和物镜型号，请结合图示回答相关问题。 (1)图1中正确的实验操作顺序是： （用字母和箭头表示）。其中步骤C用1个关键字概括为： 。步骤E所用的试剂是 。 (2)图2中，若要将视野①所看到的物像置于视野中央，应将玻片向 移动才能达到好的效果。视野②中的洋葱表皮细胞有重叠，这可能是漏了图1中的步骤 （填序号）。 (3)图3是显微镜的四个镜头，欲使图2视野④中的细胞大而清楚，应选用的镜头组合是 （填序号）。 12．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)实验课上，康康和小慧两位同学分别制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片并观察，请据图回答：（【  】内填序号）。 (1)图1中，康康和小慧在步骤②中滴加的液体分别是 、 。 (2)小慧在步骤③中用牙签在 轻刮取材；步骤⑥盖玻片的一侧滴加稀碘液，并用 在另一侧吸引，使得染液浸没标本。 (3)图2中，康康在视野中看到的物像是 （填“A”或“B”），染色最深的细胞结构是细胞核；若视野中出现气泡是因为图1的步骤【 】操作不当引起的。 13．(24-25七上·河南南阳南召县·期中)图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程，图2是在显微镜下观察到的视野。请据图回答。 (1)观察图1，请填写制作临时装片的正确操作顺序 （用序号表示）。 (2)图2视野⑥中，洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠，这是图1中哪一步没有做好？ （填序号）。 (3)为了避免产生图2中视野⑦的现象，盖盖玻片时应该怎么操作？ 。 (4)小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，刚开始出现的视野如图⑤，如果想要如图⑥的视野，小明应该向 方移动装片。视野⑧到⑨之间的变化，可通过调节 来实现。 (5)染色的正确操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，染色后可以看到细胞中的 着色较深。 14．(24-25七上·河南新乡第十中学·期中)实践是解决实际问题的主要途径。下图是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片，请回答下问题。 (1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为 （填图一中的字母），步骤A滴加的液体为 。 (2)在观察过程中，先看到图二a视野中的细胞A，通过操作显微镜后又看到b视野，操作过程中应该先将玻片往 （方向）移动，再转动转换器换为高倍镜，要想使物像更加清晰，需调节 。 (3)如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片，那应改为在载玻片上滴一滴 以保持细胞的正常形态。 (4)在制作临时装片时，如图三盖盖玻片的正确方法是 。 15．(24-25七上·河南漯河实验中学·期中)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图（A、B），请据图回答下列问题。    (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，撕取标本时一定要撕的 从而有利于观察。 (2)这两种细胞中都有的能量转换器是 。 (3)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？ 。 (4)制作人口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是 。 (5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 16．(24-25七上·河南郑州·期中)如图是明明同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片”的实验相关图片，请据图回答问题。 (1)图一是单目显微镜，明明发现这台显微镜配备的有10×、15×两个目镜，10×、40×两个物镜，则这台显微镜的最大放大倍数为 倍。观察时明明发现视野较暗，此时他应使用⑦的 来调整亮度。 (2)图二中能表示洋葱鳞片叶内表皮细胞的是图 （填“甲”或“乙”）。 (3)明明通过对比观察发现两种细胞都具有的细胞结构是 （填图二中的序号）。 (4)明明观察时发现视野下方有一个边缘黑色、中间透明的圆形结构，用镊子轻压盖玻片其会移动、变形，则该结构是 ；在制作临时装片时能避免产生此现象的操作是[ ]（填图三中选项）。 17．(24-25七上·河南南阳·期中)请据图回答下列问题。    (1)图甲中①~⑥是小新同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个实验步骤，其先后顺序为 （填序号）。 (2)步骤④是对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行 。 (3)图乙是小新同学在使用显微镜时可选镜头，小新想使视野中的细胞数量最多，你认为他应选用的镜头组合是 。 (4)小新同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的应该是 （填“丙”或“丁”）。 (5)洋葱鳞片叶内表皮细胞排列紧密，能很好地保护内部柔软的部分，它属于 组织。 (6)老师指出小新绘制的细胞结构图戊有一处错误，即多画了一种结构。请你帮小新指出他多画的结构是 。 18．(24-25七上·河南新乡名校·期中)图中是显微镜的结构和制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关操作，据图回答问题： (1)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，同学的眼睛应当注视图甲中的[   ] （填名称），防止镜头压碎玻片标本。 (2)要想观察到的细胞数目最多，应选择图乙中的显微镜镜头组合是 。 (3)当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的物像如图丙所示，此时显微镜的放大倍数为 倍。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中看到的细胞数量会 。 (4)图丁中的几个实验步骤，正确的操作顺序是 （填字母）。 (5)有学生发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于 （填名称）上。 19．(24-25七上·河南驻马店上蔡县·期中)显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。欢欢制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题： (1)图一使用显微镜对光时，应先转动[①] 使低倍物镜对准通光孔，再调节[③] ，使较大的光圈对准通光孔。 (2)用显微镜观察临时装片时，要从侧面注视[②] ，同时转动[⑤] 使镜筒慢慢下降。 (3)图二所示三个操作步骤的先后顺序为 （用字母和箭头表示）。 (4)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A，首先应将装片向 （填“上”或“下”）方移动。 20．(24-25七上·河南濮阳·期中)仙人掌的叶退化成刺，茎肥厚，能够贮存大量的水，并且能够进行光合作用，是一种比较常见的耐干旱药用植物。某同学为探究仙人掌的细胞结构，将其制成临时装片并观察，如下图所示 请据图回答下列问题： (1)图一是制作仙人掌茎细胞临时装片的步骤，其正确的顺序是 （用字母和箭头表示）。d步骤滴加的液体是 。 (2)图二是显微镜结构图，显微镜的放大倍数取决于 （填序号）。 (3)图三中表示仙人掌茎细胞的是 （填字母），其中起支持和保护作用的结构是〔  〕 。 (4)图三中A、B细胞相同的结构有 （填细胞结构）。 地 城 考点03 植物、动物细胞结构与功能 1、 单选题 1．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，一生只进食一次海藻大餐，将叶绿体吸入自己的细胞内进行光合作用，便可终生不用再进食。在光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞，可以分辨的细胞结构有（　　） A．叶绿体和液泡 B．叶绿体和细胞壁 C．细胞核和叶绿体 D．细胞核和细胞壁 2．(24-25七上·河南郑州·期中)学习了细胞的结构后，某小组的同学制作了如图所示的细胞模型（不考虑细胞大小关系和细胞各结构的大小关系）。下列说法不正确的是（    ） A．①起保护和支持作用 B．②是细胞的控制中心 C．③能控制物质进出细胞 D．甲细胞模型缺少了⑤ 3．(24-25七上·河南驻马店平舆县·期中)以下对细胞结构模式图（如下图）的分析，错误的是（    ） A．植物绿叶的绿色物质存在于结构①中 B．公鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦ C．西瓜的甜味物质主要存在于结构①中 D．蜈蚣和香山红叶的细胞内都有结构③④⑤ 4．(24-25七上·河南信阳·期中)小慧一家出门去看油菜花时拍了一张照片（下图），图中两种生物共有的细胞结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．液泡 5．(24-25七上·河南商丘民权县·期中)与菠菜细胞相比，牛的肌肉细胞中没有（　　） A．细胞核 B．线粒体 C．细胞膜 D．叶绿体 6．(24-25七上·河南漯河实验中学·期中)图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、人口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（    ） A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B．甲的①能保护和控制物质进出 C．甲的细胞液中溶解着多种物质 D．甲、乙都具有的⑦中进行呼吸作用的场所 7．(24-25七上·河南郑州二七区郑州四中教育集团·期中)如图表示两种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点。则图中C区含有的细胞结构是（    ） A．细胞壁，液泡 B．细胞膜、液泡 C．细胞壁﹑叶绿体 D．叶绿体、液泡 8．(24-25七上·河南新乡卫辉·期中)下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（    ） A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③ B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用 C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所 D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心 9．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（    ） A．可用塑料袋模拟细胞膜 B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质 C．可用枣模拟细胞核 D．只需添加的结构是液泡和叶绿体 10．(24-25七上·河南周口商水县·期中)“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（    ）      A．甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B．甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C．甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D．所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 11．(24-25七上·河南周口商水县·期中)猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴细胞与猕猴桃细胞共有的结构不包括（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 二、非选择题 12．(24-25七上·河南洛阳西工区·期中)小宋同学动手实践，制作了动、植物细胞结构模型，并绘制了细胞结构模式图，请据图回答问题： (1)图中属于植物细胞结构模式图的是[  ] 。 (2)海洋鱼类生活在海洋中，但是它们的肉质并不会变咸。鱼死亡后，可将死亡后的鱼体用盐腌制成咸鱼，这与图中[  ] 有关。 (3)图中能将光能转变成化学能，并储存在所制造的有机物中（光合作用）的结构是[  ] 。 (4)洛阳牡丹品种繁多，有红、白、粉、黄、紫、蓝、绿、黑及复色共9大色系，使牡丹花瓣呈现不同颜色的物质存在于 内，而决定牡丹花瓣颜色的遗传物质主要存在于 内。 (5)小宋把果冻状琼脂装进一个透明的塑料袋中，再将一个乒乓球放到琼脂中间，最后用线扎好袋口，一个简单的动物细胞模型就做成了。与真实的动物细胞相比，这个模型中的塑料袋和乒乓球分别相当与细胞结构中的 和 。 13．(24-25七上·河南南阳社旗县·期中)萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： (1)动植物细胞的遗传物质主要存在于[ ] 。 (2)图中可以表示萝卜叶肉细胞的是 。与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构有细胞壁及 （填结构名称）。 (3)萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器③和⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是 ，能将光能转变成化学能的是 （填结构名称）。 (4)糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的[ ] 。 14．(24-25七上·河南驻马店新蔡县·期中)如图为动植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。      (1)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填“A”或“B”）。与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是 （填结构名称）。 (2)图中②表示的细胞结构的作用是 。 (3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[  ] 中。 (4)动植物细胞中都有的、将细胞中储存的能量释放出来的能量转换器是[  ] 。 15．(24-25七上·河南信阳·期中)小林同学爱吃番茄牛腩，番茄酸甜可口，牛肉鲜嫩肥美，两者搭配，营养全面，口感丰富。如图是番茄植株和牛的细胞结构示意图，据图回答下列问题。 (1)图 （填“甲”或“乙”）为牛的细胞结构示意图，将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲具有保护和支持作用的 。 (2)把番茄放入沸水中煮几分钟，沸水变成了红色，这是因为沸水破坏了番茄细胞结构中的 ，其作用是控制物质进出。 (3)番茄酸甜可口，是因为其叶片可以通过 （填序号）进行光合作用合成有机物，糖类可以储存在 （填序号）中。 (4)小李同学喜欢红烧茄子，要弄清楚紫茄子和番茄之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是 （填字母）。 A．需进行较长时间观察，同时积极思考 B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C．要实事求是，全面、仔细观察，无须与他人交流 D．观察过程中，根据自己的喜好进行记录 16．(24-25七上·河南商丘虞城县·期中)如图甲、乙是细胞结构模式图，仔细观察甲、乙两图，回答问题：（在“[   ]”中填标号，在“______”处填名称） (1)属于动物细胞的是 图。动物细胞不能进行光合作用，是因为细胞中没有 （填名称）。 (2)甲图中起保护和支持作用的是[ ]。（填标号） (3)[   ] 控制着生物的发育和遗传。 (4)动植物细胞共有的能量转换器是[   ] 。 (5)盐腌黄瓜溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的 。 试卷第1页，共3页 80 / 80 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $