3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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内容正文:

▶山河破碎:读书是为了求索救国良方。 ▶百废待兴:读书是为了改天换地,矢志报国。 ▶变革岁月:读书是为了和国家一起奋起直追。 ▶今日盛世时:读书是为了勇担重任,不负时代,为了盛世中华而读书。 新课导入: 我们为什么要读书 看完视频后,你认为我们为什么要读书? 读书是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 1.学习的重要性?/为什么学习?①p19②p21 ②学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 2.学习的作用?P19 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 3.2 学习成就梦想 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 目标导航 1.学习的重要性: 2.如何正确认识学习: 3. 如何做到努力学习、善于学习: 5 当今世界,知识、信息快速更新,学习 稍有懈怠,我们就会落伍。 每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。 探究与分享 结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变? 1.学习的重要性 (1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 1.学习的重要性 环节一:好学笃志——高度重视学习 (1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 说说学习给你带来了哪些变化?分组讨论,选代表回答。 议学活动 环节一:好学笃志——高度重视学习 1.为什么要学习?(学习的意义)P19 ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(总说) ②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(个人角度) ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(个人角度) ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(P21)(民族角度) 02 理解学习之义 ——为学之实,固在践履 02 正确对待学习 思考:以下行为属于学习吗?说说理由。 阅读课外书籍 义务植树 自己做饭 参加户外活动 掌握科学文化知识 培养实践能力 自理自立能力 与人交往的能力 学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 Everyone deserves to be expected 课外阅读 听讲座 制作工艺 户外体验 思考:以下行为属于学习吗?说说理由。 增加知识储备 培养积极的心态 培养实践劳动能力 培养创新精神 学习的范围:学习不仅局限在学校,我们在生活中的 所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 Everyone deserves to be expected 观察实验 社会实践 合作探究 思考:以下行为属于学习吗?说说理由。 打开人的认识 培养合作精神 提高解决问题的能力 学习的表现:不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;生活的点点滴滴都是学习。 笔记落实 怎样理解学习? ①学习的内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习的范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 ③学习的表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 ④学习的时间:终生学习(补充) 从北大毕业3年后 24岁的陈如月 重新参加了2024年高考 近日,好消息传来 陈如月圆梦上海交通大学医学院 她将就读临床医学专业 (八年制本博连读方向) 新闻链接:北大毕业3年后,女生重新参加高考? 陈如月说—— “我不想给人生留下太多遗憾 经过这几年的试错 我现在很确定 自己想要成为一个救死扶伤 一个能够直接给予他人帮助的人” 2023年9月,她从北京搬回上海,开始准备2024年的高考,她说:“很多人觉得我是有退路的,但我是背水一战,为了实现自己的从医梦,我必须再试一次” “重启人生” 是一条热血但也充满挑战的道路 陈如月说,“我感到很幸运 无论是父母,还是母校 都为我提供了 一个温暖、爱和包容的氛围 这也让我有勇气去试错 找寻自己 真正热爱、想要奋斗终生的事业” 陈如月的妈妈 以自己种植花草蔬果的心境 来总结女儿的人生选择: “敢于自我挑战的人生真的无比美好 人生不要自我设限 想做的事情现在开始 努力去做、去尝试 只要你努力,你会得到生活的馈赠!” 如何正确认识学习? ②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 ①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 ③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 相关链接 在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。 记忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。 理解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。 运用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。 活动:袁隆平的志愿 学会学习 19岁的袁隆平在报大学志愿时,父亲要自己报考南京的重点大学,是希望自己能升官发财。对此,袁隆平毫无兴趣。但是在小学时期参观园艺场时,他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律,产生了浓厚的兴趣。想到这些,他毅然决然地选择了报考西南农学院。毕业后,袁隆平立下誓言“作为新中国培育出的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产问题,不让老百姓挨饿” 思考:袁隆平为什么拒绝了父亲的建议,最终选择报考农学院? “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。” 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习(态度)。 学会学习 活动:小明的困扰? 小明的困扰:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上12点钟多,谁知道考试成绩在班上只排到第30名。 在交流学习方法时,小明听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩也没提升反而下降了。 说一说是什么原因导致小明成绩一直下降的? 怎么样才能从根本上解决小明的烦恼呢? “工欲善其事,必先利其器”。 养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 学会学习 活动:我们的学习实践日常 结合我们的学习经历,说说应该如何努力学习? 积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 学会学习 活动:书写梦想蓝图 说一说毛泽东求学的故事对你的学习有什么启示? 我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 个人前途和命运(个人梦想) 民族的未来和发展(中国梦) 学习 学习成就梦想 学习成就梦想,不断学习,不断努力,在学习中实现梦想。 3.梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 知识总结 23230123 ①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 26 课堂小结 学习成就梦想 学习的重要性 学习内容、范围和表现 努力学习、善于学习的要求 ①立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础。 ②现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径。 ③提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧。 ④关乎个人的前途和命运,民族的未来和发展。 知识的获取,能力的提升、品德的培养范围:所看、所听、所尝、所触、所做 表现:接受,掌握,探究,发现,体验,感悟,生活中的点点滴滴都是学习。 ①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多启迪。 27 1.“工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要( ) A.掌握科学有效的学习方法 B.保持对学习的兴趣与爱好 C.善于选择不同的学习内容 D.确立远大志向和学习目标 A 28 2、下列名言最能体现“学习兴趣与个人志向”密切相关的是( ) A.视其所好,可知其人焉。——欧阳修 B.对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——歌德 C.人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载 D.真实的世界使我感兴趣,因为它是可塑的。——纪德 C Lavf57.62.100 $

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