第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习(人教版2024)

2025-09-26
| 2份
| 4页
| 82人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 471 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53976324.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十五章电流和电路【 第5节串、并联电路中电流的规律 知识清单 1.串联电路的电流规律 串联电路中各处电流都相等。 表达式:=L==1=…1 2.并联电路的电流规律 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式:=+l+l+…1 基础巩固心达标闯关 知识点1串联电路中电流的规律 1.探究串联电路中电流的规律 (1)猜想与假设 L 画出电路图,进行猜想:A、B、C各点的电流大小可能是 猜想的理由: (2)实验设计 甲 ①设计实验电路: ②请根据电路图连接右侧的实物图,电流表测B点的电流大小: ③设计数据记录表格:请将表格项目补充完整。 哕 次数 A点电流I/A 点 1 A 2 3 第1题图 (3)进行实验和收集信息 ①按照电路图连接电路,要按照一定的顺序连接,连接过程中开关要 ②注意电流表的“+”“-”接线柱的接法,选择适当的 ③闭合开关后迅速读数,如实记录实验数据: ④读数结束后,及时 开关,不要让灯泡长时间亮着: ⑤实验结束后,要 (4)分析与论证 057 加理九年级上册人教版》 ①连接电路并分别测出A、B、C三点的电流大小进行比较,初步得出结论; ②换用不同规格的小灯泡,多次实验,避免一次实验可能出现的 通过多组数 据得出普遍规律: ③实验结论: 知识点2并联电路中电流的规律 2.探究并联电路中电流的规律 (1)猜想与假设 画出电路图,进行猜想:A、B、C各点的电流大小可能是 猜想的理由: E哕 (2)实验设计 ①设计实验电路: ②根据电路图连接右侧的实物图,电流表测L,中电流大小; ③设计数据记录表格(略)。 (3)进行实验和收集信息(略)。 (4)分析与论证 第2题图 ①学生独立连接电路并分别测出A、B、C三点的电流大小进行比较,初步得出结论; ②换用不同规格的小灯泡,多次实验,得出普遍规律: ③实验结论: 能力提升坤综合拓展 1.在如图所示的电路中,电流表A是测量 ④ 的电流:在三只电流表中,其中示数最大的是 0、sI山 00.4 0 0.6 ;若这三只电流表的示数分别为1、,和 A 3,则它们之间的关系是 。 若电流 第1题图 表A2的示数是0.3A,电流表A3的表针位置如图所 示,则干路的电流是 A 2.如图甲所示的电路,电流表A1与A2的指针的位置如图乙所示,电流表A,使用的测 量范围是 读数是 A,电流表A2使用的测量范围是 ,读数是 A。通过L2的电流是 XA) 04 0.0.4 0.6 0.6 第2题图 058 第十五章电流和电路《● 3.如图所示的电路,通电后电流表A1、A2、A3的示数分别 为L、2和3,则下列选项正确的是() (X A.11=I2=I3 B.13=I1+12 C.I<I2<3 D.I1>l2>I3 第3题图 4.下列说法正确的是() A.若两灯串联,则通过两灯的电流不一定相等 B.若两灯并联,则通过两灯的电流一定不相等 C.若通过两灯的电流相等,则它们一定串联 D.若通过两灯的电流不相等,则它们一定并联 素养探究©综合实践 1.节日彩灯是由20个小灯泡串联组成的,如果通过电源插头的电流是200mA,那么通 过每个小灯泡的电流是( A.小于200mA B.等于200mA C.大于200mA D.无法确定 2.在探究“并联电路干路电流与各支路电流的关系”实验中。 第2题图 (1)在连接电路时应 开关。 (2)如图乙,电流表测量的是 的电流。 (3)记录的数据如下表: 电流 次数 I/A 1/A IA 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 某同学根据表中数据得出“并联电路干路中的电流是支路电流的2倍”的结论,这个结 论是否具有普遍性? 。 形成表格中的数据的原因是实验中所选用小灯泡的规格是 的。 (4)解决上述问题,可以在多次实验中选用不同规格的小灯泡。请你再说出一个办法: 059九年级 上册 丹人教版 2.(1)断开大 (2)0.36 选用大测量范围进行读 三、作图题 数了( (3)电流表的正、负接线柱接反了电流表选择的 18.略19.略 测量范围太大了电流表选择的测量范围太小了 四、实验题 第 5 节串、并联电路中电流的规律 20.(1)断开 (2)B 3 (3)0.02 0.22 (4)1.5 【基础巩固达标闯关】 用大测量范围读数 (5)B 1.(1)相等略(合理即可) (2)② 如图所示 21.(1)如图所示 $$L _ { 2 }$$ $$\textcircled { 4 } L _ { 1 }$$ A A 第21题答图 第1题答图 (2)电流表的示数小于0.6A (3)不正确如果 $$L _ { 1 }$$ ③见下表 短路,整个电路短路, $$L _ { 2 }$$ ,也不能工作 (4)并联电路干路 电流等于各支路电流之和0.48 次数 A点电流 $$I _ { A } / A$$ B点电流 $$I _ { B } / A$$ C点电流 I/A 五、综合题 1 22.(1)用电器 (2)增加电池容量增加输出电流 2 (合理即可) (3)并1.3 第十六章电压电阻 3 第 第1节电 压 压 (3)①断开 ②测量范围 ④断开 ⑤整理实验器材 【基础巩固 达标闯关】 (4)②偶然现象 ③串联电路中各处电流都相等 1.电压定向移动电流 2.4 串 220 2 3.电压 2.(1)干路电流等于各支路电流之和略(合理即可) 2 3 V 左零刻度线4.A 5. C (2)如图所示 6.电压表正负接线柱接反了1.8 【能力提升综合拓展】 1.电正水果电池的正负极和金属电极的材料有关 $$L _ { 1 }$$ A 串联 2.D 3.B 4.B 5.D 6.如图所示 $$L _ { 2 }$$ 第2题答图 (4)③并联电路中干路电流等于各支路电流之和 【能力提升综合拓展】 1.干路 $$A _ { 1 } l _ { 1 } = I _ { 2 } + I _ { 3 } 0 . 5 \quad 2 . 0 \sim 3 A \quad 0 . 7 \quad 0 \sim 0 . 6 A$$ $$L _ { 1 }$$ $$L _ { 2 }$$ 第6题答图 0.24 0.4 $$6 3 . 0 \quad 4 . D$$ 【素养探究综合实践】 7.如图所示 1.D 2.(1)断开 (2)干路 (3)否相同 (4)选用不同种类的用电器(合理即可) 第十五章测试题 一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.AC 8.ABD $$L _ { 1 }$$ 9.ACD $$L _ { 2 }$$ 二、填空题 10.摩擦起电吸引轻小物体同种 11.电荷(静电) 第7题答图 导体 12.0.96 0.24 13.并 $$S _ { 1 } 、 S _ { 3 } 1 4 .$$ .异正 【素养探究综合实践】 15.用电器并16.=不亮17.并b 1.开关电灯导线电压 E 电流 2.D 178

资源预览图

第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。