第十五章 第2节 电流和电路-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习(人教版2024)

2025-09-26
| 2份
| 5页
| 120人阅读
| 5人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电流和电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 747 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53976321.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

加理九年级上册人教版〉 第2节 电流和电路 知识清单 1.电流 ()形成:电荷的定向移动形成电流。 注意:这里“电荷”是指自由电荷。对金属来说,自由电子定向移动形成电流;对溶液来 说,正、负离子定向移动形成电流。 (2)方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 注意:①电流的方向与自由电子定向移动的方向相反; ②在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。 2.导体和绝缘体 ()导体定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。 (2)绝缘体 定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、塑料等。 3.电路的构成 定义:能够提供电能的装置叫作电源; 作用:正极不断地聚集正电荷,负极不断地聚集负电荷,以持续对外供电; (1)电源 千电池; 化学电池 充电时,电能转化为化学能; 分类 蓄电池供电时,化学能转化为电能; 光电池:光能转化为电能; 发电机:机械能转化为电能。 电灯、电饭锅、电风扇等用电来工作的设备; (2)用电器 作用:将电能转化为其他形式的能。 (3)开关:控制电路的通断。 (4)导线:承载电流、输送电能。 4.电路图 (1)用符号表示电路连接的图,叫作电路图(会画常用的符号)。 (2)画电路图时要注意:整个电路图导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。 5.通路断路短路 (1)通路:接通的电路。 (2)断路:某处切断的电路,电路中不会有电流通过。 电源被短路:电源两端被导线直接连通。电源短路,电路中有很大的电流,可能烧 坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。 (3)短路 用电器被短路:用电器两端被导线直接连通。用电器短路,电路中的电流会增大,与 该用电器串联的其他用电器(或元件)可能会由于电流过大而被烧坏。 046 第十五章电流和电路【 基础巩固心达标闯关 知识点1电流 1.如图所示,A、B为两个完全相同的验电器,毛皮摩擦过的橡 胶棒接触验电器A的金属球后,A的金属箔张开。当用带绝缘柄的金 属棒连接两金属球时,自由电子定向移动方向是 棒中瞬时电流的方向是 (均选填“A”或“B”) 第1题图 2.人们规定 的方向为电流的方向。在电源外部,电流的方向是从 电源的 流出,经过 流向电源的 3.电流流过电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯时,指示灯会发光,这种指示灯 是由 制成的。当电流从它的负极流向正极时,这种灯 (选填“发光” 或“不发光”)。 4.如图为电路中一段通电导线内的电荷分布示意图,。表示带正 电的原子核,⊙表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动 方向,正确的是() 电流方向一 第4题图 A.两种电荷都向左定向移动 B.两种电荷都向右定向移动 C.正电荷向右做定向移动,负电荷向左做定向移动 D.正电荷不做定向移动,负电荷向左做定向移动 知识点2导体和绝缘体 5.下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是() A.人、大地、塑料 B.金属、油、橡胶 C.玻璃、油、陶瓷 D.大地、金属、盐水 6.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是() A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 知识点3电路的构成 7.电池和发电机等在电路中是提供 的装置,它们统称为 ;而电灯和电 风扇等在电路中是消耗 的装置,它们统称为 用来传输电能。 能够控制电路的通断。 8.下列说法正确的是( A.只要有电源,电路中就一定有电流 B.只要闭合开关,电路中就一定有电流 047 加理山九年级上册人教版》 C.在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极 D.金属导体中的电流方向是自由电子的定向移动方向 9.在下列各组元件中,全部为用电器的是() A.电铃、电池组、白炽灯 B.发电机、电动机、电源插座 C.日光灯、电风扇、电线 D.洗衣机、收音机、空调 知识点4电路图 10.在图中标出干电池的正、负极,并用笔画线代替导线把灯座的A、B接线柱正确接 入干电池中,使流过灯的电流从A流入,B流出。 tt g 出y AB 第10题图 11.根据如图所示的实物电路,在虚线框中画出相应的电路图。 L 第11题图 知识点5通路断路短路 12.正常接通的电路,用电器能够工作,这种电路叫 。电路中的开关断开或某 处被切断,电路中没有电流,叫作 路。用导线直接把电源两极连接起来,电流不经 过用电器,电源将被 路。 13.如图所示的电路中,只闭合开关S1后,两只灯L,和L2都发光, X 再闭合开关S2时,灯L 一,灯L2 (均选填“发光”或 S “熄灭”)。 第11题图 能力提升坤综合拓展 1.将一节电池正、负极与一种特制的“钢丝棉”连接后,瞬间出现了电 火花,燃起了火焰,如图所示。此现象的发生是因为“钢丝棉”是 (选填“导体”“绝缘体”或“半导体”),导致电源发生 ,电流过 大,产生的热量过多,达到“钢丝棉”着火点,使其燃烧。 第1题图 2.(多选)下列关于电路的说法中,正确的是() A.只要电路闭合,电路中就有电流 048 第十五章电流和电路《● B.金属中的电流是自由电子定向移动形成的 C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 3.如图所示,一款支持反向充电的甲手机正在给另一部乙手机充电, 此过程中,甲、乙手机内部的电池分别相当于电路中的() A.电源和用电器 B.电源和开关 C.用电器和电源 D.用电器和开关 第3题图 4.请根据图甲所示的电路图连接图乙的实物图,并在图中标注电路中电流的方向。(注 意:用笔画线代替导线连接电路时,导线不得交叉) 电源 。 第4题图 5.请在方框中画出甲、乙实物图所对应的电路图。 第5题图 素养探究©综合实践 野营时,同学们携带了如图甲所示的手电筒。 按键 6 塑料壳 电路图 甲 乙 (1)请根据手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。 (2)若使用时发现手电筒不发光,则可能的原因: ① ;② 04g参考答案《 9.得到吸引10.B 【能力提升综合拓展】 1.带电同排斥2.异种排斥3.B4.D5.D 6.(1)失去(2)排斥(3)负 【素养探究综合实践】 1.同得到 第1题答图 2.(1)带电(2)导体 (3)重力带电体能吸引 (2)①电池没电②小灯泡烧坏了(或电路其他地方有断路) 轻小物体 第3节串联电路和并联电路 3.如果直接用塑料容器装运汽油,汽油与容器壁摩擦, 【基础巩固达标闯关】 会使塑料容器与汽油带上异种电荷。塑料是绝缘体,电荷 1.依次相连分别相连 聚集在容器上。当电荷聚集到一定程度时,塑料容器和汽 2.C3.B 油上的异种电荷会产生放电现象,形成电火花,当温度达 4.不变整个电路所在支路 到汽油的着火点时,会引起汽油燃烧,甚至爆炸。因此, 5.顺序 断开短路 严禁直接用塑料容器装运汽油。 6.并联L1干不发光 第2节电流和电路 7.B 【基础巩固达标闯关】 8.如图所示 1.A B BA 9.并互不10.CD 2.正电荷定向移动正极用电器负极 【能力提升综合拓展】 第8题答图 3.发光二极管不发光4.D5.D6.D 1.D2.B3.并串4.S2S、S短路 7.电能电源电能用电器导线开关 5.如图所示 8.C9.D 10.如图所示 11.如图所示 S 第5题答图 B 【素养探究综合实践】 1.(1)并联(2)S,S2闭合(3)能 第10题答图 第11题答图 2.(1)D (2)能(3)丙能确定病床的位置 12.通路断短13.发光熄灭 (4)B 【能力提升综合拓展】 第4节电流的测量 1.导体短路2.BCD3.A 【基础巩固达标闯关】 4.如图所示 1.电流强弱1安培A毫安微安 2.(1)200(2)0.05(3)10(4)10 3.(1)零刻度线(2)串(3)大小(4)正 电源 负(5)用电器 4.0.31.5 【能力提升综合拓展】 1.D2.D3.C4.L20.5b 第4题答图 【素养探究综合实践】 5.如图所示 1.如图所示 ⑧L ' 甲 乙 第5题答图 【素养探究综合实践】 L (1)如图所示 第1题答图 177

资源预览图

第十五章 第2节 电流和电路-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习(人教版2024)
1
第十五章 第2节 电流和电路-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习(人教版2024)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。