3 首届诺贝尔奖颁发-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024）

3首届诺贝尔奖颁发 基础型学习 语言与文字 1.下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是 A.颁发(ban) 巨额 授奖 卓有成就(zhu6) B.遗嘱(shǔ) 纪念 血清 诺贝尔奖(nuò) C.定律(1心) 拔款 业已 国际仲裁(zhòng) D.渗透(shen) 逝世 泻气 颇有建树(po) 2.下列语句中没有语病的一项是 ( ) A.黄羊知道，在茫茫的大草原上，到处都有偷猎者们瞄准它们的枪声。 B.能否切实提高广大市民的综合素质，是成功创建文明城市的关键。 C.通过为期三个月的市容环境整治，使龙泉驿老城区的面貌焕然一新。 D.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处，“诗意的栖居”才能成 为现实。 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是 A.《首届诺贝尔奖颁发》选自《百年好文章一—路透社新闻佳作》。 (陕西师范大学出版社2002年版) B.德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线。 C.“期末考试结束后，我就可以好好安排寒假了。”小明激动地说： “我要去看望奶奶！” D.克隆是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ 一发展型学习 阅读与表达 瑞典斯德哥尔摩当地时间2024年10月10日13：00（北京时间 19:00),瑞典学院将2024年度诺贝尔文学奖颁给了韩国作家韩江， 这也是韩国作家首次获得诺贝尔文学奖。 韩江1970年生于韩国光州。她曾透露，自己从小除了书本外什 么都没有，整天沉浸在读书之中，青春期以后开始细细琢磨自己所 读的书的含义，后来自然而然开始有了写作的欲望。 1993年，韩江以诗歌作品步入文坛，1994年发表短篇小说《红 锚》，自此开始了小说写作，陆续获得多个韩国国内奖项：1999年，她 以中篇小说《童佛》获得第25届韩国小说文学奖；2005年，她创作的 《蒙古斑》获第29届李箱文学奖，《蒙古斑》也是她的重要作品《素食 者》的组成部分之一；2010年，她的长篇小说《起风了，出发吧》获第 13届东里文学奖；2014年《少年来了》获得第29届万海文学奖；2015 年短篇小说《一片雪花融化的瞬间》获得第15届黄顺元文学奖。 名师导学 考点聚焦 概括新闻内容 【考点解说】概括新闻 内容，就是概括出新闻的 “六要素”(“何时”“何地” “何事”“何人”“何故” “如何”)。 【答题技巧】(1)摘取 法。从新闻中摘取导语或 中心句作为答案。如果是 一段新闻，先看第一句话： 如果是多段新闻，先看第一 段。如果新闻没有导语，要 找中心句；若是多段，应抓 多个段落的共同点。(2)提 要法。①提取新闻的主体 和事件，围绕“六要素”，组 合关键词。②突出事件的 独特性和新颖性。在明确 新闻要素的前提下，找出新 闻中“首次”“第一”“标志” 等最吸引人、最有价值的信 息。③组织语言答题时要 注意题目中的字数限制。 文化长廊 倒金字塔结构 消息正文的结构通常 是按照重要性递减的原则 安排的，即所谓“倒金字塔 结构”。它以事实的重要程 度或受众关心程度依次递 减的次序，把最重要的、最 吸引人的新闻事实写在前 面，然后将各个事实按其重 要程度依次写下去，犹如倒 置的金字塔或倒置的三角 形，因而得名。倒金字塔结 构多用于事件性新闻。这 种结构的优点包括：便于材 料的组织，利于突出新闻的 重点，方便读者阅读，便于 编辑处理。 第一单元新闻魅力 7 2016年，凭借小说《素食者》，韩江获得了 她的第一个国际文学奖一一一布克国际文学奖， 成为首位获得该奖的亚洲作家。2018年她凭 借新作《白》第二次提名布克国际文学奖，又凭 借《少年来了》入围国际IMPAC都柏林文学奖 决选短名单。2023年，韩江凭借最新小说《不 做告别》获得法国梅迪西斯外国小说奖。 2013年起，韩江的作品被译介到中国，《玄 鹿》《素食者》《白》《植物妻子》《少年来了》等多 部作品开始被广大国内读者熟悉。 韩江从小生活在一个充满文学氛围的家 庭，她的父亲韩胜源是作家，哥哥韩东林、弟弟 韩江仁也都是小说家。韩江的丈夫洪荣熙是韩 国庆熙网络大学的教授兼著名文学评论家。 担任《素食者》英译本翻译的狄波拉·史 密斯评价，韩江非常多产，每年写一本书，这在 韩国小说家中很不寻常。“她的每一部作品都 不同，但又都属于同一个方向的写作。她建立 了独特的自我风格，笔法很自控，但不是纪实 报道式的冷漠。” (摘编自《新民晚报》及“百度百科”) 4.(考点：拟写标题)请为这则新闻拟写一个 标题。（不超过20个字）(3分)》 5.(考点：内容理解)根据新闻主体部分的内 容，以下哪项关于韩江的表述是不正确的 ( )(2分) A.韩江一开始以诗歌作品步入文坛。 B.2005年韩江创作的《蒙古斑》是《素食者》 的部分内容。 C.韩江在2016年之前已经获得了多个国际 文学奖项。 D.韩江的作品在2013年起被译介到中国。 6.(考点：品析新闻结构)请用横线画出这则新 闻的导语。(2分) 7.(考点：品析新闻语言)体会下面句子中加点 词语的表达效果。(3分) 8语文八年级上册配RJ版 这也是韩国作家首次获得诺贝尔文学奖。 拓展型学习 素养与提升 8.某中学以“走进科学世界”为主题开展综合 性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (1)核心素养思维能力请用简明的语言解说如 图“走进科学世界”系列活动构思框架 图。要求：内容完整，富有条理。 某中学科技节活动框架图 成果展示 北斗模型制作机器人编程 制作手 航天天文人工 抄报 社团活动社区宣传 科技世界智能 、活动 (讲座) 走进科学世界 (2)请用一句话概括下面这则新闻的主要 内容。 新华社上海11月6日电6日，在第 五届世界顶尖科学家论坛开幕式上，首届 世界顶尖科学家协会颁奖典礼在上海隆 重举行。 智能科学或数学奖得主、美国计算 机科学与统计学家迈克尔·I·乔丹，生 命科学或医学奖得主、德国生物化学家 迪尔克·格尔利希分别被授予奖章、证 书和1000万元人民币奖金。参考答案 第一单元 新闻魅力 任务一新闻阅读 1消息二则 1.(1)dāng kui sai(2)泄摧歼2.D【解析】D.有误，“摧枯拉朽”的意思是枯草朽木受到 摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。本句用来修饰“创造力”，用错对象。3.A【解析】A.成分残缺， 应删去“使”。4.C【解析】C.有误，消息不可缺少的三部分一般是标题、导语、主体。5.(1)消 息的报道对象人民解放军的宏大气势渡江已取得部分胜利(2)不能去掉。“已”是“已经”的意 思，表明解放军已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。这两个词体现了新闻语 言的真实性和准确性。6.B7.示例：肖雁宁、向玢璇创造历史，为达州首获奥运金牌8.真实性： 新闻中提到的达州籍运动员肖雁宁、向玢璇在巴黎奥运会花样游泳集体技巧自选比赛中夺冠，是基 于实际发生的体育赛事结果，这些事件可以通过官方渠道进行验证，确保了新闻的真实性(1分)。 同时，新闻中还引用了运动员的亲友、启蒙教练的采访内容，从多个角度反映了事件的真实情况 弥(1分)。时效性：新闻开头明确指出了时间一“8月8日”以及文中的“2时28分”“2时30分”等表 帐 示事件正在发生的时间，都体现了新闻的时效性，这是新闻报道的基本要素之一(1分)。新闻迅速 报道了当天发生的体育赛事结果，让读者能够及时了解最新的体育动态(1分)。9.(1)示例：纪念 中国人民志愿军抗美援朝出国作战73周年活动在朝举行(2)①示例：您能介绍一下您当年入朝的 经历吗？②示例：不害怕。志愿军勇往直前，不怕吃苦，不怕牺牲，这是志愿军战士们的传统。有 了这种精神，抗美援朝这场战役必须赢。(3)示例：共和国的钢铁脊梁承受重压捍卫和平展现 着威武文明为民族复兴崛起风雨兼程 2中国人首次进入自己的空间站 1.zàipég2.悉驻3.中国探月工程自2004年立项以来，“一张蓝图”绘制到底、“一盘棋”共 同推进、“一体化”迭代提升，中华民族的千年探月梦步入正轨。4.C【解析】C.有误，“追逐梦想”是 动宾短语，“探月精神”是偏正短语，它们的短语类型不同。5.CADB6.(1)示例：讲解员阿姨，您 好，明朝诞生的程大位珠算法有多大影响？（阿姨您好，请问程大位珠算法为什么享有中国古代“第 封 五大发明”的美誉？)（围绕回答设计问题，合理即可得2分）(2)程爷爷，您好，你们那一代人是如何 自主研发出我国第一台微型计算机的？（围绕回答设计问题，合理即可得2分）7.作者先用准确、 简练的语言给算力下定义(1分)，再把算力比喻成“发动机”(1分)，将算力的重要作用和价值意义解 说得既生动形象，又让人易懂(1分)。8.示例：我认为“从算盘珠到量子，中国算力真给力”更好。 “从算盘珠到量子”能简要概括我国算力的发展历程，口语化的“真给力”，既肯定了我国算力曾经的 辉煌，又突出了其在现代科技中处于前沿位置的重大价值和意义；而“中国算力的辉煌历程”只能体 现我国算力发展历程辉煌的特点，显得粗略了。（表明观点1分，理由合理3分）9.(1)说明材料真 实，报道及时。(2)郑钦文赢得中国首枚奥运网球单打金牌(3)①搜集采访资料②设计采访 问题 3首届诺贝尔奖颁发 1.A【解析】B.“shǔ”应改为“2hǔ”；C.“拔”应改为“拨”；D.“泻”应改为“泄”。2.D【解析】A.有误， 搭配不当，把“枪声”改为“猎枪”；B有误，两面对一面，将“是成功”改为“是能否成功”；C.有误，成分 线 残缺，应去掉“通过”或“使”。3.B【解析】A.句号应放在最后：C.应把“小明激动地说”后面的冒 号改为逗号：D.选择问句，第一个问号应改为逗号。4.韩国作家韩江获得2024年诺贝尔文学奖 5.C【解析】C.有误，由第3、4段内容可知，韩江在2016年之前获得的奖项均为韩国国内的文学奖 项，2016年才获得第一个国际文学奖。6.瑞典斯德哥尔摩当地时间2024年10月10日13：00（北 京时间19：00)，瑞典学院将2024年度诺贝尔文学奖颁给了韩国作家韩江，这也是韩国作家首次获 得诺贝尔文学奖。7.“首次”一词强调了这一事件的历史性和突破性(1分)。它明确指出了韩国 作家在诺贝尔文学奖这一重要文学奖项上的首次获奖，突出了这一成就的独特性和重要性(1分)。 同时，“首次”也传达了韩国文学在世界范围内的认可和影响力的提升(1分)。8.(1)示例：某中学 策划了“走进科学世界”系列活动，举办了制作手抄报、以北斗模型制作和机器人编程为主的社团活 动、社区宜传三个活动，并进行成果展示，同时开展了以“航天科技”“天文世界”“人工智能”为主题的 讲座。 (2)示例：首届世界顶尖科学家协会颁奖典礼在上海举行。 4“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1,qiáo敛娴juān2.A【解析】B.“水花消失”“要求很高”都是主谓短语；C.没有使用夸张的 修辞手法；D.是一则新闻特写。3.【乙】天赋或许可以决定起点，但只有坚持与努力才能让人与 梦想的终点相拥。4.B【解析】A,结合跳水比赛规则“每一跳的得分都必须有记录”可知，选项表 第1页（共32页） 述有误；C.结合跳水比赛规则“比赛时只能按照动作表完成跳水，否则以0分计算”可知，该项表述有 误；D.结合跳水比赛规则“比赛前，选手必须先上交跳水动作表，设定每一跳的动作难度”可知，选手 每一跳须完成的难度系数，要与上交的跳水动作表中的每一跳的动作难度一致。5.C6.图文中 并未具体描写腾空过程，而是简明扼要地说明，如“表演旋转与转体一系列的动作”(2分)；《“飞天” 凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》选段具体描绘腾空动作，运用比喻，语言生动形象，具有画面感，如 “旋风般的”“疾如流星”等生动形象地写出了吕伟跳水姿势的优美(2分)。7.示例：我建议宸宸订 购B座，因为B座位于跳台右侧，离跳台较近，可以更好地观赏起跳、腾空、入水等细节动作；且这里 处于裁判席边上，处于最佳视角，观赏更有整体感。（表明观点1分，理由3分，共4分） 5一着惊海天 一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 1.C【解析】A.“wei”应改为“wi”;B.“zu”应改为“zhu”;D.“bài”应改为“pài”。2.C【解析】 A.“概”应改为“慨”；B.“皇”应改为“惶”；D.“携”应改为“镌”。3.D【解析】D.“震耳欲聋”的意思 是耳朵都快震聋了，形容声音很大。用来修饰“中国力量”不恰当。4.C【解析】A.语序不当，应 改为“观察问题、分析问题和解决问题”：B.语义重复，删去“停下脚步”或“驻足”；D.搭配不当，“减 少”不能与倍数搭配，应改为“减少了近一半”。5.示例：天和核心舱成功发射（或：天和核心舱成功 发射，中国空间站建造全面开启：天和核心舱送入预定轨道，中国空间站在轨组装建造全面展开)（意 近即可得2分)6.(1)是空间站发射入轨的首个舱段，也是目前我国自主研制的规模最大、系统最 复杂的航天器；(2)主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力；(3)可支持航天员长期 驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验。（每点1分，共3分）7.“11时08分”“11时23分” “约494秒后”准确而清晰地写出了长征五号B遥二运载火箭发射的准备(1分)、点火以及舱箭成功 分离的时间(1分)，也体现了新闻的时效性、语言的准确性(1分)。 6国行公祭，为佑世界和平 1.(1)shāngdào镌(2)C【解析】C.有误，第1段画线句子中，“宣誓”使用有误，应改为“宣 告”。(3)D2.(1)参与关注(2)就才3.营造出一种温暖、生机勃勃、和平美好的氛围，与 后文中提到的烈士们牺牲在荒凉、高寒的西藏阿里地区形成鲜明对比(1分)。这样的环境描写更加 凸显了烈士们为了保卫祖国边疆而作出的巨大牺牲和贡献，同时也更加彰显了他们精神的伟大与不 朽(2分)。4.C【解析】C.有误，由第8段“复旦大学专家团队…与亲人‘重逢’”可知，本项“是 由国家烈士遗骸DNA鉴定实验室的专家团队独立完成的”表述有误。5.标题中的“你的名字”指 的是为国捐躯的烈士们的名字，他们曾经默默无闻地牺牲在祖国大地上，如今通过国家的努力和科 技的进步，得以被确认身份并与亲人“重逢”(2分)。而“对祖国很重要”则强调了烈士们牺牲的意义 和价值，该标题不仅表达了对烈士们的敬仰和缅怀之情，也彰显了国家的责任和担当，传递了人民对 烈士们的深厚情感和崇高敬意(2分)。6.(1)新闻结构简析新闻分类说明(2)应选择澎湃新 闻。因为澎湃新闻是上海报业集团旗下的互联网新闻媒体，是专业的新闻报道平台：而小红书主要 是浏览流行趋势、明星大咖、带货直播等的平台。 任务二新闻采访 1.(1)神舟十九号航天员乘组将于近日择机实施第二次出舱活动(2)①您在飞行任务中遇到的最 大困难是什么？又是怎样克服的？②中学生长大后想要成为一名航天员，需要具备哪些条件？ 2.(1)您采访了这么多人物，给您感受最深的是谁？他的什么精神品质令您记忆犹新？(2)示例： 问题①；困境：过大草地，自然环境非常恶劣；物资供应极度匮乏；国民党重兵围追堵截。秘诀：战土 们一路砍伐长竹，在泥淖上铺出一条曲折的路；在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和萝卜等蔬菜补充供 给；在长征路上留下一小部分人员组织游击队，在敌人侧翼进行骚扰和牵制。 第二单元人物画廊 7藤野先生 1.C【解析】A.“jid”应改为“xié”；B.“hui”应改为“hui”;D.“pāo”应改为“pou”。2.C【解析】 A.“接”应改为“结”；B.“泻”应改为“泄”；D.“弟”应改为“第”。3.A【解析】B.“抑扬顿挫”指（声 音)高低起伏和停顿转折。不合语境，这里应改为“跌岩起伏”；C.“深恶痛疾”的意思是厌恶、痛恨到 了极点。不能用来描述生病时的感受：D.“油光可鉴”的意思是头发上抹油，梳得很光亮，像镜子 样可以照人。这里属于望文生义。4.D【解析】D.搭配不当，应在句末添加“任务”。5.D【解 析】D.有误，藤野先生治学严谨，教学认真，没有狭隘的民族偏见，而且给予了作者极大的关心、鼓励 和帮助，在当时的历史背景下难能可贵，所以藤野先生“在我的眼里和心里是伟大的”，选项表述太片 面。6.①添改讲义②认真负责、热心③纠正解剖图④严格要求、一丝不苟⑤关心解剖 实习⑥热情诚恳、体贴入微⑦了解中国女人裹脚⑧严谨、求实问理7，示例：周君，你是我很 欣赏的学生，虽然你并没有继续学医，而是改从文，但你身上的爱国热情依然感动了我。你忘记了你 弃医从文的初衷了吗？你的国家还处在危难之时，你怎么能懈怠呢？。8.题目概括了文章的主要内 容；表达了对穆老师的怀念和敬意：同时设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣。（每点1分，共3分） 9这句话通过外貌和神态描写(1分)，刻画了穆老师温和可亲的形象，为下文写她对“我”的细心呵 第2页（共32页）