2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦“新民主主义革命的胜利”，涵盖近代中国半殖民地半封建社会国情、各阶级探索复兴失败原因、新民主主义革命的领导、道路、性质及胜利意义等核心知识。课堂导入结合《建党伟业》影片片段提问，以时间线串联历史事件，通过对比表格、议学任务搭建学习支架，逻辑清晰。 其亮点在于史料丰富，含不平等条约、历史事件等具体史实，对比新旧民主主义革命差异，议学任务驱动深度思考。融入政治认同（强化中共领导和新中国成立意义）与健全人格（培养家国情怀），学生可深化理解，教师能借助结构化资源提升教学效率。

第二课脉络 1956 1949 1919 1840 第一目 悲怆的历程—— 近代中国探索复兴之路 五四运动 新中国成立 社会主义制度确立 社会主义革命时期 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 社会主义建设 全面进行时期 第一框 新民主主义革命的胜利 第二目 胜利的征程—— 新民主主义革命 第一目 最为广泛而深刻的社会变革 第二目 在艰辛探索中 前进 第二框 社会主义制度在中国的确立 只有社会主义才能救中国 5月31日，《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化》。 党的二十大报告指出：“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。” 历史与实践证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。在中国共产党领导下的现代化道路，是前景光明、繁荣兴盛的道路，只有坚持和加强党对中国式现代化的全面领导，才能不断拓展和深化中国式现代化。 时政热点 新民主主义革命的胜利 第二课 第一框 课标要求 学习目标 阐述新民主主义革命的性质和特点。 1.明确近代中国探索复习之路的多种尝试终归失败的原因。 2.把握新民主主义革命的领导者、道路、性质。 3.理解新民主主义革命与社会主义革命的关系。 4.知道中华人民共和国成立的伟大意义。 重点 中国共产党的成立、地位、作用 中华人民共和国成立的意义 难点 新民主主义革命的性质、特征 核心素养 1.阐述分析近代中国探索复兴之路的历程，分析失败的原因，深刻理解资本主义道路在中国是行不通的。 2.阐述新民主主义革命的性质和特点。理解只有经过新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度。 3.理解只有社会主义才能救中国，社会主义是历史的必然、是人民的选择。 教学目标 重点： 近代中国的基本国情与历史任务； 资本主义道路走不通的原因； 中华人民共和国成立的意义； 新民主主义革命的性质、步骤。 难点： 新、旧民主主义革命的区分 教学重难点 政治认同:通过学习我国近代探索复兴之路和新民主主义革命的胜利，认同新民主主义革命和中华人民共和国的成立的巨大历史意义，坚定中国共产党的领导，坚定对马克思主义和社会主义道路的认同，理解并感悟只有社会主义才能救中国的深刻道理。 公共参与:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，努力做担负起民族复兴大任的时代新人。 5 第一篇 悲怆的历程 ——近代中国探索复兴之路 议学任务： 近代中国处于何种境况？ 半殖民半封建社会体现当时中国社会怎样的主要矛盾，中国人民面临的任务是什么？ 1840-1842年 第一次鸦片战争 《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会 1856-1860年 第二次鸦片战争 《北京条约》《天津条约》中国社会半殖民地化程度进一步加深 1894-1895年 甲午中日战争 《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深 1900-1901年 八国联军侵华 《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会 1840年鸦片战争以后，清政府签订了一系列不平等条约，使得中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。 思考：近代中国的社会性质发生了怎样的改变？中国人民面临怎样的历史使命？ 半殖民地-政治地位 相对于完全殖民地而言的。 形式上有自己政府的独立国家； 实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。 半封建-经济结构 相对于完全的封建社会而言的。 形式上仍是封建统治和自然经济占主导； 实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大。 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1、近代中国的社会性质/基本国情： 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。p21第一段 生产力发展：封建社会中小农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济，仍在全国占据主导地位，同时又产生了近代资本主义经济。 生产关系（经济基础）：封建土地所有制、封建割据。 上层建筑：清王朝高度集权的君主专制制度已腐朽不堪 意识形态：清朝统治者实行严酷的文化专制政策，沿用八股取士的科举制。并大兴文字狱，钳制和禁锢士人的思想。 对外政策：闭关自守，阻碍了吸收世界先进经济工业文明成果。 内忧：日趋没落的封建专制统治，经济、政治、文化都落后 外患：西方工业文明的冲击，帝国主义的入侵 内忧外患 近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是社会基本矛盾运动的必然结果，有着历史的必然性。 2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的原因p20末段 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 半殖民地：形式上是独立政府，实质受外国资本主义的控制和压迫，丧失部分主权。 半封建社会：原有封建关系遭到破坏，资本主义有了一定发展，但封建剥削制度仍占主导地位。 3、近代中国历史任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福 p21第二段 【补充近代中国的主要矛盾】 基本国情（半殖民地半封建社会） 主要矛盾 民主革命 帝国主义与中华民族的矛盾（民族矛盾） 封建主义与人民大众的矛盾（阶级矛盾） 决定 历史任务 前提和基础 目的和动力 人民解放 社会主义革命 （从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序，改变落后的生产关系和上层建筑） （改变近代中国经济、文化落后的地位和状况，发展社会生产力） 人民幸福 国家富强 民族独立 决定 探索复兴之路 民族存亡之际，多少仁人志士为实现民族独立前赴后继，孙中山领导完成了辛亥革命，推翻了封建帝制，但依旧未能改变中国半殖民半封建的社会性质。《建党伟业》影片中宋庆龄问：“这么多年革命，一直没有尽头，你说我们缺了什么？” 阅读教材P21-P22，谈谈近代中国人们的各种尝试和斗争为什么没能改变自己的命运？ 1851－1864 农民阶级 太平天国运动 1861－1894 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1899－1900 农民阶级 义和团运动 1901－1911 封建统治阶级 清末新政 1911 资产阶级 辛亥革命 在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路行不通 摁住他！不能起来！ 我大清岂容你放肆！ ①近代中国的基本国情决定（根本原因） 必须另辟新路！ 4. 资本主义道路走不通的原因 p21-22 专家点评 民族资产阶级 我打不过他! ②帝国主义 要把中国变为它们的殖民地或半殖民地，决不允许中国通过走资本主义道路强大起来 （不允许） ③封建势力 同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展 （不愿意） ④民族资产阶级 力量十分弱小，具有软弱性和妥协性,不能承担起使命 （没能力） 13 第二篇 胜利的征程 ——新民主主义革命 思考： 中国为什么得以踏上新民主主义革命道路的征程？它是一条怎样的革命道路？ 新民主主义革命胜利的原因、成果有哪些？ 俄国十月革命 马克思列宁主义 马列主义在中国传播 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 二、胜利的征程——新民主主义革命 1.新民主主义革命的指导思想——马克思列宁主义 p22最后一段 （1）特点 ①彻底反帝反封建的革命性； ②追求救国强国真理的进步性； ③各族各界群众积极参与的广泛性。 （2）意义 ①推动了中国社会进步； ②促进了马克思主义在中国的传播； ③促进了马克思主义与中国工人运动相结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 ④是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，具有里程碑意义。 2、新民主主义革命开始的标志——1919年，五四运动 p23相关链接 无产阶级登上中国的历史舞台 五四运动：分水岭、转折点 中国共产党 新民主主义革命 领 导 帝、官、封 反 对 马克思列宁主义 工人运动 结合 诞 生 1921 思想基础 阶级基础 28年的奋斗 大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争 四个阶段 意义 有了主心骨 革命道路 农村包围城市 武装夺取政权 最后夺取全国胜利 成 立 中华人民共和国 3、新民主主义革命的领导力量（主心骨）——中国共产党 1921年中共一大会议的13位代表 统一战线、武装斗争、党的建设 三个法宝 五四运动 中国共产党成立 全面抗日战争爆发 抗日战争胜利 新中国成立 1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949 大革命 第一次国共合作 土地革命 第一次国共内战 抗日战争 第二次国共合作 解放战争 第二次国共内战 拓展：新民主主义革命的发展历程——四个阶段 经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 让学生填好之后，解析第七八九点的内容 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 领导阶级 阶级基础 革命对象 革命性质 【特别提醒】新民主主义革命不是无产阶级革命，不是社会主义革命。新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命。 依靠力量：新民主主义革命赢得了工人阶级、农民阶级以及民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护和支持。 主体 结合所学，思考新民主主义革命新在那里？ 4.新民主主义革命的性质（内涵） p24第一段 新民主主义革命不是由资产阶级领导的，而是由无产阶级领导，这一点有决定性意义。 领导权 不是建立资产阶级共和国和资本主义制度。而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。 革命前途 它已不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分。 革命范畴 P24 专家点评：新民主主义革命“新”的体现 拓展：新民主主义革命 vs 旧民主主义革命 比较 内容 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 最主要：领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 主要是三民主义 马列主义、毛泽东思想 革命前途 资产阶级共和国 社会主义共和国 群众基础 群众发动不充分 充分发动群众 结果 有胜利的一面，但最终革命果实被窃取，革命任务没有完成 革命胜利，成为社会主义革命的必要准备 革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分 相同点 社会性质 都处于半殖民地半封建社会 革命任务 反帝反封建反官僚 革命性质 都属于民主革命，又称资产阶级民主革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 民主革命 社会主义革命 旧民主主义革命 新民主主义革命 1840年 1919年 1949年 1956年 五四运动 新中国成立 三大改造 鸦片战争 民主革命：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。（成立新中国） 社会主义革命（无产阶级革命）：使革命向前发展，建立社会主义的社会。（社会主义改造） 必然趋势 必要准备 先后顺序 相互衔接 只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 5、中国革命的两个步骤及关系 p24第一段 对中国： ①历史意义：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ②现实意义：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 对世界： ③冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 。 注意：新民主主义革命的胜利，并不意味着我国进入社会主义社会。 6.新民主主义革命胜利的标志——中华人民共和国的成立的意义 p24下半段 世界还是那个世界，但中国已经不是那个中国了！ （以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在中国革命过程中的历史功绩） 错误警示：认为毛泽东思想就是毛泽东同志的思想。 7.新民主主义革命的胜利理论成果——毛泽东思想 p25第一段 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 归纳：新民主主义革命为什么能取得胜利？ 1、指导思想： 2、领导阶级： 3、依靠力量： 4、革命对象： 5、革命性质： 6、前途方向： 7、实施路径： 8、革命成果： 9、取胜法宝： 马克思列宁主义 中国共产党 工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 资产阶级性质的民主革命 社会主义社会 中国特色革命道路，即农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 新中国成立、毛泽东思想 三大法宝（统一战线、武装斗争、党的建设） 课堂小结 近代中国 资本主义道路走不通 新民主主义革命 指导思想 开始标志 领导力量 发展历程 革命道路 性质 胜利标志 胜利成果 社会性质 历史任务 近代中国人民 的尝试和斗争 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 大革命、土地革命、抗日战争、解放战争 农村包围城市、武装夺取政权 资产阶级性质的民主革命 新中国成立 毛泽东思想 课堂练习 1．十月革命后，一部分中国先进知识分子开始认识和接受了马克思列宁主义，特别是在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中诞生的中国共产党，为中国摆脱内忧外患的政治困境和社会整合危机提供了必要的理论基础、思想基础和组织基础。中国共产党的诞生（   ） ①为实现中华民族伟大复兴提供了充满活力的体制保证 ②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ③使灾难深重的中国人民有了可信赖的组织者和领导者 ④为近代中国人民谋求民族独立和人民解放指明了方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】①：中国特色社会主义制度为实现中华民族伟大复兴提供了 “充满活力的体制保证”，这是改革开放后逐步形成的。中国共产党诞生时主要提供的是理论、思想和组织基础，而非体制保证，①排除。 ②：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，②排除。 D 3 2．1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中指出:“帝国主义侵略中国，反对中国独立，反对中国发展资本主义的历史，就是中国的近代史。历来中国革命的失败，都是被帝国主义绞杀的。”帝国主义之所以反对中国发展资本主义，是因为 ①在根深蒂固的旧中国封建主义的势力仍然极为强大 ②它们担心中国发展资本主义有可能成为自己竞争对手 ③内外反动派共同反对使资本主义道路在中国走不通 ④把中国变成原料产地和商品倾销地才符合他们的利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】②④：帝国主义之所以反对中国发展资本主义，是因为中国发展资本主义就有使中国可能成为帝国主义的竞争对手，也是因为它们把中国变成原料产地和商品倾销地，这符合帝国主义的利益，②④当选。 ①：封建主义势力仍然极为强大不是帝国主义反对中国发展资本主义的原因，排除①。③：内外反动派反对是资本主义道路在中国走不通的原因，不是帝国主义反对中国发展资本主义的原因，排除③。 C 课堂练习 3 3．1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：“只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”下列对近代中国国情的相关描述，正确的是（   ） ①近代中国社会矛盾错综复杂的状况决定了近代中国的社会性质 ②近代中国的基本国情，是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据 ③近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务 ④近代中国的国情决定了要坚持以经济建设为中心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】①：近代中国的社会性质决定了近代中国社会矛盾错综复杂，而不是社会矛盾错综复杂的状况决定近代中国的社会性质，①表述错误。 ④：近代中国处于半殖民地半封建社会，面临的主要任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，而不是以经济建设为中心，④错误。 C 课堂练习 3 4．毛泽东说：“照抄是很危险的，成功的经验，在这个国家是成功的，但在另一个国家如果不同本国的情况相结合而一模一样地照搬就会导向失败。照抄别国的经验是要吃亏的，照抄是一定会上当的。这是一条重要的国际经验。”符合上述观点的做法是(   ) ①坚持以城市为中心，武装夺取政权的革命道路 ②借鉴苏联模式，建立单一的公有制经济体制 ③创造性地实现对生产资料私有制的社会主义改造 ④立足中国国情，提出社会主义初级阶段基本路线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】①：城市为中心的革命道路在中国实践失败，后毛泽东调整为“农村包围城市”，①排除。②：苏联模式的单一公有制脱离中国生产力水平，后期我国调整为公有制为主体、多种所有制共同发展，②排除。 D 课堂练习 3 结束！ Lavf58.28.100 Lavf58.12.100 $