14.1内能及其改变- 14.2物质的比热容 练习题 2025-2026学年沪科版(2024)九年级全一册物理

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 内能及其改变,第二节 物质的比热容
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 xkw01234
品牌系列 -
审核时间 2025-09-18
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内容正文:

14.1内能及其改变 14.2物质的比热容 综合练习题 一.选择题 1.如图所示,不属于用做功方式改变物体内能的是( ) 2.关于热量.内能.温度间的关系,下列说法中,正确的是( ) A.物体吸收了热量,它的温度一定升高,内能一定增加 B.物体温度升高了,它的内能一定增加,一定吸收了热量 C.物体内能增加了,它一定吸收了热量,温度一定升高 D.物体吸收了热量,它的内能一定增加,温度可能升高 3.爆米花是将玉米放入铁锅内.如图所示,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是( ) A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递.使其内能增加 C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 4.两个物体相互接触,但物体间没有发生热传递现象,这是因为两物体( ) A.温度相同 B.内能相同 C.热量相同 D.没有做功 5.如图所示,两名儿童的取暖方式是( ) A.两人都是通过做功取暖 B.两人都是通过热传递取暖 C.男孩通过热传递取暖,女孩通过做功取暖 D.男孩通过做功取暖,女孩通过热传递取暖 6.如图所示,一款名叫“小熊牛油”的火锅,在用餐过程中“小熊”造型的牛油慢熔化,麻辣鲜香在空气中弥漫开来,让人食欲大增。下列关于测火锅过程中说法正确的是(  ) A.小熊牛油在冷库中储存时内能为零 B.用餐过程中,锅中的汤随着沸腾不断减少,其内能保持不变 C.向沸腾的锅中加入冷汤,热量由高温的菜传向低温的冷汤 D.吃火锅时,锅体上方腾起“白气”是空气中水蒸气凝华而成 7.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活.生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( ) A.让流动的热水流过散热器取暖 B.汽车发动机用循环水冷却 C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 D.在较大的河流上建水电站,用水发电 8.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( ) A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍,则比热容减至一半 C.无论质量多大,比热容都一样 D.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 9.小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是( ) 几种物质的比热容c/[J/(㎏·℃)] 水 4.2×103 干泥土 0.84×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 煤油 2.1×103 铅 0.13×103 水银 0.14×103 砂石 0.92×103 A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小 B.同种物质在不同状态下,其比热容不同 C.质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多 D.液体的比热容都比固体大 10.甲.乙两种物质的质量之比是5∶4,降低相同的温度时,放出的热量之比是25∶4,则甲.乙两种物质的比热之比是( ) A.1∶5 B.5∶1 C.125∶16 D.16∶125 11.质量和初温相等的a.b.c三个实心球吸收相同的热量后,a球的温度最高,b球的温度最低,则它们的比热容关系是( ) A.a球的比热容最小 B.b球的比热容最小 C.c球的比热容最小 D.三个球的比热容相同 12.质量和初温都相同的水和铁块,当它们吸收相同的热量后,再将铁块投入水中,这时( ) A.热量由水传给铁 B.热量由铁传给水 C.铁与水之间无热传递 D.温度由铁传给水 13.如图甲所示,利用相同规格的加热器加热等质量的a.b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图乙所示,分析可知(  ) A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多 B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大 C.升高相同温度a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱 D.相同时间内a升高的温度比b多,a的吸热能力比b强 14.关于图所示的热现象,说法正确的是(  ) A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能; B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能; C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能; D.图丁中能量转化是内能转化为机械能 15.探究“比较不同物质的吸热能力”时,用酒精灯同时给质量相等的沙子和水均匀加热,装置如图。下列有关说法中正确的是(  ) A.沙子的温度升高较快,说明沙子吸收的热量较多 B.物体吸收热量多少是由物质的种类决定的 C.温度升高快的物质吸热能力强 D.沙子和水加热相同的时间,它们吸收的热量相同 二.填空题 16.如图所示,试管中装入适量的水,塞紧塞子,用酒精灯加热,过一会儿会看到塞子被冲出去,同时在试管口有“白气”出现。这是因为试管内的水蒸气膨胀对塞子做功,将水蒸气的_______能转化为塞子的________能,水蒸气________(填物态变化名称)成“白气”。 17.楼房中的“暖气”一般采用热水循环的方式将热带到房屋中通过热传递供暖,这是因为水的_________大,若暖气中50kg的水,温度降低2℃,放出的热量是___________J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 18.太阳能热水器具有安全.节能.经济和环保等优点,当太阳照射一段时间后,水的内能将会________,这是利用_________改变了水的内能。某太阳能热水器盛有l00kg的水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了________J的热量[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 19.夏天,水泥马路的温度往往比湖水高得多,这是由于砂石的______________。市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这是利用了________________的道理。 20.质量为2kg的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为_______J。这是通过_______的方法改变了水的内能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 21.甲.乙两金属块的比热容之比是3∶1,质量之比是2∶1,当它们吸收相同的热量时,甲金属块的温度升高了10℃,则乙金属块的温度升高了_______℃。在1个标准大气压下,使3kg温度为60℃的水吸收6.3×105J的热量,水的温度将升高_______℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 22.中医是我国的四大国粹之一。拔火罐能有效治疗某些疾病,使用时先加热火罐中气体,再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上,罐内气体的温度_______(选填“升高”“降低”或“不变”),内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。如图乙所示,“艾灸”时通过________的方式改变了穴位处的内能。 三.实验探究题 22.在探究“不同物质吸热的情况”实验中: (1)用相同的酒精灯加热__________(选填“质量”或“体积”)相等的沙子和水,使它们升高相同的温度,通过比较___________来判断吸收热量的多少; (2)加热到10min时,测得水的温度如图,该示数为_______℃;此时,沙子吸收的热量_________(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量; (3)多次实验后得到的数据如下表,分析可得:质量相等的水和沙子,升高相同的温度,水比沙子吸收更_______的热量; (4)根据实验结论推理:沿海地区昼夜温差比内陆地区更_______。 升高的温度/℃ 5 10 15 20 加热水的时间/min 2.5 5 7.5 10 加热沙子的时间/min 1 2 3 4 23.小西暑假去了海边,发现中午的时候沙子烫脚,而海水是温的,于是回到家中利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下: (1)除图中需要的测量工具外,本实验还需要的测量工具有_________和_________。 (2)在两烧杯中分别装入初温相同且________相等的沙子和水; (3)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是_____________。每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图乙所示; (4)实验中,是通过比较____________来间接反映沙子和水吸收的热量; (5)分析图乙可知,________的吸热能力更强。 四.应用题 24.用燃气灶将质量为5kg.温度为20℃的水加热到100℃,则水需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 25.已知铅的比热容为0.13×103J/(kg·℃),质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少J的热量? 14.1内能及其改变 14.2物质的比热容 综合练习题 参考答案 1-5 DDBAD 6-10 CDCDB 11-15 ABCCD 16.内 机械 液化 17.比热容 4.2×105 18.增加 热传递 2.1×107 19.比热容小 水汽化吸热 20.4.2×104 热传递 21.60 100 22.降低 减小 热传递 23.(1)质量 加热时间 (2)46 等于 (3)多 (4)小 24.(1)秒表 天平 (2)质量 (3)让物质受热均匀 (4)加热时间 (5)水 25.1.68×106J 26.1300J 学科网(北京)股份有限公司 $

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