第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一（单元测试·提升卷）历史统编版中外历史纲要上

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试·提升卷 建议用时：75分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《宋史·职官志》记载：“诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。又设通判，州府长官文移，必与通判签议连书，方许行下。”这些举措（　　） A．强化了君主专制 B．加强了中央对地方的控制 C．增强了地方军力 D．提升了地方官的行政效率 2．《续资治通鉴长编》中记载宋太宗认为，“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨记。”由此宋太宗所采取的措施产生的消极影响是（　　） A．中枢权力机构的异化 B．君主专制的削弱 C．积贫积弱局面的出现 D．地方势力的膨胀 3．宋神宗认为：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”这段言论反映了（　　） ①北宋的军事力量远胜汉唐 ②辽和西夏遵循的朝贡体系面临新挑战 ③北宋面临严峻的边疆危机 ④辽和西夏兼具游牧与农耕文明的特点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．据统计，宋太宗时，重要文臣大多是科举出身。宰相9人中，全是文官，科举出身者有6人。掌管军政的枢密院35名正副枢密使中，文官达到21人。据此可知，北宋（　　） A．政治风气因循保守 B．实行崇文抑武方针 C．科举制进一步完善 D．官僚队伍不断膨胀 5．《宋史》记载，李参担任陕西转运使期间，为了解决当地驻军粮食短缺的问题，“令民自度麦粟之赢余，先贷以钱，俟麦粟熟输之官，号青苗钱”，推行数年后获得了“官私两便”的效果。王安石推行新法期间，对其加以效仿。然而地方官为了表示支持新法，强制百姓借贷“青苗钱”，“民甚苦之”。由此可知（　　） A．“青苗钱”是敛财之策 B．边境更具备推行青苗法的条件 C．王安石缺乏对官员指导 D．变法推行不当隐含失败的隐患 6．“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”该词中的“靖康耻”是指（　　） A．北宋痛失燕云十六州 B．宋代“以钱财换和平” C．金俘虏北宋两位皇帝 D．岳家军北伐受到阻挠 7．下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系，研讨这一问题，首先应信重的是（　　） 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史，文集等编撰而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书，以事件为中心 明朝后期 A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》 C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》 8．“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。”这说明辽朝官制的特点是（　　） A．等级森严 B．因俗而治 C．兵农合一 D．事为之防 9．辽、西夏、金等政权在与宋朝长期并立过程中，形成了独特的政治文化互动模式，推动了多民族国家的发展进程。这一互动模式对中华文明发展的突出历史意义在于（　　） A．推动儒家文化向边疆地区广泛传播 B．彻底打破汉族中心主义的文化观念 C．通过军事征服完成多民族国家统一 D．促进不同民族间的制度与文化交融 10．项目化学习中一小组归纳整理了中国某一历史阶段的关键词。在下表①处填入最为合适的是（　　） 政治 行省制 经济 京杭大运河 西域机构 ① 科技 王桢《农书》 A．北庭都护府 B．北庭都元帅府 C．安西都护府 D．西域都护府 11．宋朝在地方推行路、州、县三级管理的体制，路作为地方最高一级行政单位，以“四司”分权分别直接对中央负责，且未设统一行政长官。到元朝时，地方最高行政机构变为行中书省，行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，行省官员由中书省委派并代表其处理地方事务。这（　　） A．成为君主专制的重要体现 B．实现了边疆与内地管理的一体化 C．密切了中央与地方的关系 D．导致了地方割据势力的恶性发展 12．1264年，忽必烈设立总制院，由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后，总制院更名为□□□，与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写（　　） A．知谏院 B．宣政院 C．都察院 D．理藩院 13．北宋中期，大量聚集在都市中的人在闲暇时寻求娱乐享受，散居在京师汴梁附近的禁军也加入市民阶层中，参与都市娱乐活动。这些现象（　　） A．加重了朝廷的养兵负担 B．得益于抑商政策的废弃 C．推动了农业社会的转型 D．促进了市民文化的发展 14．北宋都城中的潘楼街、土市子、相国寺等地均形成了繁荣的商业街，其中潘楼街一带是开封的金融中心，《东京梦华录》记载其地是“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然。每一交易，动辄千万，骇人听闻”。这些现象说明（　　） A．城市经济功能日益增强 B．重农抑商政策的松弛 C．商业税收成为主要财源 D．长途和大额贸易繁荣 15．宋人魏泰的《东轩笔录》记载，不少人“汝辈本皆下户，因佃李庄之利，今皆建大第高廪，更为豪民”。这说明（　　） A．政府积极扶持佃农发展 B．土地兼并导致贫富分化加剧 C．农业生产技术显著提高 D．租佃关系促进社会阶层流动 16．北宋前期科举沿袭唐制，重诗赋、守注疏。对此，儒学复兴倡导者批判道：此法导致士子墨守死记经文注疏而不求其大旨，脱离“治民经国”实务，偏重文辞而轻德行，忽视儒学义理。据此可知，北宋（　　） A．科举考试内容日趋繁杂 B．新儒学者强调知识为现实服务 C．传统儒学受到佛道冲击 D．士人的社会价值观念实现重构 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。（16分） 材料一 ① 光武初，康（莎车王）率傍（旁）国拒匈奴……自陈思慕汉家。建武五年，河西大将军窦融乃承制立康为汉莎车建功怀德王、西域大都尉，五十五国皆属焉。 ——《后汉书·西域传》 ② 李崇之印 汉代西域都护李崇的印 汉归义羌长印 汉代发给归附的羌族首领印 司禾府印 汉代西域屯田官员印 ③ 龟兹左将军刘平国，以七月廿六日发家，从秦人孟伯山、狄虎贲、赵当卑、夏羌、石当卑、程阿羌等六人，共来作列亭（译文：共同前来修筑连缀成列的边防哨所）……坚固万岁人民喜，长寿亿年宜子孙。 ——《龟兹刻石》铭文 （1）分别指出①②③的史料类型。依据材料一，分析其共同反映的历史信息。（6分） 材料二 契丹、女真等民族建立的王朝，跟汉唐时期一些游牧民族建立的部落联盟制国家有了非常大的不同，一方面，他们并不是像之前倏忽兴废那样的一种体制，而是相对来说比较成熟了，在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论，另一方面，他们不像十六国北朝、五代沙陀三王朝那样长期居处汉地，最终完全放弃草原故土，也有别于匈奴、突厥、漠北回鹘等草原游牧汗国。辽、金、蒙古把大片汉地纳入统辖之下，同时又始终将位于内陆亚洲的“祖宗根本之地”视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源。 ——摘编自邓小南《忧患与繁荣：北族政权的兴衰》 （2）依据材料二，概括辽宋夏金元时期北族政权的特点，并结合所学，加以说明。（10分） 18．中华民族从多元走向一体，是各民族交往交流交融，最终成为一体的过程。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 唐、元两个王朝都是中国统一多民族封建国家的重要发展期。图2是唐朝的多重型帝国构造模式示意图，图3是元朝的多元型帝国构造模式示意图。 ——摘编自【日】王柯《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期大一统国家“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的表现。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐帝国和元帝国对边疆的管理有何不同？元朝的边疆治理对中国与中华文明的发展有何影响？（8分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） “流动”的宋朝 材料一 序号 史料 出处 ① 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 （宋）欧阳修 《欧阳文忠公文集》 ② 古者士之子恒为士，后世商之予亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。 （清）沈垚 《落帆楼文集》 ③ 杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贯。 （宋）吴自牧 《梦柔录》 材料二 两宋时期经济发展示意图 （1）材料一为研究“宋朝的流动性”提供了哪些历史依据？（6分） （2）材料二对我们研究“宋朝的流动性”有什么帮助？（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 儒学从先秦时期的百家争鸣中崭露头角，历经数朝变迁，在不同的历史阶段通过自我革新以及融合其他思想理念，成为贯穿中国古代社会发展的重要思想脉络，并且深刻影响了中国社会的价值观念与政治格局。 ——摘编自杜维明《儒学创新的契机》 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论点明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司5 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试·提升卷 建议用时：75分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《宋史·职官志》记载：“诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。又设通判，州府长官文移，必与通判签议连书，方许行下。”这些举措（　　） A．强化了君主专制 B．加强了中央对地方的控制 C．增强了地方军力 D．提升了地方官的行政效率 2．《续资治通鉴长编》中记载宋太宗认为，“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨记。”由此宋太宗所采取的措施产生的消极影响是（　　） A．中枢权力机构的异化 B．君主专制的削弱 C．积贫积弱局面的出现 D．地方势力的膨胀 3．宋神宗认为：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”这段言论反映了（　　） ①北宋的军事力量远胜汉唐 ②辽和西夏遵循的朝贡体系面临新挑战 ③北宋面临严峻的边疆危机 ④辽和西夏兼具游牧与农耕文明的特点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．据统计，宋太宗时，重要文臣大多是科举出身。宰相9人中，全是文官，科举出身者有6人。掌管军政的枢密院35名正副枢密使中，文官达到21人。据此可知，北宋（　　） A．政治风气因循保守 B．实行崇文抑武方针 C．科举制进一步完善 D．官僚队伍不断膨胀 5．《宋史》记载，李参担任陕西转运使期间，为了解决当地驻军粮食短缺的问题，“令民自度麦粟之赢余，先贷以钱，俟麦粟熟输之官，号青苗钱”，推行数年后获得了“官私两便”的效果。王安石推行新法期间，对其加以效仿。然而地方官为了表示支持新法，强制百姓借贷“青苗钱”，“民甚苦之”。由此可知（　　） A．“青苗钱”是敛财之策 B．边境更具备推行青苗法的条件 C．王安石缺乏对官员指导 D．变法推行不当隐含失败的隐患 6．“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”该词中的“靖康耻”是指（　　） A．北宋痛失燕云十六州 B．宋代“以钱财换和平” C．金俘虏北宋两位皇帝 D．岳家军北伐受到阻挠 7．下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系，研讨这一问题，首先应信重的是（　　） 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史，文集等编撰而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书，以事件为中心 明朝后期 A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》 C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》 8．“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。”这说明辽朝官制的特点是（　　） A．等级森严 B．因俗而治 C．兵农合一 D．事为之防 9．辽、西夏、金等政权在与宋朝长期并立过程中，形成了独特的政治文化互动模式，推动了多民族国家的发展进程。这一互动模式对中华文明发展的突出历史意义在于（　　） A．推动儒家文化向边疆地区广泛传播 B．彻底打破汉族中心主义的文化观念 C．通过军事征服完成多民族国家统一 D．促进不同民族间的制度与文化交融 10．项目化学习中一小组归纳整理了中国某一历史阶段的关键词。在下表①处填入最为合适的是（　　） 政治 行省制 经济 京杭大运河 西域机构 ① 科技 王桢《农书》 A．北庭都护府 B．北庭都元帅府 C．安西都护府 D．西域都护府 11．宋朝在地方推行路、州、县三级管理的体制，路作为地方最高一级行政单位，以“四司”分权分别直接对中央负责，且未设统一行政长官。到元朝时，地方最高行政机构变为行中书省，行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，行省官员由中书省委派并代表其处理地方事务。这（　　） A．成为君主专制的重要体现 B．实现了边疆与内地管理的一体化 C．密切了中央与地方的关系 D．导致了地方割据势力的恶性发展 12．1264年，忽必烈设立总制院，由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后，总制院更名为□□□，与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写（　　） A．知谏院 B．宣政院 C．都察院 D．理藩院 13．北宋中期，大量聚集在都市中的人在闲暇时寻求娱乐享受，散居在京师汴梁附近的禁军也加入市民阶层中，参与都市娱乐活动。这些现象（　　） A．加重了朝廷的养兵负担 B．得益于抑商政策的废弃 C．推动了农业社会的转型 D．促进了市民文化的发展 14．北宋都城中的潘楼街、土市子、相国寺等地均形成了繁荣的商业街，其中潘楼街一带是开封的金融中心，《东京梦华录》记载其地是“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然。每一交易，动辄千万，骇人听闻”。这些现象说明（　　） A．城市经济功能日益增强 B．重农抑商政策的松弛 C．商业税收成为主要财源 D．长途和大额贸易繁荣 15．宋人魏泰的《东轩笔录》记载，不少人“汝辈本皆下户，因佃李庄之利，今皆建大第高廪，更为豪民”。这说明（　　） A．政府积极扶持佃农发展 B．土地兼并导致贫富分化加剧 C．农业生产技术显著提高 D．租佃关系促进社会阶层流动 16．北宋前期科举沿袭唐制，重诗赋、守注疏。对此，儒学复兴倡导者批判道：此法导致士子墨守死记经文注疏而不求其大旨，脱离“治民经国”实务，偏重文辞而轻德行，忽视儒学义理。据此可知，北宋（　　） A．科举考试内容日趋繁杂 B．新儒学者强调知识为现实服务 C．传统儒学受到佛道冲击 D．士人的社会价值观念实现重构 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。（16分） 材料一 ① 光武初，康（莎车王）率傍（旁）国拒匈奴……自陈思慕汉家。建武五年，河西大将军窦融乃承制立康为汉莎车建功怀德王、西域大都尉，五十五国皆属焉。 ——《后汉书·西域传》 ② 李崇之印 汉代西域都护李崇的印 汉归义羌长印 汉代发给归附的羌族首领印 司禾府印 汉代西域屯田官员印 ③ 龟兹左将军刘平国，以七月廿六日发家，从秦人孟伯山、狄虎贲、赵当卑、夏羌、石当卑、程阿羌等六人，共来作列亭（译文：共同前来修筑连缀成列的边防哨所）……坚固万岁人民喜，长寿亿年宜子孙。 ——《龟兹刻石》铭文 （1）分别指出①②③的史料类型。依据材料一，分析其共同反映的历史信息。（6分） 材料二 契丹、女真等民族建立的王朝，跟汉唐时期一些游牧民族建立的部落联盟制国家有了非常大的不同，一方面，他们并不是像之前倏忽兴废那样的一种体制，而是相对来说比较成熟了，在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论，另一方面，他们不像十六国北朝、五代沙陀三王朝那样长期居处汉地，最终完全放弃草原故土，也有别于匈奴、突厥、漠北回鹘等草原游牧汗国。辽、金、蒙古把大片汉地纳入统辖之下，同时又始终将位于内陆亚洲的“祖宗根本之地”视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源。 ——摘编自邓小南《忧患与繁荣：北族政权的兴衰》 （2）依据材料二，概括辽宋夏金元时期北族政权的特点，并结合所学，加以说明。（10分） 18．中华民族从多元走向一体，是各民族交往交流交融，最终成为一体的过程。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 唐、元两个王朝都是中国统一多民族封建国家的重要发展期。图2是唐朝的多重型帝国构造模式示意图，图3是元朝的多元型帝国构造模式示意图。 ——摘编自【日】王柯《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期大一统国家“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的表现。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐帝国和元帝国对边疆的管理有何不同？元朝的边疆治理对中国与中华文明的发展有何影响？（8分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） “流动”的宋朝 材料一 序号 史料 出处 ① 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 （宋）欧阳修 《欧阳文忠公文集》 ② 古者士之子恒为士，后世商之予亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。 （清）沈垚 《落帆楼文集》 ③ 杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贯。 （宋）吴自牧 《梦柔录》 材料二 两宋时期经济发展示意图 （1）材料一为研究“宋朝的流动性”提供了哪些历史依据？（6分） （2）材料二对我们研究“宋朝的流动性”有什么帮助？（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 儒学从先秦时期的百家争鸣中崭露头角，历经数朝变迁，在不同的历史阶段通过自我革新以及融合其他思想理念，成为贯穿中国古代社会发展的重要思想脉络，并且深刻影响了中国社会的价值观念与政治格局。 ——摘编自杜维明《儒学创新的契机》 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论点明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试·提升卷 建议用时：75分钟，满分：100分 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《宋史·职官志》记载：“诸府置知府事一人，州、军、监亦如之。掌总理郡政……其赋役、钱谷、狱讼之事，兵民之政皆总焉。又设通判，州府长官文移，必与通判签议连书，方许行下。”这些举措（　　） A．强化了君主专制 B．加强了中央对地方的控制 C．增强了地方军力 D．提升了地方官的行政效率 【答案】B 【解析】知府事总管赋役、钱谷、狱讼、兵民等地方政务，但通判的设置要求州府长官文移必须与其“签议连书，方许行下”，这体现了中央通过通判监督地方长官，防止专权，遏制节度使割据的隐患，以强化中央集权，故选B项；君主专制强调皇权集中，材料反映地方治理结构，属中央对地方控制的范畴，非直接强化君主权力，排除A项；材料强调的是地方行政事务及官员间的制衡，未提及地方军力相关内容，排除C项；通判签署程序增加行政环节，宋朝制度设计以制衡为先，可能降低效率，且材料未提效率提升，排除D项。 2．《续资治通鉴长编》中记载宋太宗认为，“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，皆可预防，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨记。”由此宋太宗所采取的措施产生的消极影响是（　　） A．中枢权力机构的异化 B．君主专制的削弱 C．积贫积弱局面的出现 D．地方势力的膨胀 【答案】C 【解析】宋太宗鉴于“内患”的担忧，采取了一系列加强中央集权、重文轻武等措施，如大量养兵，但兵将分离、分化事权等，虽然加强了中央集权和君主专制，但导致了冗官、冗兵、冗费问题，最终形成了积贫积弱的局面，故选C项；宋太宗加强中央集权的措施确实对中枢权力机构进行了调整，但这些调整是在封建政治体制内的正常变革，不是中枢权力机构的异化，排除A项；宋太宗的措施加强了君主专制，而不是削弱，排除B项；宋太宗的政策核心是削弱地方，强化中央，并没有出现地方势力膨胀的消极后果，排除D项。 3．宋神宗认为：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”这段言论反映了（　　） ①北宋的军事力量远胜汉唐 ②辽和西夏遵循的朝贡体系面临新挑战 ③北宋面临严峻的边疆危机 ④辽和西夏兼具游牧与农耕文明的特点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】北宋军事积弱，在与辽、西夏战争中多处于劣势，并非远胜汉唐，故①错误；材料未提朝贡体系，而是二虏势力强大导致北宋危机，故②错误；言论明确北有辽，西有夏，朝廷左支右绌，显示边疆危机严峻，故③正确；二虏有城国行国，即兼具定居农耕和游牧特点，如辽控燕云十六州，西夏有河套农业，故④正确。选择D项符合题意。 4．据统计，宋太宗时，重要文臣大多是科举出身。宰相9人中，全是文官，科举出身者有6人。掌管军政的枢密院35名正副枢密使中，文官达到21人。据此可知，北宋（　　） A．政治风气因循保守 B．实行崇文抑武方针 C．科举制进一步完善 D．官僚队伍不断膨胀 【答案】B 【解析】宋太宗时文官在宰相和枢密院中占主导，尤其枢密院本为军事机构却由文官掌权，这直接体现北宋初年推行崇文抑武方针，即重用文臣抑制武将以防割据，故选B项；材料未提政治风气保守，且北宋初年官制改革如二府三司制体现创新，排除A项；材料虽提及文臣科举出身，但重点并非强调科举制完善，排除C项；数据为静态人数，未显示官僚规模增长趋势，且仅有文官数量也不能代表整个官僚队伍，排除D项。 5．《宋史》记载，李参担任陕西转运使期间，为了解决当地驻军粮食短缺的问题，“令民自度麦粟之赢余，先贷以钱，俟麦粟熟输之官，号青苗钱”，推行数年后获得了“官私两便”的效果。王安石推行新法期间，对其加以效仿。然而地方官为了表示支持新法，强制百姓借贷“青苗钱”，“民甚苦之”。由此可知（　　） A．“青苗钱”是敛财之策 B．边境更具备推行青苗法的条件 C．王安石缺乏对官员指导 D．变法推行不当隐含失败的隐患 【答案】D 【解析】从材料可知，王安石推行新法效仿“青苗钱”，地方官强制百姓借贷“青苗钱”致“民甚苦之”，这反映出变法推行过程中因方式不当，遭百姓反感，隐含失败隐患，故选D项；青苗钱在李参时期促进经济互利，王安石初衷亦为缓解民困，并非敛财工具，材料中官私两便与民甚苦之均反映其双重性，排除A项；材料仅述陕西边境案例成功，但青苗法设计为全国性政策，宋史未比较边境与内地条件差异，且变法失败主因在执行而非地域，排除B项；材料未提及王安石对官员的指导行为，史实显示他虽设条例司监督，但地方官为政绩歪曲政策，问题在于执行机制而非指导缺失，排除C项。 6．“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”该词中的“靖康耻”是指（　　） A．北宋痛失燕云十六州 B．宋代“以钱财换和平” C．金俘虏北宋两位皇帝 D．岳家军北伐受到阻挠 【答案】C 【解析】据材料“靖康耻”并结合所学知识可知，1127年金兵攻陷汴京，虏走徽宗和钦宗，史称“靖康之变”，故选C项；结合所学知识可知，燕云十六州是在公元937年，石敬瑭献给契丹的，而非于北宋失去，排除A项；据材料“待从头、收拾旧山河”并结合所学知识可知，材料强调的是祖国山河大地的收复，故其应为靖康之耻失去了大量国土，而非钱财，排除B项；结合所学知识可知，岳家军北伐发生于靖康之耻之后，排除D项。 7．下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系，研讨这一问题，首先应信重的是（　　） 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史，文集等编撰而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书，以事件为中心 明朝后期 A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》 C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》 【答案】B 【官方解析】史料是人们了解过去、认识历史的重要依据，需要秉持大胆怀疑、多源互证等原则，比较、分析不同来源、不同类型史料产生的具体情境，全面、准确地理解史书、史料的价值及其局限性，知道综合运用不同史料进行研究的重要性。《宋史》《三朝北盟会编》《建炎以来系年要录》《宋史纪事本末》四部史书，均涉及南宋初年与金朝的关系，但各部史书形成的时间不同，内容体例各异，需要根据题干所提供的信息仔细辨别确认。从成书时间上来看，出现较晚的是元朝后期的《宋史》，以及在《宋史》等书基础上改编而成的《宋史纪事本末》，距南宋初年不仅时间较长，而且经过系统性改编，史料的原始性已大为降低，A、D两项可以排除。《三朝北盟会编》《建炎以来系年要录》两书相比，前者成书于南宋中期，后者成书于南宋后期，前者在时间上与南宋初期更为接近。从内容体例来看，《宋史》为纪传体史书，已经对原始史料作了系统改编，更多地反映出元人对宋朝历史的看法。在此基础上形，《宋史纪事本末》，更多地反映出明人对宋朝历史的认识。《建炎以来系年要录》仅限于南宋高宗一朝，且以编年的形式呈现。《三朝北盟会编》为北宋徽宗、钦宗和南宋高宗时期宋金和战史料的汇编，相较于《建炎以来系年要录》来说，保存史料更为原始、连贯、系统和完整。综合成书时间和内容体例来看，C项应予排除，正确选项为B项。 8．“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官……领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。”这说明辽朝官制的特点是（　　） A．等级森严 B．因俗而治 C．兵农合一 D．事为之防 【答案】B 【解析】材料提到辽朝官员根据职责不同，穿衣有胡服和汉服之分，体现出依据不同区域和民族特点设置职官治理，符合因俗而治的特点，故选B项；等级森严强调身份地位差异，但材料未涉及官员等级划分或特权差异，仅体现不同习俗下的职事区分，排除A项；兵农合一指军事与农业生产结合，如府兵制，材料聚焦官制服饰差异而非军民关系，排除C项；事为之防是宋朝分割权力的原则，材料中辽朝官制体现的是适应而非防范，排除D项。 9．辽、西夏、金等政权在与宋朝长期并立过程中，形成了独特的政治文化互动模式，推动了多民族国家的发展进程。这一互动模式对中华文明发展的突出历史意义在于（　　） A．推动儒家文化向边疆地区广泛传播 B．彻底打破汉族中心主义的文化观念 C．通过军事征服完成多民族国家统一 D．促进不同民族间的制度与文化交融 【答案】D 【解析】辽、西夏、金等政权与宋朝长期并立期间，在政治制度和文化上形成了双向互动，例如，辽朝采用南北面官制，契丹传统与汉制并存；西夏创立蕃汉合一的官僚体系，并借鉴儒家经典；金朝推行女真与汉制融合的“猛安谋克”制度，这种互动不仅限于文化传播，更体现在制度层面的相互借鉴与创新，直接推动了多民族国家的制度整合与文化交融，故选D项；儒家文化向边疆传播是互动的一部分，但题干强调“独特政治文化互动模式”，其核心在于双向交融而非单向传播，排除A项；“彻底打破”表述过于绝对，当时汉族中心主义文化观念依然存在，排除B项；辽、西夏、金与宋长期并立，并非通过军事征服完成多民族国家统一，与史实不符，排除C项。 10．项目化学习中一小组归纳整理了中国某一历史阶段的关键词。在下表①处填入最为合适的是（　　） 政治 行省制 经济 京杭大运河 西域机构 ① 科技 王桢《农书》 A．北庭都护府 B．北庭都元帅府 C．安西都护府 D．西域都护府 【答案】B 【解析】元朝设置北庭都元帅府管理西域，且材料政治行省制、经济京杭大运河、科技王桢《农书》均为元朝相关，所以①处填北庭都元帅府合适，故选B项；北庭都护府是唐朝在640年设立的天山北路管理机构，排除A项；安西都护府是唐朝于640年设置的西域统治机构，排除C项；西域都护府是汉朝公元前60年设立的西域管理机构，排除D项。 11．宋朝在地方推行路、州、县三级管理的体制，路作为地方最高一级行政单位，以“四司”分权分别直接对中央负责，且未设统一行政长官。到元朝时，地方最高行政机构变为行中书省，行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”，行省官员由中书省委派并代表其处理地方事务。这（　　） A．成为君主专制的重要体现 B．实现了边疆与内地管理的一体化 C．密切了中央与地方的关系 D．导致了地方割据势力的恶性发展 【答案】C 【解析】宋朝路级“四司”分权对中央负责，元朝行省官员由中书省委派代表其处理事务，这都加强了中央对地方的管控，使中央与地方联系更紧密，故选C项；材料涉及中央对地方的管理，君主专制强调皇权与相权关系，与材料不符，排除A项；材料未提及边疆与内地管理的情况，一体化说法无依据，排除B项；宋朝分权和元朝“无诸侯之权”的设计，旨在削弱地方势力、防止割据，如历史中避免了类似唐朝藩镇割据的重演，排除D项。 12．1264年，忽必烈设立总制院，由国师八思巴兼领。总制院既是全国佛教最高领导机构，也是管理吐蕃地区的最高行政机构。八思巴去世后，总制院更名为□□□，与中书省、御史台、枢密院三大机构并立。“□□□”处应该填写（　　） A．知谏院 B．宣政院 C．都察院 D．理藩院 【答案】B 【解析】根据历史记载，宣政院是元朝时期设立的一个机构，起初名为总制院，后来更名为宣政院。宣政院的主要职责是管理佛教事务和吐蕃地区的行政事务，体现了元朝对宗教和边疆地区的特殊管理模式，故选B项；知谏院是宋朝设立的机构，主要负责接受官员的奏章，并非元朝管理吐蕃地区的机构，排除A项；都察院是明清时期的监察机构，与元朝管理吐蕃地区的机构无关，排除C项；理藩院是清朝时期设立的机构，主要负责管理蒙古、西藏等少数民族事务，与元朝管理吐蕃地区的机构无关，排除D项。 13．北宋中期，大量聚集在都市中的人在闲暇时寻求娱乐享受，散居在京师汴梁附近的禁军也加入市民阶层中，参与都市娱乐活动。这些现象（　　） A．加重了朝廷的养兵负担 B．得益于抑商政策的废弃 C．推动了农业社会的转型 D．促进了市民文化的发展 【答案】D 【解析】北宋中期，大量人聚居都市寻求娱乐，禁军也参与其中，这使市民阶层壮大，娱乐需求增加，为市民文化发展提供土壤与动力，促进其发展，故选D项；禁军参与娱乐是现象描述，未涉及朝廷财政负担加重，北宋养兵负担源于冗兵政策，与此现象无直接关联，排除A项；材料未提商业政策变化，北宋虽商业发展但抑商政策如专卖制度仍存，未被废弃，排除B项；都市娱乐活跃局限于城市，北宋社会仍以农业经济为主，未推动整体社会转型，排除C项。 14．北宋都城中的潘楼街、土市子、相国寺等地均形成了繁荣的商业街，其中潘楼街一带是开封的金融中心，《东京梦华录》记载其地是“金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然。每一交易，动辄千万，骇人听闻”。这些现象说明（　　） A．城市经济功能日益增强 B．重农抑商政策的松弛 C．商业税收成为主要财源 D．长途和大额贸易繁荣 【答案】A 【解析】北宋都城开封的潘楼街、土市子、相国寺等地形成繁荣商业街，潘楼街作为金融中心进行金银彩帛大额交易，交易额动辄千万，屋宇雄壮，门面广阔，体现了城市从政治中心向经济中心的转型，其经济功能日益增强，故选A项；材料仅描述商业现象，未反映重农抑商政策发生本质变化，排除B项；北宋商业税收虽较前代增长，但农业税仍是财政收入主体，且材料也未涉及税收问题，排除C项；材料重点是都城内商业街的商业活动，未论述长途和大额贸易情况，排除D项。 15．宋人魏泰的《东轩笔录》记载，不少人“汝辈本皆下户，因佃李庄之利，今皆建大第高廪，更为豪民”。这说明（　　） A．政府积极扶持佃农发展 B．土地兼并导致贫富分化加剧 C．农业生产技术显著提高 D．租佃关系促进社会阶层流动 【答案】D 【解析】佃农原本为“下户”，因“佃李庄之利”即租种土地而致富，“建大第高廪，更为豪民”，生动说明租佃关系使底层民众通过经济积累实现身份提升，宋朝租佃制下佃农可自主经营并积累财富，推动社会阶层流动，故选D项；宋代政府采取不抑兼并的政策，并非积极扶持佃农发展，故排除A项；材料强调的是佃农因租佃获利，并非土地兼并导致贫富分化，排除B项；材料主旨在于租佃关系对佃农阶层的影响，并未涉及农业生产技术，排除C项。 16．北宋前期科举沿袭唐制，重诗赋、守注疏。对此，儒学复兴倡导者批判道：此法导致士子墨守死记经文注疏而不求其大旨，脱离“治民经国”实务，偏重文辞而轻德行，忽视儒学义理。据此可知，北宋（　　） A．科举考试内容日趋繁杂 B．新儒学者强调知识为现实服务 C．传统儒学受到佛道冲击 D．士人的社会价值观念实现重构 【答案】B 【解析】北宋儒学复兴倡导者批判科举重诗赋、守注疏，认为其脱离“治民经国”实务，可见新儒学者强调知识应与现实需求相结合，为现实服务，故选B项；材料只提及考试偏重内容，未体现内容日趋繁杂，排除A项；材料焦点是科举制度内部问题如脱离实务，未涉及佛道思想对儒学的冲击，排除C项；材料显示儒学倡导者呼吁改革弊端，但北宋前期士人价值观尚未重构，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。（16分） 材料一 ① 光武初，康（莎车王）率傍（旁）国拒匈奴……自陈思慕汉家。建武五年，河西大将军窦融乃承制立康为汉莎车建功怀德王、西域大都尉，五十五国皆属焉。 ——《后汉书·西域传》 ② 李崇之印 汉代西域都护李崇的印 汉归义羌长印 汉代发给归附的羌族首领印 司禾府印 汉代西域屯田官员印 ③ 龟兹左将军刘平国，以七月廿六日发家，从秦人孟伯山、狄虎贲、赵当卑、夏羌、石当卑、程阿羌等六人，共来作列亭（译文：共同前来修筑连缀成列的边防哨所）……坚固万岁人民喜，长寿亿年宜子孙。 ——《龟兹刻石》铭文 （1）分别指出①②③的史料类型。依据材料一，分析其共同反映的历史信息。（6分） 材料二 契丹、女真等民族建立的王朝，跟汉唐时期一些游牧民族建立的部落联盟制国家有了非常大的不同，一方面，他们并不是像之前倏忽兴废那样的一种体制，而是相对来说比较成熟了，在政治、经济、军事各个方面都可以和中原王朝相提并论，另一方面，他们不像十六国北朝、五代沙陀三王朝那样长期居处汉地，最终完全放弃草原故土，也有别于匈奴、突厥、漠北回鹘等草原游牧汗国。辽、金、蒙古把大片汉地纳入统辖之下，同时又始终将位于内陆亚洲的“祖宗根本之地”视为各自领土结构的重要部分以及族属、文化认同的珍贵资源。 ——摘编自邓小南《忧患与繁荣：北族政权的兴衰》 （2）依据材料二，概括辽宋夏金元时期北族政权的特点，并结合所学，加以说明。（10分） 【答案】 （1）史料类型：①文献史料中的史书；②实物史料；③文献史料中的碑铭。（2分。写对文献史料和实物史料即给分） 共同信息：①莎车国王心向汉朝，受领汉朝官职，协助管理西域；②汉代设西域都护，授予归附羌族首领官职，加强管理西域；③龟兹将军率领各民族人民修筑边防哨所，巩固西域边防。以上材料共同反映出汉代中央政府对西域管理加强，西域地区各民族进一步交融，统一多民族国家得以巩固。（4分。每则史料的分析1分，共同信息1分，共4分。如学生只写出共同信息，且写出2点，给2分，最高给2分） （2）特点：体制相对成熟；统治区兼有草原故地和汉地；既吸收中原先进制度文化，又保留其原有的文化制度因素。（4分。任1点2分，共4分） 说明示例：契丹族建立辽政权，统治东北和北方大片草原地区，并控制燕云十六州地区；女真族建立金政权，统治东北地区，后入主中原；两个政权的统治区均兼有草原故地和汉地。辽推行南北面官制和四时捺钵制，金沿袭唐宋制度的同时保留猛安谋克制度，两个政权都吸收中原先进制度，但又保持本民族的特色，体制相对成熟。（6分。制度方面4分，至少2个政权实行的制度4分。统治区域方面2分，1个政权1分，共2分） 【解析】 （1）第一小问史料类型，据材料三①出自《后汉书·西域传》可知，为文献史料中的史书；据材料三②为“李崇之印”等实物可知，为实物史料；据材料三③为《龟兹刻石》铭文可知，为文献史料中的碑铭。第二小问共同信息，据材料三①“莎车王……自陈思慕汉家……承制立康为汉莎车建功怀德王”、②“西域都护李崇之印”“汉归义羌长印”、③“龟兹左将军刘平国……从秦人……夏羌……共来作列亭”可知，共同反映出汉代中央政府对西域管理加强，西域各民族交融，统一多民族国家巩固。 （2）第一小问特点，据材料三“体制相对成熟了”“辽、金、蒙古把大片汉地纳入统辖之下．．．．．．‘祖宗根本之地’视为各自领土结构的重要部分”可知，体制成熟，统治区兼有草原和汉地，吸收中原制度又保留自身特色。第二小问说明，结合所学可知，辽控制燕云十六州，推行南北面官制；金入主中原，沿袭唐宋制度并保留猛安谋克制度，体现了上述特点。 18．中华民族从多元走向一体，是各民族交往交流交融，最终成为一体的过程。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 唐、元两个王朝都是中国统一多民族封建国家的重要发展期。图2是唐朝的多重型帝国构造模式示意图，图3是元朝的多元型帝国构造模式示意图。 ——摘编自【日】王柯《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出秦汉时期大一统国家“完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”的表现。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出唐帝国和元帝国对边疆的管理有何不同？元朝的边疆治理对中国与中华文明的发展有何影响？（8分） 【答案】 （1）表现：统一多民族国家建立并初步发展；边疆治理的理念初步形成；儒学确立主流地位，将“大一统”上升到天地常理、历史规律的高度。（每点2分，任答两点即可得4分） （2）不同：唐朝通过册封进行管理，建立羁縻府州，因俗而治。（2分）元朝实行行省制，边疆与内地一体化，直接灵活。（2分） 影响：中国再次出现空前规模的大一统（“大中国”形成），推动中华文明多元一体格局的发展，促进中华文明在广度和深度上扩展。（4分） 【解析】 （1）结合所学知识，秦汉时期统一多民族国家建立并初步发展，体现了地理空间的整合；据材料一“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”并结合所学，汉武帝时期儒学确立主流地位，将“大一统”上升到天地常理、历史规律的高度，体现了精神空间的凝聚。 （2）第一小问不同，结合所学知识和材料二示意图，唐朝通过册封进行管理，建立羁縻府州，因俗而治；元朝实行行省制，边疆与内地一体化，直接灵活。第二小问影响，据材料二及所学知识，元朝的边疆治理使中国再次出现空前规模的大一统，推动中华文明多元一体格局的发展，促进中华文明在广度和深度上扩展。 19．阅读材料，回答问题。（12分） “流动”的宋朝 材料一 序号 史料 出处 ① 天下一家，故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而唯才是择。各糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人、谁氏之子，不得有所憎爱薄厚于其间。 （宋）欧阳修 《欧阳文忠公文集》 ② 古者士之子恒为士，后世商之予亦能为士，宋代以后，天下之士多出于商。 （清）沈垚 《落帆楼文集》 ③ 杭城富室多是外郡寄寓之人，盖此郡凤凰山谓之客山，其寄寓人，多为江商海贯。 （宋）吴自牧 《梦柔录》 材料二 两宋时期经济发展示意图 （1）材料一为研究“宋朝的流动性”提供了哪些历史依据？（6分） （2）材料二对我们研究“宋朝的流动性”有什么帮助？（6分） 【答案】 （1）①体现了宋代科举制更为完善，大批出身平民阶层的士人进入政坛，门第观念淡化；②体现了宋代原有社会阶层界限被打破，商人的社会地位提高，社会阶层间的流动性增强；③体现了宋代政府放松了对社会成员迁移住所的限制，社会成员的地域流动性增强。（6分） （2）两宋时期苏湖地区成为主要产粮区，体现了经济重心南移；经济作物种植广泛，手工业发展，商业城市兴起，交子的出现，有利于商品的流动；榷场贸易，促进了边疆与内地的经济交流；港口、造船业的发展，体现了海外贸易的繁荣，促进了中外经济流动。总之，商品经济发展使两宋时期的经济流动性增强。（6分） 【解析】 （1）针对①，材料一“糊名、誊录”体现了宋代科举制更为完善，材料一“东西南北之人……混合为一”说明宋代科举制自由报考使得大批出身平民阶层的士人有机会进入政坛，材料一“莫知为何方之人、谁氏之子”体现门第观念淡化；针对②，材料一“宋……士多出于商”体现了宋代原有社会阶层界限被打破，商人的社会地位提高，社会阶层间的流动性增强；针对③，由材料一“杭城……外郡寄寓之人”“凤凰山……多为江商海贯”体现了宋代政府放松了对社会成员迁移住所的限制，社会成员的地域流动性增强。 （2）由材料二“两宋时期经济发展示意图”中苏湖地区水稻图例密集，结合所学，两宋时期苏湖地区成为主要产粮区，体现了经济重心南移；材料二“两宋时期经济发展示意图”中的棉花图例可知经济作物种植广泛，由棉织、陶瓷图例可知手工业发展，由商业城市图例可知商业城市兴起，由“交子”图片可知交子的出现，有利于商品的流动；由材料二“两宋时期经济发展示意图”中榷场图例，结合所学，榷场贸易促进了边疆与内地的经济交流；由材料二“两宋时期经济发展示意图”中港口、造船图例可知，港口、造船业促进了中外经济流动。总之，通过材料二“两宋时期经济发展示意图”中农业、手工业、商业等信息，可知商品经济发展使两宋时期的经济流动性增强。 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 儒学从先秦时期的百家争鸣中崭露头角，历经数朝变迁，在不同的历史阶段通过自我革新以及融合其他思想理念，成为贯穿中国古代社会发展的重要思想脉络，并且深刻影响了中国社会的价值观念与政治格局。 ——摘编自杜维明《儒学创新的契机》 根据材料并结合所学知识，自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论点明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。） 【答案】示例： 论题：中国古代儒学随着时代变化而不断发展。（2分） 阐述：先秦时期，社会动荡不安，诸侯纷争。儒学在百家争鸣的环境中诞生，孔子提出“仁”“礼”等核心观念，试图重建道德伦理和社会等级秩序，但在诸侯争霸的乱世，儒学尚未成为主流思想。西汉时期，董仲舒将儒学与阴阳五行等学说相结合，强调君权神授、天人感应等观念。这一时期儒学适应了封建大一统的政治需要，被汉武帝确立为官方正统思想，成为封建社会的主流意识形态。及至宋代，面对佛、道思想的冲击和社会变迁带来的新问题，儒学再次革新，出现了理学。程朱理学强调“天理”是万物的本原，主张“存天理，灭人欲”，通过格物致知来探寻天理。理学的形成使儒学更加思辨化、哲学化。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇。（8分） 结论：总之，中国古代儒学在发展演变过程中，根据时代需求不断调整自身内涵，对中国古代政治、文化、社会等诸多方面产生了深远的影响。（2分） （“示例”仅作参考，不作为评分的唯一标准） 【解析】 据材料“儒学从先秦时期的百家争鸣中崭露头角”、“在不同的历史阶段通过自我革新以及融合其他思想理念”并结合所学，可得论题，如：中国古代儒学随着时代变化而不断发展。然后围绕儒学的发展历程展开阐述，如：先秦时期，社会动荡不安，诸侯纷争。儒学在百家争鸣的环境中诞生，孔子提出“仁”“礼”等核心观念，试图重建道德伦理和社会等级秩序，但在诸侯争霸的乱世，儒学尚未成为主流思想。西汉时期，董仲舒将儒学与阴阳五行等学说相结合，强调君权神授、天人感应等、观念。这一时期儒学适应了封建大一统的政治需要，被汉武帝确立为官方正统思想，成为封建社会的主流意识形态。及至宋代，面对佛、道思想的冲击和社会变迁带来的新问题，儒学再次革新，出现了理学。程朱理学强调“天理”是万物的本原，主张“存天理，灭人欲”，通过格物致知来探寻天理。理学的形成使儒学更加思辨化、哲学化。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇。最后归纳总结，据材料“深刻影响了中国社会的价值观念与政治格局”并结合所学，得出结论，如：总之，中国古代儒学在发展演变过程中，根据时代需求不断调整自身内涵，对中国古代政治、文化、社会等诸多方面产生了深远的影响。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司9 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元测试·提升卷（参考答案） 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D B D C B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B D A D B 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．（16分） 【答案】 （1）史料类型：①文献史料中的史书；②实物史料；③文献史料中的碑铭。（2分。写对文献史料和实物史料即给分） 共同信息：①莎车国王心向汉朝，受领汉朝官职，协助管理西域；②汉代设西域都护，授予归附羌族首领官职，加强管理西域；③龟兹将军率领各民族人民修筑边防哨所，巩固西域边防。以上材料共同反映出汉代中央政府对西域管理加强，西域地区各民族进一步交融，统一多民族国家得以巩固。（4分。每则史料的分析1分，共同信息1分，共4分。如学生只写出共同信息，且写出2点，给2分，最高给2分） （2）特点：体制相对成熟；统治区兼有草原故地和汉地；既吸收中原先进制度文化，又保留其原有的文化制度因素。（4分。任1点2分，共4分） 说明示例：契丹族建立辽政权，统治东北和北方大片草原地区，并控制燕云十六州地区；女真族建立金政权，统治东北地区，后入主中原；两个政权的统治区均兼有草原故地和汉地。辽推行南北面官制和四时捺钵制，金沿袭唐宋制度的同时保留猛安谋克制度，两个政权都吸收中原先进制度，但又保持本民族的特色，体制相对成熟。（6分。制度方面4分，至少2个政权实行的制度4分。统治区域方面2分，1个政权1分，共2分） 18．（12分） 【答案】 （1）表现：统一多民族国家建立并初步发展；边疆治理的理念初步形成；儒学确立主流地位，将“大一统”上升到天地常理、历史规律的高度。（每点2分，任答两点即可得4分） （2）不同：唐朝通过册封进行管理，建立羁縻府州，因俗而治。（2分）元朝实行行省制，边疆与内地一体化，直接灵活。（2分） 影响：中国再次出现空前规模的大一统（“大中国”形成），推动中华文明多元一体格局的发展，促进中华文明在广度和深度上扩展。（4分） 19．（12分） 【答案】 （1）①体现了宋代科举制更为完善，大批出身平民阶层的士人进入政坛，门第观念淡化；②体现了宋代原有社会阶层界限被打破，商人的社会地位提高，社会阶层间的流动性增强；③体现了宋代政府放松了对社会成员迁移住所的限制，社会成员的地域流动性增强。（6分） （2）两宋时期苏湖地区成为主要产粮区，体现了经济重心南移；经济作物种植广泛，手工业发展，商业城市兴起，交子的出现，有利于商品的流动；榷场贸易，促进了边疆与内地的经济交流；港口、造船业的发展，体现了海外贸易的繁荣，促进了中外经济流动。总之，商品经济发展使两宋时期的经济流动性增强。（6分） 20．（12分） 【答案】示例： 论题：中国古代儒学随着时代变化而不断发展。（2分） 阐述：先秦时期，社会动荡不安，诸侯纷争。儒学在百家争鸣的环境中诞生，孔子提出“仁”“礼”等核心观念，试图重建道德伦理和社会等级秩序，但在诸侯争霸的乱世，儒学尚未成为主流思想。西汉时期，董仲舒将儒学与阴阳五行等学说相结合，强调君权神授、天人感应等观念。这一时期儒学适应了封建大一统的政治需要，被汉武帝确立为官方正统思想，成为封建社会的主流意识形态。及至宋代，面对佛、道思想的冲击和社会变迁带来的新问题，儒学再次革新，出现了理学。程朱理学强调“天理”是万物的本原，主张“存天理，灭人欲”，通过格物致知来探寻天理。理学的形成使儒学更加思辨化、哲学化。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇。（8分） 结论：总之，中国古代儒学在发展演变过程中，根据时代需求不断调整自身内涵，对中国古代政治、文化、社会等诸多方面产生了深远的影响。（2分） （“示例”仅作参考，不作为评分的唯一标准） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $