内容正文:
专题01 负数的初步认识(期中专项训练-7种类型35道)
目录
题型1温度的认识、比较及应用 1
题型2正负数的概念及辨认 2
题型3正负数的读法和写法 4
题型4正负数的比较大小 5
题型5正负数在数轴上的表示 7
题型6正负数的意义及应用 9
题型7里用正负数解决实际问题 11
题型1温度的认识、比较及应用
1.(24秋五上·江苏淮安·期中)2024年1月1日,淮安最高气温8℃,记作﹢8℃,最低气温是零下5℃,记作( ),它们相差( )℃。
【答案】﹣5℃ 13
【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,规定零上温度为正,则和它意义相反的零下温度就为负。零上温度的数值加上零下温度的数值,即为温差。
【解答】8℃+5℃=13℃
最低气温是零下5℃,记作﹣5℃,它们相差13℃。
2.(24秋五上·江苏·期中)某一天,连云港的最低气温是3℃,西安的最低气温是﹣3℃,这一天( )的最低气温高,两地最低气温相差( )℃。
【答案】连云港 6
【分析】比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“﹣”(负号);比0℃高的温度叫零上温度,通常在数字前面加“﹢”(正号),也可以省略不写。
根据正数>负数,比较连云港和西安的最低气温,找出谁的最低气温高。
根据题意,连云港的最低气温是3℃,3℃与0℃相差3℃;西安的最低气温是﹣3℃,﹣3℃与0℃也相差3℃;那么3℃与﹣3℃相差(3+3)℃。
【解答】3℃>﹣3℃
3+3=6℃
这一天连云港的最低气温高,两地最低气温相差6℃。
3.(23秋五上·江苏南通·期中)甲、乙两个冷库,甲冷库温度﹣18摄氏度,乙冷库温度﹣20摄氏度,( )冷库的温度低一些,相差( )摄氏度。
【答案】乙 2
【分析】要求哪个冷库温度低一些,也就是求哪个负数小一些; 比较两个负数的大小,直接比较数字,数字大的反而小;用20减去18即可求出相差多少摄氏度。据此解答即可。
【解答】﹣18>﹣20
20-18=2(摄氏度)
则乙冷库的温度低一些,相差2摄氏度。
4.(24秋五上·江苏盐城·期中)10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船成功发射。中国空间站位于距离地面400千米的太空环境中,在太阳光直射下,空间站表面温度可达零上150℃,记作﹢150℃;背阳面,温度低至零下100℃应记作( )℃。
【答案】﹣100
【分析】根据正负数的意义:正负数表示两个具有相反意义的两种量;零上温度记为正,零下温度记为负;正数前面的“﹢”可以省略,负数前面的“﹣”不能省略,据此解答。
【解答】根据分析可知,10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船成功发射。中国空间站位于距离地面400千米的太空环境中,在太阳光直射下,空间站表面温度可达零上记作﹢150℃;背阳面,温度低至零下100℃应记作﹣100℃。
5.(24秋五上·江苏泰州·期中)我国地域辽阔,气候差异较大。某天,泰兴的最低气温是24℃,黑龙江漠河的最低气温只有﹣3℃。这一天泰兴的最低气温比漠河高( )℃。
【答案】27
【分析】24℃到0℃相差24℃,﹣3℃到0℃相差3℃,所以泰兴的最低温度比漠河高24℃+3℃=27℃,据此解答。
【解答】24℃+3℃=27℃
我国地域辽阔,气候差异较大。某天,泰兴的最低气温是24℃,黑龙江漠河的最低气温只有﹣3℃。这一天泰兴的最低气温比漠河高27℃。
题型2正负数的概念及辨认
6.(24秋五上·江苏盐城·期中)小明按一定的规律写数:1,2,﹣3,4,5,﹣6,7,8,﹣9…当写完第200个数时他停了下来。他写的数中一共有( )个正数,( )个负数。
【答案】134 66
【分析】观察数列发现,每3个数字为一组,每组中前两个数为正数,后一个数为负数;先用除法求出200里面有几个3,商表示有几组;余数是几可以确定是一组里的哪些数;进而求出200个数里有多少个正数、多少个负数。
【解答】200÷3=66……2
余数是2,表示最后两个数是正数;
正数有:
66×2+2
=132+2
=134(个)
负数有:66×1=66(个)
他写的数中一共有134个正数,66个负数。
7.(24秋五上·江苏扬州·期中)找规律填数。
2,﹣4,6,( ),10,﹣12,( ),( )。
【答案】﹣8 14 ﹣16
【分析】观察这组数发现:先不看负号,数字是按2、4、6…的顺序排列,即后一个数比前一个数多2;奇数列是正数,偶数列是负数;据此规律解答。
【解答】2,﹣4,6,(﹣8),10,﹣12,(14),(﹣16)。
8.(24秋五上·山西临汾·期中)在45、0、﹣3.2、﹢22.7、﹣103、、、105这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
【答案】45、﹢22.7、、、105 ﹣3.2、﹣103 0
【分析】根据正数的意义,以前学过的5、﹢10.3、156这样的数叫做正数,正数前面可以加“+”号也可以不加;根据负数的意义,为了表示两种相反意义的量,像﹣6.2、﹣63叫做负数;0即不是正数也不是负数,据此解答。
【解答】正数有:45、﹢22.7、、、105;负数有:﹣3.2、﹣103;0即不是正数也不是负数。
9.(24秋五上·江苏苏州·期中)在﹣0.2、﹢7.28、﹣400、0、43、189、﹣13中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
【答案】﹢7.28、43、189 ﹣0.2、﹣400、﹣13 0
【分析】正数是大于0的数,负数是小于0的数。除了0以外,带正号“﹢”和不带任何符号的都是正数;带负号“﹣”的都是负数;0既不是正数也不是负数,据此解答。
【解答】在﹣0.2、﹢7.28、﹣400、0、43、189、﹣13中,正数有﹢7.28、43、189,负数有﹣0.2、﹣400、﹣13,0既不是正数也不是负数。
10.(24秋五上·海南省直辖县级单位·期中)在 6、﹢17、﹣1.42、0、 、﹣12中,正数有( ),负数有( ),最小的数是( )。
【答案】6、﹢17、 ﹣1.42、﹣12 ﹣12
【分析】比0大的数是正数,正数可以在数字前加“﹢”(正号),一般情况下可省略不写;比0小的数是负数,也可以说在正数的前面添上负号“﹣”的数是负数;0既不是正数,也不是负数。
正数大于负数;比较两个负数的大小,负号后面的数越大,负数越小。据此解答。
【解答】在 6、﹢17、﹣1.42、0、 、﹣12中,正数有6、﹢17、;负数有﹣1.42、﹣12;1.42<12,则﹣1.42>﹣12,则最小的数是﹣12。
11.(23秋五上·山西大同·期中)在0、﹣2、﹢9、10、﹣3.2、35中正数有( )个。
【答案】3
【分析】大于0的数是正数,小于0的数是负数,0既不是正数也不是负数。据此填空即可。
【解答】由分析可知:
在0、﹣2、﹢9、10、﹣3.2、35中正数有:﹢9、10、35共3个。
题型3正负数的读法和写法
12.(23秋五上·江苏·期中)如果气温上升6℃,记作﹢6℃,那么气温下降4℃,记作( )℃,读作( )摄氏度。
【答案】﹣4 负四
【分析】用正负数表示具有相反意义的量,若气温上升用正数表示,则气温下降用负数表示;负数的读法:“﹣”读作负号,再读数字即可。
【解答】由分析可知:
如果气温上升6℃,记作﹢6℃,那么气温下降4℃,记作﹣4℃,读作负四摄氏度。
【点评】本题考查正负数的意义及应用,明确气温上升用正数表示,则气温下降用负数表示是解题的关键。
13.(22秋五上·福建宁德·期中)比0大3的数记作﹢3,比0小5的数记作( ),读作( )。
【答案】﹣5 负五
【分析】根据正负数的意义,以“0”为分界线,规定大于0的为正数,小于0的为负数,所以,比0大3的数记作﹢3,比0小5的数记作:﹣5;再根据“负数的读法:先读“负”,再读数”,读出这个数即可。
【解答】﹣5读作:负五
所以,比0大3的数记作﹢3,比0小5的数记作:﹣5,读作:负五。
【点评】解答此题首先要知道以0为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
14.(20秋五上·山西临汾·期中)﹣12读作( );负十五写作( )。
【答案】负十二 ﹣15
【分析】根据负数的读法和写法,直接填空即可。
【解答】﹣12读作负十二;负十五写作﹣15。
【点评】本题考查了负数的读法和写法,属于简单题,填空时细心即可。
题型4正负数的比较大小
15.(24秋五上·江苏泰州·期中)漠河市,位于中国最北端,是全国唯一可观赏到北极光和体验“极昼、极夜”的地方,10月25日的最低气温是﹣14摄氏度,10月26日的最低气温是﹣11摄氏度,( )日的最低气温低一些。
【答案】10月25
【分析】负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反。
【解答】因为﹣14℃<﹣11℃,所以10月25日的最低气温低一些。
16.(23秋五上·江苏南京·期中)在9.86,﹣3.1,0.73,﹣5,﹢9.8,0中,负数有( )个,最大的数是( )。
【答案】2 9.86
【分析】比0大的数是正数,比0小的数是负数,正数可以在数字前加“﹢”(正号),一般情况下可省略不写,负数的前边都有“﹣”(负号)。
正数>0>负数,根据小数大小比较方法比较正数,负数之间比大小,不变负号,数值越大的负数越小。
【解答】在9.86,﹣3.1,0.73,﹣5,﹢9.8,0中,负数有﹣3.1,﹣5,共2个,9.86>﹢9.8>0.73>0>﹣3.1>﹣5,最大的数是9.86。
17.(22秋五上·江苏淮安·期中)在6、﹢17、﹣1.42、0、﹣1和2.5中,正数有( )个,负数有( )个,最小的数是( )。
【答案】3 2 ﹣1.42
【分析】比0大的数是正数,正数可以在数字前加“﹢”(正号),一般情况下可省略不写。比0小的数是负数,也可以说在正数的前面添上负号“﹣”的数。正负数的大小比较时,正数大于负数,负数中数字部分越大,负数反而越小,据此可得出答案。
【解答】在6、﹢17、﹣1.42、0、﹣1和2.5中,正数有6、﹢17、2.5,共3个,负数有﹣1.42、﹣1,共2个,最小的数是﹣1.42。
18.(23秋五上·江苏泰州·期中)在﹣5、0、﹢4、﹣1.5、﹢15、1、﹣4这7个数中,最大的正数是( ),最接近0的负数是( ),( )既不是正数也不是负数。
【答案】﹢15 ﹣1.5 0
【分析】这7个数中,正数有﹢4、﹢15、1,其中最大的是﹢15;
这7个数中,负数有﹣5、﹣1.5、﹣4,负号后面的数越小,越靠近0,所以最接近0的是﹣1.5;
0既不是正数也不是负数。据此填空。
【解答】在﹣5、0、﹢4、﹣1.5、﹢15、1、﹣4这7个数中,最大的正数是﹢15,最接近0的负数是﹣1.5,0既不是正数也不是负数。
19.(22秋五上·江苏泰州·期中)某日,甲市的平均气温是3℃,乙市的平均气温是﹣5℃,丙市的平均气温是﹣7℃,这三个城市中,( )市的平均气温最低,甲市、乙市的平均气温相差( )℃。
【答案】丙 8
【分析】要比较这几个城市的气温高低,就要比较这几个城市气温的数值的大小。在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序。这几个数值在数轴上从左到右依次是﹣7、﹣5、3;求甲市、乙市的平均气温相差,就是3和﹣5到原点的距离的和。据此填空即可。
【解答】由分析可知:
﹣7<﹣5<3
5+3=8(℃)
则三个城市中,丙市的平均气温最低,甲市、乙市的平均气温相差8℃。
【点评】本题考查正负数的大小比较,明确在数轴上,从左到右的顺序,就是数从小到大的顺序是解题的关键。
20.(20秋五上·江苏淮安·期中)甲处海拔﹣190米,乙处海拔﹣260米,两处相比,( )处比较低一点。
【答案】乙
【分析】负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大,据此解答。
【解答】因为﹣190>﹣260,所以乙处较低。
【点评】掌握负数之间比较大小的方法是解答此题的关键,要掌握。
题型5正负数在数轴上的表示
21.(24秋五上·江苏南通·期中)在方框里填上合适的数。
【答案】见详解
【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线。原点的左边是负数,从原点向左的每个单位长度分别是﹣1、﹣2、﹣3…;右边是正数,从原点向右每个单位长度分别是1、2、3…,其中每一个小格代表0.1,据此数格子解答。
【解答】根据分析可得:
22.(24秋五上·江苏扬州·期中)
(1)在填出的数中,有( )个负数,( )与0最接近;
(2)﹣1和1相差( )。
【答案】图见详解
(1)1;0.3
(2)2
【分析】(1)比0小的数是负数,也可以说在正数的前面添上负号的数,这些数都是负数。数字在0的左侧表示小于0的数,在0的右侧表示大于0的数,一大格代表1,一小格表示0.1;
(2)以0为界,﹣1比0少1,1比0多1,据此解答。
【解答】如图:
(1)在填出的数中,有1个负数,0.3与0最接近;
(2)﹣1和1相差2。
23.(24秋五上·江苏苏州·期中)在□里填上适当的数。
【答案】见详解
【分析】根据图示,数轴上的一个小格表示0.2,一个大格表示1,结合正负数知识解答即可。
【解答】填数如下:
24.(24秋五上·江苏·期中)在里填合适的数。
【答案】图见详解
【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的一条直线。原点的左边是负数,从原点向左的每个单位长度分别是﹣1、﹣2、﹣3…;右边是正数,从原点向右每个单位长度分别是1、2、3…,其中每一个小格代表0.1,据此数格子解答。
【解答】填空如下:
25.(23秋五上·贵州贵阳·期中)在□里填上合适的数。
【答案】﹣3;﹣2;﹣1;﹢3;
【分析】用直线上的点表示0和正、负数的方法:先画一条水平直线,在直线上选取适当的一点为原点(用0表示),在0的右边,向右等距离地标出表示﹢1、﹢2、﹢3、﹢4…的各点;在0的左边,向左等距离地标出表示﹣1、﹣2、﹣3、﹣4…的各点。如下图:
【解答】0的右边第3个点表示﹢3;0的左边第1个点表示﹣1,第2个点表示﹣2;第3个点表示﹣3。如下图:
题型6正负数的意义及应用
26.(24秋五上·江苏常州·期中)如果把海平面的高度记作0米,泰山主峰玉皇顶比海平面高约1545米,记作﹢1545米;那么位于荷兰的鹿特丹比海平面低约7米,记作( )米。
【答案】﹣7
【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,规定比海平面高为正,则和它意义相反的比海平面低为负。据此解答。
【解答】根据分析可得:
如果把海平面的高度记作0米,泰山主峰玉皇顶比海平面高约1545米,记作﹢1545米;那么位于荷兰的鹿特丹比海平面低约7米,记作﹣7米。
27.(24秋五上·江苏泰州·期中)一种饼干包装袋上标着:净重(180±5克),表示这种饼干标准的质量是180克,实际每袋最少不少于( )克。
【答案】175
【分析】净重(180±5克),表示这种饼干标准的质量是180克,实际每袋最多不多于(180+5)克,最少不少于(180-5)克。
【解答】180-5=175(克)
180+5=185(克)
则饼干净重范围在175克到185克之间。
则实际每袋最少不少于175克。
28.(24秋五上·江苏淮安·期中)某班一次数学测试的平均成绩是93分,如果把91分记作﹣2分,那么98分记作( )分,﹣4分表示的实际分数是( )分。
【答案】﹢5 89
【分析】平均成绩是93分,如果把91分记作﹣2分,由于91分比平均分93分低2分,则低于平均分的用负数,反之高于平均分用正数,用98减93得出高于平均分多少分就是正几;﹣4表示低于平均分4分,用93减4得出实际分数,由此即可解答。
【解答】98-93=5(分)
93-4=89(分)
所以,98分记作﹢5分,﹣4分表示的实际分数是89分。
29.(24秋五上·江苏盐城·期中)如果一个物体向东运动4米记作“﹢4”,那么“﹣5”表示物体向( )移动( )米。
【答案】西 5
【分析】若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量。东与西表示意义相反的两种量,向东运动用正数表示,则向西移动用负数表示;据此解答。
【解答】据分析可知,如果一个物体向东运动4米记作“﹢4”,那么“﹣5”表示物体向西移动5米。
30.(24秋五上·江苏扬州·期中)用正负数表示下面的数量。
(1)规定10吨记作0吨,那11吨记作( )吨,﹣4吨表示( )吨。
(2)一艘潜水艇所处的位置是海拔﹣100米,鲨鱼所处的位置是海拔﹣38米,那么这条鲨鱼在潜水艇( )(填上或下)方( )米。
【答案】(1)﹢1/1 6
(2)上 62
【分析】(1)正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定10吨记着0吨,那么比10吨多的吨数记作正,比10吨少的吨数就记作负。
(2)比0小的是负数,负数的数字越大,数值反而就越小。由此可知海拔﹣38米在海拔﹣100米的上方;海拔﹣38米与0相距38米,海拔﹣100米与0相距100米,所以38米与100米相距(100-38)米。
【解答】(1)11-10=1(吨)
10-4=6(吨)
规定10吨记作0吨,那11吨记作(﹢1)吨,﹣4吨表示(6)吨。
(2)100-38=62(米)
那么这条鲨鱼在潜水艇(上)方(62)米。
题型7里用正负数解决实际问题
31.(24秋五上·江苏盐城·期中)实验小学为培养学生爱读书、读好书的良好习惯,近期正在开展“书香润心灵,阅读筑未来”的读书系列活动。以下为学校图书馆一周图书借出和归还情况的记录。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
借出的本数
﹣160
﹣106
﹣90
﹣102
﹣248
归还的本数
﹢178
﹢147
﹢65
﹢98
﹢152
(1)星期四图书馆借出图书( )本,归还图书( )本。
(2)5天中,借出图书最多的一天是星期( );归还图书最多的一天是星期( ),归还( )本书。
【答案】(1)102 98
(2)五 一 178
【分析】(1)此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:归还的数量记为正,借出的数量记为负;据此解答;
(2)分别比较每天借出的本数和每天归还的本数,即可知哪天借出的书最多,哪天归还的书最多。
【解答】(1)星期四图书馆借出图书102本,归还图书98本。
(2)248>160>106>102>90
借出图书最多的一天是星期五;
178>152>147>98>65
归还图书最多的一天是星期一,归还178本书。
32.(24秋五上·安徽蚌埠·期中)2024年4月,广东省出现了罕见的暴雨,定期进行水位监测能极大保证居民的生命安全。下表为水文监测站每月水位变化情况,已知2023年12月1日测得水位30.75米,请将下表补充完整。(单位:米)
测定时间
水位涨落
当月水位
警戒水位
2024年1月1日
﹣0.04
35.5
2024年2月1日
30.91
2024年3月1日
﹢1.67
【答案】见详解
【分析】正数、负数表示两种相反意义的量,正数表示水位上升,负数表示水位下降。用前一月的水位高度加上或减去当月水位的变化高度,即可求出当月水位的高度;当月水位高度和前一月的水位高度的差,就是变化的高度。据此解答
【解答】1月水位高度:30.75-0.04=30.71(米)
2月水位变化高度:30.91-30.71=0.2(米)
3月水位高度:30.91+1.67=32.58(米)
测定时间
水位涨落
当月水位
警戒水位
2024年1月1日
﹣0.04
30.71
35.5
2024年2月1日
﹢0.2
30.91
2024年3月1日
﹢1.67
32.58
33.(23秋五上·湖北十堰·期中)苏州某一天凌晨的温度是﹣2℃,中午比凌晨上升了6℃,则中午的气温是( )℃;若晚上的气温是2℃,则晚上比凌晨的气温高( )℃。
【答案】4 4
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:气温低于0℃记为负,则高于0℃就记为正;﹣2℃到0℃之间是2℃,上升了6℃那就还要上升。晚上的气温是2℃,则晚上比凌晨的气温高2℃+2℃。据此解答。
【解答】2℃-0℃=2℃
6℃-2℃=4℃
2℃+2℃=4℃
苏州某一天凌晨的温度是﹣2℃,中午比凌晨上升了6℃,则中午的气温是4℃;若晚上的气温是2℃,则晚上比凌晨的气温高4℃。
34.(21秋五上·江苏淮安·期中)一辆公共汽车从起点站经停靠站载客量记录如表所示。
起点站
A站
B站
C站
D站
E站
终点站
人数(上车为“﹢”,下车为“﹣”)
﹢21
﹢8
﹢2
﹢1
0
﹢9
0
﹣4
0
﹣7
﹣5
﹣6
?
该公共汽车行驶到终点站,会有( )人下车。
【答案】19
【分析】上车为“﹢”,下车为“﹣”,终点下车人数是最后一站后车上总人数,用总上车人数-中途总下车人数=终点站下车人数,据此列式计算。
【解答】21+8+2+1+9-(4+7+5+6)
=41-22
=19(人)
该公共汽车行驶到终点站,会有19人下车。
35.(23秋五上·河南平顶山·期中)如表记录了一辆公交汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站的乘客变化情况。请根据表格数据回答问题。
停靠站
起点站
中间第1站
中间第2站
中间第3站
中间第4站
终点站
上下车人数
﹢20
﹣3
﹢5
﹣8
﹢2
﹣4
﹢4
﹣5
﹢0
(1)中间第1站,上车( )人,下车( )人。中间第( )站,没有人上车。
(2)中间第( )站,上车与下车的人数同样多。中间第( )站,下去的人最多。
(3)车行驶离开中间第2站时,这时车上有( )人。
(4)到终点站时,有( )人下车。
【答案】(1)5 3 4
(2)3 2
(3)16
(4)11
【分析】(1)上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。﹢0表示没有人上车。
(2)正、负号后面的数字相同的那一站,即为上车与下车的人数同样多的站。负号后面的数字最大的是下车人数最多的站。
(3)用起点站上车的人数减中间第1站下车的人数,再加中间第1站上车的人数,再减中间第2站下车的人数,最后加中间第2站上车的人数即可。
(4)用上车的总人数减去中间4站下车的人数和,可求出终点站下车的人数。
【解答】(1)﹢5是正数,表示上车5人,﹣3是负数,表示下车3人,﹢0表示没有人上车。即中间第1站,上车5人,下车3人。中间第4站,没有人上车。
(2)﹣4表示下车4人,﹢4表示上车4人,即中间第3站,上车与下车的人数同样多。
﹣3表示下车3人,﹣8表示下车8人,﹣4表示下车4人,﹣5表示下车5人,3<4<5<8,即中间第2站,下去的人最多。
(3)20-3+5-8+2
=17+5-8+2
=22-8+2
=14+2
=16(人)
所以,车行驶离开中间第2站时,这时车上有16人。
(4)(20+5+2+4)-(3+8+4+5)
=31-20
=11(人)
所以,到终点站时,有11人下车。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题01 负数的初步认识(期中专项训练-7种类型35道)
目录
题型1温度的认识、比较及应用 1
题型2正负数的概念及辨认 2
题型3正负数的读法和写法 3
题型4正负数的比较大小 4
题型5正负数在数轴上的表示 5
题型6正负数的意义及应用 6
题型7里用正负数解决实际问题 7
题型1温度的认识、比较及应用
1.(24秋五上·江苏淮安·期中)2024年1月1日,淮安最高气温8℃,记作﹢8℃,最低气温是零下5℃,记作( ),它们相差( )℃。
2.(24秋五上·江苏·期中)某一天,连云港的最低气温是3℃,西安的最低气温是﹣3℃,这一天( )的最低气温高,两地最低气温相差( )℃。
3.(23秋五上·江苏南通·期中)甲、乙两个冷库,甲冷库温度﹣18摄氏度,乙冷库温度﹣20摄氏度,( )冷库的温度低一些,相差( )摄氏度。
4.(24秋五上·江苏盐城·期中)10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船成功发射。中国空间站位于距离地面400千米的太空环境中,在太阳光直射下,空间站表面温度可达零上150℃,记作﹢150℃;背阳面,温度低至零下100℃应记作( )℃。
5.(24秋五上·江苏泰州·期中)我国地域辽阔,气候差异较大。某天,泰兴的最低气温是24℃,黑龙江漠河的最低气温只有﹣3℃。这一天泰兴的最低气温比漠河高( )℃。
题型2正负数的概念及辨认
6.(24秋五上·江苏盐城·期中)小明按一定的规律写数:1,2,﹣3,4,5,﹣6,7,8,﹣9…当写完第200个数时他停了下来。他写的数中一共有( )个正数,( )个负数。
7.(24秋五上·江苏扬州·期中)找规律填数。
2,﹣4,6,( ),10,﹣12,( ),( )。
8.(24秋五上·山西临汾·期中)在45、0、﹣3.2、﹢22.7、﹣103、、、105这些数中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
9.(24秋五上·江苏苏州·期中)在﹣0.2、﹢7.28、﹣400、0、43、189、﹣13中,正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
10.(24秋五上·海南省直辖县级单位·期中)在 6、﹢17、﹣1.42、0、 、﹣12中,正数有( ),负数有( ),最小的数是( )。
11.(23秋五上·山西大同·期中)在0、﹣2、﹢9、10、﹣3.2、35中正数有( )个。
题型3正负数的读法和写法
12.(23秋五上·江苏·期中)如果气温上升6℃,记作﹢6℃,那么气温下降4℃,记作( )℃,读作( )摄氏度。
13.(22秋五上·福建宁德·期中)比0大3的数记作﹢3,比0小5的数记作( ),读作( )。
14.(20秋五上·山西临汾·期中)﹣12读作( );负十五写作( )。
题型4正负数的比较大小
15.(24秋五上·江苏泰州·期中)漠河市,位于中国最北端,是全国唯一可观赏到北极光和体验“极昼、极夜”的地方,10月25日的最低气温是﹣14摄氏度,10月26日的最低气温是﹣11摄氏度,( )日的最低气温低一些。
16.(23秋五上·江苏南京·期中)在9.86,﹣3.1,0.73,﹣5,﹢9.8,0中,负数有( )个,最大的数是( )。
17.(22秋五上·江苏淮安·期中)在6、﹢17、﹣1.42、0、﹣1和2.5中,正数有( )个,负数有( )个,最小的数是( )。
18.(23秋五上·江苏泰州·期中)在﹣5、0、﹢4、﹣1.5、﹢15、1、﹣4这7个数中,最大的正数是( ),最接近0的负数是( ),( )既不是正数也不是负数。
19.(22秋五上·江苏泰州·期中)某日,甲市的平均气温是3℃,乙市的平均气温是﹣5℃,丙市的平均气温是﹣7℃,这三个城市中,( )市的平均气温最低,甲市、乙市的平均气温相差( )℃。
20.(20秋五上·江苏淮安·期中)甲处海拔﹣190米,乙处海拔﹣260米,两处相比,( )处比较低一点。
题型5正负数在数轴上的表示
21.(24秋五上·江苏南通·期中)在方框里填上合适的数。
22.(24秋五上·江苏扬州·期中)
(1)在填出的数中,有( )个负数,( )与0最接近;
(2)﹣1和1相差( )。
23.(24秋五上·江苏苏州·期中)在□里填上适当的数。
24.(24秋五上·江苏·期中)在里填合适的数。
25.(23秋五上·贵州贵阳·期中)在□里填上合适的数。
题型6正负数的意义及应用
26.(24秋五上·江苏常州·期中)如果把海平面的高度记作0米,泰山主峰玉皇顶比海平面高约1545米,记作﹢1545米;那么位于荷兰的鹿特丹比海平面低约7米,记作( )米。
27.(24秋五上·江苏泰州·期中)一种饼干包装袋上标着:净重(180±5克),表示这种饼干标准的质量是180克,实际每袋最少不少于( )克。
28.(24秋五上·江苏淮安·期中)某班一次数学测试的平均成绩是93分,如果把91分记作﹣2分,那么98分记作( )分,﹣4分表示的实际分数是( )分。
29.(24秋五上·江苏盐城·期中)如果一个物体向东运动4米记作“﹢4”,那么“﹣5”表示物体向( )移动( )米。
30.(24秋五上·江苏扬州·期中)用正负数表示下面的数量。
(1)规定10吨记作0吨,那11吨记作( )吨,﹣4吨表示( )吨。
(2)一艘潜水艇所处的位置是海拔﹣100米,鲨鱼所处的位置是海拔﹣38米,那么这条鲨鱼在潜水艇( )(填上或下)方( )米。
题型7里用正负数解决实际问题
31.(24秋五上·江苏盐城·期中)实验小学为培养学生爱读书、读好书的良好习惯,近期正在开展“书香润心灵,阅读筑未来”的读书系列活动。以下为学校图书馆一周图书借出和归还情况的记录。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
借出的本数
﹣160
﹣106
﹣90
﹣102
﹣248
归还的本数
﹢178
﹢147
﹢65
﹢98
﹢152
(1)星期四图书馆借出图书( )本,归还图书( )本。
(2)5天中,借出图书最多的一天是星期( );归还图书最多的一天是星期( ),归还( )本书。
32.(24秋五上·安徽蚌埠·期中)2024年4月,广东省出现了罕见的暴雨,定期进行水位监测能极大保证居民的生命安全。下表为水文监测站每月水位变化情况,已知2023年12月1日测得水位30.75米,请将下表补充完整。(单位:米)
测定时间
水位涨落
当月水位
警戒水位
2024年1月1日
﹣0.04
35.5
2024年2月1日
30.91
2024年3月1日
﹢1.67
33.(23秋五上·湖北十堰·期中)苏州某一天凌晨的温度是﹣2℃,中午比凌晨上升了6℃,则中午的气温是( )℃;若晚上的气温是2℃,则晚上比凌晨的气温高( )℃。
34.(21秋五上·江苏淮安·期中)一辆公共汽车从起点站经停靠站载客量记录如表所示。
起点站
A站
B站
C站
D站
E站
终点站
人数(上车为“﹢”,下车为“﹣”)
﹢21
﹢8
﹢2
﹢1
0
﹢9
0
﹣4
0
﹣7
﹣5
﹣6
?
该公共汽车行驶到终点站,会有( )人下车。
35.(23秋五上·河南平顶山·期中)如表记录了一辆公交汽车从起点站开出后,途中经过4个停靠站,最后到达终点站的乘客变化情况。请根据表格数据回答问题。
停靠站
起点站
中间第1站
中间第2站
中间第3站
中间第4站
终点站
上下车人数
﹢20
﹣3
﹢5
﹣8
﹢2
﹣4
﹢4
﹣5
﹢0
(1)中间第1站,上车( )人,下车( )人。中间第( )站,没有人上车。
(2)中间第( )站,上车与下车的人数同样多。中间第( )站,下去的人最多。
(3)车行驶离开中间第2站时,这时车上有( )人。
(4)到终点站时,有( )人下车。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$