第2单元 民主与法治 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册道德与法治（统编版）

第二单元综合评价 争 (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.从“为民作主”到“由民作主”。如图“某市民生实施项目的流程图”表明 市民提出意 市政府组织专家论 市人大代表投票 市政府落实 市人大代表审议 见和建议 证，确定候选项目 表决民生项目 民生项目 政府完成情况 署 ①人民直接参与到管理国家和社会事务工作中来 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用 的民主 ③选举民主有利于保障人民履行法律义务 ④全过程人民民主是社会主义民主政治的 本质属性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.某小区业主委员会就“安装人脸识别门禁系统”征求业主意见，经过充分协商，最终遵循大多数业 弥 主意见，形成大家都满意的“人脸识别十传统门禁卡”方案。这体现了 A.有事好商量，众人的事情由众人商量的民主真谛 B.小区居民行使监督权，彰显主人翁精神 C.基层群众参政议政，体现了人民当家作主 D.基层群众直接行使管理国家事务的权利 3.某班准备以“全过程人民民主的基层实践”为主题设计展板，下列素材符合要求的有 製 ①某村村民制定村规民约，“约”出文明淳朴乡风②全国政协委员聚焦经济社会发展，深入协商 议政③全国人大代表在“代表通道”与大众零距离交流④某社区通过居民议事会解决“急难愁 盼”事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中 的。下列事例反映中国特色社会主义民主制度生动实践的是 ( ) ①某村召开村民大会讨论农产品销售问题②初中教师王丽丽当选县级模范教师 ③小华的父 亲作为民主党派人士参加政治协商会议④新疆维吾尔自治区某自治县召开少数民族大会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 线5.近年来在地方实践中，全过程人民民主以丰富多彩的形式不断在基层落地生根：“板凳民主”“民主 悬谈会”“小院议事厅”“帐篷议事会”等一个又一个接地气、聚人气的民主形式，彰显了基层民主的 创新活力。推进基层民主建设 ( ①拓宽了民主渠道，扩大了公民权利②是全过程人民民主的重要体现③有利于行政机关实行 群众自我管理④是促进社会和谐稳定的重要保证 站 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.下列“微行为”的“微点评”正确的有 序号 微行为 微点评 ① 某市举行市、镇两级人大代表的选举活动 民主选举 第1页（共6页） 续表 序号 微行为 微点评 ② 某地政府就“双减”政策管理，坚持发扬民主、开门问策、集思广益 民主决策 ③ 中学生借助网络平台，对国家机关和公职人员提出意见、建议和批评 民主协商 ④ 找小区物业部门反映社区缺少健身场地问题 民主监督 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.仔细观察如图漫画，下列说法正确的是 ( 民主大会是为 了听听大家的 公告栏 天天开会， ①公民可以直接参与管理国家大事②要增强民主意识，珍惜民 声音，不去怎 ××民主大会耽误时间， 么行？ 不去！ 主权利③公民参与民主生活的形式丰富多彩( ④民主应成为 公民的生活方式和生活态度 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 8.某学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地常常发生交通事故。为此，该校中学生小 明直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变 成了安全道。小明同学的事例启示我们 ( ①要在实践中增强民主意识②应增强参与民主生活的责任意识③要积极参与民主选举 ④可以依法有序参与民主生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列观点与如图漫画寓意不相符的是 、11 依法 A.法治提供良好的生活秩序 治国 B.法治保障人们的权利和自由 C.法治是人们共同的生活愿景 D.法治是现代政治文明的核心 法治让生活更美好 10.中学生的“金点子”被写入未成年人保护法、视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳、来自 田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂…这些鲜活的故事，来自一个个基 层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于 ①推进科学立法，实现良法善治②拓宽民主渠道，促进政务公开③让法律体现和维护人民利 益④完善基层民主，保障公民权利 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家 长治久安。下列古语蕴含的道理与此一致的是 A.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ——一《荀子》 B.法令者，民之命也，为治之本也。一《商君书》 C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。—一《论语》 D.善学者尽其理，善行者究其难。一一《荀子·大略》 12.反电信网络诈骗法规定，有关部门和单位、个人应当对在反电信网络诈骗工作过程中知悉的国家 秘密、商业秘密和个人隐私、个人信息予以保密；反家庭暴力法规定，公安机关接到家庭暴力报案 后应当及时出警，制止家庭暴力…这表明 ) 第2页（共6页） ①追求并奉行法治是各国的共识②我国坚持实行良法之治 ③我国坚持走法治道路④有了 法律制度就等于有了法治 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.我国是人民民主专政的社会主义国家，为人民服务是我国政府的宗旨。下列选项符合政府运行 基本准则的是 ①人民法院依照相关的法律法规审理企业破产清算案件②教育局做好小学毕业生就近入学工 作③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度④环保部督促地方政府取缔被 国家列人淘汰范围的高污染生产能源 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.近日，某班级开展议题活动，老师分享了以下三幅漫画。由此推断，这次议题活动的主题是( 黌酶路 合规经营 ©冤假错案问责机制一≥ 实体店铺 食品经营月 案件审理 交警依法查酒驾 人民法院公正审判 诚信企业依法经营 A.厉行法治，依法治国 B.行政执法，彰显国威 C.公正司法，伸张正义 D.人民守法，和谐安定 15.下列对如图漫画解读正确的是 ①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的改进作用②以道德 滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用③德治比法治更为 重要，要重视道德的教化作用④法律与道德相辅相成，法治与德治相 法治 建设 得益彰 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题（共55分） 16.【感知民主价值健全制度体系】 材料一2025年是人民网连续第15年推出“我给两会捎句话”建言征集活动。每年春节后，通过 “我给两会捎句话”说说自己的想法和期盼，已成为不少群众的2025“两会习惯”。同一时间，全国 人大代表、中央部委及地方党委政府主要负责同志通过网络回应群众关切、畅谈新一年要实现的 发展目标和“路线图”，也成为一种“政治习惯”。通过这一平台，干群之间的“双向奔赴”，见证了 来自人民、为了人民、造福人民的生动实践。 (1)运用所学知识，对这一场“中国式民主的双向奔赴”进行点评。(8分) 第3页（共6页） 材料二习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中指出，民主是全人 类的共同价值。中国共产党领导中国人民在发展人民民主上取得的伟大成就，丰富了世界民主 理论和实践…但绝不照搬西方政治制度模式。我们愿…共同探讨实现广泛、真实、管用的民 主的路径，为人类政治文明进步作出新贡献。 (2)有同学提出：“我们绝不照搬西方政治制度模式，社会主义民主制度有着无比的优越性！”请你 运用所学知识解读该同学的观点。(4分) 17.【参与民主生活提升民主素养】 材料一为贯彻落实以人民为中心的发展思想，持续为民办实事、办好事，使发展成果更多更公 平地惠及全县人民，某县县委、县政府决定在全县范围内开展征集2025年民生实事建议活动。 广大居民可以通过各种形式，提出当前亟需解决、具有一定可行性的建议。 小程看到该消息后说道：“政府搭建了行使民主权利的平台，我们应该积极参与，那就想说啥 说啥，想怎么说就怎么说！” (1)请你运用民主的相关知识，对小程的观点进行评析。(7分) 材料二实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研 学活动，下面是他们的所见所闻。 镜头一发挥村党支部的核心引镜头二经常召开村民大会、议事 镜头三为了“小事不出村，大事不出 领作用，组建理事会、促进会、监会，会商村民事务。将荒坑废塘打镇，矛盾不上交”，成立人民调解委员会， 督委员会、互助会等组织，为群众造成湿地公园，开发成集休闲娱在此基础上，建立“四所一庭”（公安派出 参与家乡建设搭建平台。党员干 乐、农耕体验于一体的综合性旅游所、司法所、律师事务所、基层法律服务 部冲在前，乡村治理中的诸多难 项目…村民参与村级事务换来所、人民法庭)机制，建立跨部门协同数 题迎刃而解。 的积分可以兑换成生活用品。 智系统，实现只进一扇门，化解万家事。 第4页（共6页） (2)结合所学知识，谈谈该地坚持和发展新时代“枫桥经验”给当前的乡村治理带来哪些启示。 (6分) 18.【凝聚法治共识建设法治中国】 材料一我国持续推进法治中国建设，不断完善社会主义法律体系。近十年来，我国立法数量大 幅增加，在立法工作中多次向全社会公开征询意见，广集民智，充分体现了全过程人民民主的 要求。 (1)我国立法工作成果显著，有人认为：“只要加强立法工作就能实现全面依法治国的目标。”请从 厉行法治的角度评析这一观点。(8分) 材料二中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出，法治是中国式现代化的重要保 障。必须全面贯彻实施宪法，雏护宪法权威，协同推进立法、执法、司法、守法各环节玫革，健全法 律面前人人平等保障机制，弘扬社会主义法治精神，维护社会公平正义，全面推进国家各方面工 作法治化。 (2)奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。请你围绕法治中国的建设写一篇小论文。(6分) 要求：紧扣主题，观点明确；学科术语使用规范，条理清晰；150字左右。 第5页（共6页） 19.【建设法治中国】 教育部印发通知，启动全国依法治校示范校创建工作，以习近平法治思想指引创建工作，以 创建为载体推动习近平法治思想进学校进课堂进头脑，全面推进依法治校依法办学。某中学九 年级(2)班的同学积极响应号召，决定开展一堂“与法同行”的主题班会课。请你根据要求，完成 下列任务。 ★我知晓 (1)小辉同学为此次班会收集整理了一些资料（如图），请你帮他补充完整。(4分) 科学立法 治国理政基本方略 实现 全面推进依法治国 严格执法 公正司法 治国安邦的总章程 ④ 总目标：① ★我思考 一位父亲因孩子患重病不得已违停，执勤交警开出一张特殊的“温情罚单”，并写下“不罚，加 油”来鼓励车主，希望孩子早日康复。这一“温情罚单”被新闻播出后，引发了人们的热议。 (2)从德治与法治的关系角度，谈谈你对“温情罚单”的理解。(6分) ★我行动 法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力，我们在平时的学习和生活中也要做一个守法 公民。为了让法治的观念及精神深入人心，向同学们发出如下倡议： 倡议书 亲爱的同学们： 为了营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，现向同学们发出如下倡议： ① @ ③ (3)请你将倡议书补充完整。(6分) 第6页（共6页）喜，也会让人们生活更美好。(1点2分)新闻二：①这是 不折不扣的“台独”主张和行径，是赤裸裸分裂疆土、分裂祖国 的丑恶行径，严重损害了两岸人民的感情和中华民族的整体 利益。②世界上只有一个中国，台湾自古以来就是中国领土不 可分割的一部分，任何人、任何组织想将其分裂出去是不可能 的，中国政府和14亿中国人民是绝不答应的，必将遭到两岸人 民的唾弃，同时也违背了宪法和反分裂国家法。因此，每一个 中华儿女都应该坚决反对分裂，维护祖国统一。(1点2分) 综合评价答案 第一单元综合评价 1.A2.C3.D4.C5.B6.D7.C8.D9.A10.C 11.C12.A13.D14.C15.D 16.(1)①人民收入较快增长，生活质量显著改善。②加强社会保障 体系建设，人民获得感、幸福感、安全感更加充实。(1点2分) (2)①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，对 内深化改革，对外扩大开放。③全国各族人民团结一致，艰苦 奋斗等。(1点2分)(3)①树立远大理想，明确自己肩负的 伟大历史使命，努力学习，报效祖国。②大力宣传改革开放的 方针政策，营造深化改革、扩大开放的良好氛围。③树立开 放，平等、参与的国际意识，关心祖国的发展。④积极为国家 的改革开放事业建言献策，做改革开放的拥护者、支持者和参 与者等。(1点1分，符合题意，言之有理即可) 17.(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长 期的历史过程。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目 标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④党和政府坚持 以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全 体人民朝着共同富裕方向稳步前进。⑤党和政府抓住人民最 关心最直接最现实的利流问题，不断满足人民日益增长的美 好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保 障、更可持续等。(1点1分)(2)①“习近平同志在浙江工作 期间‘调结构，转方式’，促进浙江经济突破大关”，体现党和政 府坚持经济高质量发展，转变发展方式，优化经济结构： ②“整体推进发达地区加快发展与欠发达地区域跨越式发展， 着力形成先富带后富，区域协调发展新格局”，体现党和政府 坚持促进区域协调发展，推动城乡融合发展。③“习近平同志 始终坚持改革作为实施一系列重大战略决策的原动力”，体现 党和政府坚持发扬改革精神，将改革进行到底。④“习近平同 志坚持把解决民生问题放在一切工作的首位，以关心百姓疾 苦为己任”，体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让 人民群众共享改革发展成果。(1点2分) 18.(1)①创新来源于生活。②生活处处有创新。③创新无处不 在，创新让我们体验别样的精彩人生。④创新让生活更美好 ⑤创新点燃激情，让我们的生命充满活力等。(1点2分) (2)①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来 的。②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新 创造的生力军。③提升创新能力是企业持续发展之基、市场 制胜之道。(1点2分)(3)活动名称：中国科技成就图片展： 科技创新大赛；科技节等。（任写一个2分）意义：①提高动手 能力和社会实践能力。②激发敢为人先、敢于冒险的勇气。 ③激发好奇心，培养科学精神等。(1点1分) 第9页（共 19.(1)①坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才 能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。②改革开放是 决定当代中国命运的关键一招（关键抉择），也是决定实现中 华民族伟大复兴的关键一招。③改革开放是中国和世界共同 发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世 界。④改革开放是当代中国最鲜明的特色。(1点1分) (2)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步 的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜 明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力 量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展 战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发 展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动 发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实 需要。⑥创新是改革开放的生命。(1点1分)(3)小志的规 点是错误的，要实现新质生产力的发展，需要多方主体共同努 力。(1分)理由：①国家深入实施科教兴国战略、人才强国战 略、创新驱动发展战略；增强自主创新能力，坚定不移地走中 国特色自主创新道路；营造有利于创新的舆论氛围和法治环 境。(3分)②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导 的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投 入、科研组织、成果转化的主体。(2分)③青少年要树立远大 理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识，增强创新 意识。(2分) 第二单元综合评价 1.D2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.C 11.B12.C13.D14.A15.D 16.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民 当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民 主是最广泛、最真实，最管用的民主。③党的领导是发展全过 程人民民主的根本保证。④有事好商量，众人的事情由众人 商量，是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主 政治的特有形式和独特优势。⑥全过程人民民主充分彰显社 会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更 好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发 等。(1点2分)(2)①人民代表大会制度是我国的根本政治 制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共 产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治 制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约 数，画出最大同心圆。③民族区域自治制度，是一项独具中国 特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制 度。④完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民 主政治建设的基础，有利于人民群众直接行使民主权利。 (1点1分) 17.(1)小程的观点是错误的。(1分)理由：①公民参与民主生活， 要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全 面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意 见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(3分)②公民 应该积极参与，学会正确行使民主权利，增强民主意识。公民 在参与民主生活时要自觉遵守宪法，要不断积累民主知识，依 12页) 法参与公共事务，在实践中逐步增强参与民主生活的能力，而 不是随心所欲地表达。(3分)(2)①中国共产党是最高政 治领导力量，要坚持党的领导。②坚持基层群众自治制度，激 发公民参与民主管理的热情。③坚持全过程人民民主，充分 发挥协商民主的独特优势。④建立健全协同机制，发挥政府 的服务职能。(1点2分) 18.(1)这一规点是片面的。(1分)理由：①加强立法工作是厉行 法治的前提，能够为全面依法治国提供法律依据和保障，使国 家和社会生活各方面实现有法可依。(2分)②但实现全面依 法治国还需要做到严格执法，行政机关要依法行政，规范执法 行为：公正司法，司法机关要确保司法公正，维护社会公平正 义：全民守法，增强全民法治观念，使全体人民都成为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(3分)③同 时还需要加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化 环境等。(2分)(2)依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重 要保障。我国重视法治中国的建设，是因为法治是发展市场 经济、实现强国富民的基本保障。走法治道路是实现中华民 族伟大复兴的必然选择。建设法治中国，要努力使每一项立 法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严 格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都 成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不 移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一。(6分) 19.(1)①建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 (1分)②依法治国(1分)③宪法(1分)④全民守法(1分) (2)①“温情罚单”体现依法治国与以德治国的结合。(1分) ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，“温情罚 单”既发挥了法律的规范作用，又发挥了道德的教化作用。 (2分)③“温情罚单”以法治承载道德理念，强化了法律对道 德建设的促进作用：同时也以道德滋养法治精神，强化了道德 对法治文化的支撑作用。(2分)④总之，“温情罚单”体现法 律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(1分)(3)①学 习法律知识，树立法治意识，增强法治观念(2分)②依法参 与政治生活，积极参与法律宣传活动(2分)③树立正确的 权利义务观念，弘扬法治精神，依法行使权利，自觉履行义务； 做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者等(2分) 期中综合评价 1.A2.D3.D4.A5.D6.B7.B8.A9.C10.D 11.C12.D13.D14.B15.A 16.(1)原因：①中国共产党的领导。②坚持实行对外开放的基本 国策。③坚持以经济建设为中心。④坚持以人民为中心的发 展思想。⑤致力于改善民生；等等。(1点2分，三点即可) 关系：全国居民人均可支配收入的增加，医疗卫生机构数量的 增多，提高了人们的生活水平和生活质量，延长了人们的人均 预期寿命。(2分)(2)①改革开放以来，我国经济建设取得 了巨大成就，为教育事业的发展奠定了坚实的物质基础。 ②党和国家高度重视教育事业发展，加大对教育的投入。 ③我国科技不断进步，为教育发展提供技术支持。(1点2分) 第10页（共 (3)热爱党，拥护党，听党话，坚定不移跟党走！（言之有理即 可，2分) 17.(1)第一部分：①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 ②改革开放是强国之路。③改革开放是当代中国最鲜明的特 色。④改革开放只有进行时，没有完成时。⑤我国过去40年 的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依 靠改革开放。⑥不断弘扬改革创新精神，才能持续推动全面 深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音： 等等。第二部分：①创新是引领发展的第一动力。②创新 驱动是国家命运所系。③创新是一个国家兴旺发达的不竭源 泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。④时代发展呼唤创新， 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新是推动 人类社会向前发展的重要力量；等等。第三部分：①我国经 济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现 实挑战。②共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。③人 民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。④发展的根本目 的就是增进民生福祉。⑤促进区域协调发展，坚持中国特色 新型城镇化道路，推动城乡融合发展，有利于实现共同富裕， 促进社会公平正义。⑥党和政府坚持以人民为中心的发展思 想；等等。（每部分解读2分）(2)①树立远大理想，珍惜受 教育的权利，努力学习科学文化知识。②敢于质疑，敢于挑战 权威，树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察，培养动 手能力，勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明 实践活动等。（言之有理即可，1点2分） 18.(1)①坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党 的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②我国坚持科学 立法，实行良法之治。③全过程人民民主是最广泛、最真实、 最管用的民主。④社会主义民主政治的本质特征是人民当家 作主。⑤全国人大是最高国家权力机关，具有立法权。⑥党 的领导是发展全过程人民民主的根本保证等。(1点2分) (2)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行 义务。②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘 扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③政 府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共 同守法。④要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，共同营 造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、 违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。 (1点2分) 19.(1)①民主决策(1分)②民主选举(1分)③民主监督(1分) ④民主管理(1分)⑤民主协商(1分)(2)①要有社会责任 感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩 证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 ④有较强的民主参与意识，敢于发言：等等。(1点2分) (3)①发挥自身优势，发展特色旅游业。②加强基础设施建 设，改善村容村貌，提高人居环境质量。③培养人才，关爱留 守儿童，提升当地教育水平。④大力发展乡村经济，提高村民 收入。(1点1分) 第三单元综合评价 1.A2.A3.C4.C5.C6.D7.C8.D9.B10.C 12页)