内容正文:
第十七章电流做功与电功率
第一节电流做功
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“”,错误打“×”)
(1)用电器的实质是把其他形式的能转化为电能。
(×)
(2)发电厂发电时、电池工作时都是把电能转化为其他形式的能。
(X)
(3)千瓦·时就是生活中常用的“度”,它不是电功的单位。
(X)
(4)电能表是用来测量用电器消耗电能多少的仪表。
(/)
(5)电能表上标有“220V10A”的字样,它表示:该表使用时必须接在电流为10A的电
路中。
(×)
(6)电流通过用电器做的功只跟用电器两端的电压和通过的电流有关。
(×)
公基础练习
1.下列用电器工作时主要把电能转化为机械能的是
(B)
A.电脑
B.电风扇
C.电熨斗
D.电饭锅
2.一个小灯泡的两端加3.8V的电压时,电流是0.3A,通电100s电流做功114J,消
耗电能114J。
3.4月初小芳家中的电能表的示数为18982,5月初电能表如图所示,则4月她
家共使用了80度电。她认真观察了几分钟,电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内
她家的用电器消耗的电能是7.2×104J。
kW·h
口四78☑
220V10A
3000r/kW·b)
R
(第3题图)
(第4题图)
4.如图所示的电路中,电源电压为6V保持不变,定值电阻R1=202。闭合开关S,电流
表的示数为0.5A。则通电1min定值电阻R2消耗的电能为72J。
5.有一电阻是552的电炉丝,接到电压是220V的电源上,电流在1min内做多少功?
解:通过电炉丝的电流三g=0三4A,电流在1min内做的功W=U=20VX4AX1×6
52800J。
·26·
第二节电流做功的快慢
第1课时认识电功率
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)空调的电功率比电冰箱大,所以空调消耗的电能更多。
(X)
(2)电流做功越快,电功率越大。
(/)
(3)kW·h是电功率的单位,kW是电功的单位。
(×)
(4)电流做功时间越少,电功率越大。
(
X)
(5)1W的物理含义为1s内所做的功为1J。
/)
2基础练习
1.对于电功率的认识,以下说法正确的是
(B)
A.电功率越大的用电器做功一定越多
B.做相同的功,所用时间短的用电器功率大
C.电功率是反映电流做功多少的物理量
D.两个用电器工作时,通电时间短的电功率大
2.下列用电器功率最接近80W的是
(C)
A.电冰箱
B.电热水器
C.电风扇
D.空调
3.小明家电能表的相关参数如图所示,他家电路中允许消耗的最大电功率为6600W。
他选取一个100W的灯泡单独与电能表接入家庭电路,15mi内电能表指示灯闪烁了
75次,则电能表的规格为3000imp/(kW·h)。
kW·h
086269
DDSI1716型单相电子式
电能表
。脉冲
220V10(30)A
?imp/kw·h)
4.有两个电阻,R1=122,R2=62,如果把它们串联接入电路中,则通过它们的电流之比
11:12=1:1,它们消耗的电功率之比P1·P2=2:1。若将它们并联接在同一
电路中,则消耗的功率P′:P2'=1:2。
5.一只电炉接在220V的家庭电路中工作10s,电流通过电炉做功4840J。求:
(1)电炉的电功率。
(2)电炉工作时通过它的电流。
解:)家庭电骆电压为220V,电炉的电功率P=W=4840」=484W:
t 10s
(2)由P=U1得,电护工作时通过色的电流1=光=0Y=2.2A。门
·27·
第2课时额定功率
实际功率
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)额定功率大的用电器,实际功率不一定大。
(
(2)“220V100W”的电灯接在电路中,它的功率一定是100W。
X
(3)同一个用电器的实际电压越大,实际功率就越大。
/
(4)电阻不同的灯泡,不管串联还是并联,电阻小的灯泡总是亮些。
X
(5)家庭电路中,用电器的实际总功率越大,电路中的总电流越大。
(6)白炽灯灯丝烧断后,重新搭上使用,白炽灯将变得更亮。
公基础练习
1.甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样,现在把它们按不同方式
接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断不正确的是
(B)
A.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光
B.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮
C.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光
D.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮
2.如图所示是一只灯泡的铭牌,由图可知:该灯泡的额定电压是220V;
“25”表示该灯泡的额定功率为25W;该灯泡正常工作10h,消耗的电
20-不
能为0.25度。
××牌
3.某电热器标有“16V64W”字样,则它的额定电流为4A。若该用电器的电阻保持
不变,将它接在电压为8V的电源上,它的额定功率是64W,此时的实际功率是
16W。
4.如图所示电路,电源电压恒为8V,小灯泡L标有“6V3W”字样,滑动变阻器R标有
“1A82”字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,求:
(1)小灯泡的额定电流。
(2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器R接入电路的阻值。
解:(1)灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,由P=UⅡ得,灯泡的额定电流:I=
是=8Y=0.5A
(2)由图可知,灯泡L和滑动变阻器串联接入电路,灯泡正常工作时电路中的电流:【=
=0,5A,滑动支阻器两满的电压:UR=U-U1=8V-6V=2V,由1三名得,滑动变阻景接入电
做:R=宁-欲=4n
·28·
第3课时测量小灯泡的电功率
1.在“测量小灯泡的电功率”的实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是手移动
滑动变阻器的滑片,眼睛观察
(C)
A.滑动变阻器滑片的位置
B.小灯泡是否发光
C.电压表的示数
D.电流表的示数
2.下列各组仪器中,可以用来测量功率的是
(C)
①电能表和秒表;②电能表和电压表;③电能表和电流表;④电流表和电压表。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③④
3.如图所示是小明家的电能表,他家同时使用的用电器总功率不能超过
kW.h
4400W。小明让一个用电器单独工作15min,这段时间内电能表转
10196
盘刚好转了120转,则该用电器的实际功率为800W,电能表示数将变
220V10(20)A
为1019.8kW·h。
600 revs/(kW-h)
4.小明同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压
为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
020.4
0
06
A
。063
甲
乙
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)正确连接好电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于最左(选填“左”或
“右”)端;小明同学正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,
电压表示数接近电源电压,则出现这一故障的原因可能是小灯泡开路。
(3)排除故障后,小明闭合开关继续实验,当电压表示数为2.5V时,电流表指针位置如
图乙所示,示数为0.2A,则小灯泡的额定功率为0.5W,此时小灯泡电阻为
12.52。
【补充设问】实验过程中,小明设计了如表所示的表格记录实验数据,则最后一列应该补
充的内容是灯泡的亮暗。
实验次数
电压/V
电流/A
电功率/W
1
2
3
4
·29·
第三节焦耳定律
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)电流产生的热量跟电流大小、导体电阻以及通电时间有关。
(/)
(2)有些家用电器使用时间过长,温度过高会影响其使用寿命,我们可以采取在机器上安
装散热窗的办法给机器散热。
(/)
(3)焦耳定律可以用实验直接验证。
(√)
(4)电流通过导体产生热量的多少和比较不同物质吸热的情况的实验中,吸收热量的多少
都是通过加热时间判断出来的。
(X)
(⑤)由I只和Q=PR:可推导出Q爱推导出的这个公式可以计算所有用电器产生的
电热。
(X)
公基础练习
1.下列图示的家用电器中,利用电流热效应工作的是
A
A.电暖器
B.洗衣机
C.电风扇
D.电视机
2.一个家用电热水壶的发热电阻阻值是442,正常工作时通过它的电流为5A,通电100s
产生的热量为1.1×105J。
3.甲、乙两图为“探究电流产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置图,两个相同的透
明容器中密封着等量的空气。
(1)甲、乙实验中,通过观察U形管液面高度差
来反映电阻产生热量的多少。
(2)探究“电流产生的热量与电流大小的关系”
时,应选择乙(选填“甲”或“乙”)图装置
脆隆%
进行实验。通过观察实验现象,可以得到的
实验结论是当电阻和通电时间一定时,电流越大,产生的热量越多
4.某课外活动小组,自制了一台电烘箱,用来烘干仪器,当电烘箱的电阻丝通过的电流是
2A时,每分钟可产生3×104J的热量,求此电烘箱电阻丝的阻值和电烘箱的电功率。
州:女Q=r承,电楼省电假发的激生R=是=2XT以0s=1230:电装省的电功本P=
w=3×104J=500w。
t-1×60s
·30·第四节跨学科:热机效率和环境保护
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.D2.1.2×102不变3.机械4.3×1084.热值较大污染较小0.014
5.解:(1)汽车发动机所做的有用功为W有=Fs=1000N×4,6×103m=4.6×10J;
(2)汽油完全燃烧放出的热量为Q=mq=0.25kg×4.6×102J/kg=1.15×107J:
(8汽车发对机的数率为号×10%=×10%=06。
第十五章电与电路
第一节静电现象
易错判断
(1)/(2)×(3)×
(4)/(5)×(6)×
基础练习
1.D2.失去正3.摩擦起电吸引4.同种排斥5.正负6.得到正电
子的转移
第二节让电灯发光
第1课时电路的组成及电路的三种状态
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1,D2.A3.开路通路短路4,(1)开路(2)短路
第2课时电路的连接
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/(6)/
基础练习
1.B2.B3.串联并联4.并联开关5.
第三节
测量:用电流表测量电流
易错判断
(1)/(2)×(3)×
(4)/(5)×
基础练习
1.D2.L。0.463.电流表正、负接线柱接反了电流表量程选大了电流表量程
选小了
4.
第四节测量:用电压表测量电压
易错判断
(1)/(2)×(3)/
(4)×(5)
基础练习
1.D2.BCD3.201500.364.0.635.L2L电源(或L1和L2)
第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点
第1课时串联和并联电路的电流规律
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.(1)断开(2)A(3)C(4)各支路电流的总和2.33.0.20.24.0.40.5
第28页(共30页)
第2课时串联和并联电路的电压规律
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.4串2.等于并联电路中,各支路两端电压相等且等于电源电压3.0一15V
0~3V34.(1)断开不相同(2)电压表使用前没有调零(3)不可靠
第十六章探究电路
第一节电阻和变阻器
第1课时电阻
易错判断
(1)×(2)×(3)√(4)/
基础练习
1.B2.变大变小3.增大减小4.长度、材料、横截面积C、G
第2课时变阻器
易错判断
(1)/(2)/(3)/
基础练习
1.D2.长度滑动变阻器最大电阻是502滑动变阻器允许通过的最大电流为2A
3.5064.(1)
(2)大亮5
第二节探究:电流与电压、电阻的关系
第1课时探究电流与电压、电阻的关系
1.B2.(1)B(2)开路(3)1.5(4)正比3.(1)断开A(2)当导体两端的电压
一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(3)A2
第2课时欧姆定律
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)×
基础练习
1.C2.0.2153.错误导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流无关
4不能5解:1由1景得,该铅笔花的电阻R=号==200:(2)若通过该
笔芯的电流了=0,6A,则由I发得,此时铅笔芯两端的电压U二1R=0,6A
202=12V。
第三节测量:用电流表和电压表测量电阻
第1课时用电流表和电压表测量电阻
1.C2.(1)变大(2)4.8(3)减小误差(4)C3.(1)小灯泡开路(2)8.3
(3)变大
第2课时电阻的串联和并联
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.小于横截面积2.42.923.64.变大
第3课时欧姆定律在串、并联电路中的应用
1.A2.变小变小变大31.244.1:12:35.3:1
第29页(共30页)
第四节家庭电路
易错判断
(1)√(2)/(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.D2.不会
切断电源3.增加接地线4.ac间开路eb间开路
5.火线
零线
地线
回
开关
第十七章电流做功与电功率
第一节电流做功
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)X
基础练习
1.B2.1141143.807.2X104725.解:通过电炉丝的电流1=京=550
U220V
4A,电流在1min内做的功W=U1t=220V×4A×1×60s=52800J。
第二节电流做功的快慢
第1课时认识电功率
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)/
基础练习
1.B2.C3.660030004.1:12:11:25.解:(1)家庭电路电压为220V,
电炉的电功率P=”=4840=484W;(2)由P=U得,电炉工作时通过它的电流
10s
1=号-8y=2.2A
第2课时额定功率实际功率
易错判断
(1)/(2)×(3)√(4)×(5)/(6)/
基础练习
1.B2.额定电压额定功率为25W0.253.464164.解:(1)灯泡的额定电
压是6V,额定功率是3W,由P=UⅢ得,灯泡的额定电流:1=六=V=0.5A
(2)由图可知,灯泡L和滑动变阻器串联接入电路,灯泡正常工作时电路中的电流:I=
U
L=0.5A,滑动变阻器两端的电压:Ug=U-U=8V-6V=2V,由I=京得,滑动
变阻器接人电路的阻值:R-乎-。=4n
第3课时测量小灯泡的电功率
1.C2.C3.44008001019.84.(1)
(2)左小灯
泡开路(3)0.20.512.5【补充设问】灯泡的亮暗
第三节焦耳定律
易错判断
(1)/(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.A2.1.1×103.(1)U形管液面高度差(2)乙当电阻和通电时间一定时,电
流越大,产生的热最越多4解:由Q=1:得,电桃箱电阻丝的阻值R=号
2AX1X60=1250:电烘箱的电功率P-”-0=500W.
3×104J
t1×60s
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