内容正文:
第十四章内能与热机
第一节内能及其改变
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)物体的内能就是物体内部所有分子的内能的总和。
(×)
(2)2kg的水比1kg的水具有(含有)的热量更多。
(×
(3)物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量。
(X
(4)温度相同的两物体之间不会发生热传递。
(5)一杯水的温度越高,它具有的内能越大。
(6)物体温度不变,它一定没有吸热也没有放热。
(7)物体对外做功,它的内能可能会减少。
(/)
公基础练习
1.关于内能,下列说法正确的是
(B)
A.物体中一个分子的动能与势能之和叫做物体的内能
B.物体的机械能为零时,其内能不为零
C.运动的物体有内能,静止的物体没有内能
D.物体的内能与温度有关,0℃的物体没有内能
2.如图,将一碗开水放在一盆冷水中冷却。下列有关说法正确的是
A.碗中的开水温度降低,内能减少
B.热量从盆中的冷水向碗中开水传递
C.碗和盆中水的总内能增加
D.开水的温度高,其内能一定大于盆中冷水的内能
3.甲、乙、丙三个相同规格容器内装有水,三个容器内水的体积、温度的关系如图所示,分析
可知:丙中水的内能是最大的,甲中水的内能是最小的。(均选填“甲”“乙”
或“丙”)
15℃
15℃
加热
25℃
溶火
甲
乙
丙
锻打
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
4.如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折数十次,铁丝弯折处会发热,铁丝的内能将
增加。这个实验说明做功可以改变物体的内能。
5.如图所示是古人锻造铁器的过程,加热、锻打和淬火都可以改变物体的内能,其中利用热
传递的方式改变铁器内能的是加热、淬火_过程,利用做功的方式改变铁器内能的
是酸打过程,淬火过程中铁器的内能会变小。
。7
第二节
物质的比热容
第1课时探究物质的比热容
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)质量相同的物体,降低相同的温度时,放出热量较多的物体比热容一定大。(/)
(2)探究不同物质吸热能力强弱实验中用到了控制变量法。
(3)一桶水比一杯水的比热容大。
(X)
(4)质量相同的不同物体,升高相同的温度,加热时间一般不相同。
(5)物体吸收(或放出)热量较多,比热容一定大。
(×)
公基础练习
1.由一m。可知,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是
Q
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减小一半
C.若质量增大一倍,则比热容增大一倍
D.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关
2.利用传感器可以比较不同物质的比热容。将温度传感器插入质量相同的水和色拉油
中,然后让他们吸收相同的热量,会发现色拉油里的传感器温度高些,说明水的比热
容大于(选填“大于”“小于”或“等于”)色拉油的比热容。
3.一杯20℃的水温度升高到80℃,水的比热容不变;当水结成冰时,其比热容变小。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)
4.为了比较甲、乙两种不同液体的吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验
过程中记录了如表的数据。
温度升高10℃温度升高20℃
温度升高30℃
物质
质量/g
玻璃棒
玻璃棒
所需时间/s
所需时间/s
所需时间/s
液体甲
30
40
82
126
液体乙
30
18
40
60
(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用
两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理研究方法,即控制变量法。
(2)分析实验数据可知,当它们升高相同的温度时,液体甲吸收的热量多;当它们吸
收相同的热量时,液体乙升温高。(均选填“甲”或“乙”)
·8·
第2课时比热容的应用及热量的计算
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)比热容大的物质吸收热量一定多。
(×)
(2)城市的平均气温比周围乡村高一些,这种现象称为“热岛效应”。
(/)
(3)热水袋中装热水取暖,主要是因为水的比热容较大。
(/)
公基础练习
1.为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水循环来降低发动机的温度,这是利用水的
比热容较大的性质,通过热传递的方法改变发动机的内能。8kg水在冷却系统
中温度升高50℃,所吸收的热量是1.68×10J。[c*=4.2×103J/(kg·℃)]
2.两铝块的质量之比为1:4,升高的温度之比是2:1,则两铝块的比热容之比为1:1,
吸收的热量之比为1:2。
3.实验测量可知,质量是100g、初温是24℃的实心金属球吸收2.3×103J的热量后,温度
升高到74℃,则该金属球的比热容是0.46×103J/(kg·℃)。查表可知,这种金属可
能是钢、铁。
几种物质的比热容/儿J·(kg·℃)-1]
钢、铁
0.46×103
铝
0.88×103
铅
0.13×103
汞
0.14×103
砂石
约0.92×103
铜
0.39×103
4.齐齐哈尔12月的平均温度是一21~一10℃,当地冬天取暖用的暖气片或地热管道中通
常用水作为媒介物质,试解释这样做的原因。
答:因为水的比热容大,由Q=Cm△t可知,同样质量的水和其他物质比较,降低相同的温度,水释放的
热量多。
5.小江同学用如图所示的热水袋取暖,当热水袋中的热水从65℃降到35℃时,放出了
2.52×105J的热量,求热水袋中热水的质量。[c*=4.2×103J/(kg·℃)]
解:由Q数=cm△t得,热水袋中热水的质量m=
Ck△t
2.52×105J
4.2X10J/kg·℃)×(65℃-35℃)=2kg。
·9·
第三节热机
©易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)汽油机和柴油机的结构相同,工作原理也相同。
(×)
(2)四冲程内燃机中,只有做功冲程是燃气对外做功。
(/)
(3)汽油机一个冲程曲轴转动半周,一个工作循环曲轴转动2周,对外做功1次。(√
(4)内燃机压缩冲程中内能转化为机械能。
(X)
(5)内燃机中只有吸气和排气两个冲程靠飞轮惯性完成。
(×)
公基础练习
1.下列交通或运输工具中,动力设备不是热机的是
(D)
A.远洋货轮
B.C919客机
C.载重汽车
D.木帆船
2.汽油机和柴油机在吸气冲程中吸入的物质分别是汽油和室气的混合气体、室气;
它们结构上的最大区别是汽油机气缸顶部有火花塞,而柴油机气缸顶部有喷油嘴。
3.如图所示,这是柴油机(选填“汽油机”或“柴油机”)工作循环中的做功冲程,该冲
程的能量转化为内能转化为机械能。
一喷油嘴
纸风车
进气门
排气门
活塞
纸马
连杆
蜡烛
(第3题图)
(第4题图)
4.如图所示为“走马灯”,点燃底部蜡烛,热空气上升驱动扇叶转动,观众惊奇地看到纸片小
马的影子动了起来。热空气上升驱动扇叶转动的这个过程中,内能转化为机械
能,这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化情况相同。
5.下列各图为四冲程内燃机的示意图。参照甲图,在乙图中画出进气门、排气门的开闭
情况。
解:如图所示:
甲吸气
乙压缩
·10·
第四节跨学科:热机效率和环境保护
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)热值在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量。
(X)
(2)燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关。
(3)热值越大,燃烧时放出的热量越多。
(
X)
(4)热机运转中,做有用功与燃料完全燃烧所释放能量的比值称为热机效率。
(/)
(5)热机的效率提高后,可以达到100%。
(X)
公基础练习
1.热机的效率较低,为了提高热机的效率,下列方法中目前不可行的是
(D)
A.尽量使燃料充分燃烧
B.尽量减少各种热损失
C.尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量
D.想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功
2.一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×10J,这些能量相当于完全燃烧
0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为1.2×10?_J/kg;若干木柴用掉一半,
剩余干木柴的热值将不变(选填“变大”“变小”或“不变”)。
3.如图所示是道路维修时常用的路面钻机(俗称“啄木鸟”),该机械利
用压缩气体推动活塞将钻头打入路面。气体推动活塞时将气体的内
能转化为机械能。“啄木鸟”中用到了柴油机,若其热机效率是
50%,则完全燃烧20kg柴油对外做的有用功是4.3×108J。(柴
油的热值是4.3×10?J/kg)
4.随着人们物质生活水平逐步提高,家庭使用的燃料发生了革命性的变化,天然气已逐
步取代煤。天然气与煤相比,热学方面突出的优点是热值较大;环保方面突出的优
点是污染较小。若要将2.5kg、初温为20℃的水加热到80℃,至少需要燃烧
0.0143的天然气。[假设天然气放出的热量全部被水吸收,水的比热容是4.2×
103J/(kg·℃),煤的热值是3.4×10J/kg,天然气的热值是4.5×10J/m3]
5.如图所示是一款国产无人驾驶汽车图片。汽车自动驾驶时使用雷达传感器以及激光测
距器来了解周围的交通状况。在平直的高速路上匀速行驶4.6k,若行驶过程中发动
机牵引力一直为1000N,汽油的热值取q=4.6×10?J/kg,则这段运动过程中,求:
(1)汽车发动机所做的有用功。
(2)若这段过程消耗汽油0.25kg,汽油完全燃烧放出的热量。
(3)这段过程汽车发动机的效率。
解:(1)汽车发动机所做的有用功为W有=Fs=1000NX4.6×103m=4.6X10J;
(2)汽油完全燃烧放出的热量为Q=mq=0.25kg×4.6×107J/kg=1.15X10'J;
(3)汽车发动机的放率为1=”)X100%=46义10X100%=40%。
1.15×107J
·11…小物体负11.SS和S
12
13.
14.答:干燥的
空矿泉水瓶和衣服反复摩擦后,由于发生电子的转移,使矿泉水瓶带上电荷,由于带电
体具有吸引轻小物体的性质,所以用它去吸取地上的灰尘,可以达到清洁功能。
15,(1)不能(2)互不(3)不变(4)错误;并联电路中,干路上的开关也能控制所有
用电器
周周练(五)
1.D2.B3.A4.B5.B6.BCD7.1×104
不高于36V
8.1:19.22
10.串联2.411.1.5612.
13.
14.(1)
断开负(2)L1开路(3)换用不同规格的灯泡,
S
多测量儿组数据(4)①等于②不正确家庭电路中的电灯是并联的,电压相等,亮
暗程度却不同15.解:(1)当S闭合,S断开时,只有L。连入电路,电压表测电源电
压,则电源电压U=4.5V:(2)当S、S1都闭合时,L1与L2并联,电压表测电源电压,电
流表测干路电流,则L1两端的电压U1=U=4.5V;(3)因并联电路各支路互不影响,
所以S、S都闭合时,通过L2的电流仍为0.3A,此时通过L的电流I1=I一12=1A
-0.3A=0.7A。
周周练(六)
1.C2.B3.C4.A5.B6.AC7.50.88.左左9.串210.330
1.611.
12.(1)并可以(2)B(3)0.3(4)反比(5)控
制变量法13.解:(1)开关S,断开、S2闭合时,电压表测量电源电压,已知电源由两节
新干电池串联组成,则电压表的示数:U=1.5V×2=3V;(2)开关S闭合、S,断开时,
R、R,串联,电压表测量R两端的电压,电流表测量电路中的电流,根据欧姆定律可
U 2V
得,R的阻值:R=7一0,2A=100:(3)开关S闭合,S断开时,根据串联电路电
压特点可得,R两端的电压:U2=U一U1=3V-2V=1V,根据欧姆定律可得,R2的
阻值:R-号-=5n
周周练(七)
1.B2.B3.A4.D5.ABC6.437.ab之间开路8.1:39.80~8V
10.保险丝
11.答:使用三脚插头和三孔插座可以将用电器的金属外
火线
零线
三孔插座
壳接地,当金属外壳漏电时可以将电流导入大地,避免人体触电。
12.(1)
(2)电流表的正、负接线柱接反了(3)0.55
第25页(共30页)
(4)把电压表并联在滑动变阻器的两端,使电压表示数为0.7V13.解:由电路图可
知,定值电阻R与滑动变阻器R,串联,电流表测电路中的电流。(1)当滑片位于最左
端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为零,此时电路中的电流最大,则I大=0,6A,由
1=是可得,电源电压U=大R=0.6AX100=6V:(2)当滑片位于最右端时,滑动变
中的电阻最大,此时电路中的电流最小,则1小=0,12A,由
U 6V
电路中的总电阻R。=一0,2A=500,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以滑动变阻器R1的最大阻值R1=Rs一R=502一102=402:(3)滑动变阻器R1
的滑片在中点时,电流表的示数1=)
6V
=0.2A。
R+2R10n+号×40
周周练(八)
1.A2.B3.C4.C5.ACD6.4.8487.4353.65008.0.483.69.答:
把电阻线断处接上后,由于接触不良使接触处的电阻增大(或接触处形成大电阻),根
据Q=严Rt可知,相同时间内电流通过该处产生的热量多,使得接头处的温度很高,使
接头处被烧焦了。10.(1)接入电路阻值最大端(2)向左移动滑动变阻器滑片,观
察小灯泡是否发光(3)左0.6(4)C11.解:(1)当闭合S、S时,R、R2并联,所
以0U=U,=220V,取暖器工作时通过R,的电流:山卡==4A,(2)当
闭合S时,只有R工作,当闭合S、S时,R、R2并联,根据并联电路的电阻特点可
知,并联的总电阻小于任一分电阻,电压是一定的,根据P-代可知,当只闭合S时,
电路中的电阻最大,电功率最小,电热取暖器处于低温挡,工作1min产生的热量:Q=
IR,t=(4A)×55n×1X60s=5.28X10J:(3)低温挡的额定功率:P:==
U
220)=880w,当闭合S,S时,R、R并联,电路中的电阻最小,电功率最大,电
552
热取暖器处于高温挡,R2的电功率:P,=P高一P:=1320W-880W=440W,由P=
川可知,通过电阻R,的电流:1,一是-0Y=2A,由欧姆定律可知,R。的阻值:
R要-Y-Ion
随堂反馈答案
第十三章温度与物态变化
第一节测量:温度
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)/
基础练习
1.D2.充分接触容器底3.20154.可以36.5
第二节熔化与凝固
易错判断
(1)/(2)×(3)×(4)×(5)/(6)/(7)×(8)X
基础练习
1.C2.熔化凝固3.②③⑤4.熔化吸高5.(1)晶体(2)48(3)固
(4)6
第三节探究:汽化与液化
第1课时汽化
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.B2.汽化3.汽化吸收4.(1)B(2)①7把温度计从水中拿出来读数
第26页(共30页)
②98℃不变③↑温度/℃
100田
98
96
94
9
90234567890时间/min
第2课时液化
易错判断
(1)√(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.C2.B3.压缩体积4.液化放5.液化放出
第四节升华与凝华
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)×
基础练习
1.D2.C3.升高升华4.固气吸5.凝华升华6.升华凝华放热
第五节跨学科:全球变暖与水资源危机
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)/
基础练习
1.D2.D3.C4.B5.液汽化
第十四章内能与热机
第一节内能及其改变
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)/(6)×(7)/
基础练习
1.B2.A3.丙甲4.增加做功5.加热淬火锻打小
第二节物质的比热容
第1课时探究物质的比热容
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.D2.色拉油大于3.不变变小4.(1)控制变量法(2)甲乙
第2课时比热容的应用及热量的计算
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1.比热容热传递1.68×102.1:11:23.0.46×103钢、铁4.答:因为水
的比热容大,由Q=cm△t可知,同样质量的水和其他物质比较,降低相同的温度,水释
放的热量多。
5.解:由Q=m△1得,热水袋中热水的质量m=Q丝=
c水△t
2.52×105J
4.2X10J7(kg·℃)X(65℃-35℃)=2kg。
第三节热机
易错判断
(1)×(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.D2.汽油和空气的混合气体空气火花塞喷油嘴3.柴油机做功内机
械4.内机械做功5.
第27页(共30页)
第四节跨学科:热机效率和环境保护
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)/(5)×
基础练习
1.D2.1.2×102不变3.机械4.3×1084.热值较大污染较小0.014
5.解:(1)汽车发动机所做的有用功为W有=Fs=1000N×4,6×103m=4.6×10J;
(2)汽油完全燃烧放出的热量为Q=mq=0.25kg×4.6×102J/kg=1.15×107J:
(8汽车发对机的数率为号×10%=×10%=06。
第十五章电与电路
第一节静电现象
易错判断
(1)/(2)×(3)×
(4)/(5)×(6)×
基础练习
1.D2.失去正3.摩擦起电吸引4.同种排斥5.正负6.得到正电
子的转移
第二节让电灯发光
第1课时电路的组成及电路的三种状态
易错判断
(1)×(2)/(3)/
基础练习
1,D2.A3.开路通路短路4,(1)开路(2)短路
第2课时电路的连接
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×(5)/(6)/
基础练习
1.B2.B3.串联并联4.并联开关5.
第三节
测量:用电流表测量电流
易错判断
(1)/(2)×(3)×
(4)/(5)×
基础练习
1.D2.L。0.463.电流表正、负接线柱接反了电流表量程选大了电流表量程
选小了
4.
第四节测量:用电压表测量电压
易错判断
(1)/(2)×(3)/
(4)×(5)
基础练习
1.D2.BCD3.201500.364.0.635.L2L电源(或L1和L2)
第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点
第1课时串联和并联电路的电流规律
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.(1)断开(2)A(3)C(4)各支路电流的总和2.33.0.20.24.0.40.5
第28页(共30页)
第2课时串联和并联电路的电压规律
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.4串2.等于并联电路中,各支路两端电压相等且等于电源电压3.0一15V
0~3V34.(1)断开不相同(2)电压表使用前没有调零(3)不可靠
第十六章探究电路
第一节电阻和变阻器
第1课时电阻
易错判断
(1)×(2)×(3)√(4)/
基础练习
1.B2.变大变小3.增大减小4.长度、材料、横截面积C、G
第2课时变阻器
易错判断
(1)/(2)/(3)/
基础练习
1.D2.长度滑动变阻器最大电阻是502滑动变阻器允许通过的最大电流为2A
3.5064.(1)
(2)大亮5
第二节探究:电流与电压、电阻的关系
第1课时探究电流与电压、电阻的关系
1.B2.(1)B(2)开路(3)1.5(4)正比3.(1)断开A(2)当导体两端的电压
一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比(3)A2
第2课时欧姆定律
易错判断
(1)/(2)/(3)×(4)×
基础练习
1.C2.0.2153.错误导体的电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流无关
4不能5解:1由1景得,该铅笔花的电阻R=号==200:(2)若通过该
笔芯的电流了=0,6A,则由I发得,此时铅笔芯两端的电压U二1R=0,6A
202=12V。
第三节测量:用电流表和电压表测量电阻
第1课时用电流表和电压表测量电阻
1.C2.(1)变大(2)4.8(3)减小误差(4)C3.(1)小灯泡开路(2)8.3
(3)变大
第2课时电阻的串联和并联
易错判断
(1)/(2)×(3)/(4)×
基础练习
1.小于横截面积2.42.923.64.变大
第3课时欧姆定律在串、并联电路中的应用
1.A2.变小变小变大31.244.1:12:35.3:1
第29页(共30页)
第四节家庭电路
易错判断
(1)√(2)/(3)×(4)×(5)×
基础练习
1.D2.不会
切断电源3.增加接地线4.ac间开路eb间开路
5.火线
零线
地线
回
开关
第十七章电流做功与电功率
第一节电流做功
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)X
基础练习
1.B2.1141143.807.2X104725.解:通过电炉丝的电流1=京=550
U220V
4A,电流在1min内做的功W=U1t=220V×4A×1×60s=52800J。
第二节电流做功的快慢
第1课时认识电功率
易错判断
(1)×(2)/(3)×(4)×(5)/
基础练习
1.B2.C3.660030004.1:12:11:25.解:(1)家庭电路电压为220V,
电炉的电功率P=”=4840=484W;(2)由P=U得,电炉工作时通过它的电流
10s
1=号-8y=2.2A
第2课时额定功率实际功率
易错判断
(1)/(2)×(3)√(4)×(5)/(6)/
基础练习
1.B2.额定电压额定功率为25W0.253.464164.解:(1)灯泡的额定电
压是6V,额定功率是3W,由P=UⅢ得,灯泡的额定电流:1=六=V=0.5A
(2)由图可知,灯泡L和滑动变阻器串联接入电路,灯泡正常工作时电路中的电流:I=
U
L=0.5A,滑动变阻器两端的电压:Ug=U-U=8V-6V=2V,由I=京得,滑动
变阻器接人电路的阻值:R-乎-。=4n
第3课时测量小灯泡的电功率
1.C2.C3.44008001019.84.(1)
(2)左小灯
泡开路(3)0.20.512.5【补充设问】灯泡的亮暗
第三节焦耳定律
易错判断
(1)/(2)/(3)/(4)×(5)×
基础练习
1.A2.1.1×103.(1)U形管液面高度差(2)乙当电阻和通电时间一定时,电
流越大,产生的热最越多4解:由Q=1:得,电桃箱电阻丝的阻值R=号
2AX1X60=1250:电烘箱的电功率P-”-0=500W.
3×104J
t1×60s
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