第七单元“四时景物”（句子专项练）语文统编版五年级上册

第七单元 句子专项练 【导语】 “榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看”“春天最美是黎明，东方泛着鱼肚白的天空染着红晕”—— 五年级的句子里，藏着自然的生机与文字的细腻。有群鸟在榕树间或叫或飞的热闹，有月亮 “长了腿” 爬竹帘的灵动，还有 “鸟的天堂” 里生命的蓬勃，这些句子不仅描绘美景，更藏着丰富的表达智慧。 这份专项练习里，有系统的句子训练：从工整抄写优美语句，到辨析写作手法、判断修辞与病句；既能扩句让 “萤火虫飞舞” 变成 “成千上万只萤火虫在幽暗树林间翩翩飞舞”，也能缩句提炼 “天空飘着彩云” 的核心；还能改写拟人句、反问句，用 “即使…… 也……” 造句，品析 “到处…… 到处……”“有的…… 有的…… 有的……” 的表达效果。比如从 “月亮爬竹帘” 中读懂拟人手法的妙处，从 “鸟的天堂” 的不同句式中体会情感强度。 在这里，你可以练书写、学判断，还能深度品析句子的细节 —— 比如群鸟描写中 “大小、颜色、姿态” 的层次，月亮变化里 “先、再、渐渐” 的动态。这些练习不只是做题，更能帮你学会用精准、生动的语言捕捉美好，让句子既有画面感，又有感染力。 翻开练习册，就像走进句子赏析与创作课堂。跟着题目练一练、品一品，你会发现：文字能让自然美变得可触可感，快来一起提升表达能力，让你的句子像风景一样动人吧！ 一、工工整整抄写句子。 1.榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。 2.春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，漂着红紫红紫的彩云。 二、选择题。 1．下列句子运用的写作手法与其他不同的一项是（ ） A．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。 B．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 C．寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰。 2．下列句子中修辞手法判断有误的一句是(      ) A．三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(反问) B．这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂。(比喻) C．母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…(反复) D．太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然可以!(设问) 3．下列句子的表述正确的是(　　  ) A．（ ）是蒙蒙细雨的夜晚，（ ）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。句中可填入“因为……所以……”的关联词语。 B．“我们心中有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。”和“我们心中有了月亮，那无边无际的天空不也是我们的吗？”意思不相同。 C．“西阳夕沉，夜暮降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句话中有三处错误。 4．下面句子没有语病的一项是(     ) A．昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! B．我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。 C．小明和小军是好朋友，他经常到他家一起学习。 D．向希望工程捐了款。 5．下列句子表述意思与其它三项不同的是哪一项？（    ） A．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ B．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂吗？ C．那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂。 D．那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂？ 6．下面句子的空缺处，可以使用问号的一项是（ ）。 A．哪辆车几点出发（  ）几点到站（  ）都搞清楚了。 B．我不知道他今天为什么不去上班（   ） C．她哪都不去你能把她怎么样（   ） D．我不管你们是怎么想的（   ）我的态度是不会改变的了。 7．读下面的句子，选择是拟人句的是（    ） A．我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。 B．现在正是枝叶繁茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们看。 C．一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 D．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。 8．下列句子中,没有语病的是(       ) A．我们要正确理解和运用学过的词语。 B．博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。 C．在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。 D．我们要不断改善缺点,发挥优点,取得更好的成绩。 三、读下面的句子，在比喻句后面的括号里打“√”，不是的打“×”。 1.我见过不少的榕树，但是像这样大的榕树我却是第一次看到。(      ) 2.榕树正在茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。(      ) 3.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。( ) 4.那株大榕树似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。( ) 5.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（ ） 6.一部分树枝垂到到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。(      ) 四、判断下列语句使用的修辞手法。 1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。    ( ) 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) 3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？( )。 4.鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( ) 5.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。    ( ) 6.桂花盛开的时候，香飘十里。    ( ) 7.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。    ( ) 五、扩句。 1.月牙儿挂在树梢，倾听琴声。 2.鲜花很多。 3．叶子上有生命。（扩句） 4.我看到了一株榕树。（扩句） 5.萤火虫飞舞。 6.大雁飞。 六、缩句。 1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 2.太阳只留下一段灿烂的红霞。 3.我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。 4.在河边大树下，我们发现了几只小船。 5.白茫茫的水上没有一点儿波浪。 6.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落。 七、修改病句。 1.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。 2.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。 3.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。 4.这篇文章的内容和中心都很突出。 5.我们要明确学习的目的和态度。 6.我的语文成绩较好，是因为语文对我特别感兴趣。 八、按要求完成句子练习。 1.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子） 2.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（用加点词写一句话） 3.中国的汉字发生无穷无尽地变化。(写成打比方的句子) 4.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？(改成陈述句) 5.没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的感情。（改为反问句） 6.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句） 九、造句。 1.不可计数： 2.应接不暇： 3.展示： 4.留恋： 十、品析句子，完成练习。 1.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 (1)作者在描写群鸟或飞或鸣的热闹情景时，用“到处……到处……”写出了 ；“大的，小的”写出了 ；“花的，黑的”写出了 ；“有的……有的……有的……”写出了 。（填序号） A．鸟姿态万千    B．鸟多而热闹    C．鸟大小不一    D．鸟颜色各异 (2)请用“ ”画出动态描写的句子。 2.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。 (1)这句话运用了 的修辞手法，写出了月亮的 （静态动态）变化，体现这一变化的词语是：先、 、 。 (2)请仿照句子，运用同样的修辞手法写一句话。 十一、给下列句子排序。 1.( )一会儿下起瓢泼大雨来。 ( )下午，雷声隆隆，电光闪闪。 ( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。 ( )我们终于把缺口堵住了。 ( )河堤裂开了一个口子。 ( )只见他脱下外衣，卷起裤管，跳下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口。 2.( )不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 ( )终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 ( )但是，它内心深处坚信自己不是一株野草，而是一株百合。 ( )在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。 ( )于是百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。 ( )百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。 ( )而唯一能证明自己是百合的方法，就是开出美丽的花朵。 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、 1. 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。 2.春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，漂着红紫红紫的彩云。 二、C B C A B C B A 三、1.× 2.× 3.× 4．× 5.√ 6.× 四、比喻 对偶 反问 设问 拟人 夸张 排比 五、1.月牙儿悄悄地挂在树梢，静静地倾听悠扬的琴声。 2.美丽的鲜花随处可见，多得就像天上的星星。 3.绿绿的叶子上有鲜活的生命。 4.我看到了一株枝叶繁茂的大榕树。 5.成千上万只萤火虫在幽暗的树林间翩翩飞舞。 6.成群的大雁排成整齐的人字形，在湛蓝的天空中振翅高飞。 六、天空飘着彩云。 太阳留下红霞。 我看见榕树。 我们发现了船。 水上没有波浪。 雪花飘落。 七、1.我估计太阳表面温度大概有六千摄氏度。 2.我们的船渐渐逼近榕树了。 3.我觉得外祖父一下子衰老了许多。 4.这篇文章的中心很突出。 5.我们要明确学习的目的，端正学习态度。 6. 我的语文成绩较好的，是因为我对语文特别感兴趣。 八、1.落雪的早晨当然美，无雪无霜的凛冽的清晨，风景也是不一样的。 2.即使我们取得了好的成绩，也不能骄傲自满，要继续努力。 3.中国的汉字犹如万花筒发生着无穷无尽地变化。 4.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 5.难道还有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的感情吗？ 6.溪水唱着歌，快乐的向前奔去。 九、1. 那片森林里的树木高大挺拔，数量多得不可计数，仿佛一片绿色的海洋无边无际。 2.在旅游旺季，景点内的游客络绎不绝，导游们忙得应接不暇。 3. 我要展示自己的实力。 4.我好留恋这座美丽的城市。 十、1.(1) B C D A (2)有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 2.(1) 拟人 动态 再 渐渐 (2)宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语。 十一、1. 2 1 5 6 3 4 2. 2 7 4 1 6 3 5 $