15.4 电流的测量 同步学案-2025-2026学年人教版物理九年级上学期

励志 修德 博识 笃行 九年级物理学科导学案 学案类型： 新授课 课时序号： 编稿教师： 审稿教师： 授课班级 授课教师 授课时间 第十五章 第4节 电流的测量 教学目标 1．认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值。 2．知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。 3．能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 课前五分钟 1．串联电路和并联电路是最基本的电路。节日里的一串小彩灯是 的，家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是 的，开关和它控制的电灯是 的（均选填“串联”或“并联”）。 2．如图所示的电路，下列说法正确的是（ ） A．闭合S1、S2后，两灯泡串联 B．闭合S1、S2后，电路将发生短路 C．若S1断开，无论S2是否闭合，小灯泡L1、L2均不亮 D．闭合S1、S2后，若小灯泡L1灯丝烧断，则L2也不亮 3．如图所示电路，若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关_______；同时闭合开关S2、S3，则灯________，电铃________。（选填“工作”或“不工作”） 考点精析 考点1．电流的强弱 1．定义：电流是表示 的物理量，用字母 表示。 2．单位：国际单位是 ，简称 ，符号 。其它单位有： 、 。 3．换算：1mA= A；1μA= mA= A。 4．常见的电流：电冰箱的电流约 A；空调的电流约 A；手电筒中的电流约 A。 考点2．电流的测量 1．认识电流表 （1）作用：测量电路中的 大小。 （2）符号： 。 （3）结构、量程及读数 实验室电流表有 个接线柱， 个量程。 大量程为0～3A，分度值为 ，小量程为0～0.6A，分度值为 A。如图所示，电流表的示数可能为 A或 A。 2．使用规则 （1）使用前，应进行 （检查指针是否对准 ）。 （2）串联：与被测用电器 （若并联，该用电器被短路） （3）正进负出：电流从 接线柱流进，从 接线柱流出。（如果接反了，指针反偏） （4）选量程：被测电流不能超过电流表的 ；在预先不能估计被测电流大小的情况下，应选用 量程进行试触判断电流的大小。 （5）不允许：不允许把电流表直接连到电源的 ！否则，电流表将被损坏。 考点精练 典型习题 1．以下家用电器中，正常工作电流最接近1A的是（　　） A．节能灯的电流 B．电冰箱的电流 C．空调的电流 D．手电筒的电流 2．下列图中，闭合开关后能直接测量通过灯L2电流的电路是（　　） 3．关于如图所示的电流表的使用，下列说法正确的是（　　） A．电流表使用前要观察指针是否指在零刻度线上 B．电流必须从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出 C．电流表可以超量程使用 D．电流表0～0.6A量程的分度值为0.1A 4．使用电流表时，不允许将其直接接到电源两极上，是因为（　　） A．电路形成断路 B．电流表会接触不良 C．电流很小，无法读数 D．电流会很大，将烧坏电流表 5．如图所示的电路，闭合开关S，两盏灯都发光，电流表测量的是灯　 　的电流。过一会儿，灯L1熄灭，灯L2仍发光，则电路故障可能是灯L1发生　 　路。 6．小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA，合 　A。给智能手机充电时，手机与家中电视机的连接方式是 　（选填“串联”或“并联”）。 作业巩固 一．基础作业 1．如图所示电路中，开关闭合，〇中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是（　　） A．A和B为电流表，C为电灯 B．B和C为电灯，A为电流表 C．A和C为电灯，B为电流表 D．以上答案均有可能 2．某同学用电流表的时候，本应用“﹣”和“3”两个接线柱，但误将“﹣”和“0.6”两个接线柱接入电路（“﹣”接线柱位置没有接错），这样做的结果将是（　　） A．指针摆动角度变小了 B．指针反方向摆动 C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏 D．指针不动 3．如图所示，小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是（　　） A．电流过大，超过了量程 B．电流表的正、负接线柱接反了 C．电流表的指针未调零 D．电流过小 4．如图所示，粗心的小强把电流表接在了小灯泡L1的两端。此时如果闭合开关S，一定会发生的是（　　） A．电源损坏 B．小灯泡L1不亮 C．电流表损坏 D．小灯泡L2不亮 5．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　） A．两灯是串联 B．开关闭合会出现短路现象 C．电流表测灯L1的电流 D．开关只能控制L2 6．在闭合开关前，电流表的指针如图所示，原因是　 　；试触时（或闭合开关后），如果电流表示数也如图，原因是　 　。 7．在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，灯泡L1和L2的连接方式是　 　（选填“串联”或“并联”），电流表A1测量的是　 　的电流，电流表A2测量的是　 　的 8．小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如题图所示，则电流表分度值是 　A，电流表的示数为 　A；如果接另一个量程，则电流表分度值是 　A，则读数是 　A。 9．小明用电流表先后两次测同一段电路的电流时，先用0～3A量程，测得的电流值为0.5A；再用0～0.6A量程，测得的电流值为0.48A，那么该电路中的电流应记为 　A。 二．提升作业： 10．两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上，分别存在的问题是（　　） A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了 B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了 C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了 D．甲表断路了，乙表短路了 11．小明用如图所示电路做“尝试改变电路中电流大小”的实验。将电阻丝接在A、B间，电阻丝与灯泡　 　联，在A、B间换接另一根电阻丝之前，他应先进行的操作是 　。换接电阻丝后，他观察到灯泡亮度变化不明显，为准确判断可在电路中串联一只 　表。 12．用电流表测电流时必须注意： （1）电流表和被测的用电器必须　 　联。 （2）必须让电流从标识　 　（填“+”或“﹣”）号的接线柱流入。 （3）把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触法”进行判断，即先选用　 　（填“大”或“小”）量程把表接入电路，试触看指针的偏转情况。 （4）绝对不允许电流表的两个接线柱在没有连接用电器的情况下直接连到电源两极上。 （5）如图所示，电流表测的是通过灯泡 　 　（填“L1”或“L2”）的电流。 三．实践作业： 13．如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）图甲中电流表测量的是通过灯泡　 　的电流。 （2）如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　A。 （3）如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 （填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的　 　（填“﹣”“0.6”或“3”）接线柱上。 课后反思 第3题图 第2题图 C B A D 第5题图 第3题图 第5题图 第4题图 第3题图 第1题图 第8题图 第7题图 第6题图 第10题图 第13题图 第12题图 第11题图 第2 =*2-1 3 页（共 2 =*2 4 页） 第 2 =*2 4 页（共2 =*2 4 页） 第1 =*2-1 1 页（共 2 =*2 4 页） 第 1 =*2 2 页（共2 =*2 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $励志 修德 博识 笃行 九年级物理学科导学案 学案类型： 新授课 课时序号： 11 编稿教师： 万洪伟 审稿教师： 冷国彬 授课班级 授课教师 授课时间 第十五章 第4节 电流的测量 教学目标 1．认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值。 2．知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图。 3．能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 课前五分钟 1．串联电路和并联电路是最基本的电路。节日里的一串小彩灯是 的，家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是 并联 的，开关和它控制的电灯是 串联 的（均选填“串联”或“并联”）。 2．如图所示的电路，下列说法正确的是（C） A．闭合S1、S2后，两灯泡串联 B．闭合S1、S2后，电路将发生短路 C．若S1断开，无论S2是否闭合，小灯泡L1、L2均不亮 D．闭合S1、S2后，若小灯泡L1灯丝烧断，则L2也不亮 3．如图所示电路，若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关 S1、S3 ；同时闭合开关S2、S3，则灯 不亮 ，电铃 工作 。（选填“工作”或“不工作”） 考点精析 考点1．电流的强弱 1．定义：电流是表示 电流强弱 的物理量，用字母 I 表示。 2．单位：国际单位是 安培 ，简称 安 ，符号 A 。其它单位有： mA 、 μA 。 3．换算：1mA= 10-3 A；1μA= 10-3 mA= 10-6 A。 4．常见的电流：电冰箱的电流约 1 A；空调的电流约 5 A；手电筒中的电流约 0.2 A。 考点2．电流的测量 1．认识电流表 （1）作用：测量电路中的 电流 大小。 （2）符号： 。 （3）结构、量程及读数 实验室电流表有 三 个接线柱， 两 个量程。 大量程为0～3A，分度值为 0.1A ，小量程为0～0.6A，分度值为 0.02 A。如图所示，电流表的示数可能为 1.4 A或 0.28 A。 2．使用规则 （1）使用前，应进行 调零 （检查指针是否对准 零刻度线 ）。 （2）串联：与被测用电器 串 （若并联，该用电器被短路） （3）正进负出：电流从 正 接线柱流进，从 负 接线柱流出。（如果接反了，指针反偏） （4）选量程：被测电流不能超过电流表的 量程 ；在预先不能估计被测电流大小的情况下，应选用 最大 量程进行试触判断电流的大小。 （5）不允许：不允许把电流表直接连到电源的 两极 ！否则，电流表将被损坏。 考点精练 典型习题 1．以下家用电器中，正常工作电流最接近1A的是（B） A．节能灯的电流 B．电冰箱的电流 C．空调的电流 D．手电筒的电流 2．下列图中，闭合开关后能直接测量通过灯L2电流的电路是（C） 3．关于如图所示的电流表的使用，下列说法正确的是（A） A．电流表使用前要观察指针是否指在零刻度线上 B．电流必须从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出 C．电流表可以超量程使用 D．电流表0～0.6A量程的分度值为0.1A 4．使用电流表时，不允许将其直接接到电源两极上，是因为（D） A．电路形成断路 B．电流表会接触不良 C．电流很小，无法读数 D．电流会很大，将烧坏电流表 5．如图所示的电路，闭合开关S，两盏灯都发光，电流表测量的是灯　L1 的电流。过一会儿，灯L1熄灭，灯L2仍发光，则电路故障可能是灯L1发生　断 　路。 6．小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA，合 0.78 A。给智能手机充电时，手机与家中电视机的连接方式是 并联　（选填“串联”或“并联”）。 作业巩固 一．基础作业 1．如图所示电路中，开关闭合，〇中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是（ C ） A．A和B为电流表，C为电灯 B．B和C为电灯，A为电流表 C．A和C为电灯，B为电流表 D．以上答案均有可能 2．某同学用电流表的时候，本应用“﹣”和“3”两个接线柱，但误将“﹣”和“0.6”两个接线柱接入电路（“﹣”接线柱位置没有接错），这样做的结果将是（ C ） A．指针摆动角度变小了 B．指针反方向摆动 C．指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏 D．指针不动 3．如图所示，小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是（ B ） A．电流过大，超过了量程 B．电流表的正、负接线柱接反了 C．电流表的指针未调零 D．电流过小 4．如图所示，粗心的小强把电流表接在了小灯泡L1的两端。此时如果闭合开关S，一定会发生的是（ B ） A．电源损坏 B．小灯泡L1不亮 C．电流表损坏 D．小灯泡L2不亮 5．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ C ） A．两灯是串联 B．开关闭合会出现短路现象 C．电流表测灯L1的电流 D．开关只能控制L2 6．在闭合开关前，电流表的指针如图所示，原因是　 电流表没有调零　；试触时（或闭合开关后），如果电流表示数也如图，原因是　正负接线柱接反了 　。 7．在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，灯泡L1和L2的连接方式是　并联　（选填“串联”或“并联”），电流表A1测量的是 干路　的电流，电流表A2测量的是　L2　的 8．小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如题图所示，则电流表分度值是 0.02　A，电流表的示数为 0.24　A；如果接另一个量程，则电流表分度值是 0.1　A，则读数是 1.2　A。 9．小明用电流表先后两次测同一段电路的电流时，先用0～3A量程，测得的电流值为0.5A；再用0～0.6A量程，测得的电流值为0.48A，那么该电路中的电流应记为 0.48　A。 二．提升作业： 10．两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上，分别存在的问题是（ A ） A．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表选接的量程小了 B．甲表选接的量程小了，乙表+、﹣接线柱接反了 C．甲表+、﹣接线柱接反了，乙表短路了 D．甲表断路了，乙表短路了 11．如图所示的电路中，开关闭合时电流表甲测量的是通过　L2　（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流，电流表乙测量的是通过　L1　（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）的电流．L1和L2两只灯泡是　并联　（选填“串联”或“并联”）关系． 12．用电流表测电流时必须注意： （1）电流表和被测的用电器必须　串　联。 （2）必须让电流从标识　 +　（填“+”或“﹣”）号的接线柱流入。 （3）把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触法”进行判断，即先选用　大　（填“大”或“小”）量程把表接入电路，试触看指针的偏转情况。 （4）绝对不允许电流表的两个接线柱在没有连接用电器的情况下直接连到电源两极上。 （5）如图所示，电流表测的是通过灯泡 　L1　（填“L1”或“L2”）的电流。 三．实践作业： 13．如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）图甲中电流表测量的是通过灯泡　 L2　的电流。 （2）如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 0.5 　A。 （3）如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线　b （填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的　 -　（填“﹣”“0.6”或“3”）接线柱上。 课后反思 第3题图 第2题图 C B A D 第5题图 第3题图 第5题图 第4题图 第3题图 第1题图 第8题图 第7题图 第6题图 第10题图 第12题图 第13题图 第11题图 第2 =*2-1 3 页（共 2 =*2 4 页） 第 2 =*2 4 页（共2 =*2 4 页） 第1 =*2-1 1 页（共 2 =*2 4 页） 第 1 =*2 2 页（共2 =*2 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $九年级物理学科导学案 学案类型；新授课 课时序号；11 德惠三中 编稿教师：万洪伟 审稿教师：冷国彬 授课班级 授课教师 授课时间 第十五章第4节电流的测量 散学目标 1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值。 2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相 应的电路图。 3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 课前五分钟 1.串联电路和并联电路是最基本的电路。节日里的一串小彩灯是 的，家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是并联的，开 关和它控制的电灯是串联的（均选填“串联”或“并联”）。 2.如图所示的电路，下列说法正确的是(C) A.闭合S1、S2后，两灯泡串联 B.闭合S1、S2后，电路将发生短路 第2题图 C.若S1断开，无论S2是否闭合，小灯泡L1、L2均不亮 D.闭合S1、S2后，若小灯泡L灯丝烧断，则L2也不亮 3.如图所示电路，若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关S、S3: 同时闭合开关S2、S3,则灯不亮，电铃工作。（选填工作”或“不工 作”) 第3题图 考点精标 考点1.电流的强弱 1.定义：电流是表示电流强弱的物理量，用字母I表示。 2.单位：国际单位是安培，简称安，符号A。其它单位有：mA一、A。 3.换算：1mA=103A:1A=103mA=106A。 4.常见的电流：电冰箱的电流约1A;空调的电流约5A;手电筒中的电流约0.2A。 考点2。电流的测量 第1页（共4页) 励志修德博识笃行 1.认识电流表 (1)作用：测量电路中的电流大小。 (2)符号：鱼。 w (3)结构、量程及读数 0.6 实验室电流表有三个接线柱，两个量程。 0.63 大量程为0~3A,分度值为01A,小量程为0~0.6A,分度值为0.02A。如图所示， 电流表的示数可能为1.4A或0.28A。 2.使用规则 (1)使用前，应进行调零（检查指针是否对准零刻度线）。 (2)串联：与被测用电器串（若并联，该用电器被短路） (3)正进负出：电流从正接线柱流进，从负接线柱流出。（如果接反了，指针反偏） (4)选量程：被测电流不能超过电流表的量程；在预先不能估计被测电流大小的情况下， 应选用最大量程进行试触判断电流的大小。 (5)不允许：不允许把电流表直接连到电源的两极！否则，电流表将被损坏。 考点精练 典型习题 1.以下家用电器中，正常工作电流最接近1A的是(B)》 A.节能灯的电流 B.电冰箱的电流 C.空调的电流 D.手电筒的电流 2.下列图中，闭合开关后能直接测量通过灯L2电流的电路是(C) ● A C 3.关于如图所示的电流表的使用，下列说法正确的是(A) A.电流表使用前要观察指针是否指在零刻度线上 0.6 B.电流必须从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出 C.电流表可以超量程使用 i D.电流表00.6A量程的分度值为0.1A 第3题图 4.使用电流表时，不允许将其直接接到电源两极上，是因为(D) 第5题图 A,电路形成断路 B.电流表会接触不良 C.电流很小，无法读数 D.电流会很大，将烧坏电流表 5.如图所示的电路，闭合开关S,两盏灯都发光，电流表测量的是灯上4的电流。过一会儿，灯 L1熄灭，灯L2仍发光，则电路故障可能是灯L1发生断路。 6.小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA,合0.78A。给智能手机充电时，手 机与家中电视机的连接方式是并联（选填“串联”或“并联”）。 第2页（共4页) 作业巩固 一.基础作业 1.如图所示电路中，开关闭合，O中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是(C) A.A和B为电流表，C为电灯 B.B和C为电灯，A为电流表 C.A和C为电灯，B为电流表 D.以上答案均有可能 宫吕 A A 1 B 0.6 第1题图 第3题图 第4题图 第5题图 2.某同学用电流表的时候，本应用“-”和3”两个接线柱，但误将“-”和0.6两个接线柱接入电路 (“-”接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是(C) A.指针摆动角度变小了 B.指针反方向摆动 C.指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏 D.指针不动 3.如图所示，小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是(B) A.电流过大，超过了量程 B.电流表的正、负接线柱接反了 C.电流表的指针未调零 D.电流过小 4.如图所示，粗心的小强把电流表接在了小灯泡L1的两端。此时如果闭合开关S,一定会发生的 是(B) A.电源损坏 B.小灯泡L1不亮 C.电流表损坏 D.小灯泡L2不亮 5.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是(C) A.两灯是串联 B.开关闭合会出现短路现象 C.电流表测灯L的电流 D.开关只能控制L2 6.在闭合开关前，电流表的指针如图所示，原因是电流表没有调零；试触时（或闭合开关后）， 如果电流表示数也如图，原因是正负接线柱接反了。 1 2 1 0山w3 0.20.4 0、LL山x子 0.年0.4 、 0.6 0.6 A 0.6 86 第6题图 第7题图2 第8题图 7.在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，灯泡L1和L2的连接方式是并联（选 填“串联或“并联”)，电流表A1测量的是于路的电流，电流表A2测量的是_L2_的 8.小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如题图所示，则电流表分度值是0.02A,电流 表的示数为0.24A;如果接另一个量程，则电流表分度值是01A,则读数是1.2A。 9.小明用电流表先后两次测同一段电路的电流时，先用0~3A量程，测得的电流值为0.5A;再用 00.6A量程，测得的电流值为0.48A,那么该电路中的电流应记为0.48A。 第3页（共4页） 二.提升作业： 10.两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻 度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在 电流表的使用上，分别存在的问题是(A) 1 A.甲表+、-接线柱接反了，乙表选接的量程小了 0.20.4 3 0.20.4 B.甲表选接的量程小了，乙表+、-接线柱接反了 A 0.6 0.6 69 C.甲表+、-接线柱接反了，乙表短路了 D.甲表断路了，乙表短路了 甲第10题图 11.如图所示的电路中，开关闭合时电流表甲测量的是通过L2（选填L”、“L2”或L1和L2”) 的电流，电流表乙测量的是通过L1(选填L”、“L2”或“L1和L2”)的电流.L1和L2两只 灯泡是并联（选填“串联”或“并联”）关系。 0.2 0.6 L 公 第11题图 第12题图 第13题图 12.用电流表测电流时必须注意： (1)电流表和被测的用电器必须串联。 (2)必须让电流从标识+（填+”或“-”）号的接线柱流入。 (3)把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触 法”进行判断，即先选用大（填大”或“小”）量程把表接入电路，试触看指针的偏转情 况。 (4)绝对不允许电流表的两个接线柱在没有连接用电器的情况下直接连到电源两极上。 (5)如图所示，电流表测的是通过灯泡L1(填L”或L2”)的电流。 三.实践作业： 13.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡L2的电流。 (2)如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是0.5A。 (3)如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线b(填 “ab”或c”)的右端接在电流表的·（填“-0.6'或“3”）接线柱上。 课后反思 第4页（共4页）九年级物理学科导学案 学案类型：新授课 课时序号： 德惠三中 编稿教师： 审稿教师： 授课班级 授课教师 授课时间 第十五章第4节电流的测量 散学目标 1.认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值。 2.知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相 应的电路图。 3.能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 课前五分钟 1.串联电路和并联电路是最基本的电路。节日里的一串小彩灯是 的，家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是 的，开 关和它控制的电灯是的（均选填“串联”或“并联”）。 2.如图所示的电路，下列说法正确的是() A.闭合S1、S2后，两灯泡串联 B.闭合S1、S2后，电路将发生短路 第2题图 C.若S1断开，无论S2是否闭合，小灯泡L1、L2均不亮 S D.闭合S1、S2后，若小灯泡L灯丝烧断，则L2也不亮 3.如图所示电路，若要使灯和电铃组成并联电路，则需闭合开关 同时闭合开关S2、S3,则灯，电铃 。(选填“工作” 或“不工作”) 第3题图 考点精析 考点1.电流的强弱 1.定义：电流是表示 的物理量，用字母 表示。 2.单位：国际单位是 ,简称 ，符号 其它单位有： 3.换算：1mA= A;1uA= mA= A 4.常见的电流：电冰箱的电流约 A;空调的电流约 A;手电筒中的电流约 考点2。电流的测量 第1页（共4页) 励志修德博识笃行 1.认识电流表 (1)作用：测量电路中的 大小。 (2)符号： w (3)结构、量程及读数 0.6 实验室电流表有」 个接线柱， 个量程。 0.63 大量程为0~3A,分度值为 小量程为00.6A,分度值为 A。如图所示， 电流表的示数可能为 A或 A。 2.使用规则 (1)使用前，应进行 (检查指针是否对准 )。 (2)串联：与被测用电器 (若并联，该用电器被短路) (3)正进负出：电流从 接线柱流进，从 接线柱流出。（如果接反了，指针反偏） (4)选量程：被测电流不能超过电流表的 ；在预先不能估计被测电流大小的情况下， 应选用 量程进行试触判断电流的大小。 (5)不允许：不允许把电流表直接连到电源的 !否则，电流表将被损坏。 考点精练 典型习题 1.以下家用电器中，正常工作电流最接近1A的是() A.节能灯的电流 B.电冰箱的电流 C.空调的电流 D.手电筒的电流 2.下列图中，闭合开关后能直接测量通过灯L2电流的电路是( ● A B C 3.关于如图所示的电流表的使用，下列说法正确的是( A,电流表使用前要观察指针是否指在零刻度线上 B.电流必须从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出 C.电流表可以超量程使用 i D.电流表00.6A量程的分度值为0.1A 第3题图 4.使用电流表时，不允许将其直接接到电源两极上，是因为( ) 第5题图 A.电路形成断路 B.电流表会接触不良 C.电流很小，无法读数 D.电流会很大，将烧坏电流表 5.如图所示的电路，闭合开关S,两盏灯都发光，电流表测量的是灯 的电流。过一会儿， 灯L1熄灭，灯L2仍发光，则电路故障可能是灯L1发生路。 6.小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA,合 A。给智能手机充电时， 手机与家中电视机的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)。 第2页（共4页） 作业巩固 一.基础作业 1.如图所示电路中，开关闭合，O中可能是电流表或电灯，电灯能正常工作，下列说法正确的是() A.A和B为电流表，C为电灯 B.B和C为电灯，A为电流表 C.A和C为电灯，B为电流表 D.以上答案均有可能 宫吕 A A 1 B 02 0.6 第1题图 第3题图 第4题图 第5题图 2.某同学用电流表的时候，本应用“-”和“3”两个接线柱，但误将“-”和“0.6”两个接线 柱接入电路(“-”接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是() A.指针摆动角度变小了 B.指针反方向摆动 C.指针摆动的角度变大了，电流表可能被损坏 D.指针不动 3.如图所示，小明连完电路后闭合开关，发现电流表指针向零刻度线左边偏转，其原因可能是( A.电流过大，超过了量程 B.电流表的正、负接线柱接反了 C.电流表的指针未调零 D.电流过小 4.如图所示，粗心的小强把电流表接在了小灯泡L1的两端。此时如果闭合开关S,一定会发生的 是() A.电源损坏 B.小灯泡L1不亮 C.电流表损坏 D.小灯泡L2不亮 5.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( ) A.两灯是串联 B.开关闭合会出现短路现象 C.电流表测灯L的电流 D.开关只能控制L2 6.在闭合开关前，电流表的指针如图所示，原因是 ;试触时（或闭合开关后)，如 果电流表示数也如图，原因是 1 2 1 2 0w3 0.20.4 0s山w3 0.年0.4 0.6 0 0.6 A 0.6 86 3 第6题图 第7题图2 第8题图 7.在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡正常发光，灯泡L1和L2的连接方式是 (选 填“串联”或“并联”)，电流表A1测量的是 的电流，电流表A2测量的是 的 8.小明同学在测量某处的电流时，电流表的示数如题图所示，则电流表分度值是 A,电流表 的示数为 A:如果接另一个量程，则电流表分度值是■ A,则读数是 A。 9.小明用电流表先后两次测同一段电路的电流时，先用0~3A量程，测得的电流值为0.5A；再用 00.6A量程，测得的电流值为0.48A,那么该电路中的电流应记为 第3页（共4页） 二.提升作业： 10.两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零 刻度处。当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析 在电流表的使用上，分别存在的问题是() 0 wna 0.20.4 飞30u3 A.甲表+、-接线柱接反了，乙表选接的量程小了 0.6 0小、 A 04 B.甲表选接的量程小了，乙表+、-接线柱接反了 069 06 C.甲表+、-接线柱接反了，乙表短路了 甲 第10题图 D.甲表断路了，乙表短路了 11.小明用如图所示电路做“尝试改变电路中电流大小”的实验。将电阻丝接在A、B间，电阻丝 与灯泡 联，在A、B间换接另一根电阻丝之前，他应先进行的操作是 。换 接电阻丝后，他观察到灯泡亮度变化不明显，为准确判断可在电路中串联一只 表。 ● B -0.63 甲 乙 第11题图 第12题图 第13题图 12.用电流表测电流时必须注意： (1)电流表和被测的用电器必须 联。 (2)必须让电流从标识 (填“+”或“-”)号的接线柱流入。 (3)把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不能估计电流大小，可用“试触 法”进行判断，即先选用 (填“大”或“小”)量程把表接入电路，试触看指针的 偏转情况。 (4)绝对不允许电流表的两个接线柱在没有连接用电器的情况下直接连到电源两极上。 (5)如图所示，电流表测的是通过灯泡 （填“L1”或“L2”)的电流。 三.实践作业： 13.如图所示是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流。 (2)如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流是 (3)如果要用电流表测通过灯L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线（填 “a”“b”或“c”)的右端接在电流表的 （填“-”“0.6”或“3”)接线柱上。 课后反思 第4页（共4页）