《静女》 课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

关于爱情，你想到了什么？ 《诗经·王风·采葛》：一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。 王维《红豆》：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 白居易《长恨歌》：在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 李商隐《无题》：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 柳永《凤栖梧》/欧阳修《蝶恋花》：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 李之仪《卜算子》：我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。 李清照《一剪梅》：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 初见是惊鸿一瞥，南柯一梦是你； 等待是山重水复，怦然心动是你； 相遇是柳暗花明，小心翼翼是你； 重逢是始料未及，别来无恙是你。 静女 《诗经·邶bèi风》 邶：周代诸侯国名，在今河南汤阴东南。 《诗经》中的诗歌常以第一章开头的两个字做题目。 娴静的女子 静女/其姝shū，俟sì我/于城隅yú。 爱而/不见xiàn，搔首/踟chí蹰chú。 静女/其娈luán ，贻ｙí我/彤管。 彤管有炜ｗěｉ，说yuè怿yì/女rǔ美。 自牧/归kuì荑tí ，洵xún 美/且异。 匪fēi/女rǔ之为美，美人/之贻。 听朗读，注意字音，跟着默读 诗歌以男子的口吻，讲述了他和姑娘相约城隅的情景。 赋 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 其：无实义，而是作为形容词“姝”的词头，起强调或加重语气的作用，相当于“多么”“如此” 姝：美丽、漂亮。 俟：等待。 城隅：城角。一说城上的角楼。 爱：通“薆”，隐藏，遮掩。 见：通“现”，出现。 搔首踟蹰：以手指挠头，徘徊不进。 娴静的女子多么漂亮，在城上的角楼等待我。她隐藏起来不出现，我以手指挠头，徘徊不进。 疏通诗意 状语后置句：于城隅俟我 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 娈：美好。 贻：赠送 彤管：红色的管状物。一说指呈红色的管状的草，即下一章所说的“荑”。 炜：色红而光亮。 说怿女美：喜爱你的美丽。 说：通“悦”，喜爱。 怿：喜爱。 女：通“汝”，第二人称代词，你。 娴静的女子多么美好，送我红色的管状的草。彤管色红而光亮，我喜爱你的美丽。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 这四句诗运用了哪些修辞手法？ 顶针：贻我彤管。彤管有炜 双关：说怿女美 一语双关，既指女子所赠之物，又指赠物的人。 “我”表面上是赞叹彤管之美，实际上是赞叹“静女”之美。表现了“我”对“静女”的喜爱。 艺术手法 顶针 又称“顶真”“连珠”。 后句或后段开首重复前句或前段末尾的语言成分，首尾蝉联，环环相扣。 李白《白云歌送刘十六归山》： 楚山秦山皆白云，白云处处长随君。 长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。 湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归。 第一句句尾的“白云”作第二句开头的“白云”； 第二句句尾“长随君”作第三句的句头； 第三句的句尾“君”，作第四句的开头“君”； 第五句的句尾“湘水”作第六句的开头“湘水”， 使上下句首尾相连，表现事物的顺承关系。 双关 一种修辞手法，通过巧妙利用语言的多义性或同音现象，使语句在特定语境中同时表达多重含义，达到言在此而意在彼的效果。 一、谐音双关‌：利用同音或近音字词的条件构成。 刘禹锡《竹枝词》：东边日出西边雨，道是无晴却有晴 “晴”谐音“情”，表面描述天气阴晴不定，实则借谐音表达看似无情却含深情的矛盾情感状态。 二、语义双关‌：利用词语多义性在特定语境中产生双重含义。 《林海雪原》：包马脚的麻袋片烂掉，露出马脚。 “马脚”既指马的脚，又指破绽。 判断下面是谐音双关还是语义双关 广告语：美的，生活可以更美的 “美的”语意双关：既指品牌名称，又可以理解为“美丽的”。 孔夫子搬家——净是书。 ‌“书”谐音“输” 爱新觉罗·溥仪三岁登基时大哭，其父摄政王安抚道：“别哭，快完了！” “快完了”语意双关：既指仪式结束，又隐含清朝统治将终结。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 自牧归荑：从远郊归来赠送我初生的茅草。 牧：城邑的远郊。 归：通“馈”，赠送，馈赠。 洵美且异：确实美好而且与众不同。 洵：诚然，实在。 匪女之为美：并非你这荑草美。 匪：通“非”，不是。 从远郊归来赠送我初生的茅草，茅草确实美好而且与众不同。并非你这荑草美，是因为美人赠送的。 贻我彤管 自牧归荑 彤管=荑：茅草 爱情的礼物 为什么是送彤管，而不是送其它物品？ 彤：红色 初生的茅草并非红色，其茎叶通常呈绿色，但部分品种的嫩芽或花穗可能呈现紫红色特征‌。 红色：象征着爱情的真挚和热烈。 艺术手法：象征 艺术手法 象征 一种艺术表现手法，通过具体事物代表抽象概念。如：红色象征革命，白鸽象征和平。 暗示性‌：意义藏于象征物之后，需读者解码‌。 多义性‌：一个意象可含多层解读‌ 鲁迅《野草·秋夜》：在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。 “枣树”象征孤独抗争者‌，顽强抗击黑暗势力的革命者。 结合诗句，分析男女主人公的现象 女主人公 ①娴静温婉‌：“静女其姝”“静女其娈”直接描绘了女子娴静美好的形象，“静”字既指外表文静，也暗含品德美好‌。 ‌②活泼机灵‌：“爱而不见”表现了女子调皮可爱的一面，她故意躲藏让男子寻找，展现了少女的娇羞与机智‌。 ③情感真挚‌：“贻我彤管”“自牧归荑”表明女子主动赠送信物，表达对男子的爱意，体现了她对爱情的直率追求‌。 ④心思细腻‌：选择在城角约会，赠送彤管和荑草作为信物，展现了女子在表达情感时的精心安排‌。 男主人公 ①‌憨厚痴情‌：面对女子的“爱而不见”，男子“搔首踟蹰”，等待时的焦急与憨态跃然纸上，表现了他对爱情的真诚‌。 ②情感真挚‌：“说怿女美”“匪女之为美，美人之贻”直接表达了他对女子的爱慕，不是礼物本身美，而是因为出自心爱之人‌。 小结 以第一人称“我”的口吻叙述， 描绘了自己与恋人约会的情景， 表现了男女之间淳朴而真诚、真挚而热烈的恋情， 表达了古代广大人民对美好爱情和幸福生活的热爱与追求。 $