精品解析：贵州省名校联考2024-2025学年八年级下学期期中历史试卷

贵州省2024～2025学年度春季学期（半期）质量监测 八年级历史 （全卷总分：50分考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 每周升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起，我们心中总会充满自豪感和使命感。将五星红旗定为我国国旗的会议是（ ） A. 中共一大 B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 C. 中共八大 D. 第一届全国人民代表大会 2. 中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制了近百年的海关，如下图为第一任海关总署署长孔原的《任命通知书》。这说明，中华人民共和国（ ） A. 加强工业建设 B. 注重民主协商 C. 走向独立自主 D. 践行和平外交 3. 在进行主题为“中国人民志愿军一一最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是（ ） ①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 小红同学在某图书馆网站检索到抗美援朝的资料，在“历史意义”部分可以阅读到的内容是，这次战争的胜利（ ） A. 使中国革命面貌焕然一新 B. 标志着中国共产党由幼稚走向成熟 C. 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 D. 大大提高了我国的国际地位 5. 《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。由此可知，土地改革的根本目的是（ ） A. 解放农村生产力，巩固人民政权 B. 废除封建土地制度 C. 消灭地主阶级 D. 让无地或少地的农民获得土地 6. 时代特征会在社会生活的各个方面留下深刻的烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征，例如肖文革、王建国、李援朝、马跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是（ ） A. 肖文革、马跃进、王建国、李援朝 B 李援朝、王建国、马跃进、肖文革 C. 王建国、李援朝、肖文革、马跃进 D. 王建国、李援朝、马跃进、肖文革 7. 某年国庆节时，游行群众抬着《中华人民共和国宪法》模型通过天安门。该场景最早发生在（ ） A. 1949年 B. 1950年 C. 1954年 D. 1978年 8. 史论结合是历史学习中要遵循的基本原则和方法。下列史论对应正确的是（ ） 史实 结论 A 第一个五年计划超额完成 新中国开始改变工业落后的面貌 B 新中国的成立 中国正式成为社会主义国家 C 中国梦宏伟蓝图的提出 中国全面建成小康社会 D 农业合作化运动 农民成为了土地的主人 A. A B. B C. C D. D 9. 如图反映的是新中国20世纪五六十年代的经济发展状况，对这一示意图的解读正确的一项是（ ） A. 从①到④，反映出建国初期经济建设一帆风顺 B. 从②到③，出现了大跃进和人民公社化的失误 C. 从①到②，反映了土地改革极大促进经济发展 D. 从③到④，说明实现了党和国家工作重心转移 10. 图1和图2两期封面人物，共同展现的时代风尚是（ ） 图1《人民画报》（1950年） 图2《人民画报》（1950年） 图3纪念邮票（1954年） A. 劳动光荣 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 尊老爱幼 11. 下列事件不是发生在1976年的是（ ） A. 林彪叛逃 B. 周恩来逝世 C. 毛泽东逝世 D. 粉碎“四人帮” 12. 下面的年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中④体现的历史阶段特征是（ ） A. 政权巩固，社会过渡 B. 探索建设，曲折发展 C. 改革开放，继往开来 D. “左”倾泛滥，国家内乱 13. 在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“个人崇拜”的关键事件是（ ） A. 中共七大 B. 中共十四大 C. 中共十六大 D. 关于真理标准问题的大讨论 14. 如图为2004—2015年我国服务型城市与工业型城市发展数据统计。据此可知，这一时期我国（ ） A. 经济结构逐步改变 B. 工业城市日益减少 C. 城乡经济差距拉大 D. 经济特区发展迅速 15. 以下关于改革开放的表述不正确的是（ ） ①对外开放是以多种形式吸收外国资本，学习国外一切技术和经营管理方法 ②改革开放使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高 ③改革开放是中国历史的伟大转折，是中国农民的伟大创造 ④我国已经逐渐形成全方位对外开放的新格局 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 16. “四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。下图直接呈现的是哪一方面的推进措施（ ） A. 全面从严治党 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面建设社会主义现代化国家 17. 国际认同是指在国际社会中，各个国家和地区理解和支持某理念或行为的倾向性态度。中国所倡导的“人类命运共同体”理念，其国际认同度不断提高（ ） A. 美苏冷战局面的结束 B. 马克思主义的科学指导 C. 合作共赢的发展需要 D. 中国传统文化的吸引力 18. 2025年4月3日，世界贸易组织总干事伊维拉发表声明，世贸组织正在密切关注和分析美国对所有贸易伙伴征收所谓“对等关税”的单边贸易措施，积极回应各成员有关对其经济和全球贸易体系的潜在影响问题。我国成为该组织成员国的时间是（ ） A. 1949年 B. 1956年 C. 1978年 D. 2001年 19. 党和政府锚定全面建成小康社会目标，到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。由此可知，中国共产党（ ） A. 坚持人民至上 B. 坚持独立自主 C. 坚持理论创新 D. 坚持自我革命 20. 习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。中国梦的基本内涵不包括（ ） A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 人民幸福 D. 和平共处 二、填空题（每空1分，共5分。） 21. ___________和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 22. 1950-1953年，新中国经历______战争，捍卫了国家安全，成为屹立于世界东方的宣言书。 23. 1956年，__________的召开，正确分析了我国的主要矛盾，成为我国社会主义探索的良好开端。 24. 我国的根本政治制度是——— 25. 我国经济特区的代表和对外开放的窗口是_______。 三、材料解析题（本大题共2小题，26题8分，27题9分，共17分） 26. 经济发展是国家工作的重点内容，阅读材料，回答问题。 材料一：从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业……“一五”计划期间建立的工矿企业有1万多个……这些新兴项目的先后投产，使中国原有的工业结构产生巨变，也使原有的工业布局发生明显变化，在一定程度上改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地稀少的状况。 ——摘编自陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》 材料二：1956年，七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。 ——周恩来：（政府工作报告）（1957年6月26日） 材料三：现行体制条条框框捆住了我们的手脚，企业处在只有压力，没有动力，也谈不上活力的境地。真是心有余力不足。这是我们最大的烦恼……我们不会冒昧，大胆向你们伸手要权。我们知道目前体制要大改还不可能，但给我们松松绑，给点必要的权力是可以做到的。 ——1984年福建省55名国有企业的厂长、经理给省委领导同志写的《请给我们“松绑”》呼吁信 材料四： （1）根据材料一，概括新中国“一五”计划的特点。（写出两点即可）列举一项“一五”计划期间在交通运输建设取得的重大成就。 （2）材料二图片中“公私合营”实施过程中采取了创造性措施是什么？ （3）根据材料三并结合所学回答，国家给国企“松绑”的中心环节是什么？中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，归纳我国对外开放格局的特点。 27. 新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。请阅读材料，回答问题。 材料一：经过土地改革，在贵州彻底摧毁了封建剥削制度，使全省1194万无地或少地的农民分得土地1065万亩，分得耕畜30多万头，分得农具7万多件，分得粮食36899吨，还分得一部分房屋及其他生产资料。 ——《中共贵州省委对贵州省农村工作情况综合报告·黔地新生》 材料二: 农业生产合作社▪方向好▪ 产量多▪ 收入多 材料三：下面是小岗村生产队收入对比表，小岗村的奇迹，使人们看到了农村改革的希望。 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 —— —— 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 3000斤 （1）拥有自己的土地一直是千百年来中国农民的梦想，材料一可能发生在________时期。（A：1950—1952年之间B：1980—1982之间）这一时期的土地政策给农民带来什么变化？ （2）材料二反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，分析这一事件使我国的土地所有制发生了怎样的变化？ （3）材料中“农村改革的希望”指的是什么？请你说说农村这一次土地制度改革的作用。 四、综合问答题（共8分） 28. 落实立德树人根本任务，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师以“担复兴大任·做时代新人”为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。 任务一：【读结构图——坚定时代特色道路】 任务二：【联系实际——感受人物风采】 图1 图2 任务三：【重任在肩——当好历史的接班人】 材料：一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。 ——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》 （1）请把上面结构图中①、②、③处的内容补充完整。 （2）结合所学，写出两位英雄模范人物的名字，并谈谈以他们为代表的英雄人物铸就了怎样的时代精神。 （3）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省2024～2025学年度春季学期（半期）质量监测 八年级历史 （全卷总分：50分考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 每周升旗仪式上，当五星红旗冉冉升起，我们心中总会充满自豪感和使命感。将五星红旗定为我国国旗的会议是（ ） A. 中共一大 B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 C. 中共八大 D. 第一届全国人民代表大会 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“五星红旗定为我国国旗的会议”和结合所学知识可知，1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了国旗、国歌等决议，确定五星红旗为我国国旗，B项正确；1921年中共一大是中国共产党的成立会议，主要讨论党的纲领等问题，与国旗确定无关，排除A项；1956年召开的中共八大，主要讨论社会主义建设问题，与国旗确定无关，排除C项；1954年召开的第一届全国人民代表大会制定了宪法，而国旗已于1949年确定，排除D项。故选B项。 2. 中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制了近百年的海关，如下图为第一任海关总署署长孔原的《任命通知书》。这说明，中华人民共和国（ ） A. 加强工业建设 B. 注重民主协商 C. 走向独立自主 D. 践行和平外交 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制了近百年的海关，第一任海关总署署长孔原的《任命通知书》”并结合所学可知，新中国收回被洋人控制的海关并任命孔原为第一任海关总署署长，这一历史事件充分说明了新中国结束了屈辱的历史，这意味着新中国在国际舞台上取得了独立自主的地位，不再受外国势力的控制和干预，C项正确；题干信息不涉及新中国强化工业建设，排除A项；题干事件反映的是新中国收回主权，与注重民主协商无关，排除B项；收回海关并任命署长更多是维护国家主权的行为，而非避免外交纠纷，排除D项。故选C项。 3. 在进行主题为“中国人民志愿军一一最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是（ ） ①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料③电影《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，当时的文献资料、历史博物馆内存放的有关实物资料、当时的实况纪录片和照片能准确真实的再现历史史实，B项正确；电影掺杂了艺术加工，有人的主观因素，不能真实的反映历史史实，③错误，排除ACD项。故选B项。 4. 小红同学在某图书馆网站检索到抗美援朝的资料，在“历史意义”部分可以阅读到的内容是，这次战争的胜利（ ） A. 使中国革命的面貌焕然一新 B. 标志着中国共产党由幼稚走向成熟 C. 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 D. 大大提高了我国的国际地位 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，抗美援朝的胜利捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。D项正确；使中国革命的面貌焕然一新的是中国共产党成立，排除A项；挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，标志着中国共产党由幼稚走向成熟的是遵义会议，排除BC项。故选D项。 5. 《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。由此可知，土地改革的根本目的是（ ） A. 解放农村生产力，巩固人民政权 B. 废除封建土地制度 C. 消灭地主阶级 D. 让无地或少地的农民获得土地 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”和所学知识可知，土地改革就是要打破封建土地所有制对农村生产力的束缚，让农民获得土地，从而提高生产积极性，解放和发展农村生产力。同时，农民获得土地后，政治上、经济上翻了身，会更加拥护新生的人民政权，从而巩固人民政权，A项正确；“废除封建土地制度”是土地改革的主要内容和重要任务，但不是根本目的，排除B项；“消灭地主阶级”也是土地改革带来的一个结果，但不是根本目的，排除C项；让无地或少地的农民获得土地是土地改革的一个重要成果和直接表现，使农民获得土地是为了激发农民生产积极性，最终实现解放农村生产力和巩固政权等根本目标，排除D项。故选A项。 6. 时代特征会在社会生活的各个方面留下深刻的烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征，例如肖文革、王建国、李援朝、马跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小的排列顺序是（ ） A. 肖文革、马跃进、王建国、李援朝 B. 李援朝、王建国、马跃进、肖文革 C. 王建国、李援朝、肖文革、马跃进 D. 王建国、李援朝、马跃进、肖文革 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“肖文革、王建国、李援朝、马跃进”并结合所学知识可知，王建国对应新中国成立（1949年），李援朝对应抗美援朝（1950-1953年），马跃进对应大跃进运动（1958年），肖文革对应文化大革命（1966-1976年），因此按事件发生时间顺序，年龄从大到小应为王建国（1949）→李援朝（1950）→马跃进（1958）→肖文革（1966），D项正确；年龄从大到小应为王建国（1949）→李援朝（1950）→马跃进（1958）→肖文革（1966），排除ABC项。故选D项。 7. 某年国庆节时，游行群众抬着《中华人民共和国宪法》模型通过天安门。该场景最早发生在（ ） A. 1949年 B. 1950年 C. 1954年 D. 1978年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《中华人民共和国宪法》”和所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，所以该场景最早发生在1954年，C项正确；1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到临时宪法的作用，并非《中华人民共和国宪法》，排除A项；1950年没有制定《中华人民共和国宪法》，排除B项；1978年有修订宪法，但不是第一部《中华人民共和国宪法》制定的时间，排除D项。故选C项。 8. 史论结合是历史学习中要遵循的基本原则和方法。下列史论对应正确的是（ ） 史实 结论 A 第一个五年计划超额完成 新中国开始改变工业落后的面貌 B 新中国成立 中国正式成为社会主义国家 C 中国梦宏伟蓝图的提出 中国全面建成小康社会 D 农业合作化运动 农民成为了土地的主人 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一个五年计划（1953-1957）超额完成，重点发展重工业，奠定了新中国工业化的基础，使中国开始改变工业落后的面貌，结论正确，A项正确；新中国的成立（1949年）标志着新民主主义革命胜利，但中国成为社会主义国家是在1956年三大改造完成后。结论错误，排除B项；中国梦的提出（2012年）是长远目标，而全面建成小康社会于2020年实现，两者无直接因果关系。结论错误，排除C项；农业合作化运动（1953-1956）将土地私有变为集体所有，而农民成为土地主人是1950年土地改革的结果。结论错误，排除D项。故选A项。 9. 如图反映的是新中国20世纪五六十年代的经济发展状况，对这一示意图的解读正确的一项是（ ） A. 从①到④，反映出建国初期经济建设一帆风顺 B. 从②到③，出现了大跃进和人民公社化的失误 C. 从①到②，反映了土地改革极大促进经济发展 D. 从③到④，说明实现了党和国家工作重心转移 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，②（1957年）到③（1960年）经济下降，1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动是探索中的严重失误，导致国民经济困难，符合曲线下降趋势，B项正确；从①（1952年）到④（1965年），经济曲线经历了1957-1960年的下降（③点），说明经济建设并非“一帆风顺”，存在挫折，排除A项；①（1952年）到②（1957年）是“一五计划”时期（1953-1957年），一五计划的完成推动经济发展；土地改革1952年底已基本完成，并非此阶段经济增长的主要原因，排除C项；③（1960年）到④（1965年）经济回升是因为1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”八字方针，国民经济逐步恢复；党和国家工作重心转移是1978年十一届三中全会的内容，与此时无关，排除D项。故选B项。 10. 图1和图2的两期封面人物，共同展现的时代风尚是（ ） 图1《人民画报》（1950年） 图2《人民画报》（1950年） 图3纪念邮票（1954年） A. 劳动光荣 B. 见义勇 C. 勤俭节约 D. 尊老爱幼 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片可知，图1《人民画报》1950年封面展现的是工人操作机器的劳动场景，图2《人民画报》1950年封面为农民劳作的画面，图3纪念邮票（1954年）穿着工装的女工正在往票箱中投选票，反映了劳动人民参与政治的风尚，共同体现了劳动的价值与光荣，结合所学知识可知，新中国成立初期，国家重视工业和农业生产，倡导“劳动光荣”的社会风尚，劳动者成为时代的主角，A项正确；题目中的图片内容是劳动场景，未涉及见义勇为的相关信息，见义勇为强调在遇到违法犯罪、意外事故等危险情况时挺身而出，排除B项；勤俭节约侧重于消费、资源利用等方面的节俭，图中未涉及相关内容，排除C项；尊老爱幼强调的是对老人和幼儿的关爱，与图中人物从事劳动的内容不符，排除D项。故选A项。 11. 下列事件不是发生在1976年的是（ ） A. 林彪叛逃 B. 周恩来逝世 C. 毛泽东逝世 D. 粉碎“四人帮” 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，1971年林彪叛逃，不是发生在1976年，故A符合题意；1976年周恩来逝世、毛泽东逝世、粉碎了“四人帮”，文革结束，故BCD不合题意。故此题选A。 12. 下面的年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中④体现的历史阶段特征是（ ） A. 政权巩固，社会过渡 B. 探索建设，曲折发展 C. 改革开放，继往开来 D. “左”倾泛滥，国家内乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干年代尺可知④对应的是1978年以后，结合所学知识，1978年，中共十一届三中全会召开，它是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，C项正确；1949--1956年是政权巩固、由新民主主义向社会主义过渡时期，与题干内容不符，排除A项；1956--1966年是全面建设社会主义时期，总体上取得显著成就，但中期出现失误（如大跃进等），社会主义建设曲折发展，与题干内容不符，排除B项；1966--1976是“文化大革命”时期，“左”倾泛滥，国家内乱，与题干内容不符，排除D项。故选C项。 13. 在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“个人崇拜”的关键事件是（ ） A. 中共七大 B. 中共十四大 C. 中共十六大 D. 关于真理标准问题的大讨论 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“冲破‘个人崇拜’”可知，指的是打破对领袖个人权威的盲目崇拜，尤其是纠正“文革”时期的错误思想。结合所学知识可知，1978年关于真理标准问题的大讨论，批判了“两个凡是”方针，确立了“实践是检验真理的唯一标准”的指导思想，为十一届三中全会召开奠定基础，是冲破“个人崇拜”的标志性事件，D项正确；1945年中共七大确立毛泽东思想为指导思想，与改革开放及冲破“个人崇拜”无关，排除A项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，对应冲破“计划经济崇拜”，并非“个人崇拜”，排除B项；2002年中共十六大强调“三个代表”重要思想，与“个人崇拜”无直接关联，排除C项。故选D项。 14. 如图为2004—2015年我国服务型城市与工业型城市发展数据统计。据此可知，这一时期我国（ ） A. 经济结构逐步改变 B. 工业城市日益减少 C. 城乡经济差距拉大 D. 经济特区发展迅速 【答案】A 【解析】 【详解】分析图表数据可知，图表显示2004—2012年服务型与工业型城市GDP增长率接近，但2013—2015年服务型城市GDP增长率（8.8%）显著高于工业型城市（2.4%），且服务型城市人口增长率（0.8%）远高于工业型城市（0.1%）。这反映服务业在经济中的比重上升，工业比重相对下降，体现经济结构从工业主导逐步向服务业主导转变，A项正确；图表仅显示工业型城市增长率下降，未体现城市数量减少，排除B项；材料未涉及农村数据，无法判断城乡差距，排除C项；图表未提及经济特区，排除D项。故选A项。 15. 以下关于改革开放的表述不正确的是（ ） ①对外开放是以多种形式吸收外国资本，学习国外一切技术和经营管理方法 ②改革开放使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高 ③改革开放是中国历史的伟大转折，是中国农民的伟大创造 ④我国已经逐渐形成全方位对外开放的新格局 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，“学习国外一切技术”说法过于绝对，我国对外开放可以引进西方技术，但并非一切技术，①错误；结合所学可知，改革开放以来，我国取得了一系列成就，经济飞速发展，人民生活水平不断提高，使中国经济得到了持续、稳定、快速的发展，使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高，②正确；改革开放是中国历史的伟大转折，但其开始于1978年中共十一届三中全会，“农民的伟大创造”说法错误，③错误；20世纪90年代，我国已经逐渐形成全方位对外开放的新格局，④正确。①③说法错误，符合题意，D项符合题意，选择D项；②④说法正确，不符合题意，ABC项不符合题意，排除A项、B项、C项。故选D项。 16. “四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。下图直接呈现的是哪一方面的推进措施（ ） A. 全面从严治党 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面建设社会主义现代化国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“研究制定法治中国建设规划、全面贯彻实施宪法”等信息可知，与此相关的是全面依法治国。全面依法治国是指在国家治理中，依法为基础、法治为导向，全面推进国家各领域的法治化进程，C项正确；全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求，与题干信息不符，排除A项；全面深化改革，要完善和发展中国特色社会主义制度，与题干信息不符，排除B项；全面建设社会主义现代化国家，是我国的第二个百年奋斗目标，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 17. 国际认同是指在国际社会中，各个国家和地区理解和支持某理念或行为的倾向性态度。中国所倡导的“人类命运共同体”理念，其国际认同度不断提高（ ） A. 美苏冷战局面的结束 B. 马克思主义的科学指导 C. 合作共赢的发展需要 D. 中国传统文化的吸引力 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“人类命运共同体”理念国际认同度不断提高主要是因为当今世界合作共赢的发展需要，各国相互依存度日益加深，任何国家都无法独善其身。这一理念顺应了时代潮流和各国共同利益诉求，C项正确；美苏冷战局面的结束与“人类命运共同体”理念无关，排除A项；“人类命运共同体”理念被认同是因为世界各国合作共赢的需要，马克思主义的科学指导不是主要因素，排除B项；“人类命运共同体”理念被认同是因为世界各国合作共赢的需要，中国传统文化的吸引力不是主要因素，排除D项。故选C项。 18. 2025年4月3日，世界贸易组织总干事伊维拉发表声明，世贸组织正在密切关注和分析美国对所有贸易伙伴征收所谓“对等关税”的单边贸易措施，积极回应各成员有关对其经济和全球贸易体系的潜在影响问题。我国成为该组织成员国的时间是（ ） A. 1949年 B. 1956年 C. 1978年 D. 2001年 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“世界贸易组织”和结合所学知识可知，中国经过长期谈判，于2001年12月11日正式加入世界贸易组织，D项正确；1949年是新中国成立的时间，与世界贸易组织（WTO）无关，排除A项；1956年我国三大改造完成，与加入WTO无关，排除B项；1978年是我国改革开放的开始时间，与加入WTO无关，排除C项。故选D项。 19. 党和政府锚定全面建成小康社会目标，到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。由此可知，中国共产党（ ） A. 坚持人民至上 B. 坚持独立自主 C. 坚持理论创新 D. 坚持自我革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹”，结合所学知识可知，材料体现的是中国共产党坚持人民至上，A项正确；独立自主，意思是多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配，与题干信息“到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹”没有联系，排除B项；理论创新，就是对原有理论体系或框架的新突破，对原有理论和方法的新修正新发展，以及对理论禁区和未知领域的新探索，与题干信息“到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹”没有联系，排除C项；自我革命，是自我警醒、自我否定、自我反思、自我超越的一种积极的、主动的革命性行为，与题干信息“到2020年取得了脱贫攻坚战的全面胜利，近1亿农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹”没有联系，排除D项。故选A项。 20. 习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的基本内涵不包括（ ） A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 人民幸福 D. 和平共处 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据所学知识，2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席，在会上，他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。和平共处不是中国梦的基本内涵，选择D项；国家富强、民族振兴、人民幸福是中国梦的内涵，ABC不符合题意，排除ABC项。故选D项。 二、填空题（每空1分，共5分。） 21. ___________和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 【答案】西藏 【解析】 【详解】根据西藏和平解放的知识可知，1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 22. 1950-1953年，新中国经历______战争，捍卫了国家安全，成为屹立于世界东方的宣言书。 【答案】抗美援朝 【解析】 【详解】据所学可知，1950-1953年，新中国经历抗美援朝战争，捍卫了国家安全，成为屹立于世界东方宣言书，提高了我国国际地位。 23. 1956年，__________的召开，正确分析了我国的主要矛盾，成为我国社会主义探索的良好开端。 【答案】中共八大 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。 24. 我国的根本政治制度是——— 【答案】人民代表大会制度 【解析】 【详解】依据所学可知，1954年第一届全国人民代表大会召开，制定了《中华人民共和国宪法》，规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，从而确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 25. 我国经济特区的代表和对外开放的窗口是_______。 【答案】深圳 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。这一崭新的试验很快取得明显成就。深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的窗口。 三、材料解析题（本大题共2小题，26题8分，27题9分，共17分） 26. 经济发展是国家工作的重点内容，阅读材料，回答问题。 材料一：从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业……“一五”计划期间建立的工矿企业有1万多个……这些新兴项目的先后投产，使中国原有的工业结构产生巨变，也使原有的工业布局发生明显变化，在一定程度上改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地稀少的状况。 ——摘编自陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》 材料二：1956年，七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。 ——周恩来：（政府工作报告）（1957年6月26日） 材料三：现行体制条条框框捆住了我们的手脚，企业处在只有压力，没有动力，也谈不上活力的境地。真是心有余力不足。这是我们最大的烦恼……我们不会冒昧，大胆向你们伸手要权。我们知道目前体制要大改还不可能，但给我们松松绑，给点必要的权力是可以做到的。 ——1984年福建省55名国有企业的厂长、经理给省委领导同志写的《请给我们“松绑”》呼吁信 材料四： （1）根据材料一，概括新中国“一五”计划的特点。（写出两点即可）列举一项“一五”计划期间在交通运输建设取得的重大成就。 （2）材料二图片中“公私合营”实施过程中采取了创造性措施是什么？ （3）根据材料三并结合所学回答，国家给国企“松绑”的中心环节是什么？中共十四大确立的我国经济体制改革的目标是什么？ （4）根据材料四并结合所学知识，归纳我国对外开放格局的特点。 【答案】（1）特点：优先发展重工业；得到苏联援助；改变了我国工业布局。 成就：武汉长江大桥建成。 （2）措施：赎买政策。 （3）中心环节：增强企业活力。 目标：建立社会主义市场经济体制。 （4）特点：全方位、多层次、宽领域。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设”可知，得到苏联的援助；根据材料“156项工程全部是重工业，尤其是国防工业”可知，优先发展重工业；根据材料“也使原有的工业布局发生明显变化”可知，改变了我国工业布局。 成就：根据所学知识可知，一五计划期间，在交通领域取得了重要的成就，新建宝成、鹰厦的呢过铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系；1957年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。 【小问2详解】 措施：结合所学知识可知，在改造过程中，国家对资本家占有生产资料实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 【小问3详解】 中心环节：结合所学知识可知，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。 目标：结合所学知识可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 【小问4详解】 特点：根据材料四和结合所学知识可知，我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 27. 新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。请阅读材料，回答问题。 材料一：经过土地改革，在贵州彻底摧毁了封建剥削制度，使全省1194万无地或少地的农民分得土地1065万亩，分得耕畜30多万头，分得农具7万多件，分得粮食36899吨，还分得一部分房屋及其他生产资料。 ——《中共贵州省委对贵州省农村工作情况综合报告·黔地新生》 材料二: 农业生产合作社▪方向好▪ 产量多▪ 收入多 材料三：下面是小岗村生产队收入对比表，小岗村的奇迹，使人们看到了农村改革的希望。 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 —— —— 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 3000斤 （1）拥有自己的土地一直是千百年来中国农民的梦想，材料一可能发生在________时期。（A：1950—1952年之间B：1980—1982之间）这一时期的土地政策给农民带来什么变化？ （2）材料二反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，分析这一事件使我国的土地所有制发生了怎样的变化？ （3）材料中“农村改革的希望”指的是什么？请你说说农村这一次土地制度改革的作用。 【答案】（1）时期：A。 变化：农民获得了土地，成为土地的主人，摆脱了封建剥削，生产积极性提高，生活条件改善。 （2）事件：农业合作化运动（对农业的社会主义改造）。 变化：从农民土地私有制转变为社会主义公有制（集体所有制）。 （3）“希望”：家庭联产承包责任制的实施。 作用：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 【解析】 【小问1详解】 时期：根据所学知识可知，材料一描述了土地改革的内容，如农民分得土地、耕畜、农具等，这符合新中国成立初期（1950—1952年）的土地改革运动。故题干横线处填写“A”。 变化：根据所学知识可知，这一时期的土地政策废除了封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，使农民获得了土地和生产资料，成为土地的主人。这极大地提高了农民的生产积极性，解放了农村生产力，改善了农民的生活条件，并为国民经济的恢复和发展奠定了基础。 【小问2详解】 事件：观察材料二图片并结合所学知识可知，材料二中的图片标注“农业生产合作社·方向好·产量多·收入多”，这指向1953年至1956年进行的农业合作化运动（对农业的社会主义改造）。 变化：根据所学知识可知，农民将土地、耕畜、农具等生产资料入股合作社，由集体统一经营和管理，从而确立了农村的社会主义经济制度，为进一步的工业化建设提供了支持。因此，这一事件使我国的土地所有制从农民土地私有制转变为社会主义公有制（集体所有制）。 【小问3详解】 “希望”：分析材料三表格并结合所学知识可知，材料三中小岗村生产队收入对比表显示，从1976年到1979年，粮食产量和人均收入大幅增加，这得益于家庭联产承包责任制的推行。 作用：根据所学知识可知，这一次土地制度改革作用是：打破了人民公社体制下的平均主义（“大锅饭”），将土地承包给农户，实行“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”的原则，极大地调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业增产和农民增收，为农村经济体制改革开了好头，并为整个中国的改革开放提供了经验。 四、综合问答题（共8分） 28. 落实立德树人的根本任务，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师以“担复兴大任·做时代新人”为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。 任务一：【读结构图——坚定时代特色道路】 任务二：【联系实际——感受人物风采】 图1 图2 任务三：【重任在肩——当好历史的接班人】 材料：一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。 ——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》 （1）请把上面结构图中①、②、③处的内容补充完整。 （2）结合所学，写出两位英雄模范人物的名字，并谈谈以他们为代表的英雄人物铸就了怎样的时代精神。 （3）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 【答案】（1）内容：①处：中共十一届三中全会；②处：邓小平理论；③处：习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）名字：图1：焦裕禄；图2：王进喜。 精神：无私奉献、艰苦奋斗、心系人民、爱岗敬业。 （3）做法：作为中学生，我将以英雄模范为榜样，刻苦学习科学文化知识，提升综合素质；积极参与社会实践，传播正能量；未来争取在科技创新或文化领域贡献力量，脚踏实地为民族复兴添砖加瓦。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据所学知识可知，1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，会议作出了“将党和国家工作中心转移到经济建设上，实行改革开放”的战略决策。因此，①处填写“中共十一届三中全会”。1997年，中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想。因此，②处填写“邓小平理论”。2017年，中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，是马克思主义中国化的最新成果。因此，③处填写“习近平新时代中国特色社会主义思想”。 【小问2详解】 名字：根据所学知识可知，图1与图2均为教材插图，其中，图1为焦裕禄，图2为王进喜。 精神：根据所学知识可知，焦裕禄于1962年任河南兰考县委书记。当时的兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。为了摸清灾情，改变兰考面貌，焦裕禄以身作则，亲自带队到灾区，展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作，为抗灾防灾积累了第一手资料。他得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。1960年春，王进喜率领钻井队到大庆参加石油大会战。他们在茫茫大草原上露营，就着盐水吃野菜，以顽强的意志，用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运送钻机用水，使大庆油田的第一口油井得以提前开钻。当井喷的险情发生时，他不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人”。以王进喜为代表的艰苦创业精神，被誉为“铁人”精神。据此可知，焦裕禄“鞠躬尽瘁为人民”、王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的信念，体现了社会主义建设时期中国共产党人的初心与使命。他们铸就了无私奉献、艰苦奋斗、心系人民、爱岗敬业的时代精神。 【小问3详解】 做法：开放性试题，言之有理即可，但要从中学生实际出发，强调知识学习、品德修养和实践参与，避免空泛，具体到日常行动如环保、社区服务等。如，作为中学生，我将以英雄模范为榜样，刻苦学习科学文化知识，提升综合素质；积极参与社会实践，传播正能量；未来争取在科技创新或文化领域贡献力量，脚踏实地为民族复兴添砖加瓦。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $