2.1 声音的产生与传播 练习-2025-2026学年人教版物理八年级上册

2.1 声音的产生与传播  

一、单选题

1．吹笛子时，优美笛声的发声物体是（　　）

A．嘴唇 B．手指 C．笛子 D．笛子内的空气柱

2．如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉。此事实说明（　　）

A．发声的物体在振动 B．气体能够传播声音

C．声音以波的形式传播 D．声音能够传递信息

3．一工人在房顶上钉钉子，每秒敲4下。当工人开始敲钉。一个观察者恰巧在看到他把锤子举到最高处时，听见敲打的声音。如果空气中的声速是340m/s，则观察者和工人的距离是（　　）

A．42.5m B．85m C．170m D．340m

4．贵州省盘州市水塘镇丹霞山上的护国寺，始建于万历年间，是贵州省佛教界重要的佛事活动中心。周末，同学们结伴前去游玩。在敲响寺内一口大铁钟时，有同学发现，停止对大铁钟撞击后，大铁钟“余音未止”，其根本原因是（　　）

A．钟声的回声仍在回荡 B．钟还在振动

C．钟停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生了“延长”

5．用手按住敲响的音叉，音叉会停止发声，这是因为（     ）

A．声音传播的速度变小了 B．声音传到人体中了

C．音叉的振动频率变慢了 D．音叉的振动停止了

6．小明在学习《声音是什么》时，有四个情景，其中研究声音产生条件的是：（　　）

A．乒乓球被发声的音叉弹开

B．声音在棉线中传播

C．声音在水中传播

D．声音能否在真空中传播

7．如图所示，是用两个小纸盒，一根棉线做成的“土电话”，他们之间能够实现通话，这表明了（　　）

A．只有气体能够传声 B．固体能够传声

C．声音的传播不需要介质 D．纸盒不振动也能产生声音

8．北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　）

A．声音是由物体振动产生的

B．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音

C．声音可以在真空中传播

D．声音在真空中传播的速度是340m/s

二、填空题

9．老师的讲话声是通过      传入学生耳中的；敲响的音叉接触水面能看到      现象，说明声音是由于物体      的而产生的。通常情况下声音在空气中的传播速度为      m/s。声音在固体中的传播速度比在液体中传播的速度      （选填“快”“慢”或“相同”）。

10．音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声是由琴弦的       产生的，并通过       这种介质传到人耳的。

11．在教室里，小明敲响乙音叉时，出现了如图现象，这一现象能说明声音可以在          中传播；若在月球表面上进行此实验，则          （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为          。

12．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲，神舟十三号乘组航天员在中国空间站进行了太空授课，他们发出的声音是由声带      产生的。他们在舱内可以相互直接交流，但若是在空间站外的航天员，则需要借助宇航服中的无线电进行交流，原因是真空      （选填“能”或“不能”）传声。

三、计算题

13．2022年8月31日，“东方-2022”演习在俄罗斯乌苏里斯克市谢尔孟耶夫斯基训练场开幕。中国人民解放军陆海空三军是首度全程参演。如图是某舰发现距离舰艇1360m远的目标，舰艇发射火箭炮击中目标，发射后经过2.5s击中目标，同时看到爆炸的火光。试求：

（1）火箭弹的飞行速度是多少；

（2）火箭炮发射后多少时间舰艇人员能听到爆炸声；（不计光的传播时间，声音在空气中的传播速度是340m/s）

（3）为了探测该海域海水的深度，舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是5.4s。该海域的海水深度是多少?（声音在水中的传播速度是1500m/s）

 

14．在长为 1020m 的一根铁管两端有甲、乙两个同学，若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管，甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为 2.8s，求：声音在铁管中的传播速度？（声音在空气中传播速度为 340m/s）