第二单元第4课《建筑彩画》课件 2025-2026学年辽海版（2024）初中美术八年级上册

该初中美术课件聚焦中国古建筑彩画，阐述其历史功能、文化内涵及艺术价值。课堂导入通过提问“彩画如何与建筑结构结合营造美感”，结合沈阳故宫天花、颐和园涵虚堂旋子彩画等图片示例，引导学生构建从历史功能到现代应用的探究脉络，搭建学习支架。 其亮点在于融合审美感知、文化理解与创意实践，通过“探索”问题链（明清彩画特点、图案象征等）和小组合作探究现代创新应用、中外彩画对比，结合和玺彩画、苏式彩画等实例，采用探究式教学。学生能提升艺术赏析与文化辨析能力，教师可借助任务驱动与评价量表优化教学效果。

中国古代建筑上的彩画，是指绘在室内外梁 枋、斗拱、天花、藻井等构件上的彩色图案纹饰。 彩画历史久远，其最初的功能是保护建筑木构 件，防腐防虫，具有重要的实用意义。后来经 过发展演变，具备了很强的装饰性，成为中国 古建筑民族风格的一个重要标志。 天花 清 辽宁沈阳故宫 你知道建筑彩画是如何与结构和空间相结 合，从而营造出独特美感的吗？ 涵虚堂旋子彩画 清 北京颐和园 ■ 明清时期中国建筑彩画的运用有何特点？图 案有什么象征意义？ ■ 建筑彩画一般用什么材料和形式来绘制？ 它的耐久性如何？ ■ 现代社会中，中国建筑彩画有哪些新的应用 和发展趋势？ 探索 和玺彩画 清 北京故宫太和殿 苏式彩画双燕图 清 北京颐和园 海底世界 构思并绘制草图。 海底世界 同学之间互相讨论，按照各自 的想法完成作品。 海底世界 ■ 通过深入学习建筑彩画，了解彩画的 意义和艺术价值，完成一篇对彩画的赏 析评论。 ■ 以小组合作的形式，深入探究彩画在 现代建筑设计中的创新应用。 ■ 查阅外国建筑彩画的相关资料，从文 化和美术的角度与中国古建筑彩画对比 欣赏，体会世界美术的多样性，感受中国 优秀传统文化的独特魅力。 学习任务 发言人天涯 日光 ○○○ 我了解了中国古建筑彩画的功能和文化内涵。 ○○○ 我可以运用适当的艺术词汇和表达方式来描述和评价 建筑彩画的审美特点和情感表达。 ○○○ 我知道创新可以使传统工艺焕发活力，进而适应现代 社会的需求和审美观念。 本课评价 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。 $