第四单元 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步练习(统编版2024)

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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-18
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案《● 真题演练】 1.D2.D3.C4.A 第19课北朝政治和北方民族大交融 达标闯关》 1.D2.D3.B4.C5.A6.D 综合拓展》 7.(1)诸葛亮。 (2)②①③(3)措施:改汉姓,学习汉族的律令和官制。特点:涉及领域多(如政治、 经济、文化上的交流)、方式多样(如民族迁移、民族错居杂处、互相学习、统治者自上而下地改革与推动)。(4)示例 观点:民族交融推动中华民族的发展。论述:如三国两晋以来,北方各族迁入中原,以及北魏孝文帝推行汉化改革,大大 加强了各民族之间的互相联系,增强了各民族之间的情感和互相认同,为中华民族的发展注入了新动力,丰富了中华民族 的物质和精神文化。 真题演练》 1.A2.A3.D 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 达标闯关》 1.C2.B3.C4.B5.A6.C7.D 综合拓展】 8.(1)农书:《齐民要术》。生产经验:农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时。影响:《齐民要 术》对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位。(2)兴盛的原因:统治者汲取前王朝灭亡的教训, 提倡轻徭薄赋,使王朝兴盛。灭亡的原因:统治者横征暴敛,引发民众反抗,导致王朝灭亡。示例一:汉高祖吸取秦亡教 训,重视发展农业生产,采取休养生息政策,后世出现“文景之治”。示例二:秦始皇不爱惜民力,横征暴敛,导致农民 起义,秦灭亡。 9.(1)BACD(2)示例一:孔子,春秋时期鲁国人,我国历史上著名的思想家、教育家,提出“仁”的思想、 创办私学,是儒家学派的创始人,他创立的儒家学说后来成为中国封建社会的统治思想。示例二:张仲景,东汉末年名 医,著有《伤寒杂病论》,发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病,是中医临床理论体系的开创者,被称为“医圣”。 示例三:祖冲之,南北朝时期杰出的科学家,他在数学、天文学、历法和机械制造方面都有重大成就。把圆周率精确到小 数点后第七位,与其子合著《缀术》,创制《大明历》,制造指南车、水碓磨、千里船等。 真题演练》 1.B2.B3.A 第一单元检测卷 1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.C8.C9.D10.B11.D12.C13.B14.C15.A 16.(1)最早的古人类:元谋人。距今百万年以上的古人类:蓝田人、郧县人。(2)远古人类:北京人。意义:周 口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的 发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。(3)技能:北京人已经会使用火。用途:北京人用火烧烤食 物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。(4)北京人使用打制石器。(5)考古遗存、化石等考古发现。 17.(1)E:DF:A、B、C(2)河姆渡居民:长江下游流域。半坡居民:黄河流域。(3)示例一:半坡遗址: 位于陕西西安东部的半坡村,距今约6000年。半坡人居住的是半地穴式房屋,种植粟、黍,制作磨制石器,饲养猪、狗等 家畜,会纺织和制衣。示例二:河姆渡遗址:位于长江下游地区,距今约7000年。河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑, 种植水稻,生产工具是骨耜,家畜饲养以猪、狗为主,使用天然漆,会制作陶器、玉器和乐器骨哨,还会运用雕刻技术。 18.(1)②⑤⑦①④③⑥⑧(2)修建大型广场、高等级建筑和水利工程反映良渚较高的社会经济发展水平和统 治者较强的调动、组织能力;墓葬陪葬品的差异说明当时的社会阶级分化明显。(3)阪泉之战,涿鹿之战。(4)制 13厅史心七年级上册人教版》 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 达标闯关 1.下图是某同学作的历史笔记,与该笔记内容相符的著作是( 作者:贾思勰 内容:总结了农、林、牧、副、渔等方面 的生产技术。 地位:我国现存最早的一部完整的农书。 A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》 2.1964年11月9日,中华人民共和国向世界宣布,将编号为1888(1964,No.1)的小 行星命名为“祖冲之星”。祖冲之在数学上领先世界近千年的成就是() A.《大明历》的创制 B.圆周率的准确计算 C.指南车的创造 D.水碓磨的制造 3.对于下图中包含的历史信息,解读正确的是( 安大學 水 後淡 屋 叶人 心書成 四家之 A.此书的作者是汉族人桑君长 B.书影上的“后魏”是指三国时的曹魏 C.此书是一部综合性的地理学著作 D.书中记载了著名的敦煌莫高窟壁画情况 4.河南洛阳龙门石窟的佛教艺术造型现存有魏晋南北朝的外国人、外族人造像,在石窟 雕刻中也有反映西方文化的装饰纹样或图案。这主要反映了() A.雕塑艺术,源远流长 B.中外交流,交流互鉴 C.佛教艺术,绚丽多彩 D.民族融合,古老悠久 5.唐朝著名诗人杜牧在《江南春》中写道:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝 四百八十寺,多少楼台烟雨中。”此诗反映了南朝时期的历史现象是() A.佛教盛行,庙宇广布 B.人口增长,经济繁荣 C.千里桃红,风景绚丽 D.大兴土木,建造帝都 066 第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融《 6.下图空白方框处应填() 锺繇、胡昭的书法 书法 王羲之的《兰亭集序》 绘画 顾恺之的《女史箴图》 和《洛神赋图》 雕塑 云冈石窟、龙门石窟 A.三国两晋南北朝的科技 B.两汉的科技和文化 C.三国两晋南北朝的文化 D.盛唐时期的艺术和成就 7.南北朝时期,统治者宣扬佛教的根本原因是() A.麻醉广大人民 B.发展石窟艺术 C.扩大寺院势力 D.维护封建统治 综合拓展 8.五谷者,万民之命,国之重宝。阅读材料,回答问题。 材料一贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。下图为 该书内容节选。 卷一 卷二 地势有良薄,良田宜种 选地,欲近上流…水 晚,薄田宜种早。…顺天 清则稻美也。三月种者为上 时,量地利,则用力少而成功 时;四月上旬为中时;中旬 多。任情返道,劳而无获。 为下时。 (1)这本书最有可能是哪本农书?结合所学知识,归纳材料所反映的生产经验并简述该 书的影响。 材料二正是由于在历代王朝末期,封建统治者对农民的横征暴敛、加速土地兼并等缘 由,农民逐渐失去了赖以生存的根基,逐步走上了反抗道路…新王朝建立伊始,较为有意 识地汲取前王朝灭亡的教训,适当地照顾到社会底层民众的利益诉求…提倡轻徭薄赋,王 朝逐渐进入兴盛时期。 一改编自余丽、王高阳《春秋战国时期粮食安全思想的传承与当代战略选择》 (2)材料二中,作者认为中国古代封建王朝兴盛与灭亡的原因分别是什么?请各用一则 史实加以论证。 067 厅史山七年级上册人教版〉 9.下面是七年级某班布置的展板,请你参与完成。 (1)请将“典籍篇”中的书目进行归类,放入相应板块,写序号即可。 中国古代异彩纷呈 典籍篇 A.《老子》B.《史记》C.《齐民要术》D.《兰亭集序》 人物篇 孔子像 张仲景像 祖冲之像 板块一:“史学经典” 板块二:“思想典籍” 板块三:“农学著作” 板块四:“书法名篇” (2)请你从“人物篇”中任选一位人物,说明他能够入选展板的理由。 真题演练 1.(2025·贵州贵阳)某同学的单元笔记中记述了“赤壁之战”“北魏孝文帝改革”“贾 思勰撰写《齐民要术》”等史事。据此判断该单元讲述的是() A.夏商周时期 B.三国两晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.辽宋夏金元时期 2.(2024·山东烟台)三国两晋南北朝时期,小麦进一步扩种,加之面粉发酵技术的成 熟以及石转磨的普及,麦食地位不断提升,胡汉交融的丰富饮食文化进一步显现。下列文献 中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是() A.《兰亭集序》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 3.(2024·广西)锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之的字“飘若浮云,矫若惊龙”,北魏的书 法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术()》 A.风格多样 B.交流频繁 C.立意高远 D.题材广泛 068

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