期末测试卷(二)-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册历史同步练习（统编版2024）

万史八年级上册人教版》 期中测试卷 一、单项选择题 1.A2.B3.C4.A5.C6.D7.C8.A9.C10.D11.B12.C13.C14.A15.A 二、非选择题 16.(1)①“自强”“求富”②辛亥革命③民主与科学 (2)洋务运动新文化运动 (3)为众生谋幸福。建立了中华民国（或南京临时政府成立），颁布了《中华民国临时约法》。 (4)中国近代化的历程经历了从学习西方器物技术到学习政治再到学习思想文化的历程，体现出由浅入深，由表及里 的过程。 17.(1)《民报》是中国同盟会的机关报，宣传革命思想。 (2)②①③ (3)陈独秀。吹响了新文化运动的号角。从一开始宣传西方资产阶级民主到开始宣传介绍马克思主义。 (4)正确的思想推动中国现代化的深人（推动近代中国社会发展、推动社会转型等），言之有理即可。 18.（1)第二次鸦片战争。不认同。英国为了进一步打开中国市场大门。英法联军火烧圆明园。 (2)从所列的两个人物中选答一个，写出其对历史发展的贡献，符合题意，言之有理即可；多选多答只评第一个。 【示例一】林则徐：1839年6月，林则徐在广州虎门海滩销毁鸦片。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 【示例二】邓世昌：在甲午黄海海战中，致远舰管带邓世昌率军奋勇杀敌，最后壮烈殉国。他的英雄壮举，表现了中国 人民反抗外来侵略的坚强意志，捍卫了民族尊严。 (3)戊戌变法，失败。义和团运动，在中外反动势力的镇压下失败。 19.（1)具有不平等性；都严重损害中国人民的利益；都加剧了中国的民族危机；都损害了中国的主权等，答出一点即可。 (2)《辛丑条约》；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 (3)观点：一部晚清史就是一部中国一步步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史。 论述：1840年开始，列强先后发动鸦片战争，甲午中日战争和八国联军侵华战争等一系列侵华战争，给中国人民带来 深重的灾难和屈辱，中国的主权不断遭到破坏，民族尊严不断受到侵犯。列强通过武力迫使清政府签订《南京条约》，中国 开始沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。《辛丑条约》签订后中国完全沦为半 殖民地半封建社会。 结论：经过一系列侵华战争和不平等条约的签订，近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会，民族尊严一次次地受到 侵犯。我们要牢记历史，勿忘国耻，学好知识和本领，为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 期末测试卷（一) 一、单项选择题 1.B2.D3.D4.B5.A6.B7.C8.D9.C10.A11.C12.C13.A14.D15.A 二、非选择题 16.（1)林则徐。中华民族反抗外来侵略的坚强意志。太平天国运动。 (2)①收复新疆②冯子材在新疆地区建立行省。 (3)中国代表在巴黎和会上提出收回青岛等主权要求，被列强置若罔闻（或巴黎和会中国外交的失败）。一二·九运 动。学生。 17.(1)板块一：②板块二：①板块三：③板块四：④ (2)洋务运动。求强求富的目标没有实现。实业救国的道路。 (3)中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展和改革的措施（或政府推动)。 18.（1)李大钊。促进了马克思主义的传播（或推动马克思主义团体的建立；推动马克思主义与中国工人运动相结合）。 114期末测试卷（二）《● 期末测试卷（二） 考试时间：75分钟满分：70分 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分） 1.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，它作为中国的近代与中世纪的分界线，是 显而易见的。”材料中的“它”是指（) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争 2.构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示， 空格处应填写的内容是() 金田 西征 天京 起义 胜利 陷落 兴起 军事全盛 由盛转衰 失败 A.永安建制 B.定都天京 C.北伐失败 D.天京事变 3.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方 法。下列表述，属于历史解释的是() A.1917年《新青年》编辑部迁往北京 B.邓世昌在黄海海战中壮烈殉国 C.1905年中国同盟会在日本东京成立 D.孙中山是近代民主革命的先行者 4.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列属于 历史观点的是() A.19世纪70年代，清政府大规模进行近代海军建设，筹建新式海军 B.明治维新后，日本入侵台湾，使中国东南海疆危机加剧 C.1895年，在威海卫战役中北洋舰队全军覆没 D.1918年，陈独秀在上海创办《青年杂志》 5.探寻历史原因和结果的逻辑关系，对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。 下列因果关系对应正确的是() 选项 原因 结果 A 辛亥革命 体现自由平等的新风尚 B 马克思主义的传播 中国国民党的成立 C 北伐战争 井冈山革命根据地建立 D 国共合作 解放战争胜利 099 厅史心八年级上册人教版》 6.李华同学运用结构示意图的方式梳理了中国近代某一时期的重大史事，据此判断，他 学习的主题是( 新的指导思想：马克思主义 在中国广泛传播 新的政党： 制定民主革命纲领 五四运动 中国共产党成立 领导全国工农运动 新的领导阶级：工人阶级以 独立的姿态登上政治舞台 A.救亡图存道路的新探索 B.从国共合作到国共对立 C.工农武装割据局面形成 D.抗日民族统一战线的建立 7.图1和图2反映出近代中国历史发展的基本趋势是（) ,:-注用 民中 国華 R 内照理大 臨 時 八 约 图1清帝退位诏书 图2《中华民国临时约法》部分条文 A.从屈辱走向独立 B.从专制走向民主 C.从封闭走向开放 D.从落后走向富强 8.根据下面卡片的关键词，判断它反映的是（) 竞猜卡 肯定毛泽东的正确军事主张生死攸关的转折点纠正“左”的错误贵州境内 A.四渡赤水 B.八七会议 C.中共七大 D.遵义会议 9.中国共产党领导的中国革命，历经艰险，百折不回，蕴含着丰富的精神财富。从阶段 三的中国革命历程中可以提炼出( 阶段三 阶段二 1934一1936年 瑞金一遵义一陕北 阶段一 1927年 1921年 南昌一井冈山 上海一嘉兴 A.红船精神 B.八一精神 C.井冈山精神 D.长征精神 10.分析下面表格内容，出现这些变化的主要原因是（) 100 期末测试卷（二）《 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少2600多万亩 荒地 1914一1918年 增加4900多万亩 军费 1916—1918年 增加5000多万元 A.清朝腐败 B.列强侵略 C.军阀割据 D.农民战争 11.某同学在复习中国共产党的历史时绘制了如下的思维导图。图中空格处应该填写的 主题是() 南昌起义 三湾改编 古田会议 “三大纪律、八项注意” A.国共第一次合作实现 B.中国共产党的经济政策 C.解放区土地改革推进 D.中国共产党的军队建设 12.下图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1928年至1934 年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是() 党员人数（万） 30 25 20 15 10 人 0 1927年 1928年 1934年 1937年 A.五四运动的发生 B.北伐战争胜利进军 C.开辟了新的道路 D.西安事变和平解决 13.下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（) 1921年 1927年 1936年 1945年1949年 L 中共成立 南昌起义 西安事变 中共七大新中国成立 A.近代化的探索 B.抗日战争的胜利 C.敌后抗日根据地的发展壮大 D.中国共产党与新民主主义革命 101 厅史心八年级上册人教版》 14.下面图片来源于1937年12月的一篇报道，它反映了日军在中国犯下的滔天罪行。该 事件是（) A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.淞沪会战 D.南京大屠杀 15.下图所示的是中国共产党对土地政策的两次调整，其调整的主要依据是（) 打土豪，分田地→减租减息→耕者有其田 A.国共两党合作正式建立 B.中国革命的中心转移到农村 C.兼顾了地主和农民的利益 D.中国社会主要矛盾发生变化 二、非选择题（本题4小题，共40分） 16.某校历史兴趣小组围绕“中国近代化探索”开展研究学习，请你帮助完成任 务。(8分) 【任务一】小组搜集、史料分类 史料 ①江南机器制造总局炮厂照片 ②“明定国是”诏书 ③《中华民国临时约法》部分条文 ④北洋舰队“定远号”铁甲舰照片 ⑤《青年杂志》封面照片 ⑥湖北军政府旧址 (1)将上述史料进行分类，填序号。(3分) 文献史料： 图像史料： 实物史料： 【任务二】小组合作、完成表格 研究主题 史料 口号 相关史实 中国近代化探索“器物”篇 ①④ “自强”“求富” B ② 君主立宪 戊戌变法 中国近代化探索“制度”篇 ③⑥ 民主共和 中国近代化探索“思想”篇 ⑤ 新文化运动 (2)请你帮助小组同学整理上述史料，并将表格A、B、C处补充完整。(3分) 102 期末测试卷（二）《 【任务三】小组评价、获得启发 (3)通过本次研究学习，你认为中国近代化探索过程有什么特点？(2分)》 17.某班级同学在历史老师指导下，对“中国近代列强侵略和近代化探索”这一历史主 题进行了大单元整合下的项目化学习。请你阅读下列材料，回答问题。（12分) 【制作年代尺一见证国运沉浮】 《天津条约》 《南京条约》 《北京条约》 《②》 《③》 ① 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 1840 18421856 18601894 18951900 1901(年) (1)年代尺中体现了近代中国的沉沦，请你将①②③处内容补充完整。(3分) 【解读史料一感悟民族奋起】 材料一严格来说，义和团运动可以说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这 个方案是反对西洋化、近代化的，与第一第二两个方案是背道而驰的。义和团运动的失败是 极自然的，惨败代价之大足以证明我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败 了，国人然后注意到孙中山先生所提出的救国救民的方案。 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 (2)材料一中“第一”“第二”两个救国方案分别是什么事件？结合所学知识说明孙中 山是如何探寻“救国救民”方案的。(4分) 【思想启迪一提高历史认识】 材料二没有民主，科学难以发展；没有科学，民主也没有基础。在中国封建社会，专 制和愚昧是一对孪生兄弟，封建专制造成愚昧，愚昧又维护和巩固了专制统治。基于此，民 主科学同时成为资产阶级知识分子反对封建主义的重要武器。 摘编自彭平一《冲破思想的牢笼一中国近代启蒙思潮》 (3)材料二中所述为哪一历史事件？根据材料结合所学知识，写出该事件的积极影响。 (3分) 103 厅史么八年级上册人教版》 【角色扮演一增强使命担当】 根据项目式学习要求，该环节为跨时空的角色扮演体验式教学活动。同学们分别扮演与 “中国近代列强侵略和近代化探索”主题相关的革命烈士和当代新青年，以革命烈士的故事 为背景，通过对话的方式讲述了他们身处恶劣环境，始终坚定理想信念，多次突破艰险困 难，为革命事业献身的故事。 (4)请你结合所学知识指出在“角色扮演”环节中，与主题相关的革命烈土和当代青 年，体现了怎样的时代精神。（2分) 18.中国人民经历了14年艰苦卓绝的抗日战争，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，某 校八年级同学开展任务性学习，请你参与完成。（11分) 任务一：【抗战大事记】 彭德怀指挥八路军对日军 中国人民抗日 抗战以来中国正面战场取得 发起主动进攻，提高了共 战争的起点 的最大胜仗 产党和八路军的威望 ① ② ③ (1)请写出任务一中的①②③对应的历史事件名称。(3分) 任务二：【抗战英雄谱】 图1杨靖宇 图2张自忠 图3左权 04 期末测试卷（二）《○ (2)从以上图片中任选一幅，谈谈他能入选“抗战英雄谱”的理由。(3分) 任务三：【抗战胜利颂】 图4中共七大会场 图5何应钦代表中国接受日本投降书 (3)图4会议对争取抗战胜利起了什么作用？图5仪式发生在哪一年？(3分) (4)结合所学知识，分析抗日战争胜利的意义。（2分) 19.历史兴趣小组以“探寻红色基因，传承红色精神”为主题开展项目化学习，请你参 与完成。(9分) 【红色足迹】 新中国从 这里走来 (西柏坡 ② 敌后战场的战略 总后方和指挥中枢 上海 ⑦ 南昌 党的历史上 井冈山 生死攸关的转折点 (1)上图反映了“中共百年党史足迹”中的重要历史节点，请写出①②处地名。(2分) 105 厅史八年级上册人教版》 【红色记忆】 持 图1《论持久战》 图2人民解放军解放北平后举行盛大人城式 图3红军过草地吃过的皮带 (2)请你将以上三幅图片按时间先后顺序排列。（写出图片序号即可）(1分) 【红色精神】 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领全国各族人民不断丰富和发展 民族精神，赋予其更为丰富的时代内涵。在一百多年的奋斗中，我们形成了以伟大建党精神 为源头的中国共产党人精神谱系。 高翔《赓续民族精神的伟大时代》（《人民日报》2023年2月17日) (3)请以“伟大精神推动中国进步”为观点，从以下伟大精神中任选两项，结合相关史 实加以论证。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚，表述规范。）(6分) 建党精神井冈山精神长征精神抗战精神 106