Unit 2 My school things.同步词汇笔记（知识清单）-2025-2026学年外研版（三起）（2024）英语三年级上册

1

thing /θɪŋ/ n. 东西（p. 未标注，按单元统一）

可数名词，复数：things

无

1. many things 很多东西2. a new thing 一个新东西

1. I have many things in my schoolbag, like pens and pencils.（我的书包里有很多东西，比如钢笔和铅笔。）2. This is a new thing for me—I never saw it before.（这对我来说是个新东西，我以前从没见过。）

谐音记忆：“thing”谐音“幸”，联想“身边的‘东西’都很‘幸’运能用到”

2

pack /pæk/ v. 收拾好

动词，三单：packs；过去式：packed；现在分词：packing

packer n. 包装工（小学阶段不常见，填“无”）

1. pack sth. 收拾好某物2. pack one's schoolbag 收拾书包

1. Please pack your books—we will leave for class soon.（请收拾好你的书，我们马上要去上课了。）2. My mom helps me pack my schoolbag every night.（妈妈每晚帮我收拾书包。）

谐音记忆：“pack”谐音“派克”，联想“派克每天早上收拾书包上学”

3

pen /pen/ n. 钢笔

可数名词，复数：pens

无

1. a pen 一支钢笔2. write with a pen 用钢笔写字

1. This is my new pen—it writes very smoothly.（这是我的新钢笔，写起来很顺滑。）2. My dad gives me a black pen as a gift.（爸爸给我一支黑色钢笔当礼物。）

直观记忆：“pen”对应“钢笔”，日常写字常用，简单易记

4

pencil /ˈpensl/ n. 铅笔

可数名词，复数：pencils

pencil-box n. 铅笔盒（同pencil case）

1. a pencil 一支铅笔2. draw with a pencil 用铅笔画画

1. I need a sharp pencil to draw a picture.（我需要一支削好的铅笔来画画。）2. She has five pencils in her pencil case.（她的笔袋里有五支铅笔。）

场景记忆：“pencil”是画画、打草稿常用工具，联想“画画用铅笔”

5

pencil case /ˈpensl keɪs/ n. 笔袋；铅笔盒

可数名词，复数：pencil cases

无

1. my pencil case 我的笔袋/铅笔盒2. put sth. in the pencil case 把某物放进笔袋/铅笔盒

1. My pencil case is pink and has a rabbit on it.（我的笔袋是粉色的，上面有一只兔子。）2. Please put your eraser in the pencil case—don't lose it.（请把橡皮放进笔袋里，别弄丢了。）

组合记忆：“pencil（铅笔）+ case（盒子）”，装铅笔的盒子就是“笔袋/铅笔盒”

6

bag /bæɡ/ n. 袋；包

可数名词，复数：bags

无

1. a bag 一个袋子/包2. carry a bag 提包

1. My mom uses a cloth bag to buy vegetables.（妈妈用布袋买菜。）2. This small bag is for my toys.（这个小袋子是装我的玩具的。）

日常记忆：“bag”是生活中常见物品，如“shopping bag（购物袋）”，易联想

7

for /fɔː(r); fə(r)/ prep. 为了

无词形变化

无

1. for sb. 为某人2. a gift for you 给你的礼物

1. This storybook is for my little sister.（这本故事书是给我妹妹的。）2. I make a card for my teacher on Teachers' Day.（教师节我给老师做了一张卡片。）

场景记忆：表“对象”或“目的”，如“为妈妈做饭（cook for mom）”，高频搭配

8

ruler /ˈruːlə(r)/ n. 尺子，直尺

可数名词，复数：rulers

无

1. a ruler 一把尺子2. draw lines with a ruler 用尺子画直线

1. I need a ruler to draw straight lines in math class.（数学课上我需要尺子画直线。）2. My ruler is long and has numbers on it.（我的尺子很长，上面有数字。）

功能记忆：“ruler”的核心功能是“画直线”，记“画直线用尺子”

9

eraser /ɪˈreɪzə(r)/ n. 橡皮

可数名词，复数：erasers

无

1. an eraser 一块橡皮2. use an eraser 用橡皮

1. Can you lend me an eraser? I made a mistake.（你能借我一块橡皮吗？我写错了。）2. This eraser is soft and doesn't break paper.（这块橡皮很软，不会擦破纸。）

功能记忆：“eraser”用来“改错误”，记“写错了用橡皮”

10

this /ðɪs/ pron. & det. 这，这个

对应复数：these（这些）；对应远指：that（那个）

无

1. this + 单数名词（这……）2. This is... 这是……

1. This is my new pencil case—it's very cute.（这是我的新笔袋，它很可爱。）2. Is this your ruler? I found it on the desk.（这是你的尺子吗？我在桌子上找到的。）

近指记忆：“this”指“离自己近的事物”，和“that（远的）”对比

11

in /ɪn/ prep. 在……里

无词形变化

无

1. in + 地点（在……里面）2. in the bag 在袋子里

1. The pen is in my pencil case, not on the desk.（钢笔在我的笔袋里，不在桌子上。）2. I put my homework in my schoolbag.（我把作业放进书包里了。）

方位记忆：“in”表“内部”，如“在盒子里（in the box）”，直观易记

12

schoolbag /ˈskuːlbæɡ/ n. 书包

可数名词，复数：schoolbags

无

1. my schoolbag 我的书包2. carry the schoolbag 背书包

1. My schoolbag is blue and has my name on it.（我的书包是蓝色的，上面有我的名字。）2. I carry my schoolbag to school every morning.（我每天早上背书包去上学。）

组合记忆：“school（学校）+ bag（包）”，上学用的包就是“书包”

13

it /ɪt/ pron. 它

无词形变化（主格/宾格同形；形容词性物主代词：its）

无

1. it is... 它是……（指代事物）2. find it 找到它

1. It is a new eraser—my mom bought it for me.（它是一块新橡皮，妈妈给我买的。）2. Where is my pen? I can't find it.（我的钢笔在哪里？我找不到它了。）

指代记忆：“it”用来指代“单数事物”，如“书、笔”等非生命物体

14

not /nɒt/ adv. 不，不是

无词形变化（常与be动词/助动词连用，构成否定）

无

1. is not（=isn't）不是2. do not（=don't）不做

1. This is not my pencil—it's my deskmate's.（这不是我的铅笔，是我同桌的。）2. I do not want to lose my eraser again.（我不想再弄丢我的橡皮了。）

否定记忆：“not”表“否定”，要和“be动词/助动词”搭配，如“isn't=is not”