第五单元第一章第一节 生物与环境的相互作用（第2课时）课件-2025-2026学年人教版（2024）生物八年级上册

该初中生物学课件围绕“生态系统”主题，系统梳理了生物因素对生物的影响、生物对环境的适应与影响三大核心内容，通过“同种生物关系—不同种生物关系—适应实例—影响实例”的逻辑链条构建学习支架，由浅入深引导学生理解生物与环境之间的相互作用。 其亮点在于融合生命观念、科学思维与探究实践三大核心素养，以骆驼适应缺水环境、蚯蚓改良土壤等真实案例强化生态观和结构功能观，借助高频考点训练提升学生分析判断能力，同时设计问题链激发批判性思考。教学中注重情境创设与证据推理，既帮助学生建立系统的生物学认知框架，又为教师提供可直接使用的教学脚本和活动模板，显著提升课堂效率与学生参与度。

第一章 生态系统 生物与环境的 相互作用 第二课时 1 目录 01 生物因素对生物的影响 02 生物对环境的适应 03 生物对环境的影响 学习目标 01 知道生物之间有哪些关系。 02 举例说明生物对环境的适应，如骆驼、海豹、荒漠植物等。 03 举例说明生物对环境的影响，如光合作用和呼吸作用、蚯蚓松土等。 知识导入 观察下面的图片，说明了什么问题？ 生物不仅受非生物因素的影响，也受生物因素的影响。 寄居蟹 狮群捕食角马 生物因素对生物 的影响 5 生物因素对生物的影响 同种生物的关系 斗争关系：为了争夺食物、空间和配偶等，同种生物之间会发生斗争。 生物因素对生物的影响 同种生物的关系 合作互助：有的生物喜欢群体生活，为了生存往往采取合作互助的方式，比如：蚂蚁、蜜蜂等。 生物因素对生物的影响 不同种生物的关系 互利共生：指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开后都不能独立生活。如，地衣是藻类和真菌的共同体。 生物因素对生物的影响 不同种生物的关系 捕食关系：指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者是捕食者，后者是被捕食者。 生物因素对生物的影响 不同种生物的关系 竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间。 生物因素对生物的影响 不同种生物的关系 寄生关系：一种生物生活在另一种生物的体表或体内，并从这种生物体上提取营养来维持生活。被寄生者是宿主。 1.下列属于生物间合作关系的是（    ） A．七星瓢虫捕食蚜虫 B．一群麻雀一起去觅食 C．两只狗为争骨头而争斗 D．小鸟为占巢区而在周围鸣叫 B 高频考点·能力提升 2. 企鹅产卵后,雌企鹅会成群结队地去寻找食物,雄企鹅们会相互靠在一起,用羽毛和皮肤保护并孵化卵，由此可知企鹅之间的关系是（ ） A.捕食 B.合作 C.竞争 D.共生 B 生物对环境的 适应 13 生物对环境的适应 想一想 1.骆驼是怎样适应缺水环境的?海豹是怎样适应寒冷环境的? 2.蚯蚓是怎样影响和改变土壤环境的? 3.你还能说出哪些生物适应和影响环境的实例? 生物对环境的适应 生物适应环境（形态、结构和生理功能） 变色龙 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 枯叶蝶 保护 警惕色 拟态 保护 生物对环境的适应 生物适应环境（形态、结构和生理功能） 睡莲的根、茎内都有发达并相通的气腔，能满足呼吸的需求。 蚯蚓能疏松土壤，改变土壤的结构，生物能适应环境并能影响环境。 生物对环境的适应 生物适应环境（形态、结构和生理功能） 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。 在炎热缺水的沙漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到40.7℃时它才会出汗。 上图从左到右依次为仙人掌的肉质茎、酸枣的枝条和蒺藜的果实，它们的表面都长满了尖刺。 荒漠中的骆驼刺，根系非常发达。 1.下列不能体现生物适应环境的是（    ） A．人到高原出现高原反应 B．竹节虫形似竹节 C．北极狐的体色接近白色 D．草蜥遇到敌害自断尾巴 A 高频考点·能力提升 2. 下列实例中生物与环境的关系与“生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚”不同的是（ ） A.竹节虫的体形与竹相似 B.北极熊的体色与白雪接近 C.沙漠中植物的根系比较发达 D.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松 D 生物对环境的 影响 19 生物对环境的影响 生物影响环境 大树底下好乘凉 蚯蚓松土 光合作用、呼吸作用 维持碳氧平衡 生物对环境的影响 生物影响环境 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 1.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（    ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 D 高频考点·能力提升 2.山羊在吃草时会连草根一起啃食,若不划区轮牧饲养山羊,容易导致草场沙化,这体现了（ ） A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物影响生物 D.环境影响生物 B 知识导览 生物因素对生物的影响 生物对环境的适应 生物与环境的 相互作用 生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 海豹适应寒冷海域 光合作用和呼吸作用维持碳氧平衡 同种生物间的关系：斗争关系、合作互助 生物对环境的影响 不同种生物间的关系：互利互生、捕食关系、竞争 关系、寄生关系 骆驼、荒漠中的植物适应缺水环境 保护色、警惕色、拟态等 蚯蚓松土 其他生活实例 下节课再见 本节课结束 $