3.1 光的折射（2课时）-2025-2026学年苏科版物理八年级上册

3.1光的折射 第三章 光的折射 透镜 潭清疑水浅，荷动知鱼散。 ——唐·储光羲《钓鱼湾》 2 2 一、光的折射现象 3 3 一、光的折射现象 1. 如图所示， 将一束光斜射到容器底面点O 处；向容器中注水，观察底面上光斑的位置是否发生变化。 2. 设法使光束在空气和水中的传播路径显示出来，观察光的传播方向是否变化。 3. 使光束垂直于水面射入，观察光的传播方向；改变光的入射方向，观察光的传播方向怎样变化。 4 4 一、光的折射现象 空 气 水 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫作光的折射（refraction）。 光垂直射入水中时，传播方向不变. 5 5 一、光的折射现象 空 气 水 折射光线（OB） 法线（NN’）： 过入射点并垂直于分界面的直线。 折射角γ：折射光线与法线的夹角。 6 6 二、光的折射特点 思考（1）：如何探究折射光线、入射光线和法线在同一平面内？ 7 7 二、光的折射特点 思考（2）：如何探究光的折射现象中两角的关系？ 8 8 二、光的折射特点 光从空气斜射入水中 光从水斜射入空气中 （1）当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角； （2）当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角。 口诀：空气中的角大 9 9 二、光的折射特点 光从空气斜射入水中 光从水斜射入空气中 当改变入射角的大小时，发现折射角的大小也随之改变。 当入射角增大时，折射角也增大，反之亦然。 10 10 二、光的折射特点 光从空气垂直射入水中时，传播方向不变。 此时折射光线、 入射光线、法线重合，折射角和入射角都为0°。 11 11 二、光的折射特点 思考（3）：如何探究光的折射中，光路是可逆的？ 12 12 二、光的折射特点 （1）折射光线、入射光线和法线在 同一平面内（三线共面）。 法 线 入射光线 折射光线 入射角 折射角 （2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧（两线分居）。 （3）折射角随入射角的增大（或减小）而增大（或减小）。（两角不等，同大同小）。 （4）在光的折射中，光路是可逆的。（光路可逆）。 13 13 二、光的折射特点 练一练： 如图所示，假设一束光从空气射入玻璃砖，再从它的另一侧射出。光在经过两个界面时分别向哪个方向偏折？试一试。 14 14 7. 如图所示为光在空气和玻璃两种介质中传播的情形 (1)入射角等于 ° (2)折射角等于 ° (3) 是界面. 一、光的折射现象 15 15 二、光的折射特点 13. (2023·盐城亭湖校级期中)如图所示,画出光通过玻璃三棱镜时的光路。 16 16 三、光的折射的应用 如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币的位置停下。请另一名同学向碗中缓缓注水（注意不要移动硬币的位置），当水面上升到一定高度时，你就能再次看到硬币了。 17 17 神奇的“硬币” 硬币的 实际位置S S′ 硬币的 虚像 三、光的折射的应用与现象 折射光线的反向延长线会聚成虚像 三、光的折射的应用与现象 （1）岸上看鱼“鱼”变浅 （2）水中看树“树”变高 19 19 三、光的折射的应用与现象 1. (2023·宿迁沭阳模拟)如图是光源S发出的光线从水中斜射入空气中的光路图,下列关于人在岸上观察到光源S所成像的说法正确的是 (　　) A. 光源S所成的虚像在直线①上 B. 光源S所成的虚像在直线②上 C. 光源S所成的实像在直线①上 D. 光源S所成的实像在直线②上 A 20 20 【例 3】如图是“池水清浅，擅入会溺”的班会主题，告诫学生不要擅自下水游泳。请在图丙中画出人眼看到池底A的大致光路图（A′是人眼看到的池底A的像）。 三、光的折射的应用与现象 三、光的折射的应用与现象 2. (2023·南通如皋期中)如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落,下列选项中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是 (　　) D 22 22 三、光的折射的应用与现象 （3）如何解释筷子弯折现象？ 23 23 三、光的折射的应用与现象 （3）日出日落和海市蜃楼 --光在密度不均匀大气中也会发生折射现象 若没有大气，则日出会______，日落会________.（提前/延迟） 延迟 提前 24 24 三、光的折射的应用与现象 （3）日出日落和海市蜃楼 25 25 三、光的折射的应用与现象 11. 诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷。如图所示,其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置,而是太阳光经过不均匀的大气层发生了　　　　所成的像,太阳实际在图中　　　　(甲/乙)的位置,人眼所看到的太阳是　　　　(实/虚)像。 折射 乙 虚 26 26 三、光的折射的应用与现象 （4）其他 27 27 三、光的折射的应用与现象 （4）其他 28 28 03 实践与练习 1．图是同学们探究光的折射特点时猜想的光路图，哪些是错误的？ 错误的是图（a）（d）。 当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角；当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角。 实践与练习 实践与练习 2．光从空气斜射到玻璃表面，除了发生折射，还会发生反射。试在图中标明入射光线、折射光线和反射光线，并用箭头标出光的传播方向。 过入射点作出法线；然后根据入射光线、反射光线都位于法线两侧，反射角等于入射角作出反射光线；根据光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角作出折射光线。 实践与练习 3. 把玻璃杯放在有字的卡片上，往杯内注水近满，如图所示，由上向下观察，比较你看到的杯外和杯内的文字。描述你看到的现象，并解释产生这一现象的原因。 看到的杯内的文字升高了。这是因为光从水中射到空气中时，发生偏折，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，折射光进入了眼睛，眼睛看到的实际上是升高了的文字的虚像。 实践与练习 4. 如图所示，将筷子插入圆柱形的透明玻璃杯中。请用多种方式试一试：改变筷子在水杯中的位置和角度，从不同的方向观察，并分别拍摄照片与同学分享。 从水面上方斜着看，水中部分向上弯；垂直向下看，筷子变短；透过玻璃杯看筷子在水面处错位、水中部分变粗。这些现象都是由 光的折射形成的。 Lavf58.30.100 $