2 第3课时 矩形的性质与判定的综合应用-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(北师大版)

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 831 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-09-18
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来源 学科网

内容正文:

第3课时 矩形的性 ②基础过关。逐点击破 知识点 矩形的性质与判定的综合应用 1.已知在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C= 90°,对角线AC,BD相交于点O.下列结论 一定成立的是 ) A.AC⊥BD B.AC-BD C.AB=BC D.AB-AC 2.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点 O,且OA=OD,∠OAD=55°,则∠OCD的度数 为 A.35° B.40° C.45° D.50° (第2题图) (第3题图) 3.如图,面积为S的菱形ABCD中,点O为对 角线的交点,点E是线段BC的中点,过点E 作EF⊥BD于点F,EG⊥AC于点G,则四 边形EFOG的面积为 AiS C.12s D.5 4.如图,直角∠AOB内的一点P到这个角的 两边的距离之和为6,则图中四边形的周长 为 (第4题图) (第5题图)》 5.如图,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD 垂足为O,点E,F,G,H分别为边DA,AB, BC,CD的中点.若AC=8,BD=6,则四边 形EFGH的面积为 11名师测控·数学九年级上册配BSD版 质与判定的综合应用 6.如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点 O,△OAB是等边三角形, (1)求证:□ABCD为矩形; (2)若AB=4,求□ABCD的面积. 7.(2024·贵州)如图,四边形ABCD的对角线 AC与BD相交于点O,AD∥BC,∠ABC= 90°,有下列条件:①AB∥CD;②AD=BC. (1)请从以上①②中任选1个作为条件,求 证:四边形ABCD是矩形; (2)在(1)的条件下,若AB=3,AC=5,求四 边形ABCD的面积. 周1 能力提升。整合运用 8.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长 AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添 加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形 的是 A.AB-BE B.BE⊥DC C.∠ADB=90 D.CE⊥DE 9.(2024·北京西城区校级模拟)如图,菱形 ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点 B作BM∥AC,过点C作CN∥DB交BM 于点E. (1)求证:四边形BECO是矩形; (2)连接DE,若AB=2,∠BAC=60°,求DE 的长。 ⊙! 思维拓展。学科素养 10.已知△ABC的三边BC=a,AC=b,AB= c,且满足|a-√/13+√b-2+(c-3)2=0. 如图,P为BC边上一动点,PM⊥AB于点 M,PN⊥AC于点N. (1)求证:四边形AMPN是矩形; (2)在点P的运动过程中,MN的长度是否 存在最小值?若存在,请求出最小值; 若不存在,请说明理由. 【变式】(2024·西藏)如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC= 12,BC=5,点P是边AB上任 意一点,过点P作PD⊥AC, PE⊥BC,垂足分别为点D,E,连接DE,则 DE的最小值是 ( ) c号 山智 第一章特殊平行四边形12参考答案 正文答案 第一章特殊平行四边形 1菱形的性质与判定 第1课时菱形的性质 基础过关 1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形2.(2,一3)3.D4.30cm5.证明:,四 边形ABCD是菱形,∴.AD=CD.:'AE⊥CD,CF⊥AD,∴∠AED=∠CFD=90°.在 △AED和△CFD中,∠AED=∠CFD,∠D=∠D,AD=CD,∴.△AED≌△CFD (AAS),..DE=DF,..AD-DF=CD-DE,.'.AF=CE.6.D 7.A 8.32 9.: (1)60°(2):四边形ABCD是菱形,∴.ACLBD,OD=号BD=号X6=3,AC=20C :在Rt△OCD中,∠ACD=30°,∴.DC=2OD=6,∴.OC=√/DC-OD=√/J6-32= 35,.AC=20C=6√5. 弥能力提升 10.C11.20√512.解:(1)四边形ABCD是菱形,.AB=AD,∠B=∠D.又AE ⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,∴.∠AEB=∠AFD=90°.在△ABE和△ADF中, :∠B=∠D,∠AEB=∠AFD,AB=AD,∴.△ABE≌△ADF(AAS),.AE=AF;(2) ,四边形ABCD是菱形,∴.∠B十∠BAD=180°,而∠B=60°,∴.∠BAD=180°-∠B =180°-60°=120.,∠AEB=90°,∠B=60°,∴.∠BAE=180°-∠AEB-∠B=180 -90°-60°=30°.由(1)知△ABE≌△ADF,∴.∠DAF=∠BAE=30°,∴.∠EAF= ∠BAD-∠BAE-∠DAF=120°-30°-30°=60°.又.AE=AF,.△AEF是等边三 角形,∠AEF=60° 她 思维拓展 13.解:(1)△AMN是等边三角形.证明如下:如图,连接AC, D,四边形 EM ABCD是菱形,∴.∠B=∠D=60°,AB=BC=CD=AD.∴.△ABC,△ACD都是等边三 角形.∴.AB=AC,∠BAC=∠ACD=60°=∠MAN..∠BAC-∠MAC=∠MAN ∠MAC,即∠BAM=∠CAN.又∠B=∠ACN=60°,∴.△BAM≌△CAN.∴.AM= 0 AN.又,∠MAN=60°,∴.△AMN是等边三角形:(2)四边形AMCN的面积是定值 由(I)得△BAM≌△CAV,∴.S△BAM=S△cN.∴.S四边形CN=S△AC+S△MCN=S△MMC十 S△BM=S△BC.S四边形wCv不发生变化.如图,过点A作AE⊥BC于点E.:△ABC是 等边三角形,BE=EC=号X2=1,·AE=√AB-BE=/2-下=3, 2 “SMe=Sa慨=子X2X月=E 第2课时菱形的判定 基础过关 线 1.2有一组邻边相等的平行四边形是菱形2.证明:AE∥BF,.∠ADB ∠DBC.:BD平分∠ABC,∴.∠DBC=∠ABD,∴.∠ADB=∠ABD,∴.AB=AD. 又,AB=BC,∴.AD=BC.AE∥BF,即AD∥BC,∴.四边形ABCD是平行四边形 又AB=AD,∴.四边形ABCD是菱形.3.C4.证明:四边形ABCD是平行四边 形,∴AD=BC,AD∥BC.DE=BF,∴AD-DE=BC-BF,即AE=CF.又AE∥ CF,∴.四边形AECF是平行四边形.:AC⊥EF,∴.四边形AECF是菱形.5.D 6.证明:AB=AC,AD是BC边上的中线,∴.AD垂直平分BC,∴.EB=EC,FB=FC BD=CD.,CF∥BE,∴.∠BED=∠CFD,∠EBD=∠FCD.又:BD=CD,∴.△EBD ≌△FCD(AAS),∴.BE=FC,∴.EB=BF=FC=EC,∴.四边形BECF是菱形 能力提升 7.D8.(3,5)或(2,6)9.证明:(1)连接BD,交AC于点O.四边形ABCD是平行 四边形,∴.OB=OD.,BM∥DN,.∠MBO=∠NDO.又,∠BOM=∠DON, ∴.△BOM≌△DON(ASA),∴.BM=DN,∴.四边形BMDN是平行四边形,∴.BN∥ DM,.∠DMN=∠BNM;(2),四边形ABCD是平行四边形,∴.BC∥AD,.∠BCA =∠DAC.∠BAC=∠DAC,∴.∠BAC=∠BCA,∴.AB=BC,∴.四边形ABCD是菱 形,AC⊥BD,∴.MN⊥BD.又由(1)知四边形BMDN是平行四边形,.四边形 BMDN是菱形. 第1页(共48页) 思维拓展 10.解:(1)由题意,得AB=AF,∠BAM=∠FAN,∠B=∠F.在△ABM和△AFN中, .∠BAM=∠FAN,AB=AF,∠B=∠F,∴.△ABM≌△AFN(ASA).∴.BM=FN; (2)当旋转角a=30时,四边形ABPF是菱形.理由如下::a=30°,∴.∠FAN=30°, ∠FAB=120°.∠B=60°,.∠B+∠FAB=180°..AF∥BP..∠FPC=∠F=60. ∴.∠FPC=∠B=60°.AB∥FP.四边形ABPF是平行四边形.又:AB=AF,.平 行四边形ABPF是菱形. 第3课时菱形的性质与判定的综合应用 基础过关 1.B2.52cm3.解:(1).四边形ABCD是菱形,.AC⊥BD,AO=CO,BO=DO, ∠ABD=号∠ABC=合×60°=30,∴A0=号AB=号×20=10(m,AC=2A0=2 X10=20(m).在Rt△AB0中,由勾股定理,得BO=√/AB-AO=√202-10= 103(m),∴.BD=2B0=2×103=20√3(m:(2)200√54.C5.①②③④6.83 7.解:(1)由尺规作∠BAD的平分线的过程可得AB=AF,∠BAE=∠FAE.:四边形 ABCD是平行四边形,∴.AD∥BC,.∠FAE=∠AEB,.∠BAE=∠AEB,∴.AB= BE,∴.BE=AF,∴.四边形ABEF是平行四边形..AB=AF,.四边形ABEF是菱形: (2)②:四边形ABEF是菱形,.AELBF,B0=BF=合X6=3,AE=2A0在 Rt△AOB中,由勾股定理,得AO=√AB-BO=√52-3=4,∴.AE=2AO=8. 能力提升 8.D9.510.解:(1).DE∥AC,DF∥AB,.四边形AEDF是平行四边形,∠EAD =∠ADF.:AD是△ABC的角平分线,∴.∠EAD=∠FAD,∴.∠ADF=∠FAD, .FA=FD,.四边形AEDF是菱形;(2)连接EF交AD于点O.由(1)可知,四边形 AEDF是菱形,.OA=OD=2AD=7X24=12,OE=OF,EF⊥AD,∠AOE- 00O-AB-OA-13-125EF-20E-10.Mr-AD EF=7×24×10=120. 思维拓展 11.解:(1).AD∥BC,∴.∠ADO=∠CBO.在△ADO和△CBO中,.∠ADO= ∠CBO,∠AOD=∠COB,OA=OC,∴.△ADO≌△CBO(AAS),∴.OD=OB,∴.四边形 ABCD是平行四边形.,AB=BC,∴.四边形ABCD是菱形;(2)与线段CE相等的线段 有:AE,DE,AG,CF.[解析:由(1)知:四边形ABCD是菱形,∴.AB=BC=CD=AD, AC⊥BD.:'AB=AC,.AB=BC=CD=AD=AC,.△ABC和△ADC为等边三角 形.,CH⊥AD,∴.AH=DH,即CH为AD的垂直平分线,∴.AE=DE.同理可得:CE =AE,∴AE=DE=EC.:△ADC为等边三角形,CH⊥AD,·∠ACH=7∠ACD= 30°.:∠FEC=75,∴.∠EFC=180°-∠ACH-∠FEC=75°,∴.∠EFC=∠FEC, ∴.CF=CE.,△ABC和△ADC为等边三角形,∴.∠BAC=∠CAD=60°..CE=AE, .∴∠EAC=∠ECA=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=90°,∠AEC=180°-∠EAC ∠ECA=120°,∴∠AEG=∠AEC-∠FEC=45°,.△AGE为等腰直角三角形,∴.AE =AG,∴.AG=EC.综上所述,AE=DE=CF=AG=CE.] 2矩形的性质与判定 第1课时矩形的性质 基础过关 1.C2.20°3.证明:,四边形ABCD为矩形,∴.AB=CD,∠B=∠C=90°.,BE= CF,∴.BE+EF=CF+EF,即BF=CE.在△ABF和△DCE中,:AB=DC,∠B= ∠C,BF=CE,∴.△ABF≌△DCE(SAS),∴.AF=DE.4.C5.C6.证明:四边形 ABCD是矩形,∴.AC=BD,AD∥BC.又.BE∥AC,.四边形AEBC是平行四边形, .BE=AC,.BE=BD.7.A8.A9.2.5【拓展设问】24 能力提升 10.B11.312.解:(1).在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB的中线,.CD =AD=AB.:CF⊥DE,·∠CFD=∠CFE=9O.又:DF=EF,CF=CR, ∴.△CFD2△CFE(SAS),.CE=CD,∴.AD=CE,(2)由(I)知,CE=CD=2AB=5, ∴AB=10.在Rt△ABC中,由勾股定理,得BC=√AB-AC=/102-6=8..BE 第2页(共48页) =BC+EC=8+5=13,.S△m=2BE·AC=2×13X6=39. 思维拓展 13.解:(1).四边形BCAD是矩形,.AD∥BC,∠DAC=90°,∴.∠F=∠CBF,∠EAF =90.点G是EF的中点AG=2EF=FG,∠F=∠GAR.:EF=2AB,∴AB =AG,∴.∠ABG=∠AGB=∠F+∠GAF=2∠F=2∠CBF,∴.∠ABC=∠ABG+ ∠CBF=2∠CBF+∠CBF=3∠CBF,∴射线BF是∠ABC的一条三等分线:(2)30 第2课时矩形的判定 基础过关 1.C2.证明:O是边AB的中点,∴.OA=OB.在△AOD和△BOC中,∠AOD= ∠BOC,OA=OB,∠A=∠B,∴△AOD≌△BOC(ASA),∴.DA=CB.∠A=∠B= 90°,∴∠A十∠B=180°,DA∥CB,.四边形ABCD是平行四边形.又:∠A=90 ∴.四边形ABCD是矩形.3.对角线相等的平行四边形为矩形4.AC=BD(答案不 唯一)5.证明:AB=CD,AD=BC,∴.四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OA, BD=2OD..OA=OD,∴AC=BD,∴.四边形ABCD是矩形.6.A7.证明:,AE BE,AD⊥BD,∴.∠E=∠D=90°.BD,BE分别平分∠ABC,∠ABP,∴∠ABD= ∠ABC,∠ABE=Z∠ABP.:∠ABC+∠ABP=1S0,∠ABD+∠ABE- 3(∠ABC+∠ABP)=号X180=90,即∠EBD=90,∠E=∠EBD=∠D=90, ∴四边形AEBD是矩形. 能力提升 8.A9.D10.解:(1)四边形PBCE是平行四边形.理由如下:,CF∥AB,PE∥BC, ∴.四边形PBCE是平行四边形;(2)当P为AB的中点时,四边形APCE是矩形.理由 如下::P为AB的中点,AP=BP.:由(1)知四边形PBCE是平行四边形,∴.BP= CE,∴.AP=CE.:CF∥AB,即EC∥AP,∴四边形APCE是平行四边形.又,△ABC 是等边三角形,P为AB的中点,∴.CP⊥AB,∴∠APC=90°,∴.四边形APCE是矩形 思维拓展 11.解:(1)PQ=CD.理由如下:由题意,得AP=tcm,CQ=2tcm,.DP=AD-AP= (21-t)cm,BQ=BC-CQ=(24-2t)cm.当t=7时,DP=21-7=14(cm),CQ=2X7 =14(cm),.DP=CQ.AD∥BC,即DP∥CQ,.四边形DPQC是平行四边形.∴.PQ =CD:(2)存在.理由如下:·在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,∴.当AP=BQ 时,四边形ABQP是矩形.∴1=24一21,解得1=8.∴.当1=8时,四边形ABQP是矩形. 第3课时矩形的性质与判定的综合应用 基础过关 1.B2.A3.B4.125.126.解:(1):△AOB为等边三角形,∴.∠BAO=60°= ∠AOB,OA=OB.四边形ABCD是平行四边形,∴.OB=OD,∴.OA=OD,易得 ∠OAD=∠ODA=30°,∴.∠BAD=∠BAO+∠OAD=60°+30°=90,.□ABCD为 矩形;(2)在Rt△ABD中,∠ADB=30°,AB=4,.BD=8.由勾股定理,得AD= √BD-AB=√82-4=4√5.∴.☐ABCD的面积为AB·AD=4×45=165. 7.解:(1)选择①,证明:AD∥BC,AB∥CD,.四边形ABCD是平行四边形 :∠ABC=90°,∴.四边形ABCD是矩形;选择②,证明:AD∥BC,AD=BC,四边 形ABCD是平行四边形.:∠ABC=90°,.四边形ABCD是矩形;(2):四边形ABCD 是矩形,∴.∠ABC=90°.,AB=3,AC=5,∴.BC=√AC-AB=√52-3=4,.四 边形ABCD的面积为AB·BC=3×4=12. 能力提升 8.B9.解:(1),BM∥AC,CN∥DB,∴.四边形BECO是平行四边形.,四边形ABCD 是菱形,∴.AC⊥BD,∴.∠BOC=90°,∴.平行四边形BECO是矩形;(2)四边形ABCD 是菱形,∴.BC=AB=2,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD.:'∠BAC=60°,∴.△ABC是等 边三角形,AC=AB=2,0C=号AC=1.在R△B0C中,由勾股定理,得OB= √BC-O=√22-1卫=√5,∴.BD=2OB=2√3.由(1)可知,四边形BECO是矩形, ∴.BE=OC=1,∠OBE=90°.在Rt△BDE中,由勾股定理,得DE=√BE+BD= √12+(2√5)=√3,即DE的长为√3. 思维拓展 10.解:(1):a-√13|+√b-2+(c-3)2=0,a-√13|≥0,√6-2≥0,(c-3)≥ 0,∴.a-√13=0,b-2=0,c-3=0,∴.a=√/13,b=2,c=3..6+c2=22+32=13= 第3页(共48页) a2,∴.△ABC是直角三角形,且∠BAC=90°.:PM⊥AB,PN⊥AC,∴.∠AMP= ∠ANP=90°,∴.∠BAC=∠AMP=∠ANP=90°,∴.四边形AMPN是矩形;(2)存在. 理由如下:连接AP.,四边形AMPN是矩形,∴.MN=AP.易得当AP⊥BC时,AP最 短.此时S=AB·AC=BC·AP∴2X3=EAP,∴AP-6厘.即MN 13 的长度最小值为5国 13 【变式B 3正方形的性质与判定 第1课时正方形的性质 基础过关 1.C2.C3.C4.B5.15°【变式1】75°【变式2】60°6.证明:(1)四边形AB- CD为正方形,∴.AB=BC,∠ABE=∠CBE=45°.在△EAB和△ECB中,AB=CB, ∠ABE=∠CBE,BE=BE,∴.△EAB≌△ECB(SAS):(2):四边形ABCD为正方形, ∴∠BDC=2∠CDA=45°,'△EAB≌△ECB,∠AEC=45,∴∠CED=∠AED= z∠AEC=22.5.∠BDC=∠CED+∠DCE=45,∴∠DCE=45°-22.5°=22.5, 1 ∴.∠CED=∠DCE,∴.DC=DE. 能力提升 7.A8B9.D10.(1)2(2) 2 11.解:(1)90°-a(2)AF=DE.证明如下: △OEF是等腰直角三角形,∴.OE=OF.四边形ABCD是正方形,.OA=OD, ∠COD=90°.'∠AOF=90°-a,∠DOE=90°-a,.∠AOF=∠DOE,∴.△AOF≌ △DOE(SAS),∴.AF=DE. 思维拓展 12.解:(1)PE+PF的值是定值.四边形ABCD为正方形,∴.AC⊥BD,∴.∠AOB= 90°.:PF⊥BD,PE⊥AC,∴∠PFO=∠PEO=90°,∴.∠EOF=∠PFO=∠PEO= 90°,∴四边形PFOE为矩形,∴.PE=OF.又:∠PBF=45°,易得△PBF是等腰直角 三角形.PF=BF,PE+PF=0F+BF=OB=号a:(2:∠BF=∠PED= ∠PFO=90°,∴.四边形PFOE为矩形,∴.PE=OF.又·∠PBF=∠ABO=45°,易得 △PBF是等餐直角三角形,PF=B邵PE一PF-OF-BF=OB=号a 第2课时正方形的判定 基础过关 1.A2.AC⊥BD3.证明:CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,.DE=DF, ∠DFC=∠DEC=90°.又,∠ACB=90°,.四边形CEDF是矩形.,DE=DF,∴.四边 形CEDF是正方形.4.对角线互相垂直且相等5.AC=BD(答案不唯一)6.证 明::四边形ABCD是正方形,∴.AB=BC=CD=DA,∠A=∠B=∠C=∠D=90°. 又.AA'=BB'=CC=DD',.DA=A'B=B'C=CD.易得△AA'D≌△BBA'≌ △CCB'≌△DDC',∴.DA'=A'B'=B'C'=CD',∴.四边形A'B'C'D'是菱形.由全等 知∠ADA'=∠BA'B'.又,∠ADA'+∠AA'D'=90°,∴.∠AA'D'+∠BA'B'=90°, ∴∠DA'B'=180°-(∠AA'D'+∠BA'B)=90°,∴.四边形A'B'C'D'是正方形. 能力提升 7.C8.3√29.解:(1):菱形AECF的对角线AC和EF交于点O,∴.AC⊥EF,OA =OC,OE=OF..DE=BF,∴.BO=DO.,.四边形ABCD是平行四边形.又AC1 BD,∴.四边形ABCD是菱形.:∠ADO=45°,∴∠ADC=90°,.四边形ABCD是正方 形:(2):正方形ABCD的面积为72.2AC·BD=72号BD=72.BD=12. ∴.AC=12,.BO=DO=CO=AO=6.BF=4,.OF=2,.EF=2OF=4,∴.菱形 AECF的面积为AC,EF=24. 思维拓展 10.解:(1)如图 过点E作EM⊥BC于点M,EN⊥CD于点N,易得 B M F ∠MEN=90°.:点E是正方形ABCD对角线上的点,∴.EM=EN.:∠DEF=90°, ∴.∠DEN=∠MEF.在△DEN和△FEM中,:'∠DNE=∠FME=9O°,EN=EM, 第4页(共48页) ∠DEN=∠FEM,∴.△DEN≌△FEM(ASA),∴.EF=DE.∴.矩形DEFG是正方形: (2)CE+CG的值是定值,定值为6.理由如下:,四边形DEFG和四边形ABCD是正 方形,∴.DE=DG,AD=DC..∠CDG+∠CDE=∠ADE+∠CDE=-90°,∴.∠CDG= ∠ADE.在△ADE和△CDG中,,AD=CD,∠ADE=∠CDG,DE=DG,∴△ADE≌ △CDG(SAS),∴.AE=CG,∴.CE+CG=CE+AE=AC=2AB=2X32=6,是定值. 模型构建专题与正方形有关的常考题型 1.解:AE=BF且AE⊥BF.理由如下:,四边形ABCD是正方形,∴.AB=BC,∠ABE =∠C=90°.又.BE=CF,.∴.△ABE2△BCF,.∠BAE=∠CBF,AE=BF. 又,∠BAE+∠AEB=90,∴.∠CBF+∠AEB=90°.∠BOE=90°,.AE⊥BF. 【变式】AE=DFDE=CF2.解:(1):四边形ABCD和四边形A1BCO是正方形, ∴.AO=BO,∠AOB=∠AOC=90°,∠OAB=∠OBC=45°,∴.∠AOE+∠EOB=90°, ∠BOF+∠EOB=90°,∴.∠AOE=∠BOF.∴.△AOE≌△BOF(ASA);(2)两个正方形 重叠部分的面积等于于2.理由如下::△AOE≌△BOF,∴S△E=S△F, :Sm=Sm十Saw=SaRs十SE=S版=子S形m=子.【变式D 1 【变式2】53.解:.四边形ABCD是正方形,∴.BA=BC,∠ADB=∠ABE=∠CBE= 45°.又BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS),∴.∠BEA=∠BEC.∠BEA=∠ADB +∠DAF=45°+15°=60°,∴.∠BEC=60°.4.证明:在AB上截取BM=BE,连接 ME.四边形ABCD是正方形,.∠B=∠DCB=90°,AB=BC,,∴.∠BME=∠BEM =45°,∴.∠AME=180°-∠BME=180°-45°=135°.:CF是正方形外角∠DCG的平 分线,.∠DCF=45°,∴.∠ECF=∠ECD+∠DCF=90°+45°=135°.:∠AEF=90°, ∴.∠AEB+∠CEF=90°.又:'∠AEB+∠MAE=90°,∴.∠MAE=∠CEF.AB= BC,BM=BE,∴.AB-BM=BC-BE,即AM=EC.:∠AME=∠ECF=135, .△AME≌△ECF(ASA),∴.AE=EF.5.解:(1),四边形ABCD是正方形,∴.BC =CD,∠B=∠CDF=90.又,BE=DF,∴.△CBE≌△CDF(SAS),∴.CE=CF; (2)GE=BE+GD成立.理由如下:由(1)得,△CBE≌△CDF,∴.∠BCE=∠DCF, ∴.∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠BCD=∠ECF=90°.又.'∠GCE=45°, ∴.∠GCF=∠ECF-∠GCE=90°-45°=45°,∴.∠GCF=∠GCE.又CE=CF,GC= GC,∴.△ECG≌△FCG(SAS),.GE=GF.,GF=DF+DG,∴.GE=BE+GD. 重点突破专题特殊平行四边形中的折叠问题 1.B2.解:(1),四边形ABCD为平行四边形,.BC∥AD.∴∠AEB=∠EAF.由折 叠知∠EAB=∠EAF,AB=AF,BE=EF.,∴.∠BEA=∠BAE.,∴.AB=BE..∴.AB=AF =BE=EF.∴.四边形ABEF是菱形;(2)453.54.解:(1)由折叠得△BDC≌ △BDE,∴.∠DBC=∠DBE.:四边形ABCD是矩形,∴.AD∥BC,.∠DBC= ∠FDB,.∠DBE=∠FDB,∴.DF=BF,△BDF是等腰三角形;(2)①四边形 BFDG是菱形.理由如下:,四边形ABCD是矩形,.FD∥BG.又,DG∥BE,∴.四边 形BFDG是平行四边形.,DF=BF,∴.四边形BFDG是菱形;②在Rt△ABD中,由勾 股定理,得BD=√AB+AD=√6+8=10.:四边形BFDG是菱形,∴,GF⊥BD, FG=2FO,OB=2BD=5.设DF=BF=x,则AF=AD-DF=8-x.在R△ABF中, 由勾股定理,得AB+AR=BFP,即6十(8一)P=2,解得x=草,·BF=草在 Rt△FOB中,由勾股定理,得FO=√BF一OB 25 -5=5,FG=2F0= 第一章整合与提升 高频考点突破 1.B2.333.解:(1)D是边BC的中点,∴.BD=CD.DF=ED,.四边形BF CE是平行四边形.:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,E是边AC的中点,∴.BE=CE, “四边形BFCE是菱形;(2):四边形BFCE是菱形,BC=4,EF=2,∴BD=号BC= 2,DE=EF=1,∴BE=2+下=5,∴AC=2BE=25,.AB=AC-BC- √/20-16=2,.AD=/AB2+BD=2√2.4.A5.B6.证明:(1),四边形ABCD 是矩形,∴.AB=DC,∠B=∠C=90°.E是BC的中点,.BE=CE.在△ABE和 △DCE中,:AB=DC,∠B=∠C,BE=CE,∴△ABE≌△DCE(SAS):(2)·△ABE ≌△DCE,.AE=DE,.∠EAD=∠EDA.7.解:(I):四边形ABCD是菱形,.AC 第5页(共48页) ⊥BD,A0=OC=号AC,∠DOC=90,:DE∥AC,DE=号AC,DE=OC,DE,∥ OC,∴.四边形OCED是平行四边形.又,∠DOC=90°,.四边形OCED为矩形: (2):四边形ABCD是菱形,ACLBD,BC=CD=4,OB=OD,A0=OC=号AC :∠BCD=60°,.△BCD是等边三角形,OD=OB=2.∴.OC=√CD-OD= √42-2=23,.AC=2OC=4√3.由(1),得四边形OCED为矩形,.CE=OD=2, ∠OCE=90°.在Rt△ACE中,由勾股定理,得AE=√AC+CE=√(43)2+22= 2√3,即AE的长为2√13.8.C9.410.C11.1012.解:(1)四边形ABCD 是正方形,∠A=∠B=90°,∠AEH+∠AHE=90°.,四边形EFGH是正方形, .EH=EF,∠HEF=90°,∴.∠AEH+∠BEF=90°..∠BEF=∠AHE.在△AEH 和△BFE中,∠A=∠B=90°,∠AHE=∠BEF,EH=FE,∴.△AEH≌△BFE (AAS),∴.AH=BE.∴.AE+AH=AE+BE=AB;(2)AE=CF 易错易混专攻 1.(1)×(2)×(3)×(4)×2.C 常考题型演练 1.D2.√103.解:(1)四边形BEFE是正方形.理由如下:由旋转的性质可知, ∠CEB=∠AEB=90°,∠EBE=90°,BE=BE.:'∠BEF+∠AEB=180°,∴∠BEF =90°.∴.四边形BEFE是矩形.又BE=BE,.矩形BEFE是正方形;(2)CF= FE.证明如下:过点D作DH⊥AE于点H,则∠DAH十∠ADH=90°.DA=DE, ∴AH=EH=号AE.:四边形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠DAB=90.∠DAH +∠BAE=90°.∴.∠ADH=∠BAE.在△ADH和△BAE中,:∠AHD=∠BEA, ∠ADH=∠BAE,AD=BA,∴.△ADH≌△BAE(AAS.∴.AH=BE.由旋转的性质可 知,AE=CE.:四边形BEFE是正方形,BE=EF.EF=AH=号AE=CE. ..CF=FE'. 第二章一元二次方程 1认识一元二次方程 第1课时一元二次方程 基础过关 1.A2.a≠13.A4.3,-4,-15.B6.x2+4x-60=0 能力提升 7.C【变式】-28.-509.解:(1)(90-2x)(70-2x)(90-2x)(70-2x)= 1700(2)用到了数形结合的数学思想:(3)化为一般形式为x2一80x十1150=0;是一 元二次方程;二次项系数为1,一次项系数为一80,常数项为1150. 第2课时一元二次方程的解及其估算 基础过关 1.3【变式】-42.-1,63.C4.(1)-1334-0.010.363.33.4 (2)33 能力提升 5.A6.D7.x2-1=0(答案不唯一)8.解:把a代人原方程,得a2-2024a十1=0. d-202a=-1a+1=202ad2-2025a+g-a-202a-a)+208器 =-1-a+a=-1. 2用配方法求解一元二次方程 第1课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程 基础过关 1.D2.D3.x-1=3x-1=-34-24.5(答案不唯一,只要c≥0即可) 5.解:(1)移项、化简,得x=4.两边开平方,得x=士2.1=2,x2=一2;(2)由原方 程,得(红一1=是.两边开平方,得x一1=士号,即x-1=号,或x一1=一号.∴ =号=-合6142(2)366(3)号号(0%吉1.x-10-4 8.A9.解:(1)移项,得x2+2x=1.配方,得x2+2x十1=1十1,即(x十1)2=2.两边 开平方,得x十1=士2,即x十1=2,或x+1=一√2..x=√2-1,x2=一√2-1;(2) 移项,得x2一3x-3x=1.合并同类项,得x2-6.x=1.配方,得x2-6x十32=1十32,即 (x-3)2=10.两边开平方,得x一3=士√10,即x-3=√10,或x-3=-/10..x= 第6页(共48页)

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2 第3课时 矩形的性质与判定的综合应用-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册数学(北师大版)
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