Unit 4 Robert isn't well Lesson 8（课件）-2025-2026学年新概念英语青少版（2008）1A

JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH 1A Unit 4 Robert isn’t well. Lesson 8 By Ella 汇智教育 Review 1、How are you ? .你怎么样？ I’m fine.我很好。 2、What’s the matter with...?...怎么了？ 3、Is he/she...?他/她...？ Yes, he/she is... 是的，他/她是... 4.What about...? ...呢？/...怎么样呢？ 对话 语法 1、How are you ？及其回答 2、how的用法 3、人称代词的宾格形式 4、复习be动词 5、What about... 课程 回顾 单词 表示状态的形容词 特殊疑问词和几种表达法 人称代词的宾格形式 其它单词 汇智教育 well 健康的 fine 健康的，舒适的 hot 热的 hungry 饥饿的 thirsty 口渴的 poor 可怜的 fine 健康的，舒适的 busy 忙碌的 ill 生病的 sorry 抱歉的，遗憾的 汇智教育 1、齐读2、小组PK3,、个人PK（老师指单词，看谁读的又快又好） 1、如果整体感觉不错，可以说I'm good。 2、如果感觉相当好，可以说Pretty good。 3、如果双方之间不太熟的话，可以回答I'm Fine, thanks。 4、如果感觉不是非常开心，可以回答Not bad。 How are you? 你好吗？ 这是朋友或认识的人的问候语，初次见面的人不用。 汇智教育 What about you? 你呢？ What about...=How about... 意为“...呢？”、“ ...怎么样” What about playing football ? 踢足球怎么样？ 汇智教育 What’s the matter with...? 用来询问对方的情况，意思是“...怎么了” What’s the matter with her? 她怎么了？ 汇智教育 宾格形式 人称代词有主格和宾格之分，主格用作主语，宾格用作宾语 宾格通常用在动词和介词后面 汇智教育 doctor 医生 but 但是 very 非常 Better safe than sorry有备无患! sure 肯定的 perhaps 可能 汇智教育 1、齐读2、小组PK3,、个人PK（老师指单词，看谁读的又快又好） how 特殊疑问词 意为“怎样，怎么样” 询问身体健康 How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗？ 询问交通方式 How do you usually go to school? 你通常怎样去学校？ 询问天气 How is the weather today? 今天天气怎么样？ 汇智教育 be动词 am is are 第一人称单数 I后加am   第二人称和复数名词后加are: you we they sisters teachers等   第三人称、单数名词和不可数名词后加is he she it 单个人名 单个称呼 单数名词 不可数名词   汇智教育 Test 汇智教育 JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH 1A Unit 4 Robert isn’t well. Lesson 8 By Ella 汇智教育 汇智教育 Pronuciation /ʊ/ 双唇收圆，稍稍向外突出，嘴形小而圆，舌头后缩，舌尖离开下齿，短促有力发出/ʊ/音，发音时收小腹。 /uː/ 双唇收圆而且小，并向前突出，牙齿接近闭合。 舌身后缩，舌尖离开下齿，发出/uː/音。 汇智教育 1、只听不读2、跟读3、讲解4、自己读 Pronuciation 发/ʊ/ 音的有：oul oo(在k前面) 发/uː/ 音的有：oo,ue,ui,ew book zoo should blue juice threw 汇智教育 怎样通过字母的发音 来读单词哪？ 步骤：一找、二看、三拼 从后往前找，先找元音 再看看元音前面有没有辅音 如果有辅音，就跟辅音拼在一起；如果没有辅音，就单独拼 threw th rew 汇智教育 发/ʊ/ 音的有：oul oo(在k前面) book cook look could should would 发/ɔː/ 音的有：or aw au al zoo too blue fruit juice threw 汇智教育 book cook look could should would zoo too blue fruit juice threw 汇智教育 Numbers 数字 21twenty-one 22 twenty-two 23 twenty-three 24 twenty-four 25 twenty-five 26 twenty-six 27twenty-seven 28 twenty-eight 29twenty-nine 30 thirty 跟读、齐读、小组PK、卡片（30） story /'stɔ:ri/n. 故事 汇智教育 1、看图片猜意思，引出单词2、老师讲解3、跟读4、小组PK or /ɔ:/ 或者 Is she hungry or thirsty? 她饿了或渴了吗？ 汇智教育 stupid/'stju:pɪd/adj.愚蠢的 silly/'sɪli/adj. 愚蠢的 clever/'stju:pɪd/adj.聪明的 汇智教育 sad/sæd/adj.伤心的 汇智教育 happy/'hæppi/adj.开心的 funny/'fʌni/adj.有趣的 汇智教育 New words and Expressions 生词和短语 twenty-one 21 twenty-two 22 twenty-three 23 twenty-four 24 twenty-five 25 twenty-six 26 twenty-seven 27 twenty-eight 28 twenty-nine 29 thirty 30 or 或者 clever 聪明的 stupid 愚蠢的 sad 伤心的 happy 高兴的 story 故事 funny 有趣的 silly 愚蠢的 1、跟读2、小组PK 3、个人(who is faster) clever stupid sad happy story funny silly or thirty twenty-one twenty-eight 28 愚蠢的 21 30 聪明的 或者 愚蠢的 高兴的 有趣的 故事 伤心的 连线 l连线 Dictation 汇智教育 or 或者 clever 聪明的 sad 伤心的 happy 高兴的 story 故事 funny 有趣的 silly 愚蠢的 thirty 30 汇智教育 silly funny story happy sad stupid clever or thirty silly stupid sad story funny clever thirty 汇智教育 JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH 1A Unit 4 Robert isn’t well. Lesson 8 By Ella 汇智教育 Sentences Robert渴了。 Robert渴了或饿了。 Robert is thirsty or hungry. 陈述句： Robert is thirsty. 主语+动词+其它 汇智教育 1、老师引导学生输出句子，总结规律2、齐读3、分组读4、个人以实例举例子 学生造句子，然后扔骰子比大小 Robert is clever. Robert is not clever. is not=isn’t 否定句：be动词或助动词后加not 肯定句 否定句 Robert isn’t clever. Robert不聪明。 汇智教育 老师讲解，总结规律 Lucy is sad. 否定句 肯定句 Lucy is not sad. Lucy isn’t sad. 老师讲解，加深理解 学生造两个不同的句子，然后玩游戏 一般疑问句: 把be动词或助动词调到句首 口诀：一调、二改、三变 把be动词或助动词调到句首 改大小写和人称 第一人称改为第二人称或反过来 变标点符号 Robert is happy. 一般疑问句 陈述句 Robert happy Is ? 老师讲解，总结规律 Is Robert happy? Yes, he is. 否定回答 No, he isn’t. 回答 肯定回答 Yes+主语+be动词/助动词 No+主语+be动词/助动词的否定形式 Yes+肯定句 Yes, Robert is happy. No+否定句 No, Robert isn’t happy. He is sad. 汇智教育 Lucy is hungry or thirsty. 一般疑问句 陈述句 Is Lucy hungry or thirsty ? 老师讲解，加深理解 Is Lucy hungry or thirsty? Yes, she is. 否定回答 She is thirsty. 回答 肯定回答 Yes+主语+be动词/助动词 Yes+肯定句 Yes, Lucy is hungry or thirsty. No+否定句 No, Lucy isn’t hungry . 汇智教育 Exercise 将下列陈述句转换为一般疑问句,并给出肯定和否定回答。 1、Paul is sad. 2、My cousin is clever. 1、Is Paul sad? Yes, he is./No, he isn’t. 2、Is your cousin is clever? Yes, she is./No, she isn’t. 汇智教育 先做完的同学举手，老师挨个检查，同时 先做完的组加分 William not hungry thirsty Is william hungry? No, he isn’t hungry. He is thirsty. 汇智教育 William not happy sad 汇智教育 每组分一套单词卡，根据图片提示，完成一个一般疑问句及其回答，又快又对的组加分 Paul not stupid clever 汇智教育 this story not silly funny 汇智教育 Lucy not cold hot 汇智教育 +1 +2 hug 饼干 +2 +1 本子 汇智教育 口诀：一找、二变、三提前 找特殊疑问词 将陈述句变成一般疑问句 特殊疑问句：含有特殊疑问词的疑问句 基本结构：特殊疑问词+be动词/助动词+主语+其它 将特殊疑问词提前 Robert is thirsty. 陈述句 Who is thirsty ? 特殊疑问句 who 汇智教育 Ella is clever. 陈述句 Who is clever? 特殊疑问句 who Exercise 将下列陈述句转换为特殊疑问句 1、My brother is cold. 2、Cindy is well. 1、Who is cold? 2、 Who is well? 汇智教育 先做完的同学举手，老师挨个检查，同时 先做完的组加分 Conversation A:Is Ella thirsty? B:No, she isn’t. A:Is Steven thirsty? B:No, he isn’t. A:Is Eric thirsty? B:No, he isn’t. A: Who is thirsty? B:Cindy is thirsty. Cindy 汇智教育 老师准备几张卡片，正面是图片，反面是名字。老师抽一张，做动作，让学生来猜人名和状态，并完成对话，如果三次内猜对，得分。接着让同学完成对话。 Listening 汇智教育 Listening Listening 对话一： A：021 7687 3149 B：014 0286 5370 对话二： A：019 0179 2469 对话三： A：020 7695 1234 B：054 9632 7165 对话四： A：020 8532 4296 B：077 6672 9344 汇智教育 Writen Exercise 1、Lucy/ cold? No Is Lucy hungry? No, she is not. 2、Robert/ thirsty? Yes Is Robert thirsty? Yes, he is. 3、Lucy/ hot? Yes Is Lucy hot? Yes, she is . 4、Paul/ clever? Yes Is Paul clever? Yes, he is. 5、Paul/ stupid? No 6、Karen / ill? No 7、Karen / well? Yes 8、William/ happy? No Example：Robert/hungry? No Is Robert hungry? No, he is not. 汇智教育 选人机制：大风吹 Example：Robert/ hungry ×/thirsty √ Is Robert hungry or thirsty? He is not hungry. He is thirsty. 1、Lucy/ cold ×/hot √ Is Lucy cold or hot? She is not cold. She is hot. 2、Paul / stupid ×/clever √ Is Paul stupid or clever? He is not stupid. He is clever. 3、Karen / ill× / well√ 4、William / happy× / sad√ 汇智教育 Example：who/ hot?/Lucy Who is hot? Lucy is. She is very hot. 1、who/ well?/Lucy Who is well? Karen is. She is very well. 2、who/ thirsty?/Robert Who is thirsty? Robert is. He is very thirsty. 汇智教育 3、who/ clever?/Paul Who is clever? Paul is. He is very clever. 4、who / sad? / William 5、what / funny / This story 汇智教育 How Write the conversation I’m isn’t welll sorry What’s sure hot well 汇智教育 Review 1、Is he/she ...? Yes,she/he is... No, he/she isn’t... 2、 Who is ...? ... is... 对话 语法 句式转换 课程 回顾 单词 形容词 or 或者 story 故事 语音 /ʊ/ oul oo在k前 /uː/ oo ue ui ew 汇智教育 句式转换 陈述句： 陈述句：主语+动词+其它 一般疑问句： 把be动词或助动词调到句首 口诀：一调、二改、三变 否定句： be动词或助动词后加not 肯定回答： Yes+肯定句 否定回答： No+否定句 口诀：一找、二变、三提前 特殊疑问句：特殊疑问词+be动词/助动词+主语+其它 汇智教育 Lavf58.20.100 269236.4 $