Unit 3 Toys 同步词汇笔记（知识清单）-2025-2026学年人教精通版（2024）英语三年级上册

1

ball /bɔːl/ n. 球（p. 28）

可数名词，复数：balls

无

1. play ball 打球2. a football 一个足球（football=foot+ball）

1. He likes to play ball with his friends after school.（他放学后喜欢和朋友们打球。）2. There are three balls in the box—one basketball and two volleyballs.（盒子里有三个球，一个篮球和两个排球。）

象形法：“ball”发音像“波”，球滚动时会发出“波波”的声音，且单词形状圆润如球

2

doll /dɒl/ n. 玩偶；玩具娃娃（p. 28）

可数名词，复数：dolls

无

1. a beautiful doll 一个漂亮的玩偶2. play with a doll 玩玩偶

1. My mom bought me a new doll for my birthday.（妈妈给我买了一个新玩偶作为生日礼物。）2. The little girl likes to dress up her doll every morning.（这个小女孩每天早上都喜欢给她的玩偶打扮。）

谐音法：“doll”谐音“多尔”，可联想“多尔有很多可爱的玩偶”

3

kite /kaɪt/ n. 风筝（p. 28）

可数名词，复数：kites

无

1. fly a kite 放风筝2. a colorful kite 一只彩色的风筝

1. We often fly kites in the park on windy days.（刮风天我们经常去公园放风筝。）2. Look! That kite looks like a big bird in the sky.（看！那只风筝在天上像一只大鸟。）

拆分法：“kite”拆成“k（可）+ it（它）+ e”，联想“可以让它（风筝）飞上天空”

4

jigsaw /ˈdʒɪɡsɔː/ n. 拼图；拼板玩具（p. 28）

可数名词，复数：jigsaws（常用搭配“jigsaw puzzle”，复数“jigsaw puzzles”）

无

1. do a jigsaw 拼拼图2. a 100-piece jigsaw 一幅100片的拼图

1. My sister spends an hour doing the jigsaw every evening.（我妹妹每天晚上花一小时拼拼图。）2. This jigsaw puzzle with animal patterns is very popular among kids.（这幅动物图案的拼图在小朋友中很受欢迎。）

组合记忆：“jigsaw”常和“puzzle”搭配，“puzzle”有“谜题”之意，拼图就是“拼出谜题”，记“jigsaw=拼图玩具”

5

toy /tɔɪ/ n. 玩具（p. 30）

可数名词，复数：toys

toyish adj. 玩具似的（小学阶段不常见，填“无”）

1. toy car 玩具汽车2. a box of toys 一盒玩具

1. The boy has a lot of toys, including toy planes and toy trains.（这个男孩有很多玩具，包括玩具飞机和玩具火车。）2. We should put our toys away after playing.（我们玩完后应该把玩具收好。）

谐音法：“toy”谐音“托伊”，联想“托伊的房间里摆满了玩具”

6

cat /kæt/ n. 猫（p. 30）

可数名词，复数：cats

catty adj. 像猫的（小学阶段不常见，填“无”）

1. a cute cat 一只可爱的猫2. feed the cat 喂猫

1. There is a black cat sitting on the roof.（屋顶上坐着一只黑猫。）2. My grandma's cat likes to sleep in the sun.（我奶奶家的猫喜欢在太阳下睡觉。）

谐音法：“cat”谐音“凯特”，联想“凯特养了一只温顺的猫”

7

dog /dɒɡ/ n. 狗（p. 30）

可数名词，复数：dogs

doggy adj. 像狗的（小学阶段常用“doggy bag”打包袋）

1. a loyal dog 一只忠诚的狗2. walk the dog 遛狗

1. The dog always wags its tail when it sees its owner.（这只狗看到主人时总会摇尾巴。）2. My dad walks the dog in the community every morning.（我爸爸每天早上在小区里遛狗。）派生词例句：We can use a doggy bag to take the leftover food home.（我们可以用打包袋把剩菜带回家。）

象形法：“dog”中的“d”像狗的头，“o”像狗的身体，“g”像狗的尾巴，整体像一只小狗

8

bike /baɪk/ n. 自行车（p. 30）

可数名词，复数：bikes（全称“bicycle”，复数“bicycles”）

无

1. ride a bike 骑自行车2. a new bike 一辆新自行车

1. I learn to ride a bike with my dad's help.（在爸爸的帮助下，我学会了骑自行车。）2. She goes to school by bike every day.（她每天骑自行车去上学。）

缩写记忆：“bike”是“bicycle”的缩写，记“bike=自行车”，联想“骑自行车（ride bike）很方便”

9

bus /bʌs/ n. 公共汽车（p. 30）

可数名词，复数：buses

无

1. take the bus 坐公共汽车2. bus stop 公共汽车站

1. It takes me 20 minutes to go to school by bus.（我坐公共汽车上学要花20分钟。）2. You can wait for the No.5 bus at that bus stop.（你可以在那个公交站等5路车。）

谐音法：“bus”谐音“巴斯”，联想“巴斯每天坐公共汽车上班”

10

this /ðɪs/ pron. & det. （指较近的人或事物）这，这个（p. 28）

对应复数：these（这些）；反义词：that（那个）

无

1. this book 这本书2. This is... 这是……

1. This is my English teacher, Miss Li.（这是我的英语老师，李老师。）2. Is this your pencil-case? I found it on the desk.（这是你的文具盒吗？我在桌子上捡到的。）

对比记忆：“this”（近指“这个”）和“that”（远指“那个”）是一对反义词，结合距离场景记忆

11

mum /mʌm/ n. （〈英〉非正式用语；〈美〉mom）妈妈（p. 28）

复数：mums（指“多位妈妈”）；美式拼写：mom

无

1. dear mum 亲爱的妈妈2. help mum 帮妈妈（做事）

1. Mum always prepares delicious breakfast for me.（妈妈总是给我准备美味的早餐。）2. I often help mum clean the house on weekends.（我周末经常帮妈妈打扫房子。）

日常记忆：“mum”是英语中对妈妈的亲昵称呼，和中文“妈妈”的发音接近，易记

12

gift /ɡɪft/ n. 礼物（p. 28）

可数名词，复数：gifts

gifted adj. 有天赋的

1. a birthday gift 一份生日礼物2. give a gift 送礼物

1. He receives many gifts on his tenth birthday.（他十岁生日时收到了很多礼物。）2. I make a card as a gift for my friend.（我做了一张卡片作为给朋友的礼物。）派生词例句：She is a gifted singer and sings very well.（她是个有天赋的歌手，唱歌非常好听。）

谐音法：“gift”谐音“吉夫特”，联想“吉夫特收到了一份特别的礼物”