第三单元第九课 約束 课件 2025-2026学年初中日语人教版七年级
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普通
内容正文:
第九课
約束
第九课 約束
单词
やくそく⓪ [約束 ](名·动3他) 约定
さあ①(叹) 来吧,开始吧
けいけん⓪ [経験 ](名·动3他) 经历,经验
む⓪[無](名·前缀)无…… ;无,没有
かんとく⓪ [監督 ](名·动3他)
监考;监督;导演;教练
しけん②[試験 ](名) 考试;试验
カンニング⓪(名·动3自) 作弊
むじん⓪ [無人 ](名) 无人
はんばい⓪ [販売 ](名·动3他) 销售,出售
3
おきゃくさん⓪[お客さん ](名) 客人,顾客
やさい⓪[野菜 ](名) 蔬菜
えらぶ② [選ぶ ](动1他) 挑选,选择
はらう② [払う ](动1他) 支付
おおく① [多く ](名·副)
多,许多;多半,大都
スマホ⓪(名) 智能手机
じれい⓪ [事例 ](名) 事例
ものがたり③ [物語 ](名) 故事
こだい① [古代 ](名) 古代
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そうし①[曽子](专) 曾子
つま① [妻 ](名) 妻子
いちば① [市場 ](名) 集市,市场
いう⓪ [言う ](动1他) 说
むすこ⓪ [息子 ](名) 儿子
おとなしい④(形1) 乖,听话,老实
ぶた⓪ [豚 ](名) 猪
ゆうがた⓪ [夕方 ](名) 傍晚
すると⓪(连)于是,就
さっそく⓪(副) 立刻,马上,赶紧
ほうちょう⓪ [包丁 ](名) 菜刀
5
とぐ① [研ぐ ](动1他) 磨(刀等) ;研磨
さっき①(副) 刚才
じょうだん③ [冗談 ](名) 玩笑,笑话
しかし②(连) 但是,可是
こども⓪ [子供 ](名) 孩子,子女;儿童
だます②(动1他) 骗,欺骗,哄骗
ちゃんと⓪(副) 好好地
すてき⓪(形2) 好,出色;漂亮
そろそろ①(副) 就要,快要
なる①(动1自) 变成,变为
おわる⓪ [終わる ](动1自) 结束
6
はじめる⓪[始める](动2他) 开始
じしん⓪[地震](名) 地震
くに⓪[国](名) 国家;国土
まど①[窓](名) 窗户;窗口
すくない③[少ない](形1) 少,不多
くらい⓪ [暗い](形1)暗,昏暗
すこし②[少し](副) 一点儿
はげしい③ [激しい ](形1)激烈,猛烈;剧烈
くうこう⓪[空港](名) 机场
のる⓪ [乗る ](动1自) 乘坐;骑(车、马等)
7
ドア①(名) 门
あける⓪[開ける](动2他) 打开,开启
かつ①[勝つ](动1自) 赢,获胜
かいもの⓪ [買い物 ](名·动3自) 买东西,购物
つうきん⓪[通勤](名·动3自) 上下班,通勤
たいかい⓪[大会](名) 大赛;大会
チャンス①(名) 机会
こたえる③[答える](动2自) 回答
しゃんはい①[上海] (专) 上海
もう①(副) 已经
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单词(一类形容词)
おとなしい④(形1) 乖,听话,老实
すくない③[少ない](形1) 少,不多
くらい⓪ [暗い](形1)暗,昏暗
はげしい③ [激しい ](形1)激烈,猛烈;剧烈
9
单词(二类形容词)
すてき⓪(形2) 好,出色;漂亮
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单词(副词)
おおく① [多く ](名·副) 多,许多;多半,大都
さっそく⓪(副) 立刻,马上,赶紧
さっき①(副) 刚才
ちゃんと⓪(副) 好好地
そろそろ①(副) 就要,快要
すこし②[少し](副) 一点儿
もう①(副) 已经
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单词(动词)
やくそく⓪ [約束 ](名·动3他) 约定
けいけん⓪ [経験 ](名·动3他) 经历,经验
かんとく⓪ [監督 ](名·动3他) 监考;监督;导演;教练
カンニング⓪(名·动3自) 作弊
はんばい⓪ [販売 ](名·动3他) 销售,出售
えらぶ② [選ぶ ](动1他) 挑选,选择
はらう② [払う ](动1他) 支付
いう⓪ [言う ](动1他) 说
だます②(动1他) 骗,欺骗,哄骗
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单词(动词)
なる①(动1自) 变成,变为
おわる⓪ [終わる ](动1自) 结束
はじめる⓪[始める](动2他) 开始
のる⓪ [乗る ](动1自) 乘坐;骑(车、马等)
あける⓪[開ける](动2他) 打开,开启
かつ①[勝つ](动1自) 赢,获胜
かいもの⓪ [買い物 ](名·动3自) 买东西,购物
つうきん⓪[通勤](名·动3自) 上下班,通勤
こたえる③[答える](动2自) 回答
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第九课 約束
交际用语
交际用语
1. さあ、自分の経験を紹介しましょう。
“さあ”通常表示劝说或催促对方做某事。
2. そろそろ時間になりました。
活动或会议到了预定的开始或结束的时间时常用的表达方式。
3. 今日はこれで終わります。
活动或会议结束时常用的表达方式。
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第九课 約束
语法
语法(文法)
1.多く
“多く”是形容词“多い”的名词形式
表示大量或多数。
特殊:日语中不能单独修饰名词的形容词(“多い”“少ない”)
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语法(文法)
2.Nとの
“の”可以与“から”“で”“と”“へ”“まで”等助词重叠使用,“の”要置于这些助词后。
“を”“に”不能与“の”重叠使用。(にの× への√ )
◆お客さんは店との約束を守りましたね。
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语法(文法)
3. Nと・Sと
名词或句子+と+表示言谈、思考等意义的动词
表示谈论、思考等行为的内容。
直接引用时,需要将引用的内容用“「 」”括起来。
◆ ある日、曽子の妻は「市場へ出かけます」と言いました。
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语法(文法)
4. Sよ
句子+よ
表示提醒、判断或主张等。
表示提醒、判断等告知对方未知信息时,语调为升调;表示主张等意义时,语调为降调。
◆ 今晩、豚の料理を作りますよ。
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语法(文法)
5. すると
句子+すると+句子
表示前一件事发生后,随之发生了后一件事。
“すると”连接的前后事件都已发生,因此句尾要用过去形式。
◆ 夕方、妻が市場から帰りました。すると、曽子はさっそく包丁を研ぎました。
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语法(文法)
6.しかし
句子+しかし+句子
表示前后事项是转折关系
多用于陈述与前面所述内容相反或相对的内容。
“しかし”多用于书面语。(でも多用于口语)
◆妻は「さっきは冗談です」と言いました。しかし、曽子は「約束は大切です。子供をだますことはできません」と言いました。
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第九课 約束
语法习题
语法习题
一,在( )里填写助词
1.張さんは毎日、日本語( )日記を書きます。
2.(提醒妈妈电话响了)お母さん、お電話です( )。
3暇な時、わたしはいつも本や新聞( )を読みます。
4.わたしはいつも北京から上海( )飛行機で行きます。
5.日本で( )生活はどうでしたか。楽しかったですか。
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语法习题
6.今日はわたしの誕生目です。これは友達( )のお花です。
7.最後まで頑張りました。やっと今回の試合( )勝ちました
8.試験の時、誰( )カンニングしませんでした。
9.周さんは李さんに「ここは図書館ですか」( )聞きました。
10.今日の発表はこれ( )終わります。
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语法习题
二、将下列句子翻译成中文或日语。
1.刚回到家,妈妈就回来了。
2.打开窗户,一只小鸟飞进了屋子。
3.映画が終わりました。すると、レストランへ食事に行きました。
4.バスが来ました。すると、私たちは乗りました。
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语法习题
三、填写合适的助词
ある日、曽子の妻は「市場1.___出かけますよ」2.___言いました。息子が「僕3.___一緒に行く」と言いました。曽子の妻は息子4.___「大人しく家にいなさい。今晩、豚の料理を作ります5.___」と約束しました。
夕方、妻が市場6.___帰りました。7.____、曽子は8.____包丁を研ぎました。妻は「さっきは冗談です」と言いました。9.____、曽子は「約束は大切です。子供をだます10.___はできません」と言いました。
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第九课 約束
课文
课文(ステップ 1)
七年级二班召开“信守承诺”的主题班会。学习以下会话,梳理陈锐等同
学分享了哪些诚实守信的事例。
周 : わたしたちの生活には約束がたくさんあります。みなさんはいつも約束を守りますか。さあ、自分の経験を紹介しましょう。陳さんはどうですか。
陳 : はい。先週、「無監督試験」を受けました。教室には先生がいませんでした。でも、
誰もカンニングしませんでした。
みんな約束を守りました。
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课文(ステップ 1)
周 :いい経験でしたね。次、中山さん、どうぞ。
中山:はい。わたしは先週、無人販売の店に行きました。 店には店員さんがいませんでした。お客さんたちは好きな 野菜や果物などを選びました。そして、お金を払いました。多くの人はスマホで払いました。
周 :いいですね。お客さんは店との約束を守りましたね。
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课文(ステップ 2)
主题班会上,余韵分享了“曾子烹彘”的故事。阅读这一故事,谈谈你的认识。
余:みなさん、こんにちは。約束の物語が中国古代にもたくさんあります。その中でも、曽子の話が有名です。
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课文(ステップ 2)
曽子の話は以上です。ありがとうございました。
周:すてきな物語ですね。約束はとても大切です。みんな約束を守りましょう。じゃ、そろそろ時間になりました。今日はこれで終わります。
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お疲れ様でした!
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