内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为北师大版《数学》拓展模块一第61练,内容是第七章复数7.1 复数的概念-复数的有关概念。
北师大版《数学》拓展模块一下册 第61练
第七章 复数
7.1 复数的概念-复数的有关概念
一课一练
1、 单选题
1.( )
A.1 B. C.0 D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合虚数单位及其性质,即可求解.
【详解】.
故选:C.
2.已知是虚数单位,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据复数相等求出,再求解即可.
【详解】若,则.
所以.
故选:D.
3.复数的实部为( )
A.3 B.5 C. D.
【答案】D
【分析】根据复数的概念,即可求解.
【详解】由题意知复数,
所以实部为.
故选:D.
4.( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据复数的定义,即可求解.
【详解】在复数中,虚数单位的定义是,
故选:B.
5.已知,则( )
A.4 B.9 C.13 D.
【答案】D
【分析】当时,模长公式为,本题带入即可.
【详解】代入模长公式得,
故选:D.
6.若复数, 则复数的虚部为( )
A. B. C.5 D.
【答案】B
【分析】由复数虚部的定义求解即可.
【详解】复数,则复数的虚部为.
故选:B.
7.复数的共轭复数是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由共轭复数的概念求解即可.
【详解】复数的共轭复数是.
故选:C.
8.是虚数单位,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用复数的性质即可求解.
【详解】.
故选:C
二、填空题
9.已知复数,则其共轭复数
【答案】
【分析】根据共轭复数的定义直接求解即可.
【详解】因为复数,
所以其共轭复数.
故答案为:.
10.若要使复数是纯虚数,则实数m的值是 .
【答案】3
【分析】根据纯虚数的概念列方程求解即可.
【详解】要使复数是纯虚数,
则,解得,
故答案为:3.
三、解答题
11.当实数m为何值时,复数.
(1)为实数?
(2)为虚数?
(3)为纯虚数?
【答案】(1).
(2)且.
(3).
【分析】()根据题意使虚部为零且即可得解.
()使虚部不为零且即可得解.
()使实部为零,虚部不为零且即可得解.
【详解】(1)复数为实数,
则,解得,
所以当时,复数z是实数.
(2)复数为虚数,
则且,解得且,
所以当的取值范围为且,复数z是虚数.
(3)复数为纯虚数,
则,解得,
所以当时,复数z是纯虚数.
12.写出下列各式的实部和虚部:
(1);
(2);
(3)
【答案】(1)实部为5,虚部为2
(2)实部为,虚部为0
(3)实部为0,虚部为2
【分析】根据复数中实部与虚部的概念即可得出结论.
【详解】(1)的实部为,虚部为.
(2)的实部为,虚部为0.
(3)的实部为0,虚部为.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了中职数学《一课一练》(北师大版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为北师大版《数学》拓展模块一第61练,内容是第七章复数7.1 复数的概念-复数的有关概念。
北师大版《数学》拓展模块一下册 第61练
第7章 复数
7.1 复数的概念-复数的有关概念
一课一练
1、 单选题
1.( )
A.1 B. C.0 D.
2.已知是虚数单位,若,则( )
A. B. C. D.
3.复数的实部为( )
A.3 B.5 C. D.
4.( )
A.1 B. C.2 D.
5.已知,则( )
A.4 B.9 C.13 D.
6.若复数, 则复数的虚部为( )
A. B. C.5 D.
7.复数的共轭复数是( ).
A. B. C. D.
8.是虚数单位,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.已知复数,则其共轭复数
10.若要使复数是纯虚数,则实数m的值是 .
三、解答题
11.当实数m为何值时,复数.
(1)为实数?
(2)为虚数?
(3)为纯虚数?
12.写出下列各式的实部和虚部:
(1);
(2);
(3)
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