第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
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摘要:
该高中历史课件围绕第一次世界大战及其战后国际秩序展开,系统梳理了帝国主义矛盾激化、战争爆发导火索、主要战线演变及凡尔赛—华盛顿体系的构建过程,通过问题链设计自然衔接背景、进程与影响,形成清晰的知识脉络,为学生搭建从“现象认知”到“本质理解”的学习支架。
其亮点在于深度融合唯物史观与时空观念,以材料实证支撑历史解释,如用工业实力与殖民地对比表揭示战争根源,借助地图标注战线强化空间意识,再结合《九国公约》文本分析国际秩序实质,体现史料实证与历史解释的核心素养。教学中注重家国情怀渗透,如中国劳工参战案例凸显民族觉醒与国家尊严,既提升学生批判思维能力,又增强教师课堂感染力与育人实效。
内容正文:
第一次世界大战与战后国际秩序
第14课
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
萨拉热窝事件
一战墓地
课标
1.了解一战发生的原因及战争的帝国主义性质
2.了解一战后引起的国际秩序的重要变化
一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景)
材料1:资本主义列强瓜分世界图(1914)
1、时代背景:19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。世界已被列强基本瓜分完毕。
问题1:根据地图及所学知识简要说明一战前世界形势如何?
帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立,资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本义。
——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》
一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景)
【学习聚焦】 帝国主义列强瓜分世界的争斗,是第一次世界大战的根源。
材料2:一战前英德法美工业发展与殖民地占有位次对比表
材料4:1898年以后迅速增长的德国海军计划,在几年间就成为英国的关切点,到1912年已被认为是实际的威胁。
——帕尔默:《现代世界史》
材料3:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去,我们也要要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫
2、根本原因:帝国主义各国政治经济发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化,列强重新瓜分世界的矛盾激化。
性质:帝国主义重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争
问题2:依据材料分析20世纪初西方列强的经济实力和殖民地占有情况之间存在什么现象?产生了什么影响?从中可以看出一战的性质是什么?
现象:经济实力与殖民地占有出现倒挂现象。
影响:帝国主义国家之间的矛盾激化,要求重新分割殖民地,争夺世界霸权
3.主要原因:两大敌对的军事集团形成,扩军备战,国际局势日益紧张。
矛盾 形成与表现 实质
英德 ①19世纪末20世纪初,英德实力对比发生重大变化;
②德国把英国视为“日益衰落的国家”,开始寻求在欧洲的乃至在世界的领导地位。 争夺世界市场、殖民地和世界霸权
法德 ①普法战争后,因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久;
②对北非殖民地的争夺。 争夺欧洲大陆霸权和北非殖民地
俄奥 争夺巴尔干半岛 争夺巴尔干地区
一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景)列举战前列强之间主要矛盾?
4.导火索:
崇尚战争和强权的威廉二世:“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯。”
1897年,英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说:……过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?
英国妇女走上街头庆祝开战
5.推动因素:
一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景)
1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公偕夫人到新被奥国吞并的波斯尼亚检阅军事演习,并访问其首府萨拉热窝。这次演习是以塞尔维亚做为假想敌人的,引起塞尔维亚民族主义者极大愤怒,他们组织暗杀小组。6月28日皇储车队经过萨拉热窝街头时,19岁的青年普林西普冲出人群射杀了斐迪南夫妇,这就是震惊世界的“萨拉热窝事件”,它成为第一次世界大战的导火线。
军国主义和极端民族主义
1914年萨拉热窝事件
材料:在20世纪初的德国,一位俄国人记录下了这样的情景:城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型,在乐队的吹奏声中,模型被点上火,倒塌的墙垣发出隆隆的响声,教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地。可德国人却在鼓掌和喊叫。当最后一堵墙倒在火堆中时,乐队立即奏起德国国歌,人们的狂热已经无法控制了.
军国主义含义:军国主义,是指整个国家集体入军事扩张中,那时文人政府会直接或间接受军人控制、军事主义及思想会扩散于政府内及社会上,不论内政或外交都以军事扩张为主。
军国主义原因:①德国是通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路的,保留了大量的军国主义残余;
②作为后起的资本主义国家,德国经济发展迅速,实力强大,但对世界殖民地的分配现状最为不满,崇尚用军事力量夺取“阳光下的地盘”,整个国家围绕战争运转,掀起军国主义浪潮。
极端民族主义含义:极端民族主义者支持国家对外扩张,鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国;宣传“民族优越论”,鼓吹本民族利益高于一切,宣称对外扩张是民族利益所在,声称本民族利益受到对手损害,煽动民众的仇恨情绪,鼓噪用武力“自卫”,动员民众支持战争。
极端民主主义影响:极端民族主义成为一股潮流,许多人陷入民族主义的狂热之中,使得两大军事集团之间的争夺和斗争愈发激烈,战争日益迫近。
时代:20世纪初二次工业革命资义进入帝国主义阶段
根本:帝国主义各国经济政治发展不平衡,
列强重新瓜分世界斗争
主要:两大敌对帝国主义军事集团的形成
推动:军国主义和极端民族主义推动
导火索:1914年 萨拉热窝事件
性质:列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战
(一)背景:小结
一、帝国主义与世界大战的酝酿(一战背景)
(二)过程:开始标志--
1914德国支持奥匈对塞尔维亚宣战,各国参战
西线
南线
东线
决定战场
二、第一次世界大战(1914.7-1918.11)
问题1:阅读课文,在地图上标出主要战线及其交战国
波罗的海南岸至罗马尼亚
俄←→德奥
比利时、法国北和德法边境
英法←→德
巴尔干半岛
俄、塞←→奥匈
1.战线
7
二、第一次世界大战(1914.7-1918.11)
2.战争进程:
战争阶段 时间 战线 主要事件
第一阶段 1914年 西线
其它
第二阶段 1915年 东线
南线
1916年 西线
第三阶段 1917年
1918年
“施里芬计划”, 马恩河战役(德国“速决战”破产)
对德宣战的日本占领中国山东,次年提出“二十一条”
意大利倒戈;德奥取得胜利但未能摆脱两线作战的困境
凡尔登战役(“凡尔登绞肉机”、飞机、毒气)
索姆河战役(索姆河地狱:双方伤亡近130多万、首现坦克)
英德日德兰海战(德国未能突破英国的海上封锁)
美国和中国(北洋政府)参战
俄国(十月革命后)退出战争;1918同盟国投降
(二)进程
二、第一次世界大战(1914.7-1918.11)
问题2:梳理战争进程,总结战争各阶段的主要战役。
第一阶段:施里芬,德意志帝国陆军前总参谋长,于1905年主持制定了著名的“施里芬计划”,其特征是避免两线作战,要先发制人,进行速决战,各个击破(6周内击败法国。随后调头去打败俄国),力争2—3个月结束战争。
二、第一次世界大战(1914.7-1918.11)
1917年8月14日,北京政府对德、奥宣战
用“以工代兵”的形式,派遣约40万劳工赴欧洲战场
3.中国参战:
目的:战后收回日本攫取的山东主权
问题3:中国当时以何种形式参加一战?目的是什么?取得怎样的贡献?
1918年英国报上的标题《秘密的中国军队帮助我们赢得了一场大战》
中国劳工的巨大付出,为中国争得战胜国席位,为协约国一方取得胜利做出了贡献。
▲ 第一次世界大战时期在欧洲的华工
Tank
Planes
Rifle
二、第一次世界大战(1914.7-1918.11)
问题4:从战争的过程来看,它有哪特点?
4.一战特点:
时间长、范围广、规模大、破坏强、高新科技广泛应用
11
三、一战后的国际秩序
是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制,通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。
国际秩序:
【概念阐释】
1、凡尔赛—华盛顿体系
问题1:一战后确立了什么样的国际秩序?如何确立的?
①1919年巴黎和会——《凡尔赛条约》等
②1921—1922年华盛顿会议——《九国公约》等
(1)形成:
巴黎和会
华盛顿会议
凡尔赛体系
华盛顿体系
对德《凡尔赛条约》
对奥保匈土条约
《四国条约》
《九国公约》
《五国海军条约》
三、一战后的国际秩序
1、凡尔赛—华盛顿体系
(2)内容:
a.德国及其盟国承担战争罪责;
b.战败国向战胜国割地赔款;
c.裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分
d.承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。 e.建立国际联盟
巴黎和会——凡尔赛体系
归还法国
法国开采15年后公投
非军事区
协约国占领15年
问题2:归纳凡尔赛体系的主要内容并分析其实质。
英法美相互勾结,同意把德国在中国山东的权益转交给日本。
实质:确立以英法为主导帝国主义在在欧洲、西亚和非洲的势力范围。
三、一战后的国际秩序
1、凡尔赛—华盛顿体系
中国外交家顾维钧在巴黎和会上关于山东问题据理力争
三、一战后的国际秩序
1、凡尔赛—华盛顿体系
(2)内容:
华盛顿会议——华盛顿体系
① 限制美国、英国、日本等国的海军军备
② 中国收回山东主权,日本保留诸多特权
③列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;(二)给予中国以完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。
——《九国公约》
实质:在宰割中国、抑制英日的基础上,确立了美国主导的帝国主义在亚太地区的国际关系新秩序。
问题3:归纳华盛顿体系的内容并分析其实质。
目的:协调战胜国在亚洲太平洋地区的矛盾
2.国际联盟的建立
成立:
宗旨:
促进国际间合作,实现世界和平与安全(开创国际合作的新形式,顺应世界整体发展趋势;战后初期发挥一定作用)
全体一致
1920年初 总部日内瓦
实质:
第一个由主权国家组成的世界性国际组织
英法操纵的维护自己既得利益、操纵国际事务的工具;没有发挥应有的作用
原则:
性质:
背景:
“十四点原则”的目的:美国进行殖民扩张、夺取世界霸权。
十四点原则
三、一战后的国际秩序
美国总统威尔逊提出的“十四点和平原则”
一战后人民渴望和平的潮流。
(使其失去对侵略行为采取任何有效行动的可能性)
问题5:国际联盟成立的宗旨、原则、性质和实质。
凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事,联盟应采取措施,以保持各国间之和平……
联盟会员国约定倘联盟会员国间发生争端,势将决裂者,应将此事提交仲裁……
——国际联盟盟约
国际联盟与其说是国际裁决的一种制度,不如说是维持有利于英国和法国的新的现状的工具。
——帕尔默:《现代世界史》
项目 凡尔赛体系 华盛顿体系
相关会议 巴黎和会 华盛顿会议
主导国家 英法美 英美日
主要条约 《凡尔赛条约》 《九国公约》
涉及地域 欧洲、西亚、北非 东亚、太平洋地区
秩序规划 ①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国海外殖民地被战胜国瓜分
②承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立(一定程度体现民族自决原则) ①限制美国、英国、日本等国的海军军备
② 中国收回山东主权,但日本保留诸多特权。“门户开放”“机会均等”成为列强侵略中国的共同原则
积极作用 确立了帝国主义国家在欧洲、西亚、北非及东亚、太平洋地区的新秩序,
暂时缓和帝国主义国家间的矛盾
蕴含矛盾 帝国主义重新瓜分世界的国际关系新秩序,体现帝国主义强权政治特征。没有消除大国矛盾,埋下更大的冲突的种子
维护组织 国际联盟(由主权国家组成;旨在促进国际合作,实现世界和平与安全;“全体一致”原则;英法控制世界的工具)
对比:凡尔赛—华盛顿体系
四、一战的影响
结合课文,阅读材料,分析一战的影响。
①一战给人类社会造成了巨大的灾难。
材料1
材料2:大战结束时,全世界进出口总额减少了40%,而美国却猛烈扩大。到1919年,协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备40%在美国手中。 日本趁火打劫……一跃成为工业强国和债权国。英国的对外贸易联系破坏了……沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损失严重。德国战败,削弱比英法更甚,陷入了经济困境。 ——宋则行、樊亢《世界经济史》
②一战削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位。
一战墓地
材料3:这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
③促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
材料4:美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进出口总额减少了40%,而美国的进出口贸易却猛烈扩大……到1919年,协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。——《世界经济史》
材料5:大战导致的政治经济危机,引起了人民要求和平、反对战争运动的高涨。大战造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下了长久的阴影,和平主义思潮盛行一时.
——人教版《20世纪的战争与和平》
⑤战争改变人们的观念,反对战争、要求和平的运动日益高涨。
④美国参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以欧洲为中心的国际格局。
四、一战的影响
海明威
《永别了武器》
第一次世界大战与战后国际秩序
帝国主义与世界大战的酝酿
一战的进程
一战后的国际秩序
一战的影响
国际联盟
课堂小结
1、原因(根本原因、主要原因)
2、性质:
帝国主义瓜分殖民地争夺世界霸权的非正义战争
1、爆发:
2、时间:
3、过程:
1914年,奥匈帝国向萨尔维亚宣战。
1914--1918
一条导火线、两个军事集团、三条战线、四个阶段
国际会议:
重要条约:
国际组织:
巴黎和会、华盛顿会议
《凡尔赛和约》《九国公约》
凡尔赛--华盛顿体系
人类社会造成了巨大的灾难
反对战争、要求和平的运动日益高涨
削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位
俄乌战争
加沙街头
一战凡尔登战役
我们不是生活在一个和平的年代,
只是生活在一个和平的国家。
我们的生活和平无忧,是因为有一个强大的祖国!
一战已远去... ....
但是... ....
战争并没有远离... ...
补充1:英国传统的外交政策是什么?原因?
补充2:20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤立”政策转而与法俄结盟?
补充3:这一政策的变化体现了英国对欧洲奉行怎样的外交原则?
没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 ---帕默斯顿(英国首相1784-1865)
知识拓展
英国外交政策的变化
政策:“光荣孤立”
含义 :不同任何国家结成持久固定的同盟
原因:①经济实力雄厚,掌握海上霸权。
②免受战争威胁,保证自己安全;
③与欧洲大陆的大国法俄德等国都有矛盾。不愿加入任何一方。
英德矛盾激化,自身实力下降,欲寻求盟友
大陆均势 (反对任何一个大国称霸欧洲,而使欧洲各国之间保持势均力敌,以便英国操纵欧洲的政治天平。)
链接高考
(2022·山东·高考真题)一战初期,英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨,以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争,英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了( )
A. 尽快恢复欧洲和平 B. 保持战后欧洲均势
C. 避免单独对德作战 D. 联合法国控制欧洲
(2022·浙江卷)19世纪末20世纪初,国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904年)英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是
A.“结伴不结盟” B.“集体安全”
C.“欧洲是欧洲人的欧洲 D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”
根据材料“法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争,英国转而全力与法国合作以赢得胜利”可知,一战期间,英法同属于协约国,为避免单独对德作战,英国转而全力与法国合作以赢得胜利,C项正确;A项不属于英国转变态度的主要目的,排除A项;材料未涉及战后欧洲均势,排除B项;英国态度的转变是为了避免单独对德作战,而非联合法国控制欧洲,排除D项。故选C项。
链接高考
(2020·山东高考·12)第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为( )
A、战争削弱了欧洲的国际地位 B、凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
C、美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D、国际联盟奠定了欧洲合作的基础
(2021.浙江高考·22)右图所示为英国人阿瑟·摩尔兰德所绘漫画《最糟糕的就在
我们身后》,反映的是1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战。结合所学,
分析此时战争形势,正确的是( )
A、坦克决定了战争胜负
B、德军“速战速决”战略破产
C、东线战事胶着,转入持久阵地战
D、协约国在西线大规模反攻,战线已推进到马恩河一线
(注:败退的德军士兵与追击中的坦克)
针对训练
1.“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口。”材料反映的第一次世界大战的根源是帝国主义列强( )
A. 商业竞争激烈 B. 瓜分世界的斗争
C. 扩军备战的结果 D. 对萨拉热窝事件的利用
2.一位法国观察家在1912年指出:“在过去两年里,我们多少次地听到人们说,‘战争要比这种永久的等待好’。在怀有这种愿望的时候,不存在悲伤,而是一种私底下的期望。”这反映了一战前欧洲( )
A. 民族主义情绪强烈 B. 各国社会秩序稳定
C. 人民对战争普遍向往 D. 爱国主义传统深厚
B
A
针对训练
3.一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首相发表演说强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为( )
A. 反映了德日矛盾的激化 B. 意在掩盖参战意图
C. 维护了英日同盟的利益 D. 力图保护东亚和平
4.美国总统威尔逊在一战参战演说中提到:“我们的动机既非为复仇也不是为了耀武扬威,而仅仅是为维护权利,维护人权。在这场斗争中我们国家仅仅是一名斗士……我深刻认识到我正采取的步骤的严重乃至悲剧的性质,以及它所包含的重大责任……”对此理解正确的是( )
A.美国要攫取利益,夺取世界霸权 B.使美国肩负起维护世界和平重任C.美国参加协约国集团具有正义性 D.美国彻底放弃孤立主义传统
B
A
针对训练
5、国际联盟是第一个主权国家的世界性国际组织,体现了第一次世界大战后的国际政治秩序,它的宗旨是( )
①促进国际合作 ②实现世界和平与安全
③全体一致原则 ④重建国际政治秩序
A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④
6、《九国公约》的下列规定中最能反映出这次会议上列强侵略中国的本质意图的是( )
A.尊重中国主权与独立及领土与行政之完整
B.不得因中国状况乘机谋取特权,而减少友邦人民之权力
C.给予中国完全无碍之机,以发展并维持一有力巩固之政府
D.使用各种之权势,以期切实设立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则
A
D
针对训练
8、在20世纪20年代的欧美各国,正如英国史学家梅德利科特所说:“广大民众要求和平,他们希望自由自在,不受外国人和外国危机的干扰;在这个意义上,可以说在许多年间,总的潮流是和平主义,甚至是孤立主义。”这可用于说明,一战( )
A.重新调整了世界政治格局 B.给欧美国家带来政治危机
C.促使人们思想观念的变化 D.使得和平成为世界的主题
7、第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为( )
A. 战争削弱了欧洲的国际地位
B. 凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
C. 美国联邦制为欧洲提供了借鉴
D. 国际联盟奠定了欧洲合作的基础
A
C
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
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