专题02 法律与教化 精选30道选择题（期中真题汇编，黑吉辽蒙专用）高二历史上学期

专题02 法律与教化 精选30道选择题 （黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用） 涉及考点 考点01中国古代的法律与教化 考点02近代西方的法律与教化 考点03当代中国的法治与精神文明建设 中国古代的法律与教化考点01 1．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）如表为1904年颁布的《奏定学堂章程》的部分内容，其颁布表明当时中国（   ） 学堂分为初等和高等小学堂、中学堂，高等学堂三级……高等学堂毕业生授予举人功名，中学堂和高等小学堂毕业生授予生员功名 A．选官途径趋向多元 B．近代教育事业起步 C．近代学制完全确立 D．新旧教育体制并存 2．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1930年，南京国民政府着手推行公务员制度。但是国民政府一面采用公务员制度，另一面限制非国民党员进入政府；一些地方实力派也把公务员制度视为中央政府进行人事渗透的阴谋。上述现象出现主要是因为（   ） A．国民党实施一党专政 B．军阀混战的社会现实 C．公务员制度尚未完善 D．人才选拔方式不公平 3．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）《中华人民共和国公务员法》规定：公务员制度坚持中国共产党领导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻新时代中国共产党的组织路线，坚持党管干部的原则。这一规定（   ） A．体现中国共产党的先进性 B．借鉴近代西方的文官制度 C．确保公务员队伍高效廉洁 D．适应社会主义中国的国情 4．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）官制改革作为清末新政的主要内容，贯穿于新政始末。这一时期的文官设置，以西洋官制为模式，打破了传统的以六部为中心的中央行政体制，使立法、行政、司法三大机关逐渐分立。清末官制改革（   ） A．有利于建构近代中国文官框架 B．全面引进了近代西方文官制度 C．完全改变了中国传统行政体制 D．成功建立了全国学堂选官制度 5．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1903年清政府颁布“癸卯学制”。该学制规定学堂的立学宗旨是：“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基……而后以西学瀚其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用”。“癸卯学制”的特点是（   ） A．适应社会发展需要 B．重视教育的实用性 C．中学为体西学为用 D．学制系统较为完善 6．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）1904年，清政府颁行张之洞、张百熙、荣庆等制定的《奏定学堂章程》，其中《各学堂奖励章程》将考试结果分最优、优、中、下、最下五等，一般中等以上者都获相应的奖励出身，并被授以官职或得以升学，奖励出身分为进士、举人等。由此可推知，当时（   ） A．教育处于转型时期 B．教育改革成效巨大 C．学堂教育体制完善 D．科举制度已被废除 7．（24-25高二上·辽宁沈阳重点高中郊联体·期中）1905年，湖北当局在黄陂县募兵，96人中有12个廪生、24个秀才。同时有大量的旧文人转向新式教育，成为新学堂与学务机构的教职员。清末贡生陈蝶仙开办了许多公司，生产牙粉、酒、汽水及玻璃。由此可见，科举制的废除（   ） A．有利于近代中国社会的转型 B．提高了士人群体的政治地位 C．标志着新式教育体制的确立 D．促进了国家政治认同的形成 8．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）明朝王阳明制定《南赣乡约》，要求人约民众孝父母，敬兄长，教子孙，和顺乡里，死丧相助，患难相恤，善相劝勉，恶相告诫，息讼罢争，以“敦礼让之风，成淳厚之俗”。他还把明太祖“圣谕六言”的基本精神融入乡约中。这说明《南赣乡约》（   ） A．是儒学士人教化乡里的最早范本 B．有利于强化基层治理 C．失去了乡约教化百姓的原始功能 D．突破了传统主流观念 9．（24-25高二上·辽宁七校·期中）《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣誓臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调（   ） A．礼法结合 B．伦理教化 C．律例合编 D．维系秩序 10．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）下表是春秋时期的言论选摘，这些言论彰显了（   ） 随国的季梁对随侯说：“夫民，神之主也。是以圣王先戒民，而后致力于神。” 《左传·桓公六年》 虢国的史瑟对虢公说：“国将兴，听于民：将亡，听于神。” 《左传·庄公三十二年》 齐国的管仲说：“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。” 《管子·牧民》 A．天人感应观念 B．原始民主思想 C．人文理性思想 D．德主刑辅策略 11．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。北宋吕大钧撰写《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明清时期乡约多宣讲皇帝的“圣谕”。这主要反映出明清时期（   ） A．国家权力开始渗入到基层社会 B．儒学社会教化功能受到冲击 C．阶级矛盾因君权加强得以缓解 D．政府对基层社会影响力加强 12．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）北魏孝文帝之女兰陵长公主怀孕期间因与驸马产生争执导致流产死亡。围绕驸马的罪名，朝廷展开激烈的辩论。汉人和汉化官僚集团主张以杀子罪定罪，而维护皇权的门下省则主张以谋反大逆罪定罪。这体现了当时（   ） A．女性社会地位提高 B．鲜卑旧俗对汉化的抵制 C．政治与礼法的冲突 D．三省六部制度尚不完备 13．（24-25高二上·辽宁大连滨城高中联盟·期中）中华文明灿烂辉煌，且是唯一没有中断、传承至今的文明。科技文化著述颇丰，制度创新独具一格，并在长期的中外交往过程中互学互鉴、繁荣发展，在与时俱进中彰显旺盛生命力。如表所列西周、魏晋南北朝、唐、元四个历史时期相关信息，按时序先后排列，正确的是（   ） ① 井真成墓志、邻保制度、《永徽律疏》 ② “土断”、《肘后备急方》、国子监 ③ 萨班灵骨塔、“诸色户计”、《农书》 ④ “共和行政”、何尊、《考工记》 A．①③②④ B．②④③① C．③①④② D．④②①③ 近代西方的法律与教化考点02 14．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）在《法国民法典》中，明确规定每个法国人都享有平等的民事权利……私人可以自由处分属于自己的所有财产，并要求一方所有权必须尊重他方所有权，不准强制任何人让出其所有权，即使由于公共利益也要给予公正和事先的补偿。这反映出《拿破仑法典》（   ） A．推动了启蒙运动的开展 B．确立了法国的共和政体 C．奠定了西方法律的基础 D．适应了资本主义的发展 15．（24-25高二上·辽宁沈阳五校协作体·期中）1804年，法国政府颁布《法国民法典》，共有条款2281条，详细规定了资本主义的财产制度和公民平等的原则，保证了私有财产不受侵犯，还规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。由此可知，该法典（   ） A．以法律形式保障公民个人权利 B．旨在维护资产阶级共和政体 C．来源于习惯法基础上的普通法 D．保证了司法程序的公正公开 16．（24-25高二上·辽宁沈阳重点高中郊联体·期中）马丁·路德认为赚钱与对宗教的虔诚是不冲突的。德国学者马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中提出“能否博取上帝的青睐是以为社会创造财富的多少来衡量的”。据此可知，新教伦理（   ） A．强调了信仰自由的价值 B．消弭了社会成员地位身份的差别 C．维护了罗马教会的权威 D．适应了新兴资产阶级的利益诉求 17．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1895年，纽约州出台了旨在保护面包工人利益的《面包坊法案》。但在“洛克纳案”中，最高法院认为此法干涉了契约自由，以违宪为名认定其无效。对判决结果持反对意见的大法官霍姆斯认为判决是以经济放任主义学说为基础的，是偏袒雇主的。这反映了美国（   ） A．中央与地方之间矛盾尖锐 B．社会财富影响阶层的法律地位 C．联邦制无法维护民主原则 D．最高法院不能秉公审判的现象 18．（24-25高二上·辽宁七校·期中）1876年郭嵩焘赴英考察时记载，“西洋律法，凡死刑以上，刑司延请绅士十二人公议之。……乃集讼师具事状，详录供词以授之十二人，其名曰纠里（陪审团）。纠里会议有参差，……刑司因复申论其所疑者，再交之。议毕，……科定罪名。”该记载反映出西方法律制度的主要特点是（   ） A．三权分立 B．程序公正 C．保护个人财产权 D．无罪推定 19．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）罗马法为英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国《民法典》等法律奠定了基础。据此推断，罗马法（   ） A．部分法律原则具有普遍的适用性 B．为欧洲近代社会确立了秩序规范 C．所维护的民主制度历史影响深远 D．不断地改变欧洲历史的发展方向 20．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）马克斯·韦伯认为：“新教信仰促成了一种新的社会伦理—现实苦行主义的形成，提倡勤奋、节俭、劳作、克制享乐，这种新的伦理改变了人们获得财富与支配财富的态度和动机。”这表明新教信仰（   ） A．推翻了信仰天主教的社会伦理 B．有利于促进资本主义经济发展 C．有利于引导新道德风尚的形成 D．压抑了人性的自由选择与发展 21．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）罗马共和国时期，没有专门的海运和海上贸易的法律。在处理海上贸易纠纷时，罗马人主要援引习惯法、法学家的论证与解释以及具体案例的判决，这些方法有效地填补了专门法律的空白。这说明罗马法（   ） A．缺乏科学的论证程序 B．在实践中不断丰富与发展 C．侧重私法且灵活有效 D．降低了海外贸易的风险性 22．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）《十二铜表法》中规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。”这一规定反映出罗马法（   ） ①重视维护私有财产  ②蕴含人人平等的理念 ③利于调和社会矛盾  ④具有灵活务实的特征 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 23．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）1804年，拿破仑签署法令颁布的《法国民法典》第1674条规定，不动产交易中，如果卖方的损失超过了其总价值的十二分之七，有权要求撤销合同。据此可知，《法国民法典》（   ） A．蕴含了保护私有财产原则 B．确立了资产阶级立法规范 C．肯定了法律面前人人平等 D．保护了资产阶级革命成果 当代中国的法治与精神文明建设考点03 24．（24-25高二上·辽宁锦州渤海大学附属高级中学·期中）如图是20世纪70年代的宣传画，如图描绘了一位衣着朴素的女老师，手拿圆规，正在给学生们讲解数学题目。如图描绘了一个少年女学生，撸着袖子，正在擦着桌子，像雷锋一样做着义务劳动。这些宣传画折射出当时（   ） A．精神文明建设取得了良好效果 B．公民素质已得到普遍的提高 C．民众全面建设社会主义的热情 D．政府注重传播传统优秀文化 25．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）自1981年起，“五讲四美三热爱”活动在全国范围内广泛开展，全国涌现出知识分子的优秀代表蒋筑英、“中国式的保尔”罗健夫、“80年代新雷锋”朱伯儒、“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的谷文昌等一大批时代楷模，他们的事迹感人肺腑。这彰显了（   ） A．革命英雄主义的教育成果 B．自力更生艰苦奋斗的社会风貌 C．人民建设社会主义的激情 D．勇于创新甘于奉献的时代精神 26．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）如表是新中国初期法律文献规定摘录。据此可知，两部文献都（   ） 规定 文献 第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政… 1949年9月《中国人民政治协商会议共同纲领》 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第四条中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。 1954年9月《中华人民共和国宪法》 A．具有过渡宪法的作用 B．规定了人民享有民主权利 C．体现出社会主义原则 D．构建了新中国的政治框架 27．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）2020年5月，《中华人民共和国民法典》颁布以前我国采取的是民事领域单独立法，先后颁布了《婚姻法》《继承法》《物权法》等，而《民法典》的颁布结束了“领域立法”的割据状态，成为社会的真正基本法。据此可知，《民法典》（   ） A．开启了民事立法先河 B．构建了全新法制体系 C．统一了我国的立法权 D．整合了民事法律系统 28．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展就是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于（   ） A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟 29．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）2020年，“新冠”疫情突然来袭。面对危难，白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现，无数个默默无闻的“小人物”，筑起了生命健康的防护墙；爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等，无数个暖人心房的“小举动”，描绘了同舟共济的画面。这些社会现象是（   ） A．社会主义核心价值观的践行 B．以德治国理念的真实写照 C．艰苦奋斗精神成为时代主流 D．爱国主义教育的成功体现 30．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）下图所示为2010—2020年中国红色旅游人数及占国内旅游人数比重的变化情况。这可用于说明我国（   ） A．公民道德素养得到全面提升 B．把赓续革命文化作为经济发展的前提 C．精神文明建设取得显著成效 D．新民主主义革命的胜利具有坚实基础 试卷第14页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 法律与教化 精选30道选择题 （黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用） 涉及考点 考点01中国古代的法律与教化 考点02近代西方的法律与教化 考点03当代中国的法治与精神文明建设 中国古代的法律与教化考点01 1．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）如表为1904年颁布的《奏定学堂章程》的部分内容，其颁布表明当时中国（   ） 学堂分为初等和高等小学堂、中学堂，高等学堂三级……高等学堂毕业生授予举人功名，中学堂和高等小学堂毕业生授予生员功名 A．选官途径趋向多元 B．近代教育事业起步 C．近代学制完全确立 D．新旧教育体制并存 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据表格中的内容可以看出，清末新政颁布《奏定学堂章程》中，学堂分为三级，体现了新教育体制的特点；材料中“授予举人功名”“授予生员功名”说明当时科举制仍然存在，体现旧教育体制，D项正确；材料只涉及了学堂选官，没涉及到其它途径，无法体现多元，排除A项；近代教育事业在洋务运动时期已经开始，而此时已经处于清末新政时期，排除B项；“完全确立”不符合材料史实，且该表达过于绝对，排除C项。故选D项。 2．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1930年，南京国民政府着手推行公务员制度。但是国民政府一面采用公务员制度，另一面限制非国民党员进入政府；一些地方实力派也把公务员制度视为中央政府进行人事渗透的阴谋。上述现象出现主要是因为（   ） A．国民党实施一党专政 B．军阀混战的社会现实 C．公务员制度尚未完善 D．人才选拔方式不公平 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料可知，题干前层次强调南京国民政府防范非国民党员进入公务员系统，题干后层次强调地方实力派防范中央政府人事渗透，这种相互猜疑和防范主要是军阀混战的社会现实造成的结果，B项正确；材料描述的是公务员制度的施行，而非国民党一党专政，排除A项；材料未谈及公务员制度是否完善的问题，排除C项；材料没有涉及人才选拔的方式，无法得知是否公平，排除D项。故选B项。 3．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）《中华人民共和国公务员法》规定：公务员制度坚持中国共产党领导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻新时代中国共产党的组织路线，坚持党管干部的原则。这一规定（   ） A．体现中国共产党的先进性 B．借鉴近代西方的文官制度 C．确保公务员队伍高效廉洁 D．适应社会主义中国的国情 【答案】D 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知，政治制度的制定要适应本国国情，坚持党管干部的原则是适应社会主义中国国情的具体举措，D项正确；党管干部只是制度原则，无法体现党的先进性，排除A项；我国的社会主义公务员制度从内涵到形式都不同于西方文官制度，不是对西方文官制度的借鉴，排除B项；该制度原则无法确保公务员的高效廉洁，C项表述过于绝对，排除C项。故选D项。 4．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）官制改革作为清末新政的主要内容，贯穿于新政始末。这一时期的文官设置，以西洋官制为模式，打破了传统的以六部为中心的中央行政体制，使立法、行政、司法三大机关逐渐分立。清末官制改革（   ） A．有利于建构近代中国文官框架 B．全面引进了近代西方文官制度 C．完全改变了中国传统行政体制 D．成功建立了全国学堂选官制度 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。据材料可知清末新政文官设置既打破原来的中央行政体制，又凸显了西方官制立法、行政、司法三大机关逐渐分立，在破旧的同时兼顾了立新，有利于构建中国近代文官框架，A项正确；清末的官制改革依然以维护专制为根本目标，因此与西方的文官制度有着本质区别，且BC项表述太绝对，排除BC项；材料涉及到清末文官设置的破旧与立新，未涉及学堂选官制度，排除D项。故选A项。 5．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1903年清政府颁布“癸卯学制”。该学制规定学堂的立学宗旨是：“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基……而后以西学瀚其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用”。“癸卯学制”的特点是（   ） A．适应社会发展需要 B．重视教育的实用性 C．中学为体西学为用 D．学制系统较为完善 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1903年（中国）。根据材料可知，癸卯学制强调以传统忠孝学习为主，兼习西方科技，体现了中学为主西学为用的特点，C项正确；癸卯学制在晚清社会变革的时代背景下依然强调忠孝为本，不能适应当时社会发展需要，排除A项；癸卯学制在晚清社会变革的时代背景下依然强调忠孝为本，未体现癸卯学制重视教育的实用性，排除B项；材料仅涉及到学习内容，未对学制系统做出说明，排除D项。故选C项。 6．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）1904年，清政府颁行张之洞、张百熙、荣庆等制定的《奏定学堂章程》，其中《各学堂奖励章程》将考试结果分最优、优、中、下、最下五等，一般中等以上者都获相应的奖励出身，并被授以官职或得以升学，奖励出身分为进士、举人等。由此可推知，当时（   ） A．教育处于转型时期 B．教育改革成效巨大 C．学堂教育体制完善 D．科举制度已被废除 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料结合所学知识可知，1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是清末新政的一部分，标志着中国教育制度从传统的科举制度向现代学堂教育制度的转型，虽然《各学堂奖励章程》仍然使用了“进士”、“举人”等传统科举称谓，但这只是过渡时期的现象，说明教育制度正在从传统向现代转型，A项正确；材料只涉及选官制度的变化，但没有涉及选官制度改革产生的影响，排除B项；据所学知识可知，《奏定学堂章程》标志着学堂选官制度的建立，但并非学堂教育体制的完善，排除C项；1905年，废除科举制，排除D项。故选A项。 7．（24-25高二上·辽宁沈阳重点高中郊联体·期中）1905年，湖北当局在黄陂县募兵，96人中有12个廪生、24个秀才。同时有大量的旧文人转向新式教育，成为新学堂与学务机构的教职员。清末贡生陈蝶仙开办了许多公司，生产牙粉、酒、汽水及玻璃。由此可见，科举制的废除（   ） A．有利于近代中国社会的转型 B．提高了士人群体的政治地位 C．标志着新式教育体制的确立 D．促进了国家政治认同的形成 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料“1905年，湖北当局在黄陂县募兵，96人中有12个廪生、24个秀才。同时有大量的旧文人转向新式教育，成为新学堂与学务机构的教职员。”结合所学知识可知，由材料可知，科举制废除后，士人身份发生若干种不同类型的转变，适应了近代社会的发展，推动了近代中国社会的转型，A项正确；科举制的废除使士人政治解体，在内忧外患的窘境下，士人群体的政治地位受到冲击，排除B项；新式教育体制的确立需要经历漫长的过程，材料没有体现这个过程，排除C项；材料中主要体现晚清时期的选官制度，没有国家政治认同形成的信息，排除D项。故选A项 8．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）明朝王阳明制定《南赣乡约》，要求人约民众孝父母，敬兄长，教子孙，和顺乡里，死丧相助，患难相恤，善相劝勉，恶相告诫，息讼罢争，以“敦礼让之风，成淳厚之俗”。他还把明太祖“圣谕六言”的基本精神融入乡约中。这说明《南赣乡约》（   ） A．是儒学士人教化乡里的最早范本 B．有利于强化基层治理 C．失去了乡约教化百姓的原始功能 D．突破了传统主流观念 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。《南赣乡约》是王阳明在明朝时期制定的乡约，旨在通过道德教化和乡规民约来规范乡村社会的行为，促进社会和谐。这种乡约强调孝敬、和顺、互助等传统美德，并融入了明太祖“圣谕六言”的精神，体现了儒家思想在基层治理中的应用，通过这些措施，《南赣乡约》有助于加强基层社会的治理和稳定，B项正确；宋朝就已经有儒学士人教化乡里，排除A项；据材料“要求人约民众孝父母，敬兄长，教子孙，和顺乡里，死丧相助，患难相恤，善相劝勉，恶相告诫，息讼罢争”可知，此时期的乡约仍旧有教化百姓的功能，排除C项；材料中的乡约仍旧体现的封建社会传统儒家思想的要求，排除D项。故选B项。 9．（24-25高二上·辽宁七校·期中）《唐律疏议》提出“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”；《大明律》编成时，明太祖宣誓臣民“明礼以导民，定律以绳顽”。据此可知，中华法系强调（   ） A．礼法结合 B．伦理教化 C．律例合编 D．维系秩序 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题。时空是古代中国。“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”大意为‌德礼是行政教化的根本，刑罚是行政教化的表现‌，体现了德礼和刑罚对行政教化来说都是必不可少的，二者相辅相成，有机结合‌的关系；“明礼以导民，定律以绳顽”大意为通过明确的礼仪来引导民众，通过法律来约束那些顽固不化的人，反映了明太祖朱元璋在治国理念上强调礼法并用的思想，因此材料内容主要体现了中华法系强调礼法结合，A项正确；材料内容不仅仅强调伦理教化，还强调了法治，即强调了礼法结合，排除B项；律例合编是指将多个相关的法律法规按照一定规则进行整合和编排，形成一个统一的法规体系，不符合题意，排除C项；维系秩序是材料所述内容的最终目的，而不是材料所强调的内容，材料内容主要强调了礼法结合，排除D项。故选A项。 10．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）下表是春秋时期的言论选摘，这些言论彰显了（   ） 随国的季梁对随侯说：“夫民，神之主也。是以圣王先戒民，而后致力于神。” 《左传·桓公六年》 虢国的史瑟对虢公说：“国将兴，听于民：将亡，听于神。” 《左传·庄公三十二年》 齐国的管仲说：“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。” 《管子·牧民》 A．天人感应观念 B．原始民主思想 C．人文理性思想 D．德主刑辅策略 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料“圣王先戒民，而后致力于神”“国将兴，听于民”“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”可知，《左传》《管子》中都强调统治者要重视人民，顺应民意，这反映了春秋时期统治者的思想已经趋于人文理性，C项正确；材料中的这些言论并未彰显天人感应观念，排除A项；材料反映的是民本思想，而非原始民主思想，也没有涉及德主刑辅的策略，排除B项、D项。故选C项。 11．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。北宋吕大钧撰写《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明清时期乡约多宣讲皇帝的“圣谕”。这主要反映出明清时期（   ） A．国家权力开始渗入到基层社会 B．儒学社会教化功能受到冲击 C．阶级矛盾因君权加强得以缓解 D．政府对基层社会影响力加强 【答案】D 【解析】根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：宋至明清时期（中国）。根据材料信息可知，“圣谕”是皇帝训诫百姓的诏令或谕言，明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容，反映了君主专制的强化，政府加强对基层的控制，D项正确；秦朝国家权力已经深入了基层社会，排除A项；乡约是开展社会教化的重要手段，是对儒学社会教化功能的发展，不能得出儒学社会教化功能受到了冲击，排除B项；根据所学知识可知，明清时期由于君权加强，社会的阶级矛盾进一步激化，不是缓解，排除C项。故选D项。 12．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）北魏孝文帝之女兰陵长公主怀孕期间因与驸马产生争执导致流产死亡。围绕驸马的罪名，朝廷展开激烈的辩论。汉人和汉化官僚集团主张以杀子罪定罪，而维护皇权的门下省则主张以谋反大逆罪定罪。这体现了当时（   ） A．女性社会地位提高 B．鲜卑旧俗对汉化的抵制 C．政治与礼法的冲突 D．三省六部制度尚不完备 【答案】C 【解析】据本题设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空：北魏时期（中国）。在材料中的案件中，汉人和汉化官僚集团从礼法角度主张以杀子罪给驸马定罪，而门下省从维护皇权的政治角度主张以谋反大逆罪定罪。这反映了不同群体基于不同立场对同一事件的定性产生分歧，体现了当时政治与礼法的冲突，C项正确；材料中兰陵长公主因与驸马争执流产死亡，整个事件围绕驸马的罪名展开辩论，而不是女性地位的问题，排除A项；无论是汉人和汉化官僚集团还是门下省，都没有体现出与鲜卑旧俗抵制汉化相关的逻辑联系，排除B项；材料中的事件主要是围绕驸马罪名的辩论，重点在于不同群体的定罪依据差异，而非三省六部制的完备与否，排除D项。故选C项。 13．（24-25高二上·辽宁大连滨城高中联盟·期中）中华文明灿烂辉煌，且是唯一没有中断、传承至今的文明。科技文化著述颇丰，制度创新独具一格，并在长期的中外交往过程中互学互鉴、繁荣发展，在与时俱进中彰显旺盛生命力。如表所列西周、魏晋南北朝、唐、元四个历史时期相关信息，按时序先后排列，正确的是（   ） ① 井真成墓志、邻保制度、《永徽律疏》 ② “土断”、《肘后备急方》、国子监 ③ 萨班灵骨塔、“诸色户计”、《农书》 ④ “共和行政”、何尊、《考工记》 A．①③②④ B．②④③① C．③①④② D．④②①③ 【答案】D 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。井真成是日本遣唐使。唐朝实行邻保制度，以四家为邻，五邻为保，彼此之间相互监督。唐高宗永徽年间，在《贞观律》基础上修订颁布《永徽律》。后来，唐高宗又命人对律文逐条解释，撰成《永徽律疏》，即《唐律疏议》。故①与唐朝时期相关。东晋后期和南朝，政府为增加赋役，将侨居户口编入所居郡县户籍，称作“土断”，使白籍人口土著化，承担赋役。东晋葛洪所著《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用，西晋开始设立国子监，故②与魏晋南北朝时期相关。1247年，蒙古皇子阔端与吐蕃宗教首领、藏传佛教高僧萨迦班智达在凉州会谈，就吐蕃地区归附达成协议。之后，西藏开始接受中央政府的管辖。元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等，统称为“诸色户计”。元朝农学家王祯编撰的《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富，故③与元朝时期相关。西周时期的公元前841年，周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”。周厉王出逃，大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政”。何尊是西周早期周成王时的青铜器。《考工记》是中国先秦时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。《考工记·匠人》反映西周的城邑规划，故④与西周时期相关。时间先后顺序是④②①③，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。 近代西方的法律与教化考点02 14．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）在《法国民法典》中，明确规定每个法国人都享有平等的民事权利……私人可以自由处分属于自己的所有财产，并要求一方所有权必须尊重他方所有权，不准强制任何人让出其所有权，即使由于公共利益也要给予公正和事先的补偿。这反映出《拿破仑法典》（   ） A．推动了启蒙运动的开展 B．确立了法国的共和政体 C．奠定了西方法律的基础 D．适应了资本主义的发展 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初（法国）。根据材料可知，《法国民法典》规定每个法国人都享有平等的民事权利，保护个人的财产权，维护资产阶级利益，适应了资本主义的发展，D项正确；19世纪初颁布的《拿破仑法典》受到17-18世纪启蒙运动的影响，而非《拿破仑法典》推动了启蒙运动的开展，排除A项；材料只提及民事权利，未提及《拿破仑法典》有关于个人政治权利和国家政治制度的规定，不能得出确立了法国的共和政体，法国的共和政体确立的标志是1875年第三共和国宪法的颁布，排除B项；法律包括行政法、民法、刑法等诸多内容，《拿破仑法典》主要内容是民法，影响也主要在民法领域，“奠定了西方法律的基础”说法夸大，排除C项。故选D项。 15．（24-25高二上·辽宁沈阳五校协作体·期中）1804年，法国政府颁布《法国民法典》，共有条款2281条，详细规定了资本主义的财产制度和公民平等的原则，保证了私有财产不受侵犯，还规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。由此可知，该法典（   ） A．以法律形式保障公民个人权利 B．旨在维护资产阶级共和政体 C．来源于习惯法基础上的普通法 D．保证了司法程序的公正公开 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1804年（法国）。根据材料及所学可知，拿破仑政府颁布的《法国民法典》，以国家意志保护私有财产不受侵犯，其实质是以法律形式维护了革命成果，A项正确；1804年拿破仑称帝，建立了法兰西第一帝国，《民法典》与维护共和政体无关，排除B项；《法国民法典》是以成文法为主要法律渊源，并非习惯法，排除C项；材料未涉及《法国民法典》对司法程序的相关论述，选项表述不准确，排除D项。故选A项。 16．（24-25高二上·辽宁沈阳重点高中郊联体·期中）马丁·路德认为赚钱与对宗教的虔诚是不冲突的。德国学者马克斯·韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中提出“能否博取上帝的青睐是以为社会创造财富的多少来衡量的”。据此可知，新教伦理（   ） A．强调了信仰自由的价值 B．消弭了社会成员地位身份的差别 C．维护了罗马教会的权威 D．适应了新兴资产阶级的利益诉求 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（德国）。根据材料可知，马丁·路德认为赚钱与宗教虔诚不冲突，马克斯·韦伯提出以创造财富多少衡量能否博取上帝青睐，这一观念有利于新兴资产阶级追求财富，适应了新兴资产阶级增加资本原始积累的需要，D项正确；题干未涉及信仰自由的价值，强调的是赚钱与宗教信仰的关系，排除A项；“消弭了”的说法绝对化，错误，排除B项；马丁·路德的宗教改革是反对罗马教会权威的，新教伦理不会维护罗马教会权威，排除C项。故选D项。 17．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）1895年，纽约州出台了旨在保护面包工人利益的《面包坊法案》。但在“洛克纳案”中，最高法院认为此法干涉了契约自由，以违宪为名认定其无效。对判决结果持反对意见的大法官霍姆斯认为判决是以经济放任主义学说为基础的，是偏袒雇主的。这反映了美国（   ） A．中央与地方之间矛盾尖锐 B．社会财富影响阶层的法律地位 C．联邦制无法维护民主原则 D．最高法院不能秉公审判的现象 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。最高法院将维护工人利益的法律判定无效，是对资本拥有者雇主的一种偏袒，说明美国社会财富影响阶层的法律地位，B项正确；材料仅涉及中央与地方一项法律判定的事项，不足以反映中央与地方之间矛盾，更无法反映矛盾的程度是否尖锐，排除A项；不能依据法律判定的具体事项而否定整个联邦制的作用，排除C项；最高法院以干涉契约自由的原则来进行判定，这符合美国司法制度，排除D项。故选B项。 18．（24-25高二上·辽宁七校·期中）1876年郭嵩焘赴英考察时记载，“西洋律法，凡死刑以上，刑司延请绅士十二人公议之。……乃集讼师具事状，详录供词以授之十二人，其名曰纠里（陪审团）。纠里会议有参差，……刑司因复申论其所疑者，再交之。议毕，……科定罪名。”该记载反映出西方法律制度的主要特点是（   ） A．三权分立 B．程序公正 C．保护个人财产权 D．无罪推定 【答案】B 【解析】据题干设问词可知，本题是本质题。时空是19世纪70年代（英国）。据材料可知，英国法律凡是死刑以上就必须经过陪审团按着一定程序公议，公议结果有异议，法官要解疑申论，再交回重新公议，最后才能定罪，整个司法过程严格按照程序进行，这体现了西方法律的特点是程序公正，B项正确；材料未涉及三权（立法、行政、司法）分立，仅仅体现的是司法，排除A项；宪法至上是强调宪法的地位，材料没有涉及宪法，排除C项；无罪推定原则是指任何人在被确定有罪之前都应把其当成无罪的人对待。材料反映的是司法程序，没有提及司法案件的先例，排除D项。故选B项。 19．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）罗马法为英国《权利法案》、美国1787年宪法和法国《民法典》等法律奠定了基础。据此推断，罗马法（   ） A．部分法律原则具有普遍的适用性 B．为欧洲近代社会确立了秩序规范 C．所维护的民主制度历史影响深远 D．不断地改变欧洲历史的发展方向 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。正是因为罗马法的部分原则具有普遍的适用性，所以才成为英国、美国和法国等法律制定的基础，A项正确；近代欧美法律体系为欧洲社会确立秩序规范，罗马法无法实现这一法律效果，排除B项；罗马法维护的制度在近代被代议制民主所取代，排除C项；罗马法对近代法律仅有借鉴功能，并被近代法律体系所取代，无法达到不断改变欧洲历史发展方向的作用，排除D项。故选A项。 20．（24-25高二上·黑龙江龙东联盟·期中）马克斯·韦伯认为：“新教信仰促成了一种新的社会伦理—现实苦行主义的形成，提倡勤奋、节俭、劳作、克制享乐，这种新的伦理改变了人们获得财富与支配财富的态度和动机。”这表明新教信仰（   ） A．推翻了信仰天主教的社会伦理 B．有利于促进资本主义经济发展 C．有利于引导新道德风尚的形成 D．压抑了人性的自由选择与发展 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的世界。根据材料可知，题干强调苦行主义改变的是获得财富与支配财富的态度和动机，即注重积累反对消费的财富思想，这有利于增加资本原始积累，促进资本主义经济的发展，B项正确；新教是基督教进行顺应时代的改革而来，并没有推翻信仰天主教的社会伦理，排除A项；材料中新教注重积累财富，主要是适应了当时资本主义发展需要，并非对道德风尚的影响，排除C项；苦行主义是民众的自由选择，排除D项。故选B项。 21．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）罗马共和国时期，没有专门的海运和海上贸易的法律。在处理海上贸易纠纷时，罗马人主要援引习惯法、法学家的论证与解释以及具体案例的判决，这些方法有效地填补了专门法律的空白。这说明罗马法（   ） A．缺乏科学的论证程序 B．在实践中不断丰富与发展 C．侧重私法且灵活有效 D．降低了海外贸易的风险性 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“在处理海上贸易纠纷时，罗马人主要援引习惯法、法学家的论证与解释以及具体案例的判决，这些方法有效地填补了专门法律的空白。”可知，在司法实践中，材料所述的这些方法推动了罗马法的不断发展和完善，B项正确；“缺乏科学的论证程序”与材料中的“法学家的论证与解释”不符，排除A项；材料内容未涉及罗马法的具体内容是否侧重私法，排除C项；海外贸易的风险主要来自自然灾害和海盗，与罗马法无关，排除D项。故选B项。 22．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）《十二铜表法》中规定：“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的，如属故意，则捆绑而鞭打之，然后将其烧死；如为过失，则责令赔偿损失，如无力赔偿，则从轻处罚。”这一规定反映出罗马法（   ） ①重视维护私有财产  ②蕴含人人平等的理念 ③利于调和社会矛盾  ④具有灵活务实的特征 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是古代的罗马。根据材料可知，烧毁属于私人的房屋就会受到惩处，体现了罗马法重视维护私有财产的原则，①正确；通过对违法的行为进行惩处，以调节社会矛盾，但如无力偿还，则从轻处罚，又体现了罗马法灵活务实的特征，③④正确；通过时空定位可知，罗马共和国时期属于奴隶社会，是等级社会，材料主旨也无法体现人人平等的理念，②错误。综上所述，①③④正确，A项正确；排除B、C、D项。 23．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）1804年，拿破仑签署法令颁布的《法国民法典》第1674条规定，不动产交易中，如果卖方的损失超过了其总价值的十二分之七，有权要求撤销合同。据此可知，《法国民法典》（   ） A．蕴含了保护私有财产原则 B．确立了资产阶级立法规范 C．肯定了法律面前人人平等 D．保护了资产阶级革命成果 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。《法国民法典》第1674条的规定主要是为了保护卖方在不动产交易中的利益，防止其因交易价格过低而遭受重大损失，这体现了对私有财产的保护，符合资产阶级社会中对私有财产神圣不可侵犯的原则，A项正确；材料只涉及《法国民法典》的一条规定，不能进据此得知其确立了资产阶级立法规范，排除B项；材料只涉及对私有财产的保护，没有涉及对人人平等的体现，排除C项；材料只涉及对私有财产的保护，没有涉及政治制度方面的规定，且之后法国发生了波旁王朝复辟，D项夸大了材料中该项法律条文的作用，排除D项。故选A项。 当代中国的法治与精神文明建设考点03 24．（24-25高二上·辽宁锦州渤海大学附属高级中学·期中）如图是20世纪70年代的宣传画，如图描绘了一位衣着朴素的女老师，手拿圆规，正在给学生们讲解数学题目。如图描绘了一个少年女学生，撸着袖子，正在擦着桌子，像雷锋一样做着义务劳动。这些宣传画折射出当时（   ） A．精神文明建设取得了良好效果 B．公民素质已得到普遍的提高 C．民众全面建设社会主义的热情 D．政府注重传播传统优秀文化 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪70年代（中国）。据本题材料图片概括得出主要结论是：女老师忠诚党的教育事业，女学生像雷锋一样做着义务劳动，反映了精神文明建设取得了良好效果，A项正确；材料只说了老师和学生，不能证明公民素质普遍提高，排除B项；全面建设社会主义时期指的是1956年到1966年，排除C项；材料没有提到政府，排除D项。故选A项。 25．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）自1981年起，“五讲四美三热爱”活动在全国范围内广泛开展，全国涌现出知识分子的优秀代表蒋筑英、“中国式的保尔”罗健夫、“80年代新雷锋”朱伯儒、“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的谷文昌等一大批时代楷模，他们的事迹感人肺腑。这彰显了（   ） A．革命英雄主义的教育成果 B．自力更生艰苦奋斗的社会风貌 C．人民建设社会主义的激情 D．勇于创新甘于奉献的时代精神 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：改革开发新时期（中国）。题目中提到的蒋筑英、罗健夫、朱伯儒、谷文昌等人物都是在各自领域中勇于创新、甘于奉献的时代楷模，他们的事迹体现了当时社会对这种精神的推崇和倡导，结合改革开放新时期的时代背景可知，这与选项D“勇于创新甘于奉献的时代精神”相符，D项正确；治理风沙、知识分子与革命英雄主义没有直接关系，排除A项；在新中国成立初期，精神文明建设体现了自力更生艰苦奋斗的社会风貌，不符合题意，排除B项；全面建设社会主义时期体现了人民建设社会主义的激情，排除C项。故选D项。 26．（24-25高二上·辽宁普通高中·期中）如表是新中国初期法律文献规定摘录。据此可知，两部文献都（   ） 规定 文献 第一条中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政… 1949年9月《中国人民政治协商会议共同纲领》 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。 第四条中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。 1954年9月《中华人民共和国宪法》 A．具有过渡宪法的作用 B．规定了人民享有民主权利 C．体现出社会主义原则 D．构建了新中国的政治框架 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据材料“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家”可知，在《中国人民政治协商会议共同纲领》中规定了人民享有民主权利，据材料“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家”可知，在1954年宪法中也规定了人民享有民主权利，所以两者都规定了人民享有民主权利，B项正确；《中国人民政治协商会议共同纲领》起到临时宪法的作用，但1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法，并非过渡宪法，排除A项；《中国人民政治协商会议共同纲领》没有体现社会主义原则，排除C项；1954年宪法构建了新中国的政治框架，以国家根本大法的形式确立了社会主义民主政治制度，D项不属于《中国人民政治协商会议共同纲领》的影响，排除D项。故选B项。 27．（24-25高二上·辽宁朝阳建平县实验中学·期中）2020年5月，《中华人民共和国民法典》颁布以前我国采取的是民事领域单独立法，先后颁布了《婚姻法》《继承法》《物权法》等，而《民法典》的颁布结束了“领域立法”的割据状态，成为社会的真正基本法。据此可知，《民法典》（   ） A．开启了民事立法先河 B．构建了全新法制体系 C．统一了我国的立法权 D．整合了民事法律系统 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2020年（中国）。根据材料“结束了‘领域立法’的割据状态”信息可知，《民法典》使民事立法系统化，而这种系统化改变了民事立法的混乱状态，整合了民事法律系统，D项正确；新中国成立初期颁布的《婚姻法》就是民事立法，说明《民法典》并非开启民事立法之先河，排除A项；《民法典》完善了我国的法律体系，但无法说是构建了全新法制体系，排除B项；中国的立法权在全国人民代表大会，无论是以前的民事法律，还是《民法典》，都是全国人民代表大会通过并颁布的，排除C项。故选D项。 28．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展就是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于（   ） A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势 B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量 C．中国建设社会主义指导思想不断发生变化 D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“1978年改革开放后，邓小平提出‘发展就是硬道理’的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会”结合所学知识可知，我党对建设社会主义而制定的目标越来越符合社会的发展趋势，这体现中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟的认识不断深入成熟，D项正确；1991年苏联解体两极格局结束，世界朝着多极化方向发展，与题干所述时间跨度不符，排除A项；中国建设社会主义由注重数量到注重质量反映的是表面问题，未能体现实质，排除B项；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是一脉相承的，本质上是马克思主义在中国不同时期的继承、发展，中国建设社会主义的指导思想一直都是马克思主义并没有发生变化，排除C项。故选D项。 29．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）2020年，“新冠”疫情突然来袭。面对危难，白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现，无数个默默无闻的“小人物”，筑起了生命健康的防护墙；爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等，无数个暖人心房的“小举动”，描绘了同舟共济的画面。这些社会现象是（   ） A．社会主义核心价值观的践行 B．以德治国理念的真实写照 C．艰苦奋斗精神成为时代主流 D．爱国主义教育的成功体现 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。据材料可知，人民群众崇德向善、众志成城，抗击疫情，将社会主义核心价值观落到了实处，A项正确；以德治国主要是一种治国方针，材料体现社会道德发展，排除B项；材料主要体现社会主义核心价值观的践行，虽然涉及艰苦奋斗精神，但是艰苦奋斗精神主要体现部分材料，艰苦奋斗精神包含在社会主义核心价值观之中，排除C项；材料主要体现社会主义核心价值观的社会实践，而没有涉及到爱国主义教育，排除D项。故选A项。 30．（24-25高二上·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）下图所示为2010—2020年中国红色旅游人数及占国内旅游人数比重的变化情况。这可用于说明我国（   ） A．公民道德素养得到全面提升 B．把赓续革命文化作为经济发展的前提 C．精神文明建设取得显著成效 D．新民主主义革命的胜利具有坚实基础 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据图片信息并结合所学知识可知．2010—2020年中国红色旅游人数及占国内旅游人数比重总体呈现大幅度上升趋势，红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，红色旅游传达着红色精神，这可用于说明该时期我国精神文明建设取得显著成效，C项正确；红色旅游人数增加某种程度上有利于发扬红色传统、传承红色基因，培养爱国、奉献、集体主义、艰苦奋斗等精神，但这些只是公民道德素养的特定方面，不能得出“全面提升”，排除A项；发展红色旅游将赓续革命文化与经济发展结合起来，相互促进，而非“把赓续革命文化作为经济发展的前提”，排除B项；新民主主义革命胜利的基础主要存在于新民主主义革命时期，如正确革命路线、革命军队、工农群众支持等，当前新民主主义革命已经胜利，红色旅游不能反映新民主主义革命胜利的基础，排除D项。故选C项。 试卷第14页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $