第1单元 课题1 第2课时 物质的性质（Word导学案）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步备课（人教版2024）

第2课时 物质的性质 【学习目标】 1．能够区分哪些属于物理性质，哪些属于化学性质； 2．根据物质的用途判断应用的是物理性质还是化学性质。 【学习重点】根据物质的用途，判断该用途应用的是物理性质还是化学性质。 【学习难点】理解物质的性质与用途的关系。 【学习过程】 一、自主学习 1．物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，例如：可燃性、还原性、腐蚀性等。 2．物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，例如：颜色、状态、气味、熔点、沸点等。 3．物质的性质决定物质的用途。（填“性质”或“用途”） 二、新知导学 知识点一 物质的性质 【引导自学】请同学们自主阅读教材P8~P9，了解物理性质和化学性质。 1．化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质  2．物理性质 物质不需发生化学变化就表现出来的性质 3．探究氧气和二氧化碳的性质 【师生合作】请教师演示教材P9的“实验1-2”，同学们观察并完成下表中的相关实验记录。 物质 颜色 状态 气味 插入燃着木条 氧气 无色 气态 无味 木条燃烧更旺 二氧化碳 无色 气态 无味 木条熄灭 4．物理性质和化学性质的比较 【小组讨论】讨论并完成下列表格内容。 物理性质 化学性质 概念 不需要发生化学变化就表现出来的性质 在化学变化中表现出来的性质 例如 颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等。 可燃性、氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、酸性、碱性等。 区别 是否需要通过化学变化表现出来 3．物质的性质决定了其用途，物质的用途反映其性质。如天然气可以作燃料，因为天然气有可燃性。 归纳总结： 1．性质是一种能力（不一定发生），变化是一个过程（正在发生或依据发生）； 2．性质是物质固有的属性，通常用“能、会、可以、易、难”等词语描述。 三、我的收获 四、当堂检测 1．下列描述属于氧气化学性质的是（　B　） A．氧气不易溶于水 B．氧气能支持燃烧 C．通常状况下，氧气是无色、无味的气体 D．通过低湿加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 2．下列物质的性质中，属于物理性质的是（　C　） A．可燃性 B．氧化性 C．导电性 D．稳定性 3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是（　B　） A．酒精作燃料 B．铁锅作炊具 C．二氧化碳灭火 D．氮气作保护气 4．选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中： （1）铜能在潮湿的空气中生成铜绿是化学性质。 （2）铜与氧气反应生成了氧化铜是化学变化。 （3）水蒸气遇冷变成水，水在0℃时结成冰是物理变化。 （4）水的凝固点是0℃，沸点为100℃，4℃时密度最大是物理性质。 5．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘、酚酞等物质⑥易燃烧；⑦常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源⑧当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出： （1）物理性质有①②③④⑤（填序号，下同）； （2）化学性质有⑥； （3）酒精发生的物理变化是⑧； （4）发生的化学变化是⑨； （5）用途有⑦。 五、布置作业 完成《学练优》本课时对应练习，并预习下一节的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2课时 物质的性质 【学习目标】 1．能够区分哪些属于物理性质，哪些属于化学性质； 2．根据物质的用途判断应用的是物理性质还是化学性质。 【学习重点】根据物质的用途，判断该用途应用的是物理性质还是化学性质。 【学习难点】理解物质的性质与用途的关系。 【学习过程】 一、自主学习 1．物质 表现出来的性质叫做化学性质，例如：可燃性、还原性、腐蚀性等。 2．物质 就表现出来的性质叫做物理性质，例如：颜色、状态、气味、熔点、沸点等。 3．物质的 决定物质的 。（填“性质”或“用途”） 二、新知导学 知识点一 物质的性质 【引导自学】请同学们自主阅读教材P8~P9，了解物理性质和化学性质。 1．化学性质 物质_________________中表现出来的性质  2．物理性质 物质_____________________就表现出来的性质 3．探究氧气和二氧化碳的性质 【师生合作】请教师演示教材P9的“实验1-2”，同学们观察并完成下表中的相关实验记录。 物质 颜色 状态 气味 插入燃着木条 氧气 二氧化碳 4．物理性质和化学性质的比较 【小组讨论】讨论并完成下列表格内容。 物理性质 化学性质 概念 不需要发生 变化就表现出来的性质 在 中表现出来的性质 例如 颜色、 、状态、熔点、 、硬度、 、延展性、 、挥发性、导电性、 、吸附性等。 可燃性、 、还原性、金属活动性、 、稳定性、 、毒性、酸性、碱性等。 区别 是否需要通过 表现出来 3．物质的性质决定了其用途，物质的用途反映其性质。如天然气可以作燃料，因为天然气有可燃性。 归纳总结： 1．性质是一种能力（不一定发生），变化是一个过程（正在发生或依据发生）； 2．性质是物质固有的属性，通常用“能、会、可以、易、难”等词语描述。 三、我的收获 四、当堂检测 1．下列描述属于氧气化学性质的是（　　） A．氧气不易溶于水 B．氧气能支持燃烧 C．通常状况下，氧气是无色、无味的气体 D．通过低湿加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 2．下列物质的性质中，属于物理性质的是（　　） A．可燃性 B．氧化性 C．导电性 D．稳定性 3．物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质决定的是（　　） A．酒精作燃料 B．铁锅作炊具 C．二氧化碳灭火 D．氮气作保护气 4．选用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”之一填写在下列空格中： （1）铜能在潮湿的空气中生成铜绿是　 　。 （2）铜与氧气反应生成了氧化铜是　 　。 （3）水蒸气遇冷变成水，水在0℃时结成冰是　 　。 （4）水的凝固点是0℃，沸点为100℃，4℃时密度最大是　 　。 5．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘、酚酞等物质⑥易燃烧；⑦常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源⑧当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出： （1）物理性质有　 　（填序号，下同）； （2）化学性质有　 　； （3）酒精发生的物理变化是　 　； （4）发生的化学变化是　 　； （5）用途有　 　。 五、布置作业 完成《学练优》本课时对应练习，并预习下一节的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $