专题02 三国两晋南北朝—隋唐 精选30道选择题（期中真题汇编，黑吉辽蒙专用）高一历史上学期

专题02 三国两晋南北朝—隋唐 精选30道选择题 （黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用） 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝多民族政权并立 考点02 民族交融 考点03 科技与文化 考点04 制度创新 三国两晋南北朝多民族政权并立考点01 1．（24-25高一上·辽宁朝阳·期中）南中（云南、贵州和四川西南部）地区是众蛮夷聚居之地，地势险远。蜀汉军队占领南中后，统治阶层将当地的豪右大帅移徙至成都，让其到中央任职。同时，在南中大兴屯田，鼓励垦荒种地，将各族人民编为齐民，传播先进的生产工具和技术。蜀汉政权的这些措施（   ） A．实现了对边疆地区的分而治之 B．奠定了三国鼎立局面的基础 C．加强了对少数民族地区的治理 D．扩大了少数民族的自治权力 2．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）有学者指出，成书于南朝刘宋时期的《丹阳记》记载了刘宋王朝都城建康存在着的四个大型市场，分别是孙权时设立的大市和东市，孙休时设立的北市以及晋宋之际设立的斗场市（南市），前三处市场在孙吴时期设置，一直沿用至刘宋时期。材料意在说明（   ） A．南朝经济普遍优于北朝 B．孙吴对建康经济的奠基 C．建康商业市场管理规范 D．南方社会利于经济发展 民族交融考点02 3．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）虽然主流教科书肯定了孝文帝改革顺应了北方民族交融的历史趋势，促进了北魏社会繁荣；但是也有学者指出孝文帝“汲汲于用夏变夷”，全未虑及其不良成分之腐蚀性，不仅付出了将本民族消失于与汉族融合过程之中的代价，也加速了鲜卑贵族的腐化堕落。这表明（   ） A．孝文帝改革是北魏灭亡的根源 B．历史人物评价难以形成统一的结论 C．多元视角有利于丰富历史认知 D．多元文化交融不利于民族文化传承 4．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中）如表内容是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于（   ） 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 长孙 穆 陆 贺 刘 A．变鲜卑贵族为汉族地主 B．加速了鲜卑族封建化进程 C．改鲜卑族人为中原汉人 D．消灭了鲜卑传统社会陋习 5．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）公元317年，晋元帝司马睿在以王敦、王导为核心士族支持下建立了东晋王朝。公元322年，王敦以“清君侧”的名义起兵（反对晋元帝宠臣刘隗、刁协），得到各大士族的默许与支持，最终掌控朝政；公元323年，王敦欲取代司马氏自立，因士族共同反对而失败。这主要表明当时（   ） A．皇权与士族共治有利于政治民主化发展 B．门阀士族政治是对专制皇权的有益补充 C．士族垄断国家权力避免了地方割据现象 D．皇权政治与门阀利益间形成了动态平衡 6．（24-25高一上·辽宁抚顺协作校·期中）有学者在谈到魏晋南北朝时期的文学时说：“人在这里不再以两汉那种以外在的功业、节操、学问，而主要以其内在的思辨风神和精神状态，受到了尊敬和顶礼。”据此可知，魏晋南北朝时期（   ） A．儒学丧失统治地位 B．理性主义影响广泛 C．社会关注个体精神 D．佛学文化推陈出新 三国两晋南北朝至隋唐科技与文化考点03 7．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）唐朝高僧玄奘西行天竺取经，鉴真东渡日本传授佛法；日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝（   ） A．法律体系逐渐形成 B．中外文化交流频繁 C．科技走在世界前列 D．选官制度渐趋完善 8．（24-25高一上·辽宁丹东七校协作体·期中）根据下面知识卡片提供的信息，判断与之属于同一时代的科技成果是（   ） 理念：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此” 成就：记录了八百多个药方，全面总结历代和当时的医药学成果，且有许多创新 地位：中国历史上最早的临床医学百科全书 A．《黄帝内经》 B．《女史箴图》 C．《唐本草》 D．《授时历》 9．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）魏晋至隋唐时期，中国修造了大同云冈石窟、洛阳龙门石窟和敦煌莫高窟等石窟。这反映了（   ） A．儒学正统地位加强 B．道教文化广泛传播 C．佛教影响范围扩大 D．北方经济实力上升 10．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）北朝贾思勰著述的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书。《齐民要术》中“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”反映的农学思想是（   ） A．顺应自然 B．多种经营 C．勤劳致富 D．人定胜天 11．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）中央电视台热播的《中国诗词大会》节目，展示了中国诗词的无穷魅力。追溯历史，中国古代诗歌创作的黄金时期是（   ） A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝 12．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期中）三国至隋唐时期，科技文化蓬勃发展。这一时期，科技文化发展的主要原因是（   ） A．统治者大力推行重农抑商政策 B．社会动荡，人们寻求精神寄托 C．对外封闭，专注本土文化发展 D．经济繁荣，为其提供物质基础 13．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）某一书法字体被人称为：从通篇上看，如同微风拂荡山林四野，节奏律动，俯仰和谐；姿态优美，大小参差，浑然一体。行笔之间，虽字词纷杂，但需行气通达顺畅；胸有成竹，毫无迟疑犹豫。字与字的关系犹如蛟螭神兽相戏于行间，猿猴飞鼬追逐于纸面。下列作品属于该字体的是（   ） A．怀素《自叙帖》B．柳公权《金刚经碑》 C．王羲之《姨母帖》 D．东汉《张迁碑》 14．（24-25高一上·辽宁丹东·调研）下图是南宋时期重庆大足石刻宝顶山大佛湾第17号《大方便佛报恩经变相》之释迦亲担父王棺。图中佛陀化身孝子，亲自为父亲抬棺。据此可知当时（   ） A．佛教受到儒家思想影响 B．佛教思想社会影响扩大 C．儒学正统地位受到冲击 D．中国古代石刻艺术高超 15．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）《双童图》（如图）是唐朝西州（今吐鲁番）豪族张雄家族墓葬群出土的绢画（部分）。画中是两个身着源自西亚地区背带裤的儿童，左边抱着“拂菻（东罗马帝国/大秦国）犬”的孩童，右手高高举起欲抓住飞走的虫子，另一个孩童则睁大眼睛像是发现了什么，急切地呼唤同伴注意。该画作可用于说明（   ） A．丝绸之路促进了东西文化交流 B．物种交流频繁丰富了民众社会生活 C．民族交融推动了绘画技艺进步 D．疆域扩大增强了中华文明的辐射力 16．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）唐代后期，范摅撰写的《云溪友议》有载：“纥干尚书，泉苦求龙虎之丹，十五余稔。及镇江右，乃大延方术之士，乃作《刘宏传》，雕印数千本，以寄中朝及四海精心烧炼之者。”这说明当时（   ） A．雕版印刷术在民间应用广泛 B．雕版印刷术主要用于传播宗教 C．雕版印刷术得到大规模应用 D．儒学失去封建正统思想的地位 17．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）周杰伦在歌中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，月下门推，心细如你脚步碎，忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美；真迹绝，真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是（   ） A．颜真卿 B．柳公权 C．王羲之 D．苏轼 18．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）2002年，考古工作者在清理交河故城大佛寺的沙土时，出土了一件双面文书（如图）。文书正面写有汉字，背面有一些类似图像的墨迹。后经整理考证，文书内容是有关唐朝中央十六卫将军袍服制度的规定，背面是当地僧人绘制的佛教图像。这可以说明，唐代交河故城（   ） A．是唐代管辖西域的重要治所 B．成为丝绸之路上的贸易重镇 C．受到中外文化交融的影响 D．逐渐发展为独立的地方政权 隋唐制度创新考点04 4 44 19．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）唐初，因“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决”，唐高祖时期，在门下省设政事堂，“故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。这表明政事堂的设立（   ） A．加强了地方权力 B．提高了工作效率 C．消除了政治纠纷 D．彻底消除了争论 20．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）780年，唐朝政府规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。以上赋税制度是（   ） A．青苗法 B．两税法 C．租庸调制 D．摊丁入亩 21．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）唐代杨绾认为，进十科过于重文辞而导致“《六经》则未尝开卷，《三史》则皆同挂壁。况复征以孔门之道，责其君子之儒者哉”。其意在说明，科举考试（   ） A．重视儒家经典 B．选拔人才规范 C．内容流于形式 D．忽视德行考查 22．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）下面为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表。该表主要表明（   ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17．2% 24．5% 46．1% A．朝廷更替推动选官标准嬗变 B．贵族政治已经退出历史舞台 C．制度革新利于社会阶层流动 D．科举取士促进官员素养提高 23．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期中）隋唐时，科举制度形成并完善。与九品中正制相比，科举制度（   ） A．按品德和家世选拔人才 B．更加的公开和公平 C．缩小了人才的选拔范围 D．由中正官评定人才 24．（24-25高一上·辽宁锦州某校·期中）隋唐科举制不问门第，“一切以程文为去留”，不论家庭出身和品级等第，只要通过科举博取功名，就能跻身官僚阶层。这样的选官制度，与魏晋南北朝时期那种“士庶天隔”的九品中正制有天壤之别。据此可知，科举制（   ） A．利于扩大封建统治基础 B．推动了社会风气的转变 C．加强了中央集权的统治 D．消除了社会阶层的固化 25．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）唐朝三省六部制职责明确、组织完整，三省六部既分别有独立的官署，又有明确的统隶关系，这改变了长期存在的“三公” “九卿”职权笼统、施政混乱的现象。这表明三省六部制的实行（   ） A．规范了国家行政运行 B．促进了官僚政治形成 C．保障了吏治环境清明 D．继承了三公九卿制度 26．（24-25高一上·辽宁丹东七校协作体·期中）隋唐时期，三省六部制确立，三省长官共议国事，执宰相之职；皇帝颁布政令时，还需宰相副署，加盖“中书门下之印”才能生效。对此理解最为准确的是（   ） A．三省分工明确，提高了行政效率 B．相权在一定程度上限制了君权 C．三省六部制削弱了相权，加强了皇权 D．三省六部制有利于保证决策的民主性 27．（24-25高一上·黑龙江齐齐哈尔第八中学校·期中）780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这一制度是（   ） A．租庸调制 B．均田制 C．两税法 D．一条鞭法 28．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）《新唐书》记载了唐代某赋税制度：“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所州县税三十之一……居人之税，秋、夏两入之”。该税制（   ） A．征税标准以人丁为主 B．缩小了收税对象 C．放松对农民人身控制 D．增加了税收名目 29．（24-25高一上·黑龙江富锦某校·期中）唐朝载初元年，武则天亲策贡士，殿试自此开始，以后历代沿袭。殿试以一种制度形态昭显“君师合一”，由帝王亲任主考官，将录取最高一级知识官僚的命题权、评判权收归皇帝。殿试的设置（   ） A．扩大了科举选官用人的范围 B．避免了取士的主观随意性 C．有助于防范官僚结党营私 D．提升了科举出身的官僚地位 30．（24-25高一上·黑龙江富锦某校·期中）唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳绢或布代役；两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。这一变化（   ） A．唐朝赋税数额的增加 B．土地兼并将更加盛行 C．中央集权的程度降低 D．国家的执政能力变弱 试卷第1页，共3页 8 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 三国两晋南北朝—隋唐 精选30道选择题 （黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古专用） 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝多民族政权并立 考点02 民族交融 考点03 科技与文化 考点04 制度创新 三国两晋南北朝多民族政权并立考点01 1．（24-25高一上·辽宁朝阳·期中）南中（云南、贵州和四川西南部）地区是众蛮夷聚居之地，地势险远。蜀汉军队占领南中后，统治阶层将当地的豪右大帅移徙至成都，让其到中央任职。同时，在南中大兴屯田，鼓励垦荒种地，将各族人民编为齐民，传播先进的生产工具和技术。蜀汉政权的这些措施（   ） A．实现了对边疆地区的分而治之 B．奠定了三国鼎立局面的基础 C．加强了对少数民族地区的治理 D．扩大了少数民族的自治权力 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期（中国）。根据材料“蜀汉军队占领南中后，统治阶层将当地的豪右大帅移徙至成都，让其到中央任职。同时，在南中大兴屯田，鼓励垦荒种地，将各族人民编为齐民，传播先进的生产工具和技术”结合所学知识可知，移徙当地豪右大帅到中央任职，可以加强蜀汉政权对南中地区上层势力的控制；大兴屯田、将各族人民编为齐民并传播先进生产工具和技术，有助于将南中地区的少数民族纳入蜀汉政权的治理体系，从政治、经济等多方面加强了对少数民族地区的治理，C项正确；蜀汉政权将当地豪右大帅移徙至成都任职，在南中大兴屯田、将各族人民编为齐民等措施，并不是分而治之的体现。分而治之更多强调分化不同势力以实现统治，但这里主要是将南中地区纳入蜀汉政权的统一治理体系之中，排除A项；奠定三国鼎立局面基础的是赤壁之战等一系列事件，与蜀汉政权在南中地区的这些治理措施没有直接关系，排除B项；材料中的措施主要是蜀汉政权加强对南中地区的治理，并没有扩大少数民族的自治权力，而是将少数民族地区纳入蜀汉政权的统治范围，按照蜀汉政权的方式进行管理，排除D项。故选C项。 2．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）有学者指出，成书于南朝刘宋时期的《丹阳记》记载了刘宋王朝都城建康存在着的四个大型市场，分别是孙权时设立的大市和东市，孙休时设立的北市以及晋宋之际设立的斗场市（南市），前三处市场在孙吴时期设置，一直沿用至刘宋时期。材料意在说明（   ） A．南朝经济普遍优于北朝 B．孙吴对建康经济的奠基 C．建康商业市场管理规范 D．南方社会利于经济发展 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝（中国）。据材料可知，有学者指出南朝刘宋时期的建康四大市场中的三大市场都是在孙吴时期设立的，而且在刘宋时期还在沿用，该材料意在说明孙吴对建康经济的奠基作用，B项正确；魏晋南北朝时期，北方经济水平依然优于南方，排除A项；材料未出现建康市场管理的信息，无法说明建康商业市场管理规范，排除C项；南方社会利于经济发展与材料主旨“孙吴对南方经济发展的作用”不符，排除D项。故选B项。 民族交融考点02 3．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）虽然主流教科书肯定了孝文帝改革顺应了北方民族交融的历史趋势，促进了北魏社会繁荣；但是也有学者指出孝文帝“汲汲于用夏变夷”，全未虑及其不良成分之腐蚀性，不仅付出了将本民族消失于与汉族融合过程之中的代价，也加速了鲜卑贵族的腐化堕落。这表明（   ） A．孝文帝改革是北魏灭亡的根源 B．历史人物评价难以形成统一的结论 C．多元视角有利于丰富历史认知 D．多元文化交融不利于民族文化传承 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料可知，北魏孝文帝改革顺应了北方民族交融的历史趋势，促进了北魏社会繁荣，但是也加速了鲜卑贵族的腐化堕落，主流教科书从历史发展的宏观角度肯定了孝文帝改革的历史意义，有的学者则从鲜卑族发展的微观角度和北魏政权发展的政治角度对孝文帝全面汉化政策予以一定批判，这些观点都有其合理性，有利于更加全面的认识孝文帝改革的影响，C项正确；北魏灭亡是统治阶层内部矛盾激化、民族矛盾问题、阶级矛盾激化以及外部压力等多种原因共同作用的结果，排除A项；材料反映的是在不同视角下，历史人物形象更加丰富多元，而非“难以形成统一的结论”，排除B项；合理的多元文化交流有利于民族文化的传承发展，排除D项。故选C项。 4．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学附属中学·期中）如表内容是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于（   ） 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 长孙 穆 陆 贺 刘 A．变鲜卑贵族为汉族地主 B．加速了鲜卑族封建化进程 C．改鲜卑族人为中原汉人 D．消灭了鲜卑传统社会陋习 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。根据材料可知，孝文帝推行让鲜卑贵族采用汉姓的措施，这是汉化政策的一部分。这种措施打破了鲜卑族和汉族之间的民族隔阂，使鲜卑族在文化上更加靠近汉族，从而加速了鲜卑族的汉化过程，B项正确；改汉姓并不能直接将鲜卑贵族转变为汉族地主，排除A项；改汉姓等汉化措施的目的不是要彻底改变鲜卑族为中原汉人，排除C项；改汉姓的做法并不能完全消灭鲜卑任的传统社会陋习，表述不准确，排除D项。故选B项。 5．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）公元317年，晋元帝司马睿在以王敦、王导为核心士族支持下建立了东晋王朝。公元322年，王敦以“清君侧”的名义起兵（反对晋元帝宠臣刘隗、刁协），得到各大士族的默许与支持，最终掌控朝政；公元323年，王敦欲取代司马氏自立，因士族共同反对而失败。这主要表明当时（   ） A．皇权与士族共治有利于政治民主化发展 B．门阀士族政治是对专制皇权的有益补充 C．士族垄断国家权力避免了地方割据现象 D．皇权政治与门阀利益间形成了动态平衡 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：晋朝（中国）。根据材料可知，东晋政权是在士族支持下建立的偏安王朝，当皇帝欲扶植自己的势力，强化皇权时，易遭到士族们的共同反对，而当士族中出现欲取代皇权者，则会遭到其他士族的反对，这反映出当时东晋皇权与士族之间相互依存，二者形成了利益的动态平衡，D项正确；材料反映的是皇权与士族权力的相互依存，与“政治民主化”无关，排除A项；门阀士族制约了皇权，“有益补充”的说法与材料相悖，排除B项；材料中士族已分割国家部分权力，成为隐形的地方割据势力，排除C项。故选D项。 6．（24-25高一上·辽宁抚顺协作校·期中）有学者在谈到魏晋南北朝时期的文学时说：“人在这里不再以两汉那种以外在的功业、节操、学问，而主要以其内在的思辨风神和精神状态，受到了尊敬和顶礼。”据此可知，魏晋南北朝时期（   ） A．儒学丧失统治地位 B．理性主义影响广泛 C．社会关注个体精神 D．佛学文化推陈出新 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中国）。根据材料和所学可知，魏晋南北朝时期，社会动荡不安，战乱频繁，这一时期的文学特点是人们更多地关注个体的内在思辨风神和精神状态，而不是像两汉时期那样主要关注外在的功业、节操、学问，C项正确；虽然儒学在魏晋南北朝时期受到挑战，但并没有完全丧失统治地位，排除A项；理性主义更多地与欧洲启蒙运动相关，与魏晋南北朝时期的中国文学现象关联不大，排除B项；虽然佛教在魏晋南北朝时期有所发展，但材料中并未提及佛学文化的推陈出新，排除D项。故选C项。 三国两晋南北朝至隋唐科技与文化考点03 7．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）唐朝高僧玄奘西行天竺取经，鉴真东渡日本传授佛法；日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝（   ） A．法律体系逐渐形成 B．中外文化交流频繁 C．科技走在世界前列 D．选官制度渐趋完善 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。材料体现的是玄奘西行、鉴真东渡以及新罗、日本使节和留学生来唐，既有借鉴吸收外国文化的内容，也有中国文化对外传播和外国到中国学习中国文化的内容，所以是体现了中外文化的双向交流，B项正确；材料未涉及法律体系，排除A项；材料信息与科技无关，排除C项；当时选官制度并不完善，且与材料无关，排除D项。故选B项。 8．（24-25高一上·辽宁丹东七校协作体·期中）根据下面知识卡片提供的信息，判断与之属于同一时代的科技成果是（   ） 理念：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此” 成就：记录了八百多个药方，全面总结历代和当时的医药学成果，且有许多创新 地位：中国历史上最早的临床医学百科全书 A．《黄帝内经》 B．《女史箴图》 C．《唐本草》 D．《授时历》 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据所学可知，我国历史上最早的临床医学百科全书的著作是唐朝的《千金要方》，而《唐本草》是唐朝的，C项正确：《黄帝内经》是汉代的，排除A项；《女史箴图》属于绘画艺术，不是科技成果，排除B项；《授时历》是元朝的，排除D项。故选C项。 9．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）魏晋至隋唐时期，中国修造了大同云冈石窟、洛阳龙门石窟和敦煌莫高窟等石窟。这反映了（   ） A．儒学正统地位加强 B．道教文化广泛传播 C．佛教影响范围扩大 D．北方经济实力上升 【答案】C 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋至隋朝（中国）。据本题材料“修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。”并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期佛教盛行，佛教的存在和发展对当时中国的社会产生了重大影响，修造了大量的佛教石窟，说明佛教影响范围扩大，C项正确；修造大量石窟，反映佛教盛行，冲击了儒学正统地位，排除A项；材料体现的是佛教文化盛行，与道教文化无关，排除B项；魏晋至隋唐时期，南方经济实力逐渐上升，排除D项。故选C项。 10．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）北朝贾思勰著述的《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书。《齐民要术》中“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”反映的农学思想是（   ） A．顺应自然 B．多种经营 C．勤劳致富 D．人定胜天 【答案】A 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：北朝（中国）。依据题干“顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获”的信息，据所学知识可知，材料体现了农业生产要道循自然规律，不误农时，A项正确；材料对农业多种经营、勤劳致富、人定胜天均为涉及，排除B、C、D项。故选A项。 11．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）中央电视台热播的《中国诗词大会》节目，展示了中国诗词的无穷魅力。追溯历史，中国古代诗歌创作的黄金时期是（   ） A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．清朝 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据所学可知，唐朝的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代，成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易，A项正确；宋朝文学代表性成就是词，排除B项；元朝文学代表性成就是曲，排除C项；清朝文学代表性成就是小说，排除D项。故选A项。 12．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期中）三国至隋唐时期，科技文化蓬勃发展。这一时期，科技文化发展的主要原因是（   ） A．统治者大力推行重农抑商政策 B．社会动荡，人们寻求精神寄托 C．对外封闭，专注本土文化发展 D．经济繁荣，为其提供物质基础 【答案】D 【解析】本题是原因题。时空是三国至隋唐时期的中国。据材料可知，三国至隋唐时期，科技文化蓬勃发展。结合所学可知，东晋南朝时期江南地区得到开发，隋朝大运河的开通，对促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展起了重要作用，唐朝出现盛世局面，因此说经济发展，为科技文化发展提供物质基础，D项正确；抑商即限制商业发展，这一定程度上制约了科技文化的发展，排除A项；这一时期虽然有社会动荡，但也有国家统一、社会稳定时期；而且社会动荡不利于科技文化发展，人们寻求精神寄托是佛道发展的原因，排除B项；三国至隋唐时期中外交流频繁，并非对外封闭，排除C项。故选D项。 13．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）某一书法字体被人称为：从通篇上看，如同微风拂荡山林四野，节奏律动，俯仰和谐；姿态优美，大小参差，浑然一体。行笔之间，虽字词纷杂，但需行气通达顺畅；胸有成竹，毫无迟疑犹豫。字与字的关系犹如蛟螭神兽相戏于行间，猿猴飞鼬追逐于纸面。下列作品属于该字体的是（   ） A．怀素《自叙帖》B．柳公权《金刚经碑》 C．王羲之《姨母帖》 D．东汉《张迁碑》 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，该字体的特点是字与字之间犹如“心猿意马”，变化无常，且从整体上看又浑然一体，符合这一字体的应是草书，A项正确；B项是楷书，不符合材料，排除B项；C项是行书，不符合材料，排除C项；D项是隶书，不符合材料，排除D项。故选A项。 14．（24-25高一上·辽宁丹东·调研）下图是南宋时期重庆大足石刻宝顶山大佛湾第17号《大方便佛报恩经变相》之释迦亲担父王棺。图中佛陀化身孝子，亲自为父亲抬棺。据此可知当时（   ） A．佛教受到儒家思想影响 B．佛教思想社会影响扩大 C．儒学正统地位受到冲击 D．中国古代石刻艺术高超 【答案】A 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：南宋（中国）。据材料及所学知识可知，图中释迦牟尼佛以孝子身份为父亲抬棺，说明儒学的孝道思想和佛教的融合，A项正确；材料强调佛教和儒学的融合，且仅根据石刻不能推断出佛教思想的影响力，排除B项；材料体现的是佛教吸收了中国传统文化，没有涉及佛教对儒家思想的挑战，排除C项；中国古代石刻艺术高超的说法正确，但与题干主旨不符，排除D项。故选A项。 15．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）《双童图》（如图）是唐朝西州（今吐鲁番）豪族张雄家族墓葬群出土的绢画（部分）。画中是两个身着源自西亚地区背带裤的儿童，左边抱着“拂菻（东罗马帝国/大秦国）犬”的孩童，右手高高举起欲抓住飞走的虫子，另一个孩童则睁大眼睛像是发现了什么，急切地呼唤同伴注意。该画作可用于说明（   ） A．丝绸之路促进了东西文化交流 B．物种交流频繁丰富了民众社会生活 C．民族交融推动了绘画技艺进步 D．疆域扩大增强了中华文明的辐射力 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是唐朝时期。根据材料可知，《双童图》中的儿童身着具有波斯特色的儿童服饰，手抱来自东罗马帝国的宠物狗，这反映出丝绸之路促进了西方文化的东传，A项正确；《双童图》中出现了一些异域物品说明当时存在中外文化交流，无法论证“频繁”的结论，且该图反映的是当地豪族的生活状况，以此论证“丰富了民众社会生活”属于以偏概全，排除B项；材料未涉及民族交融与绘画技艺的关系，与题意无关，排除C项；材料反映的是西方文化对唐朝社会的影响，与中华文明辐射力增强无关，排除D项。故选A项。 16．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）唐代后期，范摅撰写的《云溪友议》有载：“纥干尚书，泉苦求龙虎之丹，十五余稔。及镇江右，乃大延方术之士，乃作《刘宏传》，雕印数千本，以寄中朝及四海精心烧炼之者。”这说明当时（   ） A．雕版印刷术在民间应用广泛 B．雕版印刷术主要用于传播宗教 C．雕版印刷术得到大规模应用 D．儒学失去封建正统思想的地位 【答案】C 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料“雕印数千本”可知，唐代后期雕版印刷的书籍数量达到数千本，这体现了雕版印刷术得到大规模应用，C项正确；材料仅提及纥干尚书雕印数千本书，不能由此得出雕版印刷术在民间应用广泛的结论，因为这只是个例，无法代表民间整体情况，排除A项；材料未表明雕版印刷术所印书籍是宗教相关内容，不能得出其主要用于传播宗教的结论，排除B项；唐代儒学仍然是封建正统思想，没有失去其地位，排除D项。故选C项。 17．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）周杰伦在歌中唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，月下门推，心细如你脚步碎，忙不迭，千年碑易拓，却难拓你的美；真迹绝，真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是（   ） A．颜真卿 B．柳公权 C．王羲之 D．苏轼 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。根据材料“兰亭临帖，行书如行云流水”并结合所学可知，东晋的王羲之擅长行书，且是《兰亭集序》的作者，C项正确；颜真卿、柳公权是唐朝著名书法家，他们的书体合称为“颜筋柳骨”，排除A、B项；苏轼是北宋文学家，排除D项。故选C项。 18．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）2002年，考古工作者在清理交河故城大佛寺的沙土时，出土了一件双面文书（如图）。文书正面写有汉字，背面有一些类似图像的墨迹。后经整理考证，文书内容是有关唐朝中央十六卫将军袍服制度的规定，背面是当地僧人绘制的佛教图像。这可以说明，唐代交河故城（   ） A．是唐代管辖西域的重要治所 B．成为丝绸之路上的贸易重镇 C．受到中外文化交融的影响 D．逐渐发展为独立的地方政权 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，唐代交河大佛寺出现的双面文书中既有唐代中央十六卫将军袍服的规定，又有当地僧人绘画的佛教图案，这反映出中外文化的交融，说明当时交河故城受到中西文化交融的影响，C项正确；唐代管理西域的重要治所强调交河故城的行政管理职能，材料并未涉及，排除A项；材料信息并未涉及交河故城中外经济交流的相关信息，不能表明交河故城是丝绸之路的贸易重镇，排除B项；当时西域受到唐朝的管辖，不是独立的地方政权，排除D项。故选C项。 隋唐制度创新考点04 4 44 19．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）唐初，因“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决”，唐高祖时期，在门下省设政事堂，“故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。这表明政事堂的设立（   ） A．加强了地方权力 B．提高了工作效率 C．消除了政治纠纷 D．彻底消除了争论 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决”“故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”可知，三省六部制下，相权一分为三，三省长官都是宰相，在议事中会出现种种问题，尤其是掌握出令权的中书省和掌握政令审核的门下省不时因政见不同而互相扯皮推诿搪塞，为了弥补分权带来的弊端，提高工作效率，唐高祖决定三省长官合署办公，其办公地点成为政事堂，B项正确；政事堂是唐代宰相议事的地方，并不能加强地方权力，排除A项；政事堂有利于弥补分权弊端，提高工作效率，并不能完全消除政治纠纷及争论，选项表述过于绝对，排除C、D项。故选B项。 20．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第三十二中学校·期中）780年，唐朝政府规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。以上赋税制度是（   ） A．青苗法 B．两税法 C．租庸调制 D．摊丁入亩 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中后期（中国）。据题干“780年，唐朝政府规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。”并结合所学知识可知，这一赋税制度是唐朝中期为了解决财政困难而实施的两税法，即将原来的租庸调制度改为以户税和地税为主的税收制度，D项正确；青苗法是北宋时期王安石变法中的一项措施，与题干时间信息不符，排除A项；租庸调制是唐朝初期的赋税制度，与题干材料“取消租庸调”相矛盾，排除C项；摊丁入亩是清朝时期的赋税制度，与题干时间信息不符，排除D项。故选B项。 21．（24-25高一上·辽宁名校联盟·期中）唐代杨绾认为，进十科过于重文辞而导致“《六经》则未尝开卷，《三史》则皆同挂壁。况复征以孔门之道，责其君子之儒者哉”。其意在说明，科举考试（   ） A．重视儒家经典 B．选拔人才规范 C．内容流于形式 D．忽视德行考查 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据材料可知，杨绾指出进士科过于重文辞，导致考生对《六经、《三史》等经典不重视，这说明科举考试在内容上存在问题，考生只注重文辞，而不重视经典等实质内容，使内容流于形式，C项正确；材料说的是科举考试重文辞而忽视经典，并非重视儒家经典，排除A项；材料强调科举考试还存在问题需要调整，说明选拔人才还不够规范，排除B项；科举考试看重考试成绩（才学）确实缺乏对德行的考查，因此在官员考核上有一定的弥补，但材料并未涉及这一局限性，排除D项。故选C项。 22．（24-25高一上·黑龙江龙东联盟·期中）下面为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表。该表主要表明（   ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17．2% 24．5% 46．1% A．朝廷更替推动选官标准嬗变 B．贵族政治已经退出历史舞台 C．制度革新利于社会阶层流动 D．科举取士促进官员素养提高 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋至宋朝（中国）。根据材料可知，东晋至宋朝入仕的寒门子弟比例日益提高，结合所学知识可知，隋唐时期科举制逐渐取代九品中正制成为政府选官的主要途径，至宋朝，政府又进一步放宽了科举考试的限制，并扩大了科举取士的名额，科举制的建立和发展不仅拓宽了寒门子弟入仕途径，也降低了其入仕的限制，C项正确；隋唐科举制的确立，国家选拔人才的标准已变为以才取士，排除A项；秦朝统一后，官僚政治虽然已取代贵族政治成为国家制度的主体，但贵族政治作为补充始终存在于历代封建王朝之中，排除B项；材料反映的是寒门子弟入仕比例的提高，不涉及官员综合素养的前后比较，排除D项。故选C项。 23．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨师范大学青冈实验中学校·期中）隋唐时，科举制度形成并完善。与九品中正制相比，科举制度（   ） A．按品德和家世选拔人才 B．更加的公开和公平 C．缩小了人才的选拔范围 D．由中正官评定人才 【答案】B 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期（中国）。结合所学知识可知，科举制以考试成绩为选拔依据，而不是按照九品中正制的家世选拔人才，更加的公平、公开，B项正确；结合所学知识可知，科举制按考试成绩选拔官员，而不是按品德和家世，排除A项；结合所学知识可知，科举制扩大了官吏的来源，排除C项； 结合所学知识可知，由中正官评定人才属于九品中正制，排除D项。故选B项。 24．（24-25高一上·辽宁锦州某校·期中）隋唐科举制不问门第，“一切以程文为去留”，不论家庭出身和品级等第，只要通过科举博取功名，就能跻身官僚阶层。这样的选官制度，与魏晋南北朝时期那种“士庶天隔”的九品中正制有天壤之别。据此可知，科举制（   ） A．利于扩大封建统治基础 B．推动了社会风气的转变 C．加强了中央集权的统治 D．消除了社会阶层的固化 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐（中国）。根据材料“不论家庭出身和品级等第，只要通过科举博取功名，就能跻身官僚阶层”可知，科举制使出身社会中下层的读书人可以通过相对公平的考试参与政权，体现出其利于扩大统治基础的作用，A项正确；“推动社会风气的转变”在材料中没有体现，排除B项；材料中没有体现中央和地方的关系，体现不出中央集权统治的加强，排除C项；科举制在一定程度上促进了社会阶层的流动，且“消除了”的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 25．（24-25高一上·黑龙江哈尔滨第九中学校·期中）唐朝三省六部制职责明确、组织完整，三省六部既分别有独立的官署，又有明确的统隶关系，这改变了长期存在的“三公” “九卿”职权笼统、施政混乱的现象。这表明三省六部制的实行（   ） A．规范了国家行政运行 B．促进了官僚政治形成 C．保障了吏治环境清明 D．继承了三公九卿制度 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干材料可知，三省六部制明确了各个机构的职责，改变了之前职权笼统、施政混乱的现象，所以三省六部制的实行规范了国家行政运行，A项正确；郡县制的实行促进了官僚政治模式的形成，排除B项；三省六部制不一定能保障吏治的清明，C项表述太绝对，排除C项；材料反映三省六部制改变了三公九卿制的弊端，不能说明三省六部制继承了三公九卿制度，排除D项。故选A项。 26．（24-25高一上·辽宁丹东七校协作体·期中）隋唐时期，三省六部制确立，三省长官共议国事，执宰相之职；皇帝颁布政令时，还需宰相副署，加盖“中书门下之印”才能生效。对此理解最为准确的是（   ） A．三省分工明确，提高了行政效率 B．相权在一定程度上限制了君权 C．三省六部制削弱了相权，加强了皇权 D．三省六部制有利于保证决策的民主性 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐（中国）。据材料可知，皇帝颁布政令需宰相副署，说明君权在一定程度上受到相权的制约，B项正确；材料主要反映了皇权一定程度上受到相权制约，没有体现三省之间的分工合作，排除A项；三省六部制是通过三省分权，彼此制约，达到削弱相权、加强皇权的目的，但材料对此没有体现，排除C项；隋唐时期实行君主专制，并非民主决策，排除D项。故选B项。 27．（24-25高一上·黑龙江齐齐哈尔第八中学校·期中）780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这一制度是（   ） A．租庸调制 B．均田制 C．两税法 D．一条鞭法 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：780年（中国）。据材料“‘唯以资产为宗，不以丁身为本’”“‘舍地税人’朝‘舍人税地’方向发展”，可知材料所述为唐中期，以资产作为征税标准的两税法，C项正确；租庸调制是唐朝前中期实行的赋税制度，排除A项；均田制是租庸调制实行的基础，是土地制度，不是赋税制度，排除B项；一条鞭法是明朝时期实行的赋税制度，排除D项。故选C项。 28．（24-25高一上·黑龙江大庆实验中学实验二部·期中）《新唐书》记载了唐代某赋税制度：“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所州县税三十之一……居人之税，秋、夏两入之”。该税制（   ） A．征税标准以人丁为主 B．缩小了收税对象 C．放松对农民人身控制 D．增加了税收名目 【答案】C 【解析】据本题次题干的提示词可知，这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。从材料“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”及“居人之税，秋、夏两入之”判断该税制为两税法。从“人无丁中，以贫富为差”可见该税制改变了战国以来以人丁为主的征税标准，而以土地财产为主，反映了国家不再抑制土地兼并，放松对农民人身控制，C项正确；两税法的征税标准以资产为宗，排除A项；两税法下，扩大了收税对象，排除B项；两税法简化了征税名目，排除D项。故选C项。 29．（24-25高一上·黑龙江富锦某校·期中）唐朝载初元年，武则天亲策贡士，殿试自此开始，以后历代沿袭。殿试以一种制度形态昭显“君师合一”，由帝王亲任主考官，将录取最高一级知识官僚的命题权、评判权收归皇帝。殿试的设置（   ） A．扩大了科举选官用人的范围 B．避免了取士的主观随意性 C．有助于防范官僚结党营私 D．提升了科举出身的官僚地位 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学可知，由于殿试由皇帝亲自主持，将录取最高一级知识官僚的命题权、评判权收归皇帝，这有助于减少官僚在科举选拔中的干预和操纵，从而防范官僚结党营私，C项正确；殿试作为科举制度中的一个环节，其主要作用是皇帝亲自参与并决定最高级别知识官僚的录取，而非扩大选官的范围，排除A项；虽然皇帝亲自参与殿试可能在一定程度上减少了主观性的干扰，但并不能完全避免取士的主观随意性，排除B项；题干中并未提及殿试提升了科举出身的官僚地位，而是强调了皇帝对科举考试的直接控制，排除D项。故选C项。 30．（24-25高一上·黑龙江富锦某校·期中）唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳绢或布代役；两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。这一变化（   ） A．唐朝赋税数额的增加 B．土地兼并将更加盛行 C．中央集权的程度降低 D．国家的执政能力变弱 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。唐朝前期实行租庸调制，允许纳绢或布代役，后期通过两税法，将古代中国的征税标准由以人丁为主向以田亩为主转变等，并结合所学可知，两税法以土地为主要征税标准，加剧了土地兼并，B项正确；材料所述为征税标准的变化，未提及赋税数额，排除A项；两税法的实施适应了当时均田制破坏、户籍散乱的情况，有利于改善财政状况，不会带来中央集权与国家行政能力的降低或变弱，排除C项、D项。故选B项。 试卷第1页，共3页 8 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $