学易金卷：一年级语文上学期期中素养测评·基础卷01（统编版·新教材）

绝密★启用前 2025-2026学年一年级语文上学期期中质量检测卷（一） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 秋天的校园里，桂花飘香，落叶沙沙，就像在邀请小朋友们一起开启语文探险！为了选出最厉害的“拼音识字小使者”，学校特意准备了一系列有趣的挑战任务。只要顺利完成所有任务，就能获得“小使者勋章”，快一起来闯关吧！ 一、积累与运用。（65分） 情境一：拼音识字“启蒙站”。第一关来啦！按顺序补全“拼音小火车”的声母，给“字母卡片”分声母、韵母、整体认读音节；看图写出禾苗、太阳等对应的汉字，再完成音节拼读、汉字加减笔画变新字，做好就能拿到“基础星”。 1.按顺序在火车车厢上写字母。（7分） 1.（7分）p m d t l k j x zh sh z c s w 【解析】本题考查声母识记。声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。因此可知本题的答案按照火车车厢顺序依次填：p、m、d、t、l、k、j、x、zh、sh、z、c、s、w。 2.读一读，分一分。（6分） u w y yi e zi wu ün 2.（6分）声母：w y 韵母：u e ün 整体认读音节：yi zi wu 【解析】本题考查字母分类。声母表：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。韵母表：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。故题中的属于声母的是：w y；属于韵母的是：u e ün；属于整体认读音节的是：yi zi wu。 3.我会看图写字词。（8分） 3.（8分）禾 日 目 火 口 手 田 耳 【解析】本题考查看图写字。图一是禾苗，故填“禾”。图二是太阳的形状，故填“日”。图三是眼睛，故填“目”。图四是火把，故填“火”。图五是嘴巴，故填“口”。图六是手掌，故填“手”。图七是田地，故填“田”。图八是耳朵，故填“耳”。 4.我会连。（9分） 竹 水 月 羊 网 yé ye ěr jī xǐ què hú dié 4.（9分） 【解析】本题考查词语搭配。竹：竹子，多年生常绿植物。水：指江、河、湖、海、洋等。月：球；月亮。羊：一般头上有一对角，品种很多。网：用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。yé ye，爷爷。ěr jī，耳机xǐ què，喜鹊，hú dié，蝴蝶。 5.拼一拼，写一写。（5分） n—üè→（ ） qún→（ ）—（ ） g—（ ）—（ ）→guān l—（ ）→lù lún→（ ）—（ ） x—（ ）—（ ）→xuān j—üé→（ ） （ ）—（ ）→chūn lüè→（ ）—（ ） 5.（5分）nüè q ǘn u ān ù l ún ü ān jué ch ūn l üè 【解析】本题考查音节的拼合。根据两拼音节和三拼音节的拼合规律来填空。题目里有较多带ü的音节，同学们要注意相应书写规则。两拼音节：由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。三拼音节：指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分。声母“n”和韵母üè组成音节nüè；音节“qún”由声母“q”和韵母“ǘn”组成；音节guān由声母g，介母u和韵母ān组成；音节“lù”由声母“l”和韵母“ù”组成；音节“lún”由声母“l”和韵母“ún”组成；音节“xuān”由声母x，介母ü和韵母ān组成；声母“j”和韵母“üé”组成音节“jué”；音节“chūn”由声母ch和韵母ūn组成；音节“lüè”由声母l和韵母üè组成。 6.小朋友，你能拼出这些拼音吗？先读一读，再连一连，然后写下来吧。（4分） wū guī sōng shǔ páng xiè gǒu xióng 6.（4分） 【解析】本题考查看图选拼音。图一画了一只松鼠，拼音是：sōng shǔ；图二画了一只乌龟，拼音是：wū guī；图三画了一只狗熊，拼音是：gǒu xióng；图四画了一只螃蟹，拼音是：páng xiè。 7.看图，选一选，把音节词填写完整。（8分） p q zh z ＿＿＿í chē ＿＿＿āi zhào ＿＿＿uò xià ＿＿＿uō zi èi ié uí iú x＿＿＿ zi b＿＿＿ké lán q＿＿＿ ch＿＿＿ zi 7.（8分）q p z zh ié èi iú uí 【解析】本题考查认读图形及补写音节。解题时，先观察图画，分析图画所表达的主题，再拼读音节，选择合适的声母或韵母把拼音补写完整。认真观察图画可知，图一是骑车，拼音：qí chē；故选填“q”。图二是拍照，拼音：pāi zhào；故选填“p”。图二是坐下，拼音：zuò xià；故选填“z”。图三是桌子，拼音：zhuō zi；故选填“zh”。图四是鞋子，拼音：xié zi；故选填“ié”。图五是贝壳，拼音：bèi ké；故选填“èi”。图六是篮球，拼音：lán qiú；故选填“iú”。图八是锤子，拼音：chuí zi；故选填“uí”。 8.加一加，减一减，变新字。（6分） （1）加一笔：（二）—— （木）—— （口）—— （2）减一笔：（田）—— （十）—— （目）—— 8.（6分）（1）土 禾 中 （2）日 一 月 【解析】本题考查汉字演变。（1）加一笔：二字加一笔变成：三、土、干、工等字；木字加一笔变成：本、末、禾、术等字；口字加一笔变成：日、曰、中等字。（2）减一笔：田字减去一笔变成：日；十字减去一笔变成：一；目字减去一笔变成：日、月。 9.读拼音写字词。（6分） （1）四五，金木水土。天地分上下，月照今古。 （2）锄禾日当，汗滴土。 （3）爷爷年就已经岁了。 9.（6分）（1）一二三 火 日 （2）午 禾下 （3）去 六十九 【解析】本题考查课文内容填空及看拼音写汉字。（1）书写时注意“三”“火”的正确写法。（2）书写时注意“午”“禾”的正确写法。（3）要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“年”“九”的笔画较复杂，易写错，需注意。 10.我会看图选句子，把序号填在括号里。（6分） ①lì li dā jī mù。 ②mèi mei chuī pào pao。 （ ） （ ） 10.（6分）② ① 【解析】本题考查对图画的观察能力和汉语拼音的理解能力。根据图片内容，第一幅图小女孩正在吹泡泡，对应句子“mèi mei chuī pào pao。”（妹妹吹泡泡）。故选②。第二幅图中小女孩在搭积木，对应句子“lì li dā jī mù。”（丽丽搭积木）。故选①。 二、阅读理解。（19分） 情境二：秋日儿歌“品读屋”。读《秋风送信》和《做游戏》两首儿歌：从《秋风送信》里找对应季节、分清“信”和“邮递员”，给青蛙、蚂蚁连秋日行动；从《做游戏》里找带后鼻韵母的字，用拼音写“嘎嘎嘎”“叽叽叽”对应的动物，给“你、我、他”连扮演的角色，过关就能得“阅读星”。 （一）阅读《秋风送信》，完成习题。（9分） 秋风送信 落叶是一封信，秋风是邮递员。 秋风一吹，信儿送遍。 青蛙收到信，准备去冬眠。 蚂蚁收到信，快把食物搬。 大雁收到信，排队飞往南。 娃娃收到信，秋衣身上添。 1.这首儿歌写的是＿＿＿＿（季节）。（填序号）（2分） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.＿＿＿＿是信，＿＿＿＿是邮递员。（填序号）（3分） ①秋风 ②落叶 3.根据儿歌内容连一连。（4分） 青蛙 添上秋衣 蚂蚁 准备冬眠 大雁 搬运食物 娃娃 飞往南方 1.（2分）③ 【解析】本题考查提取关键信息。结合“落叶是一封信，秋风是邮递员。秋风一吹，信儿送遍。”可知，这首儿歌写的是秋天，故选③。 2.（3分）② ① 【解析】本题考查选文内容的理解。从“落叶是一封信，秋风是邮递员”可知，落叶是信，秋风是邮递员，故依次选②和①。 3.（4分） 【解析】本题考查选文内容的理解。结合“青蛙收到信，准备去冬眠。蚂蚁收到信，快把食物搬。大雁收到信，排队飞往南。娃娃收到信，秋衣身上添。”可知，青蛙准备冬眠，蚂蚁搬运食物，大雁飞往南方，娃娃添上秋衣。 （二）读儿歌，完成练习。（10分） 手拉手，笑眯眯， 我们一起做游戏。 你扮丑小鸭，他装小黄鸡， 我是一只可爱的小猫咪。 嘎嘎嘎！叽叽叽！ 唱歌、跳舞多有趣！ 1.读儿歌，找出读音带有后鼻韵母的字，画上“＿＿＿”。（3分） 2.我会用拼音写一写。（4分） “嘎嘎嘎”是＿＿＿＿＿＿的叫声，“叽叽叽”是＿＿＿＿＿＿的叫声。 3.根据儿歌内容连一连。（3分） 你 我 他 1.（3分）装 黄 唱 【解析】本题考查字音辨析及后鼻韵母的识记。后鼻韵母共有4个，分别是：ang、eng、ing、ong。边拼读边画出相应的汉字即可。儿歌“他装小黄鸡”中，装（zhuāng）：包裹；行囊。是后鼻韵母的音节。儿歌“他装小黄鸡”中，黄（huáng）：像金子的颜色。是后鼻韵母的音节。儿歌“唱歌、跳舞多有趣”中，唱（chàng）：歌唱。是后鼻韵母的音节。 2.（4分）chǒu xiǎo yā xiǎo huáng jī 【解析】本题考查音节。阅读儿歌中的“你扮丑小鸭，我装小黄鸡，嘎嘎嘎！叽叽叽！”可知，“嘎嘎嘎”是丑小鸭的叫声，“丑小鸭”读作“chǒu xiǎo yā”；“叽叽叽”是小黄鸡的叫声，“小黄鸡”读作“xiǎo huáng jī”。 3.（3分） 【解析】本题考查儿歌内容理解。结合儿歌“你扮丑小鸭，他装小黄鸡，我是一只可爱的小猫咪。”可知，你是丑小鸭，他是小黄鸡，我是小猫咪；结合所给图片，第一幅图片是小猫咪，故连“我”；第二幅图是丑小鸭，故连“你”，第三幅图是小黄鸡，故连“他”。 三、看图写话。（16分） 情境三：看图表达“小舞台”。最后一关！看苹果掉落、奶奶拄拐等图片，选出对应的拼音句子；再根据图把“外面什么天气，明明和丽丽在干什么”“池塘里开着什么，谁坐在荷叶上”这类句子补完整，完成就能获“表达星”啦！ 1.看图，选一选，填序号。（8分） （1）＿＿＿＿＿píng guǒ cóng shù shàng luò xià lái。 （2）＿＿＿＿＿nǎi nai zhǔ zh e guǎi zhàng lái le。 （3）＿＿＿＿＿xiǎo bái tù ài chī bái cài。 （4）＿＿＿＿＿wū guī zài shù xià pá lái pá qù。 1.（8分）（1）② （2）④ （3）③ （4）① 【解析】本题考查音节辨析和看图说话。首先要明白图片中的内容，然后认真读一读由拼音组成的句子理解句子意思再和对应的图片搭配。第一幅图是乌龟在树下爬；第二幅图是苹果从树上掉下来；第三幅图是小白兔在吃白菜；第四幅图是奶奶拄着拐杖在走路；（1）由拼音组成的句子：苹果从树上掉下来，故填②；（2）由拼音组成的句子：奶奶拄着拐杖来了，故填④；（3）由拼音组成的句子：小白兔吃白菜，故填③；（4）由拼音组成的句子：乌龟在树下爬来爬去，故填①。 2.我会看图写句子。（没学过的字写拼音）（8分） （1）外面＿＿＿＿＿＿（什么天气）了，明明和丽丽在＿＿＿＿＿＿（干什么）。 （2）池塘里开着美丽的＿＿＿＿＿＿（什么），＿＿＿＿＿＿（谁）坐在荷叶上。 2.（8分）下雪 堆雪人 2.荷花 青蛙 【解析】本题考查的是看图写句子。（1）从图中可以看到下雪的场景，两个小朋友在堆雪人，故补充后的句子为：外面下雪了，明明和丽丽在堆雪人。（2）从图中可以看到池塘里有荷花开放，荷叶上坐着一只小青蛙。故补充后的句子为：池塘里开着美丽的荷花，小青蛙坐在荷叶上。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年一年级语文上学期期中质量检测卷（一） 参考答案 一、积累与运用。（65分） 1.（7分）p m d t l k j x zh sh z c s w 2.（6分）声母：w y 韵母：u e ün 整体认读音节：yi zi wu 3.（8分）禾 日 目 火 口 手 田 耳 4.（9分） 5.（5分）nüè q ǘn u ān ù l ún ü ān jué ch ūn l üè 6.（4分） 7.（8分）q p z zh ié èi iú uí 8.（6分）（1）土 禾 中 （2）日 一 月 9.（6分）（1）一二三 火 日 （2）午 禾下 （3）去 六十九 10.（6分）② ① 二、阅读理解。（19分） （一）阅读《秋风送信》，完成习题。（9分） 1.（2分）③ 2.（3分）② ① 3.（4分） （二）读儿歌，完成练习。（10分） 1.（3分）装 黄 唱 2.（4分）chǒu xiǎo yā xiǎo huáng jī 3.（3分） 三、看图写话。（16分） 1.（8分）（1）② （2）④ （3）③ （4）① 2.（8分）下雪 堆雪人 2.荷花 青蛙 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年一年级语文上学期期中质量检测卷（一） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、积累与运用。（65分） 一、积累与运用。（65分） 情境一：拼音识字“启蒙站”。第一关来啦！按顺序补全“拼音小火车”的声母，给“字母卡片”分声母、韵母、整体认读音节；看图写出禾苗、太阳等对应的汉字，再完成音节拼读、汉字加减笔画变新字，做好就能拿到“基础星”。 1.按顺序在火车车厢上写字母。（7分） 2.读一读，分一分。（6分） u w y yi e zi wu ün 3.我会看图写字词。（8分） 4.我会连。（9分） 竹 水 月 羊 网 yé ye ěr jī xǐ què hú dié 5.拼一拼，写一写。（5分） n—üè→（ ） qún→（ ）—（ ） g—（ ）—（ ）→guān l—（ ）→lù lún→（ ）—（ ） x—（ ）—（ ）→xuān j—üé→（ ） （ ）—（ ）→chūn lüè→（ ）—（ ） 6.小朋友，你能拼出这些拼音吗？先读一读，再连一连，然后写下来吧。（4分） wū guī sōng shǔ páng xiè gǒu xióng 7.看图，选一选，把音节词填写完整。（8分） p q zh z ＿＿＿í chē ＿＿＿āi zhào ＿＿＿uò xià ＿＿＿uō zi èi ié uí iú x＿＿＿ zi b＿＿＿ké lán q＿＿＿ ch＿＿＿ zi 8.加一加，减一减，变新字。（6分） （1）加一笔：（二）—— （木）—— （口）—— （2）减一笔：（田）—— （十）—— （目）—— 9.读拼音写字词。（6分） （1）四五，金木水土。天地分上下，月照今古。 （2）锄禾日当，汗滴土。 （3）爷爷年就已经岁了。 10.我会看图选句子，把序号填在括号里。（6分） ①lì li dā jī mù。 ②mèi mei chuī pào pao。 （ ） （ ） 二、阅读理解。（19分） （一）阅读《秋风送信》，完成习题。（9分） 秋风送信 落叶是一封信，秋风是邮递员。 秋风一吹，信儿送遍。 青蛙收到信，准备去冬眠。 蚂蚁收到信，快把食物搬。 大雁收到信，排队飞往南。 娃娃收到信，秋衣身上添。 1.这首儿歌写的是＿＿＿＿（季节）。（填序号）（2分） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.＿＿＿＿是信，＿＿＿＿是邮递员。（填序号）（3分） ①秋风 ②落叶 3.根据儿歌内容连一连。（4分） 青蛙 添上秋衣 蚂蚁 准备冬眠 大雁 搬运食物 娃娃 飞往南方 （二）读儿歌，完成练习。（10分） 手拉手，笑眯眯， 我们一起做游戏。 你扮丑小鸭，他装小黄鸡， 我是一只可爱的小猫咪。 嘎嘎嘎！叽叽叽！ 唱歌、跳舞多有趣！ 1.读儿歌，找出读音带有后鼻韵母的字，画上“＿＿＿”。（3分） 2.我会用拼音写一写。（4分） “嘎嘎嘎”是＿＿＿＿＿＿的叫声，“叽叽叽”是＿＿＿＿＿＿的叫声。 3.根据儿歌内容连一连。（3分） 你 我 他 三、看图写话。（16分） 1.看图，选一选，填序号。（8分） （1）＿＿＿＿＿píng guǒ cóng shù shàng luò xià lái。 （2）＿＿＿＿＿nǎi nai zhǔ zh e guǎi zhàng lái le。 （3）＿＿＿＿＿xiǎo bái tù ài chī bái cài。 （4）＿＿＿＿＿wū guī zài shù xià pá lái pá qù。 2.我会看图写句子。（没学过的字写拼音）（8分） （1）外面＿＿＿＿＿＿（什么天气）了，明明和丽丽在＿＿＿＿＿＿（干什么）。 （2）池塘里开着美丽的＿＿＿＿＿＿（什么），＿＿＿＿＿＿（谁）坐在荷叶上。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2025-2026学年一年级语文上学期期中质量检测卷（一） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 秋天的校园里，桂花飘香，落叶沙沙，就像在邀请小朋友们一起开启语文探险！为了选出最厉害的“拼音识字小使者”，学校特意准备了一系列有趣的挑战任务。只要顺利完成所有任务，就能获得“小使者勋章”，快一起来闯关吧！ 一、积累与运用。（65分） 情境一：拼音识字“启蒙站”。第一关来啦！按顺序补全“拼音小火车”的声母，给“字母卡片”分声母、韵母、整体认读音节；看图写出禾苗、太阳等对应的汉字，再完成音节拼读、汉字加减笔画变新字，做好就能拿到“基础星”。 1.按顺序在火车车厢上写字母。（7分） 2.读一读，分一分。（6分） u w y yi e zi wu ün 3.我会看图写字词。（8分） 4.我会连。（9分） 竹 水 月 羊 网 yé ye ěr jī xǐ què hú dié 5.拼一拼，写一写。（5分） n—üè→（ ） qún→（ ）—（ ） g—（ ）—（ ）→guān l—（ ）→lù lún→（ ）—（ ） x—（ ）—（ ）→xuān j—üé→（ ） （ ）—（ ）→chūn lüè→（ ）—（ ） 6.小朋友，你能拼出这些拼音吗？先读一读，再连一连，然后写下来吧。（4分） wū guī sōng shǔ páng xiè gǒu xióng 7.看图，选一选，把音节词填写完整。（8分） p q zh z ＿＿＿í chē ＿＿＿āi zhào ＿＿＿uò xià ＿＿＿uō zi èi ié uí iú x＿＿＿ zi b＿＿＿ké lán q＿＿＿ ch＿＿＿ zi 8.加一加，减一减，变新字。（6分） （1）加一笔：（二）—— （木）—— （口）—— （2）减一笔：（田）—— （十）—— （目）—— 9.读拼音写字词。（6分） （1）四五，金木水土。天地分上下，月照今古。 （2）锄禾日当，汗滴土。 （3）爷爷年就已经岁了。 10.我会看图选句子，把序号填在括号里。（6分） ①lì li dā jī mù。 ②mèi mei chuī pào pao。 （ ） （ ） 二、阅读理解。（19分） 情境二：秋日儿歌“品读屋”。读《秋风送信》和《做游戏》两首儿歌：从《秋风送信》里找对应季节、分清“信”和“邮递员”，给青蛙、蚂蚁连秋日行动；从《做游戏》里找带后鼻韵母的字，用拼音写“嘎嘎嘎”“叽叽叽”对应的动物，给“你、我、他”连扮演的角色，过关就能得“阅读星”。 （一）阅读《秋风送信》，完成习题。（9分） 秋风送信 落叶是一封信，秋风是邮递员。 秋风一吹，信儿送遍。 青蛙收到信，准备去冬眠。 蚂蚁收到信，快把食物搬。 大雁收到信，排队飞往南。 娃娃收到信，秋衣身上添。 1.这首儿歌写的是＿＿＿＿（季节）。（填序号）（2分） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.＿＿＿＿是信，＿＿＿＿是邮递员。（填序号）（3分） ①秋风 ②落叶 3.根据儿歌内容连一连。（4分） 青蛙 添上秋衣 蚂蚁 准备冬眠 大雁 搬运食物 娃娃 飞往南方 （二）读儿歌，完成练习。（10分） 手拉手，笑眯眯， 我们一起做游戏。 你扮丑小鸭，他装小黄鸡， 我是一只可爱的小猫咪。 嘎嘎嘎！叽叽叽！ 唱歌、跳舞多有趣！ 1.读儿歌，找出读音带有后鼻韵母的字，画上“＿＿＿”。（3分） 2.我会用拼音写一写。（4分） “嘎嘎嘎”是＿＿＿＿＿＿的叫声，“叽叽叽”是＿＿＿＿＿＿的叫声。 3.根据儿歌内容连一连。（3分） 你 我 他 三、看图写话。（16分） 情境三：看图表达“小舞台”。最后一关！看苹果掉落、奶奶拄拐等图片，选出对应的拼音句子；再根据图把“外面什么天气，明明和丽丽在干什么”“池塘里开着什么，谁坐在荷叶上”这类句子补完整，完成就能获“表达星”啦！ 1.看图，选一选，填序号。（8分） （1）＿＿＿＿＿píng guǒ cóng shù shàng luò xià lái。 （2）＿＿＿＿＿nǎi nai zhǔ zh e guǎi zhàng lái le。 （3）＿＿＿＿＿xiǎo bái tù ài chī bái cài。 （4）＿＿＿＿＿wū guī zài shù xià pá lái pá qù。 2.我会看图写句子。（没学过的字写拼音）（8分） （1）外面＿＿＿＿＿＿（什么天气）了，明明和丽丽在＿＿＿＿＿＿（干什么）。 （2）池塘里开着美丽的＿＿＿＿＿＿（什么），＿＿＿＿＿＿（谁）坐在荷叶上。 第3页（共10页） 第4页（共10页） 第1页（共10页） 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年一年级语文上学期期中质量检测卷（一） 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 秋天的校园里，桂花飘香，落叶沙沙，就像在邀请小朋友们一起开启语文探险！为了选出最厉害的“拼音识字小使者”，学校特意准备了一系列有趣的挑战任务。只要顺利完成所有任务，就能获得“小使者勋章”，快一起来闯关吧！ 一、积累与运用。（65分） 情境一：拼音识字“启蒙站”。第一关来啦！按顺序补全“拼音小火车”的声母，给“字母卡片”分声母、韵母、整体认读音节；看图写出禾苗、太阳等对应的汉字，再完成音节拼读、汉字加减笔画变新字，做好就能拿到“基础星”。 1.按顺序在火车车厢上写字母。（7分） 2.读一读，分一分。（6分） u w y yi e zi wu ün 3.我会看图写字词。（8分） 4.我会连。（9分） 竹 水 月 羊 网 yé ye ěr jī xǐ què hú dié 5.拼一拼，写一写。（5分） n—üè→（ ） qún→（ ）—（ ） g—（ ）—（ ）→guān l—（ ）→lù lún→（ ）—（ ） x—（ ）—（ ）→xuān j—üé→（ ） （ ）—（ ）→chūn lüè→（ ）—（ ） 6.小朋友，你能拼出这些拼音吗？先读一读，再连一连，然后写下来吧。（4分） wū guī sōng shǔ páng xiè gǒu xióng 7.看图，选一选，把音节词填写完整。（8分） p q zh z ＿＿＿í chē ＿＿＿āi zhào ＿＿＿uò xià ＿＿＿uō zi èi ié uí iú x＿＿＿ zi b＿＿＿ké lán q＿＿＿ ch＿＿＿ zi 8.加一加，减一减，变新字。（6分） （1）加一笔：（二）—— （木）—— （口）—— （2）减一笔：（田）—— （十）—— （目）—— 9.读拼音写字词。（6分） （1）四五，金木水土。天地分上下，月照今古。 （2）锄禾日当，汗滴土。 （3）爷爷年就已经岁了。 10.我会看图选句子，把序号填在括号里。（6分） ①lì li dā jī mù。 ②mèi mei chuī pào pao。 （ ） （ ） 二、阅读理解。（19分） 情境二：秋日儿歌“品读屋”。读《秋风送信》和《做游戏》两首儿歌：从《秋风送信》里找对应季节、分清“信”和“邮递员”，给青蛙、蚂蚁连秋日行动；从《做游戏》里找带后鼻韵母的字，用拼音写“嘎嘎嘎”“叽叽叽”对应的动物，给“你、我、他”连扮演的角色，过关就能得“阅读星”。 （一）阅读《秋风送信》，完成习题。（9分） 秋风送信 落叶是一封信，秋风是邮递员。 秋风一吹，信儿送遍。 青蛙收到信，准备去冬眠。 蚂蚁收到信，快把食物搬。 大雁收到信，排队飞往南。 娃娃收到信，秋衣身上添。 1.这首儿歌写的是＿＿＿＿（季节）。（填序号）（2分） ①春天 ②夏天 ③秋天 ④冬天 2.＿＿＿＿是信，＿＿＿＿是邮递员。（填序号）（3分） ①秋风 ②落叶 3.根据儿歌内容连一连。（4分） 青蛙 添上秋衣 蚂蚁 准备冬眠 大雁 搬运食物 娃娃 飞往南方 （二）读儿歌，完成练习。（10分） 手拉手，笑眯眯， 我们一起做游戏。 你扮丑小鸭，他装小黄鸡， 我是一只可爱的小猫咪。 嘎嘎嘎！叽叽叽！ 唱歌、跳舞多有趣！ 1.读儿歌，找出读音带有后鼻韵母的字，画上“＿＿＿”。（3分） 2.我会用拼音写一写。（4分） “嘎嘎嘎”是＿＿＿＿＿＿的叫声，“叽叽叽”是＿＿＿＿＿＿的叫声。 3.根据儿歌内容连一连。（3分） 你 我 他 三、看图写话。（16分） 情境三：看图表达“小舞台”。最后一关！看苹果掉落、奶奶拄拐等图片，选出对应的拼音句子；再根据图把“外面什么天气，明明和丽丽在干什么”“池塘里开着什么，谁坐在荷叶上”这类句子补完整，完成就能获“表达星”啦！ 1.看图，选一选，填序号。（8分） （1）＿＿＿＿＿píng guǒ cóng shù shàng luò xià lái。 （2）＿＿＿＿＿nǎi nai zhǔ zh e guǎi zhàng lái le。 （3）＿＿＿＿＿xiǎo bái tù ài chī bái cài。 （4）＿＿＿＿＿wū guī zài shù xià pá lái pá qù。 2.我会看图写句子。（没学过的字写拼音）（8分） （1）外面＿＿＿＿＿＿（什么天气）了，明明和丽丽在＿＿＿＿＿＿（干什么）。 （2）池塘里开着美丽的＿＿＿＿＿＿（什么），＿＿＿＿＿＿（谁）坐在荷叶上。 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $